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第一次學(xué)作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的第一次學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次學(xué)作文 篇1
今天下午比較涼快，我見樓下大家都在騎自行車像是離弦的劍。
我打開小房間的門，推出媽媽的自行車開始學(xué)起來。我又去叫了王藝銘、張子揚讓他們倆來做我的老師。我們來到了一個空的地方，王藝銘先給我做了個示范，只見他手握把，把右腳在右邊的踏板上，踏板大約轉(zhuǎn)到80度的時候他用力一蹬自行車出一點，這時他的.左腳馬上蹬到左踏板上他一直都目視前方。
我看了想這也不難啊，我的腳剛放在踏板上，我就因為沒掌握平衡就摔倒了。我再一看腳上，被“剝皮”了。我感到灰心了，把車用支腳一支，想放棄。這時張子揚說；“我和王藝銘在后面扶著你�！蔽衣犃擞烛T上了自行車。我在前面騎王藝銘在后面推，張子揚在給我保持平衡，可還是摔了。
一下午我身上成了傷口匯集處，我心中有七個字：練練練，不停的練！最后我終于學(xué)會了騎自行車。
第一次學(xué)作文 篇2
今年秋天，我參加了樂器培訓(xùn)，樂器的名稱有鋼琴、古箏、薩克絲、葫蘆絲……我選擇了葫蘆絲。葫蘆絲是有兩部分合成的，上面有一個精致的小葫蘆，下面是一根細細的竹管，這個葫蘆絲看上去很引人注目，我非常喜歡它。
上第一堂課時，我非常高興，心中充滿憧憬和希望，可是我又非常擔心，我怕自己學(xué)不好。前幾堂課老師教的比較簡單，我學(xué)起來難度比較小，我也比較有信心。
可是后來難度增加了，在這短短的'五十分鐘之內(nèi)我根本就接受不了，我一下子就對他失去了信心，好像掉進了萬丈深淵。爸爸打電話來給我做思想工作，不能失去信心，要相信自己，一定能行的。學(xué)習(xí)葫蘆絲首先要學(xué)會識譜，爸爸每天晚上通過電話耐心的教我學(xué)，大約過了四五天，我終于學(xué)會了一首歌。通過我早晚努力的練習(xí)，我又學(xué)會了第二首歌，我對葫蘆絲又有了信心。
我一定要好好學(xué)葫蘆絲，爭取更上一層樓。
第一次學(xué)作文 篇3
今天上午媽媽終于給我買了一輛夢寐以求的自行車，因為年紀小，媽媽怕我摔著，經(jīng)過我再三請求媽媽才同意教我學(xué)騎自行車。
媽媽告訴我第一次學(xué)騎自行車要有耐心和勇氣，我獨自推著自行車，到樓下的草坪上，坐在自行車上，我信心十足的對媽媽說：“媽媽，你別扶，我自己學(xué)�！蔽彝ζ鹦靥牛痤^眼睛看著前面，腳用力一蹬，自行車一下子失去了平衡，我一屁股摔在地上，腿也被車子擦傷了，我大哭著一瘸一拐的撲進媽媽的'懷里，媽媽告訴我：“要做一個勇敢，堅強的孩子。”這是我第一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，雖然摔倒了我還會堅強的學(xué)下去。
第一次學(xué)作文 篇4
人們都說，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外。不過，媽媽對我的愛卻與眾不同，她一有空就教我學(xué)做家務(wù)。這天，媽媽回來時，我正想出去玩，媽媽看見了對我說：“今天教你煮面條“。
平時媽媽煮的'面條特別香，每次我和爸爸都搶著吃，媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試，我一定要好好地學(xué)一手。
媽媽耐心地講起煮面條的要點，媽媽說：“煮面條時首先要把水燒開，再下面條，然后把鍋蓋蓋上；第二要注意水開后，要揭開鍋蓋，不然，水就會溢出來。一般情況下，面條放進去，水開后，三至五分鐘就好了。“我聽了媽媽的話，已經(jīng)胸有成竹了，于是，我認真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水，然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細地注視著鍋里，水開后，我將面條放進去，等待著。一分鐘，二分鐘······我成功了，我高興得大喊起來。爸爸媽媽吃著我煮的面條，連聲稱贊：“煮的好！煮的好！”
我心里甜滋滋的，明天我還要學(xué)做別的家務(wù)。
第一次學(xué)作文 篇5
在一個晴朗的天氣里，我和爸爸騎車去買菜。我家有兩輛自行車，平時，我不會騎車，爸爸就帶著我騎一輛，今天，我自己主動提出，我要自己騎一輛自行車，而且，還讓爸爸教給我騎車的要領(lǐng)。
爸爸從車庫里拿出那輛紅黑相交顏色的自行車，告訴我：“騎車，必須得有平衡性，不要歪，要是一歪，那會摔跟頭的！”我認真的點了點頭。通過平時的觀察，我很快就找到了腳蹬子，踏上它，慢慢地騎了起來，有時，往左邊歪，我把車把往右邊歪一下，就平衡了。不一會兒，爸爸也騎車跟了過來說：“臭小子，學(xué)得不錯，你學(xué)得這么快，跟你小時候騎童車有一定的關(guān)系，但畢竟這輛車大，一定要小心！”“哇！我會騎車了！”我興奮地說，此時，我早已把爸爸的忠告拋在了腦后，騎車的速度越來越快，離爸爸越來越遠。突然，我腳一滑，摔了一跤，我大聲哭了起來。爸爸一邊大聲叫我不要動，一邊以快似劉翔的速度跑了過來，他慢慢扶起我，問道：“兒子，沒事吧！”聽了爸爸的問候，心里暖烘烘的，答道：“我沒事兒�！卑职终f：“還是我?guī)惆�，你還是沒有掌握騎車的要領(lǐng)。”聽了爸爸的話，我大聲地說：“不可以，我是不會放棄的。”爸爸聽了露出欣慰的`笑容。我再一次騎上車，經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，我注意了腳下，和車把的平衡性，慢慢地，我能跟上爸爸的速度了。我當時高興的都要掉淚了�；貋砗�，爸爸對我說：“兒子，你通過自己的不懈努力，學(xué)會了騎自行，我為你感到驕傲。”
我想：以后做任何事，都要仔細耐心一些，不能像這次似的，一得意摔一個大跟頭。這次學(xué)車的經(jīng)歷，使我懂得了一個道理：做事情不要放棄，勇于嘗試，不要怕失敗，就最終能取得成功！
第一次學(xué)作文 篇6
不久前，我們相約在竹林小院，在這里，我曾第一次學(xué)古文，學(xué)后，才明白古文原來是那么簡單，那么有趣。那節(jié)別開生面的課讓我加濃了對古文的喜愛和好奇之心。
首先，“兔老師”讓我們把古文整整齊齊的抄在筆記門上，面對一個“大西瓜”，“兔老師”讓我們舉起小刀，刷刷幾刀下去，西瓜已經(jīng)成為了一塊塊，經(jīng)幾次細細品味后，我們“大功告成”，一篇使人眼花繚亂的古文終于被我們踩在腳下，那次學(xué)習(xí)的是《論語十則》中的第一則，這次的課堂讓我明白：時常溫習(xí)舊知識，不也很快樂嗎？當朋友從遠方來，我們不開心嗎？即便別人不知道自己的優(yōu)點，但卻不惱怒不生氣，不還是一個有道德，有學(xué)問，有才華的.人嗎？
這就是我在竹林文學(xué)社第一次學(xué)古文的經(jīng)歷，他真正讓我明白漢字是多么有趣，古代人是多么聰明，一字多用，意思也隨之變化，從中也就反映了古代人的聰明才智，第一次這樣學(xué)古文，不僅讓我懂得了如何去面對溫習(xí)，朋友和別人誤解個人時的態(tài)度，而且，它也讓我明白如何學(xué)古文，那就是：要把古文分割開來“逐個擊破”，再套串起來，如此而已，使古文變得又容易，有簡單。如果把古文比作一個“大西瓜”，那么，我們就要用“智慧之刀”把它切割。古文其實并不神秘，關(guān)鍵在于掌握方法，運用智慧破解它，這也許就是我第一次學(xué)古文所明白的道理吧！
正因為有了這個道理，在今后學(xué)古文的道路上，我將越戰(zhàn)越勇！每當想起第一次學(xué)古文的經(jīng)歷，都感到一陣微微的喜悅。
第一次學(xué)作文 篇7
暑假開始了，經(jīng)爸爸、媽媽的鼓勵下我報上了架子鼓的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。
那天，我的心里非常的緊張，因為這是我第一次去學(xué)架子鼓。我來到了教室，教室里的同學(xué)們非常歡迎我的到來。老師讓我找一副鼓槌，們練習(xí)基本功。一開始我打基本功打的不好，可是過了一會兒，我找到了感覺，慢慢地熟練了。練習(xí)完基本功，老師又讓我們知道架子鼓是什么樂器，在曲子里邊用什么符號表示，有多少種類型的'架子鼓。
讓們知道了架子鼓的基本知識后，老師就開始教我們練習(xí)曲子。老師第一次教的曲子是《華爾茲》，老師先把曲譜寫在黑板上，然后就開始打給我們聽。老師開始打曲子了，我們教認真地聽著，認真地看著。大家聽的非常入迷，教室里非常安靜，除了老師打架子鼓的聲音，沒有一點別的聲音。突然老師說：“誰來試一下？”大家都不舉手，這時我舉起了手，于是老師就叫我上去打。我心的心就一下急速跳著，結(jié)果我打著打著找不到感覺打錯了。老師對我說：“不要著急，靜下心來打�！庇谑俏异o下心來，完美把曲子打了下來，大家給了我熱烈的掌聲。老師就說：“輪流練習(xí)�！蔽覀兙毜姆浅８吲d，教室充滿了歡笑。
在這件事中我知道只要有勇氣就一定能做到。
第一次學(xué)作文 篇8
星期天的下午，我第一次學(xué)寫毛筆字。
剛進入書法教室，只見成排的桃木桌上鋪著雪白的毛氈，各種各樣的墨汁立在桌子上面，幾支毛筆掛在架子上，老師穿著唐裝，圍著一條大圍巾，微笑著給同學(xué)們指導(dǎo)。大家都用一種驚奇的目光打量我這個初來乍到的人。
我從架子上拿下一支毛筆，老師教我握筆：“先把中指和食指放在靠近筆頭處，再把無名指和小拇指別到下面就好了�！迸�，原來這么簡單！老師用毛筆為我寫了一個隸書的“一”，隸書寫時要注意蠶頭燕尾，老師先在前面畫了一個隸書“一”的`順序、運筆，再照著運筆寫了一個“一”。我學(xué)著他的樣子，蘸了一點墨汁，蕩了一下，提起筆，握好，一個沉降氣息，呼——，在宣紙上點了一個小點，猶如一個雨滴形，頓一下，哈，“一”的蠶頭出來了。不料，我越寫越緊張，手抖得宛如一只彈簧，向右斜出，尾端出一個捺的結(jié)尾，呼，終于寫完了，應(yīng)該還行吧。仔細一看，哎呀，我這寫了一個毛毛蟲嗎？一彎這，一彎那的，旁邊還有許多尖刺，好像炸開了一樣。老師走過來，啞然失笑：“你全都用側(cè)鋒了，并且燕尾在后面要粗一點，這個太細了！”頓時，我恍然大悟，立刻明白了為什么不好看。
再寫一個，頓一下，向右斜出，出燕尾。怎么還這樣？我把亂糟糟的紙揉成一團，扔到垃圾桶里，那一團紙向外扎煞著，好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕，如果他沒有勤學(xué)苦練，那就不會有那么多幅栩栩如生的畫。我明白了，只要堅持就會有好結(jié)果�！胺N瓜得瓜，種豆得豆�！蔽抑匦绿崞鸸P，在紙上寫了起來，練了一節(jié)課，我的“一”字大有長進，雖說不上秀氣，但已經(jīng)像模像樣。
從這件事中，我懂得了：只要堅持不懈，就會成功，要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，目標專一，持之以恒！
第一次學(xué)作文 篇9
一個炎熱的夏天，爸爸載我去逛街，我看爸爸能餓騎自行車，我非常羨慕，我對爸爸說：“爸爸您能教我騎自行車嗎?”“好啊”爸爸回答道。
回到家后，我們從家里搬出來一輛自行車，首先爸爸扶我坐上去，然后在后面推我，我心里又害怕又激動，就在這時，爸爸突然松開了手，我一時反應(yīng)不過來，就被重重地摔在了地上，我不管，繼續(xù) 練，但過了一會兒，我又摔倒了，而且膝蓋直流血，我回家擦了點藥，哭著對媽媽說：“我不練了，我不練了。”
媽媽語重心長的.說：“孩子不能遇到一點困難就氣妥，做什么事都要堅持不懈不能半途而廢�！�
于是我又充滿了信心，把自行車重新扶起來，鼓起勇氣再騎，不一會兒又摔倒了，我就這樣不停的摔跤，摔了又騎，終于學(xué)會了騎自行車。
從這件事中我知道了，以后做什么事都要堅持不懈，不能輕言放棄。
第一次學(xué)作文 篇10
人，是在不斷戰(zhàn)勝困難中長大的，一次次的挫折、一次次的失敗并不算什么，只要鼓起勇氣，克服困難，我們就可以達到自己理想的目標。在我的成長記憶中，有一件事令我記憶猶新，是它豐富了我的課余生活，開啟了我的智慧之門。
那天下午，爸爸神秘兮兮而興致勃勃地走進屋里。原來他給我買了一副象棋。這東西，我怎么會呀？他看看我，笑著說：“兒子，爸爸今天教你下象棋�！甭牭竭@句話時，我的頭“嗡”的一聲由小變大。無奈這是爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。
爸爸打開棋盒，鋪開棋盤，讓我先把紅黑兩色棋子分開，然后就教我棋子擺放的位置。爸爸耐心地講著，可我卻身在曹營心在漢。爸爸似乎看出了我的不感興趣，于是他耐心地為我講下棋的樂趣。漸漸地，我對象棋產(chǎn)生了莫名的好感，于是靜下心來跟爸爸學(xué)下棋。
剛開始，盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會�？粗职质种械钠遄雍孟褡兂闪艘粋�個勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把下棋的`規(guī)則和要領(lǐng)一遍又一遍地講解給我聽，我和爸爸就這樣慢慢第開戰(zhàn)了。一開始，我不會下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，要“走一步看十步”，還有“三十六計”要牢記，比如聲東擊西，欲擒故縱等等，只有讓對方棋子變少直至消滅他的“將”，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來下棋還可以磨練人的意志，啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重，有一次我居然和爸爸這個“老謀深算”的棋手平棋呢。
慢慢地我喜歡上了象棋，因為它教會了我以不變應(yīng)萬變，如何把握時機，努力拼搏，取得成功。在學(xué)習(xí)上，我也改掉了粗心的壞毛病，養(yǎng)成了跟每個難題“較真”的好習(xí)慣。“機不可失，時不再來，人生就如同一盤棋，一步走錯，全盤皆輸”。也許這就是下象棋帶給我的人生啟示吧！
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