關(guān)于吊蘭的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于吊蘭的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于吊蘭的作文1

　　我家養(yǎng)了一株吊蘭。它茂盛的枝葉向外伸展，就像仙女身上的飄帶，漂亮極了。它的葉子是嫩綠的，就像一把把利劍，在陽(yáng)光的照耀下格外茂盛。有一回，聽(tīng)媽媽說(shuō)，從吊蘭垂下的須上拔一個(gè)小根，種在土里，就會(huì)再長(zhǎng)出一株小吊蘭。我聽(tīng)了不相信，就在吊蘭垂下的地方拔了一個(gè)小根，種在土里。我每天按時(shí)澆水，希望能長(zhǎng)出小吊蘭來(lái)。過(guò)了幾天，原本三兩片葉子的吊蘭又長(zhǎng)出了幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，就像幾片鋒利的小刀。又過(guò)了幾天，葉子越長(zhǎng)越多了，就像灌木叢一樣茂盛。又過(guò)了幾天，葉子中長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的須，我不知道這是干什么的，絞盡腦汁也想不出來(lái)。不幾天，須上長(zhǎng)出幾個(gè)小骨朵，我猜想這須應(yīng)該是專門開(kāi)花的吧？果然，須上開(kāi)出了幾朵白色的'小花，像百合一樣清秀文雅，很漂亮。但這花開(kāi)的時(shí)間很短，不幾天便謝了�？墒腔ㄖx了，卻在開(kāi)花的地方長(zhǎng)出了小根，就和我從大吊蘭上摘下的小根一樣。這讓我知道了，這就是吊蘭的培育方法。吊蘭的生命力非常強(qiáng)，不僅能自身培育后代，還能開(kāi)出這么美的花，我真佩服它。

關(guān)于吊蘭的作文2

　　小姨送給媽媽幾株吊蘭小苗，媽媽把這些吊蘭苗分別栽種在四個(gè)花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上。從遠(yuǎn)處看，這些綠油油的小苗好似一幅畫，裝扮了陽(yáng)臺(tái)，頗有詩(shī)意。

　　吊蘭是一種“性格”非常平和的植物，它不像玫瑰花，千嬌百媚，稍有疏忽便豎起全身的刺；不像牡丹花，需要精心照顧，不然就落花飄零。它很平凡，也不嬌貴，不需要你花多少心思。有一個(gè)星期，我忘了給它澆水，我以為它會(huì)枯萎，可是當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，它依然是那么翠綠，依然沐浴陽(yáng)光，享受雨露，頑強(qiáng)的抽枝長(zhǎng)葉，它沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`而吝嗇它的`美麗。這讓我想起了以前在學(xué)校栽過(guò)的梔子花。一次星期五春游，下午休假，正好連著雙休日，三天都沒(méi)給它澆水。下星期一來(lái)時(shí)我大驚失色，梔子花宛如秋天的落葉，飄零而下，澆水已經(jīng)來(lái)不及了，只好把花和土倒掉，留下花盆。相比之下，吊蘭是多么頑強(qiáng)，梔子花雖然名貴，但它無(wú)法與頑強(qiáng)的吊蘭相媲美。

　　吊蘭長(zhǎng)勢(shì)十分喜人，到我家安家落戶才一個(gè)月，就已經(jīng)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干，開(kāi)出了潔白的花朵，真是“綠葉叢中一點(diǎn)白”呀！

　　吊蘭永不低頭的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)考試考砸了，受到挫折時(shí)，我總會(huì)一人獨(dú)自凝望吊蘭，甩掉之前的不快，整個(gè)人面貌一新。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上，綠意盎然，給家里增添了一抹大自然綠色的氣息。而吊蘭不管風(fēng)吹雨打，不論贊美言辭，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止向上的枝頭。

關(guān)于吊蘭的作文3

　　我家陽(yáng)臺(tái)上，有一盆吊蘭，幾朵白色的小花點(diǎn)綴在它身上。若將玫瑰比做一位衣著華麗，熱情奔放的女子。那么吊蘭，便是一個(gè)身著素衣的小姑娘了。吊蘭以它那頑強(qiáng)的生命力讓人們?yōu)樗�折服；以它那純潔的外觀令我陶醉。

　　春天時(shí)，我向樓下的花園望去：桃花、杏花、茉莉花、迎春花都盡情地開(kāi)放著。有的傲立枝頭，有的含苞待放，有的已經(jīng)綻放。再向吊蘭望去，它雖沒(méi)有其它花朵的姹紫嫣紅，但陽(yáng)光酒在它身上，就好像為它鍍上了一層金色的花邊。

　　遠(yuǎn)看那盆吊蘭，多么像一位仙子，綠色的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它的枝葉宛如一條系在扇子上的碧綠色的穗子。

　　近看，吊蘭從根部散發(fā)出去的枝葉愈往上愈碧綠：垂在下方的枝葉的顏色是枯黃色，漸漸往上，就變成了黃綠色，深綠色。最后就是根部的顏色：碧綠色。它的花是潔白的，每片花瓣都形似一只只小小的豬耳朵�；ò昀镞�，有一簇明黃色的`花蕊。我想，這美麗的花朵開(kāi)在任何植物上，都會(huì)十分引人注目。

　　我愛(ài)吊蘭那美麗、純凈的花朵，愛(ài)那搖曳的身姿，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的、令人敬佩的生命力！

關(guān)于吊蘭的作文4

　　我家有兩盆吊蘭，它是我熟悉的一種植物。

　　吊蘭的莖比較硬，會(huì)開(kāi)花，但不會(huì)結(jié)果。它的葉子細(xì)長(zhǎng)，葉邊有些鋒利，葉面不平，中間有凹槽所以，澆水的'時(shí)候特別難澆，如果不把葉子撥在一旁，澆的水會(huì)順著凹槽流出去。

　　去年暑假，我給吊蘭澆水時(shí)，并沒(méi)有在意它的葉子。結(jié)果，只有一半水澆在了花盆里，另一半的水順著葉面流在了地上和我的鞋上。我才發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有凹槽，以后我學(xué)會(huì)了澆水時(shí)先撥開(kāi)葉子再澆水。

　　如果你想養(yǎng)吊蘭，一定要準(zhǔn)備幾個(gè)大花盆。一天，我觀察到吊蘭的花盆裂開(kāi)了一條不大不小的縫，我嚇壞了。媽媽讓我想一想是怎么回事，我想可能是吊蘭吸水太快，長(zhǎng)得太快，所以把花盆撐破了。像長(zhǎng)大的孩子撐破了舊衣服，媽媽只好給吊蘭換了個(gè)大盆。

　　開(kāi)學(xué)的前幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)吊蘭開(kāi)花了，那是早上九點(diǎn)多。等到中午，它就全開(kāi)了，那是它最美的一刻。下午四點(diǎn)多，它就合攏了花朵。

　　它的花朵呈純白色，花蕊呈亮黃色，開(kāi)放時(shí)有一股淡淡的清香味�；ㄖx后，我天真的盼著它結(jié)果，可是后來(lái)它并沒(méi)有結(jié)果，我才知道吊蘭并不會(huì)結(jié)果。那它究竟靠什么繁衍生命呢？媽媽用剪刀剪下了它的氣根，放入另一個(gè)花盆里，澆上水，沒(méi)想到過(guò)幾天它居然活了！

　　這就是吊蘭，雖然它很常見(jiàn)，但是生命力強(qiáng)盛，我愛(ài)吊蘭！

關(guān)于吊蘭的作文5

　　20xx年我家新來(lái)了好幾個(gè)新成員，她們嫩嫩的、綠油油的，把我們家裝扮得可美了！猜猜她們是誰(shuí)呢？哈哈，不知道吧！且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　元旦后的一個(gè)周末，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽從外面回來(lái)，捧著一大捆植物，我迫不及待地打開(kāi)一看：哇噻！品種好多啊，有綠蘿、富貴竹、杜鵑花、吊蘭、蘆薈，水仙花…..這么多花，五顏六色，美麗極了。它們各有各的美，各有各的品質(zhì)，杜鵑花的美麗讓人一見(jiàn)就喜歡，水仙花的香氣讓人心曠神怡，綠油油的富貴竹在風(fēng)中搖曳生輝…..但今天我最想介紹的'是吊蘭的堅(jiān)強(qiáng)。

　　年初，我們江山迎來(lái)了好久不見(jiàn)的大雪，我和媽媽興奮極了，手舞足蹈地打開(kāi)窗欣賞白茫茫的雪景，卻把一盆吊蘭忘得一干二凈，落在窗臺(tái)沒(méi)有及時(shí)拿回家。第二天當(dāng)我們想起它時(shí)，可憐原來(lái)生機(jī)勃勃的吊蘭葉子枯萎，光榮“犧牲”了。媽媽幾次想把把它扔了，可我舍不得，說(shuō)“先放著，再看看”。開(kāi)學(xué)初，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它竟然又發(fā)芽了，我激動(dòng)不已，生怕它有任何閃失，每天早上起床，我就去看看它，看看她們有沒(méi)有長(zhǎng)大呀？有沒(méi)有受冷呀？有沒(méi)有被蟲咬呀？經(jīng)常給它們澆水。在我和媽媽的精心呵護(hù)下，她們長(zhǎng)大了許多，比以前更嫩綠、更精神了。

　　望著這幾株嬌嫩的吊蘭，不禁贊嘆：如些嬌小的外表竟然如些堅(jiān)強(qiáng)，大雪壓不垮，大風(fēng)吹不倒，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。它們的這種堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)不正是我們學(xué)習(xí)的好棒樣嗎？

　　吊蘭，我愛(ài)你！

關(guān)于吊蘭的作文6

　　今天，老師給我們大家?guī)��?lái)了一盆吊蘭，我們大家都想去摸一摸。吊蘭的樣子讓我感到神清氣爽，特別覺(jué)得心中好像很舒服。

　　吊蘭的葉子從近看，像一把把寶劍，但是他沒(méi)有寶劍那樣威武，卻有她那嬌柔的風(fēng)姿。遠(yuǎn)看，就像從噴泉中涌出的綠色生命。葉子的中間是乳白色的邊緣鑲著一條條綠色的花紋，讓人感覺(jué)神清氣爽。吊蘭像一幅素潔、淡雅的畫。他沒(méi)有濃妝艷抹，沒(méi)有像牡丹那樣高貴，沒(méi)有像玫瑰那樣誘人，也沒(méi)有像桂花那樣十里飄香。他是那么質(zhì)樸、素凈，閃著光澤。

　　莖是土黃色的，莖上又生葉又生枝，莖上從蓬勃的葉子中蔓延出來(lái)，每個(gè)長(zhǎng)枝的.地方有一叢叢的葉子，葉子在搖曳著，像是一位小姑娘在跳舞。葉子的一旁有許多花開(kāi)著，這些花十分纖巧像一朵朵小雪花，莖上打著米粒般大小的花蕊，不仔細(xì)看還以為它不存在呢！枝頭上還掛著幾朵枯萎的花，像是陽(yáng)光照在小女孩的臉上，小女孩低頭擋著太陽(yáng)一樣。雖然枯萎的花不比剛盛開(kāi)的花美，但是風(fēng)一來(lái)，枯萎的花就會(huì)隨風(fēng)舞蹈。

　　吊蘭還是吸收毒素的植物呢！吊蘭有著質(zhì)樸又素凈的外形，不知為什么，我漸漸的喜歡上了吊蘭，因?yàn)槲冶凰�的質(zhì)樸，所被吸引，才會(huì)覺(jué)得他是花叢中最美的花。

　　我喜歡吊蘭！

關(guān)于吊蘭的作文7

　　吊蘭不似粗般的小巧，也不似銅錢草般的青綠，但是卻長(zhǎng)的十分茂盛，使我對(duì)吊蘭有了別具一格的喜歡，吊蘭，又稱折鶴蘭，蜘蛛草，飛機(jī)草等，可以凈化空氣，去除甲醇，又能美化環(huán)境。

　　于是在搬家的時(shí)候，爸爸就買的幾盆，都是綠綠的，仿佛一壇綠水 。綠的讓人愛(ài)不釋手，又總覺(jué)得它的綠剎那間消失，可出乎意料的是它們的生命力卻很強(qiáng)。我家一向喜歡養(yǎng)植物，雖然這些植物的種類平平淡淡，但是個(gè)個(gè)都愛(ài)互相攀比，春天都披上綠衣，特別是綠蘿，綠油油的葉子，摸上去滑滑的，仿佛自己就老大了一樣，緊接著，米蘭冒出了嫩芽，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移葉子慢慢長(zhǎng)全了，長(zhǎng)全后的米蘭沒(méi)有人敢說(shuō)它不是一個(gè)綠球，好看極了。銅錢草自然不甘落后，呆在水里，表面上看上去文靜靜，可實(shí)際它的欲望非常大，朝氣蓬勃，不愿被別的植物比下去。唯有吊蘭，獨(dú)自在家中一角慢慢生長(zhǎng)，長(zhǎng)出了再多的`嫩葉，也沒(méi)人理會(huì)，可它們卻依著自己頑強(qiáng)的生命力，努力生長(zhǎng)，保護(hù)自己的嫩芽，又得維持嫩芽和自己的生長(zhǎng)，這得付出多少，可又得到了什么？人們的不理不睬。

　　�。∥覑�(ài)吊蘭的茂盛，更愛(ài)她的頑強(qiáng)的意志。

關(guān)于吊蘭的作文8

　　我家有一盆吊蘭，它長(zhǎng)相普通，既沒(méi)有絢麗多彩的身姿，也沒(méi)有嬌艷欲滴的花朵，它就默默無(wú)聞的生活在自己的世界里！

　　由于經(jīng)常忘記給它喝水，疏于對(duì)它的管理，它的頭發(fā)漸漸枯萎，軟噠噠地披在自己的雙肩。

　　經(jīng)過(guò)八天的國(guó)慶假期后，我和媽媽從外婆家回來(lái)了！一進(jìn)家門，只見(jiàn)綠蘿耷拉著腦袋；桑樹(shù)、茉莉花也落下了許多黃葉；尤其是那盆吊蘭，它的頭發(fā)變得更黃，顯得愈發(fā)憔悴了！媽媽干脆拿起剪刀，把它從根部直接“咔嚓”一分為二，隨手就把它丟在后陽(yáng)臺(tái)不起眼的.一個(gè)小角落里，沒(méi)人理它！

　　日子一天天過(guò)去了！一天早上，我揉著朦朧的雙眼，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門，伸了個(gè)懶腰。突然，我被眼前的景色驚呆了！那盆吊蘭居然又活了！曾經(jīng)被剪過(guò)的根部重新長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉，在干枯的帶著裂紋的泥土里顯得格外耀眼，它用那哀求的眼神跟我訴說(shuō)著：“主人，我好渴，快給我喝口水，好嗎？”我立刻轉(zhuǎn)身拿起水壺，輕輕地灑了一些水到泥土上面，它盡情吸啜著久違的甘露！它在風(fēng)中搖擺著，像個(gè)充滿活力的小姑娘，用那曼妙的舞姿向我表達(dá)內(nèi)心的感謝！我被它感動(dòng)，也被它震驚了！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”說(shuō)的不正是這盆小生命頑強(qiáng)不屈的精神嗎？可是我又覺(jué)得自己很慚愧，遇到一點(diǎn)難題時(shí)總會(huì)想著放棄�？粗�風(fēng)中搖曳的吊蘭，剎那間，我似乎懂了，只要有了這種頑強(qiáng)不屈的精神，那么成功一定會(huì)向我走來(lái)！

關(guān)于吊蘭的作文9

　　我愛(ài)吊蘭，朋友皆知，為什么呢？因?yàn)榈跆m容易栽培，適應(yīng)性強(qiáng)，較耐旱、耐寒。不擇土壤，不用人天天圍著察看什么“臉色”，只要有一片幽靜的空間，它就能郁郁蔥蔥，藤蔓垂落，很是搖曳多姿，瀟灑自如，很有生氣和韻味。

　　吊蘭是最為傳統(tǒng)的居室垂掛植物之一。它葉片細(xì)長(zhǎng)柔軟，從葉腋中抽生的甸甸莖長(zhǎng)有小植株，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠；它既剛且柔，形似展翅跳躍的仙鶴，故古有“折鶴蘭”之稱。總之，它那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體美感，可起到別致的點(diǎn)綴效果。

　　吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。

　　我愛(ài)吊蘭，因?yàn)樗�具有良好的生長(zhǎng)習(xí)性，不會(huì)在意我的偶爾一時(shí)疏忽，而泯滅它的積極的.生命力，散發(fā)著一種活力一片綠，展現(xiàn)著自己的獨(dú)特之美，點(diǎn)綴著白壁紅墻的空間，一個(gè)角落，一方茶幾，就足也！

關(guān)于吊蘭的作文10

　　我家的窗戶前懸掛著兩盆吊蘭。凡是到過(guò)我家的客人，都會(huì)觀賞一陣子，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到“好雅致的吊蘭”的贊嘆聲。

　　遠(yuǎn)看這些吊蘭，它很像柳枝，又像兩個(gè)小絨球似的，實(shí)在惹人喜愛(ài)。走近看，那約有兩尺長(zhǎng)的、倒垂著的硬梗和密密的綠葉把花盆包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，伴著輕風(fēng)翩翩起舞，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，好看極了。

　　吊蘭的.莖，是從葉子心兒發(fā)出的，過(guò)了幾天，又在莖上長(zhǎng)出了像“佛手”般的一簇葉子。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，在硬梗上又分出許多的枝杈，枝杈上又長(zhǎng)出新葉子，棵棵都是這樣生長(zhǎng)。

　　吊蘭的葉子細(xì)而長(zhǎng)，頂尖很窄，呈柳葉形，個(gè)個(gè)挺拔向上。若是冬季來(lái)臨，我和媽媽便一盆一盆地把它們移到屋內(nèi)南窗前，掛在吊鉤上。外面寒風(fēng)刺骨，可它們依然清新翠綠，生機(jī)勃勃。

　　吊蘭開(kāi)花也別有姿態(tài)，在夏日里，它與百花爭(zhēng)奇斗艷，從綠葉中伸出可愛(ài)的花骨朵。幾天過(guò)后，它遍開(kāi)出一朵朵小百花，鑲嵌在綠葉中，白綠相間，多么漂亮呀！用鼻子在花蕊間一聞，立刻能感覺(jué)到一股茉莉花般的清香。

　　吊蘭的生命力很強(qiáng)，又要將一簇葉子插在泥土里，給它一碗水“喝”，用不了多久就能看到長(zhǎng)出的新葉。

　　從此，我獨(dú)看吊蘭，愛(ài)它的綠葉，愛(ài)它的造型，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。

關(guān)于吊蘭的作文11

　　最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見(jiàn)客廳里有幾盆吊蘭。

　　于是我摘下兩個(gè)小牙，帶回家種了起來(lái)。矮小的吊蘭，大約有20—30厘米，和椰子樹(shù)相比，那真是小巫見(jiàn)大巫。吊蘭的形態(tài)十分美觀，層層疊疊，葉子向外伸展，微微下垂，相識(shí)一個(gè)巨型的綠毽子，又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來(lái)，想盛開(kāi)在人間的煙火，又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看，只見(jiàn)如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈，向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽，一到夏天就會(huì)開(kāi)出一朵朵白色的小花，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低頭聞聞，淡淡的`清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。

　　聽(tīng)說(shuō)吊蘭聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)長(zhǎng)得很茂盛，是真的嗎？于是我把一盆吊蘭放在房間里，另一盆放在陽(yáng)臺(tái)上。在房間里的那盆，我每天都給它按時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，長(zhǎng)得比陽(yáng)臺(tái)上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長(zhǎng)，雙休日我把他們都搬到了房間里，給它們聽(tīng)了整天的音樂(lè)，而且都是勁爆的音樂(lè)。沒(méi)過(guò)幾天，葉子就枯黃了，我心想：難道這秘密不靈驗(yàn)了？我上網(wǎng)百度了一下，原來(lái)吊蘭不喜歡聽(tīng)勁爆、刺耳的音樂(lè)，我長(zhǎng)時(shí)間給它們聽(tīng)了這樣的音樂(lè)，所以它們的耳朵受不了，當(dāng)然就要枯死了。耶，我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密！

關(guān)于吊蘭的作文12

　　如果有人問(wèn)我：“你喜歡什么花？”我一定會(huì)毫不猶豫地：“吊蘭！”那你一定會(huì)問(wèn)：“吊蘭那么普通的植物你怎么可能喜歡？”“是的，我就是喜歡它的普通與樸素�！钡跆m在人們的居室中，并不陌生，因?yàn)槿藗兌喑��?huì)選擇用吊蘭來(lái)“凈化空氣”。

　　在我的學(xué)習(xí)桌上，擺放著一盆吊蘭。它四季常青，翠綠而又修長(zhǎng)的葉子一直垂到了我的書桌上。它開(kāi)的.花小小的，白白的，給人一種清純可愛(ài)的感覺(jué)，它每天都會(huì)吸收我們呼出的二氧化碳，奉獻(xiàn)清新的氧氣供人們使用。她沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有誘人的香味，但是它的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不索取的精神時(shí)刻鼓舞著我。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，只需看一看我學(xué)習(xí)桌上的吊蘭，就精神百倍；當(dāng)我想偷懶時(shí)，我就想到了那盆郁郁蔥蔥的吊蘭，就會(huì)打消這個(gè)念頭。在學(xué)習(xí)中，是它教我勇往直前，知難而進(jìn)；在生活中，是它教我做一個(gè)樸素而又真誠(chéng)的人。

　　“只留清氣在人間”。吊蘭不需要人們的精心照料，然而它卻把最美好的一面展示給了人間。望著這綠油油的吊蘭，我想起了許多具有吊蘭品質(zhì)的人！

關(guān)于吊蘭的作文13

　　一直想買一盆吊蘭，讓自己的臥室增添一抹綠色。讓自己在感覺(jué)累的時(shí)候可以看看它。我喜歡綠色。綠色代表生機(jī)勃勃。看見(jiàn)了綠色就看見(jiàn)了生命的勃勃生機(jī)。

　　我喜歡花，也喜歡養(yǎng)花。但就是讓不好，有時(shí)候就養(yǎng)死了。喜歡花，但不會(huì)養(yǎng)花。但吊蘭就不同了。它有頑強(qiáng)的生命力，它的生命力如仙人掌那般頑強(qiáng)�！安迥膬夯钅膬骸本哂蓄B強(qiáng)的.生命力。我喜歡吊蘭的綠，喜歡吊蘭那勃勃的生命力。吊蘭一年四季都是綠蔥蔥的。我就想在冬天的時(shí)候，外面正下著雪當(dāng)看到綠蔥蔥的吊蘭。那是什么樣的心情啊。

　　很早的時(shí)候，就想讓自己的臥室里有一盆吊蘭。但是，至今還沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。以前，我們家有一盆吊蘭。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真的管理。就沒(méi)了蹤影。不知是死，還是……反正就是找不到了。現(xiàn)在想起來(lái)很后悔，當(dāng)時(shí)，為什么沒(méi)有好好珍惜它那。

　　吊蘭還具有空氣凈化的作用，特別是對(duì)甲醛。在電腦旁放上一兩盆吊蘭能吸收電腦的有害氣體。我一直想在自己的電腦旁放上兩盆吊蘭。這樣不僅可以凈化空氣，而且還可以調(diào)節(jié)心情。

　　吊蘭被花卉專家稱作“空氣的凈化器”。都把它放在臥室里。

關(guān)于吊蘭的作文14

　　我的家里有一盆吊蘭，它是我舅姥爺精心照顧的植物。但他送給了我，所以我一定要把它養(yǎng)好，不能辜負(fù)老人家的一番心意。

　　我仔細(xì)觀察著吊蘭，它的根是白色的，又粗又長(zhǎng)，一根一根地交錯(cuò)著，它最長(zhǎng)的根和最長(zhǎng)的葉一樣長(zhǎng)，深扎到泥土里，用力地抓住泥土保持直立，讓自己的身體不傾斜。它的莖是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，細(xì)看莖尖上會(huì)長(zhǎng)有籃子狀的幾片葉子。當(dāng)它們落下的`時(shí)候一直會(huì)縮小，長(zhǎng)出白白的根。它的葉是墨綠色的，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，反而看不太清它的葉脈。不過(guò)，這些葉子的樣子可像極了，像一把把匕首。到了夏天，莖上會(huì)開(kāi)出一個(gè)個(gè)小花骨朵，只需要3、4天，它就能開(kāi)花。有的含苞欲放，有的半開(kāi)半合，有的全部開(kāi)放，嬌嫩欲滴、純白潔凈。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。它最大的特點(diǎn)是耐熱抗旱，即使一個(gè)月不澆水，也從來(lái)不會(huì)干一片葉。

　　這就是我家的吊蘭，一顆生機(jī)勃勃的吊蘭。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，它的葉就會(huì)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，它的莖也會(huì)朝我揮揮手，逗我開(kāi)心。這就是我喜歡的吊蘭，你喜歡嗎？

關(guān)于吊蘭的作文15

　　今天早上，老師帶我們?nèi)ビ^察霜。

　　來(lái)到花園里，我們仔細(xì)的觀察霜。霜，白白的，嘗一嘗，無(wú)味的'。我近看，像地上鋪了一層鹽，霜是一粒粒冰晶組成的。霜是一個(gè)要求很高的小家伙，地面溫度達(dá)到零下幾度它才會(huì)出來(lái)。老師說(shuō)，可以拿一片葉子回班。我一聽(tīng)，就拿了一片葉子回班了。來(lái)到班，霜就快沒(méi)了。

　　霜可真有趣。

　　今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？

　　我趕緊去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO。1！”

　　“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛(ài)盤根問(wèn)底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就可以繁殖了�！�

　　“哦。”

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。

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