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粉筆大戰(zhàn)作文（精選21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的粉筆大戰(zhàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇1
昨天下午，上課鈴一響，我一路狂奔跑到操場準備上體育課。
突然有個東東擊中了我的頭，“啊——”我大叫了一聲，低頭一看，地上有粉筆，于是撿起來，氣呼呼地質(zhì)問：“誰砸的我，給我站出來呀！”我突然看到王翔一組人和楊浩一組人拿著粉筆，正嚴陣以待，個個殺氣騰騰，隨時隨刻開始攻擊。
“咚，咚，咚”只見殷勤舉起粉筆砸向劉錦淵，把劉錦淵打了個措手不及，劉錦淵怒目圓睜，拿出了“甩捧”把粉筆插上去，使勁吹了幾下，王翔立馬退后幾步，剩下的女生也都被粉筆砸得全身披掛彩裝，節(jié)節(jié)敗退，男生們乘勝追擊……操場上到處是粉筆的槍林彈雨，粉沫成河，到處一片白色，好像天空中飄起了蒙蒙細雪。
這時體育老師邁著矯健的步伐走過來，看到這樣的`景象，大聲訓(xùn)斥道：“粉筆的作用非常大，你們竟敢肆意浪費，隨意丟棄，今天不管是誰帶頭，我決不會寬恕。粉筆雖說十分普通，但它們用自己的身軀使你們學會了許多東西，它用自己弱小的身軀鋪長了我們的教育之路，道德之路，培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才……”大家聽了，都羞愧低下了頭。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇2
我正在看課程表。突然，“啪”一聲。我的頭就被什么東西給砸了一下，一看，原來是班上那幾個愛調(diào)皮搗蛋的人在用粉筆到處砸人。于是，一場粉筆大戰(zhàn)就打響了。
我抓起一把粉筆，躲在桌子后面。把粉筆一分為二，隱秘地攻擊。突然，一位男生發(fā)現(xiàn)了我。他十分生氣，惱羞成怒，拿起一盒粉筆往我狂濫轟炸。我被打個措手不及。只好和幾個朋友結(jié)盟，增強實力。
幾個女生被砸中了，她們也加入了這場戰(zhàn)斗。別看這些女生平時文文靜靜的.，火起來可是個武松，我們男生只能像老虎一樣被她們打。一些人不想打可是一進去就被狂濫轟炸，只好在避彈港（走廊）上躲著。
男生加強了火力，女生也毫不示弱，加強輸出，連打帶吼的。吼的我們這些男生撕心裂肺。事實證明，這些女生都是女高音。
我們打的十分爽快。可是，好景不長，天有不測風云。一位同學也修煉成仙，上天報告玉帝（班主任）。班主任十分生氣，罰全班掃地，這時我們才如夢方醒。
粉筆大戰(zhàn)，就這樣結(jié)束了，課堂也開始了……
粉筆大戰(zhàn)作文 篇3
星期五上午，我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰(zhàn)，男生3個，女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學分成兩批拉拉隊，一隊為男生加油，一隊為女生加油。
游戲規(guī)則由老師宣布：1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的.人就算贏。游戲規(guī)則說完了老師大聲說大戰(zhàn)開始了!我們各不相讓，我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去，他想躲開可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來，一會他就被我打中了三個粉筆頭，女生的拉拉隊高興的大叫起來，自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意，這是他們正火冒三丈，他們一定心想：哼，有什么了不起的，可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭，丟向我們這邊來，幸虧我們女生手腳靈活，要不可免不了被打中，可他們還不甘心又抓起一把丟來，我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟，雖說陰了點可我們還是照做了，不一會，他們果然都被打中了，我們高興得一蹦三尺，男生問我們?yōu)槭裁催@么棒，我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理，就是雖然技不如人，但是可以智取。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇4
今天，六十班的教室里發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)爭——“粉筆大戰(zhàn)”。
瞧？剛一下課我們班就變成了菜市場，有些同學玩跳繩，有些同學打皮球，而有些同學什么也不玩，而是組成偷襲團隊，躡手躡腳的在手上寫了字，小心翼翼地走到其他同學旁邊。趁人不注意，把手上的`字印在別的同學的臉上。偷襲團隊的第一個目標，就是正在看書的梁晨旭。只見他們悄悄地靠近梁晨旭，然后“啪”的一聲，陰謀得逞了�？闪撼啃衲�？真不愧是呆頭呆腦的梁晨旭，他居然還沉浸在書中，一點兒也不知道。直到同學們指著他哈哈大笑，說:“你變成大花臉時了！”他才知道自己被偷襲了。
我同桌也不例外�？�，高經(jīng)文把食指手放在嘴前，輕輕地搖了搖，示意我們不告訴他�？拷俳�。哈哈，偷襲成功！就這樣，班上有的大男子漢被涂上了花花綠綠的“濃妝”；有的呢，卻被人在臉上印上了“笨蛋”；有的則是怒氣沖沖地進行反擊。
“叮鈴鈴……”上課了，班主任見到一只只小花貓，大怒，“大花貓”們只好趕緊去洗臉！這場大戰(zhàn)也匆匆收場了。
唉，粉筆是老師手中的幫手，可是卻成了同學們戰(zhàn)爭的武器。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇5
人人都知道粉筆是老師寫字的工具，可是這次它們卻變成了我們作戰(zhàn)的武器。今天就是個典型的事例。
傍晚我到了學�？匆娮坏紫掠泻芏嗟姆酃P頭就產(chǎn)生了一種想法，便把地上的粉筆都撿起來瞄準江佳琪扔了過去，粉筆頭在空中旋轉(zhuǎn)“啪”一聲，像炸彈一樣炸在她的頭上。江佳琪低頭撿起粉筆頭，用盡力氣向我扔了過來，“嗖”一聲粉筆頭像火箭彈一樣炸在了我的頭上，“轟轟隆��！”火箭彈一下子把我的.腦袋炸開了花。
楊超也來湊熱鬧，叫我給了他幾個粉筆。他把粉筆砸向楊妊玉，“啪啪啪”百發(fā)百中，全都落在了楊妊玉的頭上，楊妊玉看了看楊超，楊超只是吐了吐舌頭，楊妊玉不敢對楊超怎么樣就回過頭寫起了作業(yè)。
我又瞄準了江斌鑫，他正在看書。我扔中了他的書，“啪！”一聲“誰！”江斌鑫怒道。他看了看我問：“盧胖！是你？”我一不小心笑了出來。江斌鑫說：“好哇，你這個盧胖！壞了我看書的心思！”江斌鑫一把撿起粉筆向我扔過來，我不由自主地閉上了眼睛“啪！”粉筆沒打中我，卻打中了李秀霞。幸好他是近視眼，要不然就死訂了。
這時老師來了，追追打打的同學們都回到了位子上，讀起了書。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇6
這兩個學期，我們班的許多粉筆頭都離奇失蹤。并非粉筆們集體罷工……
只見一位同學伸手從粉筆盒里拿走一根粉筆，不一會便被攔腰截成幾段趁人不注意，朝一個同學猛地扔了過去。那段粉筆頭似乎生氣了，一下子擊中了那位同學的腦袋。那位同學頓時反應(yīng)過來，撿起那截可憐的粉筆頭朝那位同學狠狠地扔去，可那位同學反映靈敏，躲開了，卻擊中了一位過路的同學。就這樣，粉筆頭大戰(zhàn)進入高潮。
有的同學也趁機向參戰(zhàn)同學進攻，有的同學不斷從粉筆盒中取出炸藥，朝對方猛烈開火。這樣一些不知情的同學走著走著，莫名奇妙的被別人擊中，一時沒回過神來，等回過神來，對方早已逃之夭夭。
終于，戰(zhàn)火在同學身邊減輕了很多，有的同學被擊中了好幾次，可自己卻沒打中一個人，只好忍氣吞聲地回到位子上；有的`同學余怒未消；還有的同學依然在進攻對方。
這時上課鈴響了，戰(zhàn)斗也結(jié)束了，同學們回到了位子上，但粉筆們呢？有的被撿走了再次利用，還有的可憐巴巴地躺在地上等好心人送回家里，有的還飛到了窗外……
粉筆大戰(zhàn)作文 篇7
今天，我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來，不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈，二話不說就開始尋找扔粉筆的'人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活，改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚在空中。面對這些“粉末云團”，邱政哲面無懼色，他只輕輕一吹，那些云團就改變了方向，往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時，邱政哲追了過來，“來得正好！”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風的作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來。
我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會碎成粉末？邱政哲為什么后來吹氣不管用了？上網(wǎng)查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風還是能讓粉末飄起�？茖W真是無處不在！
粉筆大戰(zhàn)作文 篇8
今天，我像往常一樣騎著自行車來到了“安琪兒”作文班。剛推開教室大門，隨著“呯”的一聲悶響，一顆子彈直接將我“爆頭”了，我暈暈乎乎地晃了半天，才回過神來。定睛一看，原來同學們正在進行著激烈的“粉筆大戰(zhàn)”。
為了報那“一彈之仇”，我隨手將書包扔到桌上，抄起一支粉筆，掄圓了手臂，用盡力氣一扔，奇跡發(fā)生了，只見這顆子彈居然彈過王濤的`眼鏡，擊中了他的鼻子。哈哈！望著王濤痛苦的表情，我報仇后的快感溢于言表。
由于我“隔山打�！钡哪且粡�，激怒了王濤，他聯(lián)合了三名同學同時向我攻擊。突如其來的“狂轟濫炸”，打得我措手不及，情急之下，我撈起桌上最后半小袋粉筆，來了一發(fā)散彈，一陣“彈雨”過后，因?qū)κ帧拔淦鳌毖a給不足，終于敗下陣去。
剛?cè)〉脛倮�，還未來得及炫耀，胡老師來上課了。糟糕！桌上、地上到處都是粉筆，撿是來不及了，我們只好乖乖“自首”，開始打掃“戰(zhàn)場”，爭取寬大處理。雖然挨了老師的批評，但看得出，大家還是很開心。
放學后，我在下樓梯時差點摔了一跤，原來鞋底上還粘著一粒粉筆頭呢！
粉筆大戰(zhàn)作文 篇9
咦?這一天讀書怎么老師怎么沒來，看我們班的“調(diào)皮大王”又在搗亂了，竟然不把我這個班長看在眼里，我氣得大吼道：”給我安靜�！卑嗬镱D時鴉雀無聲�？刹恢膫�同學喊了一聲：“繼續(xù)。”他們又在那玩了，我氣得火冒三丈，又吼道：“誰不安靜，給我扣處分�！卑嗬镉质且黄澎o。
過了幾秒，不知哪一個同學又喊了一聲：“老師沒來，繼續(xù)�！卑嗬镱D時炸開了鍋。玩的玩，畫的畫，寫的寫，罵的罵。氣得我快暈了，突然在我眼前出現(xiàn)了一個白白的東西，“嗖”的一下正中我的腦門，我氣急了，抓了一把粉筆就扔，可那家伙可機靈得很，一下就避過了我的`“粉筆雨”的攻擊，我的攻擊卻砸到了他身后的那位玩的不亦樂乎的同學，他被砸中后，很生氣，可是我是班長。他不敢砸我就砸他旁邊的同學，就這樣，他砸他，他砸他，一場又是以來的“粉筆大戰(zhàn)"就開始了。
有的人被砸的滿臉是灰，有的人玩的頭上全是粉筆，有的人玩的開心的很，有的人甚至被砸哭了。就在我們玩的不亦樂乎的時候，一個威嚴的聲音在我們的耳邊響起，“你們在干什么”。是-------老師，班里一下安靜起來。有些人一聽到是老師的聲音一下就“溜”回了座位這是機靈型的，可是還是逃不過老師的“法眼”，有些人一看到是老師就回到了座位，拿起課本就讀，可是拿倒了，這是急忙型的，有的人剛準備砸人就被老師的聲音給怔住了，就被另一個人砸中了，這是來不及型的，還有的還在玩，就當老師不存在一樣，還在那里玩，甚至還砸到了老師，他們一看到老師就呆住了，趕忙回到座位，他們的滑稽的樣子，不禁讓我們哈哈的笑起來。我就是屬于機靈型的。
我們的下場可能你也知道了，我被老師訓(xùn)了一頓，說：“我是班長還帶頭玩”。訓(xùn)就訓(xùn)唄，還要寫800字的檢討，我好冤呀，我寫了一夜，第二天就變“大國寶”了，而我們班的所有的人（除了我）只寫了500字的檢討，嗚嗚。我好冤呀。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇10
那是今年上半年的事。我記得，當時利比亞戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)，而我們班上呢？玩的不亦樂乎，誰知道一個小小的粉筆頭，卻引起了屬于我們班的班級戰(zhàn)爭一陣悅耳的音樂聲爭響起，要上課了，大家都回到各自的座位上，可是過了一會兒，還不見小李老師來上課，同學們有點耐不住了，有的'開始交頭接耳，有的在串位聊天，有的在打鬧……
忽然，劉旭東從座位上跳了起來，手持一支粉筆躍躍欲試。粉筆是一些同學在下課的時候，從講臺桌上偷來玩的，地上丟了不少，到處都能撿到，劉旭東還給這些粉筆取名為“合金鐵彈”�！斑�！”劉旭東一臉奸相，使出全身力氣向吳再弘丟去，只是這“合金鐵彈”打偏了，“啪！”的一聲砸到了吳再弘的課桌上，桌上頓時揚起一陣“煙霧”，這哪里是“合金鐵彈”，分明是“煙霧彈”��！吳再弘被剛才劉旭東的“突襲”嚇得楞了一陣，回過神來，他便從地上抓起一把粉筆，“去死吧！劉旭東！”他邊喊邊揮手使用了“散彈速射”，一支支粉筆“噼啪！噼啪！”地落下，砸在了劉旭東和其他同學的桌上，頓時“煙霧”大起，模糊了大家的視線。“吳再弘加油！”“吳再弘，我支持你！”“劉旭東垃圾！”……
隨著“粉筆大戰(zhàn)”的展開，同學們的喝彩聲與喝倒彩聲此起彼伏。劉旭東一看，也不甘落后，順手從地上抓起一支粉筆喊道“粉筆爆破！”便對準了吳再弘用力砸去，幸虧吳再弘早有準備，他拿起語文書當擋箭牌，“砰！”粉筆砸到了語文書上，粉身碎骨，粉筆碎片向四方飛去�！罢诘谋瓢。 绷终褫x大聲喊道。被他這么一喊，吳再弘惱羞成怒了，只見他兩手立馬從地上抓起一些粉筆，“嗖！嗖！嗖！”一出手便是一陣“連環(huán)出擊”，劉旭東也學吳再弘一樣拿起一張便用箋當盾牌，可這盾牌不經(jīng)打，才擋住幾發(fā)“子彈”就被打裂，真的被吳再弘“爆破”了，其余的幾發(fā)全打到了劉旭東身上，把他氣得臉色通紅。
“老師來了！”就在劉旭東要奮起反擊時，不知誰喊了一聲，劉旭東和吳再弘觸電似的，立馬縮手坐好身子，其他同學也“嗖”地奔回各自的座位上，挺胸拔背，裝模作樣地認真看起書來。小李老師笑瞇瞇地走了進來，她很高興同學們都這么守紀律。但“粉筆戰(zhàn)”并沒有結(jié)束，而是由“光明正大”轉(zhuǎn)入了“明修棧道，暗度陳滄”在老師轉(zhuǎn)過身寫板書的那一瞬間，相互間又開始扔粉筆了……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了。劉旭東和吳再弘的“粉筆戰(zhàn)”再次開幕……
粉筆大戰(zhàn)作文 篇11
“丁零零”下課，猛然便是繁華起來：同學們有的紛紛議論，有的打游戲，也有的就像我一樣——已經(jīng)艱苦奮斗，伏案疾書。
可就在這時候，我后腦殼忽然一陣痛，回頭一看，沒有人。很顯而易見。有些人躲在在黑暗中要想用一顆粉筆“刺殺”我。這一粉筆如同連通了我的任督二脈一樣，激起了我的士氣。
我學會放下筆，在粉筆盒中抓了兩根粉筆，快速扳成幾小標題，沖著繁華的群體“刷”的一下子扔出了一把粉筆，粉筆如同散彈一樣一下子打中了許多人，自然也惹惱了許多人。
那些人也像我一樣被惹惱了，拿出兩根粉筆馬上添加了作戰(zhàn)。熱鬧非凡的課室一瞬間就變成了硝煙彌漫四散的競技場。
我望見一顆白色的東西以迅速的速率飛向我，便本能反應(yīng)地低著頭，隨后立刻朝那一個方位還擊。我取出幾組粉筆看準那一個引來禍端的同學們，右手往后面一仰，再猛的向前一甩，幾組粉筆像離弦的.箭一樣甩出去，即使望見了這幾組粉筆，他也只有黔驢技窮，躲也躲不如。
幾秒后，伴隨著“啊”的一聲，我取得成功的笑了，轉(zhuǎn)過身找尋下一個總體目標。
上課的時候，同學們快速返回坐位，好像啥都沒有產(chǎn)生，但地面上的粉筆早就悄悄地打過小匯報，為大家招來了教師嚴格而惱怒的眼光。別說，一場災(zāi)禍將天降。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇12
剛踏入教室，就被一個東西打中了腦門，我低頭一看，好家伙，是粉筆頭。又看看教室，同學們互相拿著粉筆頭扔來扔去，玩得不亦樂乎。
我來了興致，抓了一把粉筆頭，瞄準小許的腦袋，“砰”的'一聲，小許額頭被點了五顏六色的粉塵。我哈哈大笑。
哎呀！可惡，小鄭竟砸我！你我井水犯河水，打呀！誰怕誰！我打開抽屜，拿出礦泉水，往粉筆盒里倒了一點水。抓起一把，就是一扔。小鄭的白衣服瞬間變成了五彩服。他生氣了，揚起了拳頭要打我。我們?nèi)齻�亂成一團，而粉筆大戰(zhàn)的終結(jié)則與小朱的失手有關(guān)。
小朱是個名副其實的胖子，外號“sheep”，他一揮手，五顏六色的粉筆頭朝著剛進教室的“佩奇”飛去，“佩奇”異常機靈，一彎腰，雖然粉筆頭沒打中“佩奇”，但打到了“高老頭”�！案呃项^”火冒三丈，大喝一聲：“都站到后面去！”我們被突如其來的“老頭之喝”嚇了一跳，愣了一會，立刻退到后面。
這天雖然被處罰了，但我并不后悔。粉筆大戰(zhàn)實在是太刺激了，我們決定改天再舉辦一次粉筆大戰(zhàn)。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇13
下課了，同學們都離開座位在教室里玩，我坐在倒數(shù)第二排的座位上，突然，一個東西砸到我頭上，我定睛一看，咦，粉筆怎么會飛到我頭上來？原來是小張拿著講臺上的粉筆亂扔亂砸，砸到了不少同學的頭上、背上。
我被激怒了，心想，好你個小張，竟然敢拿粉筆來砸我。我先是大聲警告他：“別亂扔粉筆！”但是他不識好歹，還齜牙咧嘴，拿粉筆一個勁地砸我。我氣壞了，不甘示弱，拿起粉筆向他砸去。我邊砸邊喊：“大家快點來反擊他！”大家便紛紛拿起地上的粉筆頭向他砸去。小張寡不敵眾，趕緊叫來自己的幾個鐵哥們來支援他。粉筆大戰(zhàn)越打越激烈，有些粉筆“誤傷”到女生，女生們氣得哇哇大叫，也加進粉筆大戰(zhàn)來。
有的同學被砸得不敢冒頭，躲到桌子底下；有的`同學拿書包當盾牌；還有的同學無處可逃，只得抱頭鼠竄。教室里一片狼藉，粉筆散了一地，粉筆灰在桌上到處都是，原來整整齊齊的桌子?xùn)|歪西倒，書包、課本掉落在地上，有些書還被人踩了一個大大的腳��；水潑得到處都是，有些課本也被弄濕了。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，大家頓時傻眼了，趕緊打掃“戰(zhàn)場”。老師來了，并沒有很生氣，而是說：“今天改選班干部！大家用粉筆來投票�！贝蠹壹娂姄炱鸱酃P，來到講臺面前投票。
一場大戰(zhàn)，就這樣被老師巧妙地化解了。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇14
叮鈴鈴，上課了，老師還沒有來。同學們便你一言我一語地說了起來。在這時，我們班的另一個角落也發(fā)生了更精彩的事情。
那就是——正面迎擊不分勝負看！那些武裝隊員們裝備全齊。一盒自帶粉筆，皮筋和小木棍做成的彈弓，還有零零碎碎的小粉筆。他們只要一相遇，就開始痛擊起來�！芭�！啪！啪！”只見“沖擊隊”連發(fā)三子，打中了對方的人員。
但是“常勝隊”怎肯受欺負？咔咔咔，很多粉筆頭飛快地向死對頭“沖擊隊”的人員沖去。只聽“啊”的一聲，對方有人被擊中了頭。過了一會兒，雙方臨時休息，兩隊都有“傷亡”。他們積極地準備著，準備進行第二輪的一分鐘戰(zhàn)斗。陰謀詭計即將上演休息完畢，他們開始了第二輪戰(zhàn)斗。第二輪戰(zhàn)斗打的是詭計，看哪隊更聰明一點。這時，只見“勝利隊”隊員黃鑫悄悄探出了頭，裝上粉筆，嗖的一聲發(fā)出了三根長粉筆。這真是“三石一鳥”呀！黃鑫發(fā)出的三根粉筆都打中了“沖擊隊”的一名隊員。不過好景不長，“沖擊隊”的田振豪還是想花招了。
他把粉筆頭分成兩段，然后又用一根粉筆裝上彈弓。接著他把短一點的兩段粉筆拋向空中。這時，不出田振豪所料，“勝利隊”的隊員中計了�！皠倮牎钡年爢T跑過來搶粉筆頭，這樣一來，他們就無形中走進了“沖擊隊”的埋伏圈�！皼_擊隊”看到他們中計了，大喜過望，迎面就是10根粉筆向“勝利隊”的隊員飛去，“勝利隊”這時才察覺到中埋伏了，趕快逃跑，他們就這樣耍著陰謀詭計。
最后之戰(zhàn)——大混戰(zhàn)陰謀詭計不耍了，兩隊隊員混戰(zhàn)在一起。一會兒身邊的.本方隊員就被對方打跑了，所以時刻要警惕著。他們也還聰明，繞著敵人團團轉(zhuǎn)，尋找可乘之機攻擊敵人。千萬粉筆飛揚空中。可他們的大戰(zhàn)還未結(jié)束，勝負還未見分曉。他們還在賣力地扔著粉筆頭，痛擊敵人，他們激烈地對戰(zhàn)著。聽！老師的腳步聲逐漸傳來，我們?nèi)喽几杏X到此次粉筆大戰(zhàn)會給我們帶來不良后果。
于是，我們大家齊上陣，去撿散落在地面上的粉筆頭。慌里慌張干完這件事，剛回到座位上，老師就來了。唉，長嘆一口氣，終于沒被老師察覺到此次粉筆大戰(zhàn)��！這真是一次精彩的粉筆大戰(zhàn)��！
粉筆大戰(zhàn)作文 篇15
"哎呀~你打到我~啊，疼死了"今天我們補習班開始了一次粉筆打戰(zhàn)。玩的我們哈哈大笑，不信？你瞧—
"好了，同學們我們玩粉筆打戰(zhàn)"。好~我們班的大王（王慧東）說。接下來，我要發(fā)粉筆了，老師說。王彗東聽了，連忙跑上去搶了許多粉筆。女生只有兩三個粉筆。
好了，比賽開始。小子們上，把女生打跨，王慧東說�？旆烙�，女生的頭領(lǐng)說。王慧東說：沒事，給我攻擊。"我們聽了，一個接一個的"炮彈"飛到了女生的`地盤。女生因為沒有粉筆，只好撿粉筆�？旆烙趸蹡|說（因為"炮彈"沒了）。給我很很的攻擊，女生的頭領(lǐng)說。一個個"炮彈"也飛到了我們的地盤。正當我們撿粉筆的時候。婁啟明大喊一聲"啊"~~~，那聲音可以說是驚天地，凄鬼神（呵呵，夸張點了）。哈哈哈~王慧東大笑。我們傻傻的看著他。以為他瘋了。他有大喊一聲，歹！哪里跑�？次业�"人肉大炮彈"。我們在一旁，差點暈到。王慧東跑到女生地盤搶粉筆。我說：王慧東，這就是你所謂的人肉大炮彈呀？"他說：我的跑彈怕把女生打飛了。"我們聽了在一旁大笑。沒過一會，只聽王慧東大喊：救命。"我們說：你是自討苦吃，活該。"他說：王永利，你廢了。"我說：我好怕怕呀！你來呀！"他剛過來，我只好閉眼咯。可萬萬沒到，半路被女生給劫了。王慧東完了，只聽他喊：神哪！子哪！莎士比亞。"（喂，這可是我的口頭禪。你怎么用我的口頭禪）
滿屋都是粉筆在飛和慘叫聲。怎么樣我們的"粉筆打戰(zhàn)"好玩嗎？
粉筆大戰(zhàn)作文 篇16
“叮鈴鈴”下課了，頓時就是熱鬧起來：同學們有的議論紛紛，有的玩游戲，還有的就像我一樣——正在埋頭苦干,奮筆疾書。
可就在這時，我后腦勺突然一陣痛，回頭一看，沒人。很顯然。有人躲在暗處想要用一顆粉筆“暗殺”我。這個粉筆就像打通了我的任督二脈似的，激發(fā)了我的斗志。
我放下筆，在粉筆盒中抓了幾根粉筆，迅速扳成幾小節(jié)，對著熱鬧的人群“刷”的一下子扔出了一把粉筆，粉筆就像散彈一樣一下子打中了不少人，當然也得罪了不少人。
那些人也像我一樣被激怒了，拿起幾根粉筆立刻加入了戰(zhàn)斗。熱熱鬧鬧的教室瞬間就變成了硝煙四散的戰(zhàn)場。
我望見一顆白色的東西以很快的速度飛向我，便本能地低下頭，隨即立馬朝那個方向反擊。我拿出幾節(jié)粉筆瞄準那個招來殺身之禍的同學，右手往后一仰，再猛的往前一甩，幾節(jié)粉筆像離弦的箭一樣飛出去，就算望見了這幾節(jié)粉筆，他也只能望洋興嘆，躲也躲不及。
幾秒鐘后，隨著“啊”的.一聲，我成功的笑了，轉(zhuǎn)身尋找下一個目標。
上課了，同學們迅速回到座位，仿佛什么都沒有發(fā)生，但地上的粉筆早已偷偷地打了小報告，為我們引來了老師嚴厲而憤怒的目光。不用說，一場災(zāi)難將從天而降。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇17
今天上午，不知道是誰起的頭，用粉筆末抹人家的臉上。這件事情，一傳十，十傳百，不一會兒，我們?nèi)喽贾懒恕ｋS后……你也該知道了，當然是粉筆末大戰(zhàn)了。
我在黑板那抹了一手的粉筆末，便用我那炯炯有神的小眼睛探測“敵軍”——周林恒。他正在窗戶口上吹風，不錯不錯，攻他。我踮起腳尖，無聲無息的走了過去，輕輕地伸出手，我以0.000001秒的速度在他臉上抹了一下，緊接著我便撒腿就跑。等周林恒反應(yīng)過來，我已經(jīng)跑的.無影無蹤了。
過了一會兒，正當我和周颯玩得熱火朝天的時候，我的臉上多出了兩只手，我大叫了一聲：“啊——！”之后，我的臉上就多了對小貓的胡子。周颯在那笑的前仰后俯，我看著周林恒那得意洋洋的樣子，心里的怒火便熊熊燃燒起來。我對陳錦添使了一個眼色——去堵周林恒。她會意一笑沖我點了點頭。
就在周林恒毫無防備之時，我倆就一前一后地堵住了周林恒，我伸出兩只白乎乎的手，狡猾地笑了笑，像看見美味的蛋糕似的撲了上去，誰知他竟然像老鼠一樣腳底抹油的“滑”走了。
之后嘛，便是我抹一下他，他抹一下我……最后還是男生的力氣大，他贏了，但我輸?shù)眯�、口都不服�?/p>
你要不要也來參加粉筆末大戰(zhàn)呢？
粉筆大戰(zhàn)作文 篇18
在我上的奧數(shù)班里，老師很和善，上課愛開玩笑同學們互幫互助，每天都在其樂融融的氛圍中學習，從來不爭吵，但這一切都是……假的！真實的情況是：老師嚴厲的很，作業(yè)每天多得嚇人，而且老師聰明絕頂，因為他不僅聰明，還絕頂了。同學幾乎每天都在爭吵，但都是小打小鬧，沒有真打過架。但是今天倒是發(fā)生了一件趣事，且聽我為各位看官慢慢道來。
戰(zhàn)爭導(dǎo)火索
一天下課的時候，老師因為有急事出去了，我在心里暗自歡呼�？蓻]想到狡猾的老師留了一招后手--讓班長盧浩然坐在前面監(jiān)督我們。我在心里抱怨，但沒什么用處。只能先寫作業(yè)了，唉。
可就在全班都在寫作業(yè)的時候，突然，傳來兩聲大笑。頓時把我們?nèi)嗟哪抗饨o吸引過去了。我望向聲音來源處，哦，原來是班上的調(diào)皮大王--孫啟瑞在哈哈大笑。我經(jīng)過一番詢問才知道了經(jīng)過，其實也就是他的同桌寫錯一道題，寫成了543-226=769（同學們可不要犯這樣的低級錯誤哦），他就笑成這樣。
可我覺得只是雞毛蒜皮的小事，在班長眼里就不一樣了，在班長看來，這就是在挑釁他的權(quán)威了。于是，班長大喊一聲：“孫啟瑞，你是不是想造反了？”同時還有一根時速180千米的的粉筆頭照著孫啟瑞的腦袋飛過去�！罢O呦”粉筆頭飛鏢打到了孫啟瑞的腦袋。孫啟瑞惱了，撿起粉筆頭以200千米的速度照著班長的腦袋扔過去，Duang的一聲打到了班長的腦袋。
班長和其他的班干部也怒了，拿起好幾個粉筆頭朝孫啟瑞扔過去，同時幾個粉筆頭扔偏了，打到了其他的壞學生，壞學生也惱了，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
戰(zhàn)爭陣營
第一陣營戰(zhàn)爭人員反方
領(lǐng)袖調(diào)皮大王--孫啟瑞將軍王晨冰將士孫勇印小兵高新巖小兵夏京劍
第二陣營戰(zhàn)爭人員正方
領(lǐng)袖班長--盧浩然將軍--李承蹊將士曹明軒小兵張歡
戰(zhàn)爭過程
我和班長正方的人躲在桌子后面，不斷地朝反方扔粉筆頭。而反方也躲在桌子下面不斷地朝我們反擊。我?guī)е鴰讉�粉筆頭跑到反方陣營中，狂扔一頓，扔完就跑，真爽！
而對方的人學會了我的.這招，孫啟瑞也帶著粉筆頭來到我們陣營，不過我早有準備，出一把粉筆頭扔了他一臉，他被我打退了。
我們都開啟了狙擊模式，扔的又遠又疼。然后我們索性放棄了陣地，直接在班上打，同學們都為我們叫好。霎時間，“粉林頭雨”到處都飛舞著“子彈”。
當我們正在打的熱火朝天的時候，老師突然進來了，可一個紅色的粉筆頭照著老師飛了過去，正好打在了他最喜歡的白襯衫上，留下了一個紅印。我仿佛看到了老師像是火山噴發(fā)一樣的表情。
戰(zhàn)爭結(jié)果
結(jié)果就是我們?nèi)咳藛T被罰到走廊上罰站，還要把作業(yè)寫好幾遍。唉，真是杯具了。不過，最后還是我們贏了！
這就是我們六一培優(yōu)班，你喜歡嗎？（注：選擇“不喜歡”視為“喜歡”哦。）
粉筆大戰(zhàn)作文 篇19
在我們班上，有許多老師不知道的秘密，最好玩的還是粉筆頭大戰(zhàn)。
那天星期四中午，我剛回到班時就在門口跟柳某某撞了滿懷疑，他說：“對不起，哈哈哈�！闭f完就跑了，一會兒，又有一個柳同學（有兩個姓柳的，所以后面兩字不一樣）跑了出來，手里還抓著粉筆頭。
我一進教室，驚呆了，每個人手里幾乎都有一個粉筆頭。我剛開始還不知道怎么回事，可當粉筆頭砸到我頭時，我才知道，一場大戰(zhàn)要開始了。
不一會兒，我也參加了戰(zhàn)斗。我拿起粉筆頭，作了一個瞄準的姿勢，想把剛才打我的給揪出來�？墒牵�沒來得及發(fā)出去，就被其他人打了幾下，我急忙找掩體躲避，趴下來繼續(xù)前進。這時，我看見王同學正在“陰”人，為了“為民除害”，我以迅雷不及掩耳之勢打到了他，打得他“吱吱”直叫。收拾了他，我繼續(xù)打其他人。
這時柳同學急匆匆地說：“老師來了！”每個人都急忙上位�？吹竭@情景，柳同學笑得合不攏嘴巴，我們才知道是他騙我們的。
二話不說繼續(xù)干。我剛回過神來時，王同學就用粉筆灰把我涂了個大花臉。我用手擦了臉，十分生氣，直接走到講臺前，拿起了黑板擦，如猛虎一樣撲向他……
過了一會兒，我真的.看到老師來了，連忙通風報信，班上迅速安靜了下來。老師看見我們一個個不說話，看書的看書，寫作業(yè)的寫作業(yè)，滿意地點了點頭。
粉筆大戰(zhàn)作文 篇20
�。⑴荆ⅲ。パ�！是誰亂丟東西呀！，疼死我了�。⒄f著，我蹲下來把它撿起來一看：原來是粉筆頭！我看了這粉筆頭后，又看看了教室，粉筆頭隨處可見，因為同學們正在粉筆頭＂大戰(zhàn)＂呢！
我看了這場面，起了勁，到講臺上抓了一把粉筆頭＂復(fù)仇＂去了�。⑴荆⑽野咽种械姆酃P頭扔向男生。這一下，男生被扔的手忙腳亂，不知該怎么辦，還有的男生干脆躲在課桌下，不敢出來了！我看了后，哈哈大笑說道：＂這是你們自找的下場＂我說完，女生們也幫腔說道：＂活該！活該�。�
�。⒍ｂ忊�！叮鈴鈴！＂上課了！樓梯上傳來熟悉的腳步聲。我們聽到了，如夢出醒，個個手忙腳亂了，再看看地上隨處可見的粉筆頭，想撿也來不及了！我們只好硬著頭皮回座位上座好。黃老師走了進來，看到教室的`地上隨處可見的粉筆頭，突然臉色有晴轉(zhuǎn)陰�？吹搅死蠋熯@副表情，我想：這下，我們可慘了，死定了！黃老師肯定會大發(fā)雷霆的！
可！今天怪了！黃老師沒有罵我們，只是笑了笑！這笑讓我們更加的擔心，不知如何是好。黃老師說：＂今天，我們要選5位優(yōu)秀少先隊員，如果你認為誰可以當選，請撿地上粉筆頭放在他的課桌面上。老師說完，每位同學開始動手了。
就這樣，一場＂粉筆危機＂被黃老師巧妙的解決了，這下！我徹底與優(yōu)秀少先隊員無緣了！
粉筆大戰(zhàn)作文 篇21
今天放學，一為男同學在罵我，我非常生氣，抓起講臺上的粉筆往他身上扔。他跑出教室，我沖了出去，一路追著他跑并扔粉筆。一路上，我扔到了許多朋友身上，她們紛紛揀起地上的粉筆朝我丟來。哎！
命苦呀！我只能拼命地跑，一個個“子彈”朝我發(fā)射過來，可疼了！
都怪那個男同學，要不我也不會這么殘。
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