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粉筆的故事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的粉筆的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
粉筆的故事作文1
粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆，粉筆寫錯了，黑板馬上過來把粉筆的錯字擦得一干二凈。
有一天，不知怎么回事，粉筆和黑板檫忽然吵了起來。粉筆說：“我的本領(lǐng)大，我能在黑板上寫好看的字，你能行嗎？我有許多漂亮的顏色，紅色的、藍色的、綠色的、黃色的、白色的�！焙诎彘哒f：“不對，你說錯了，應該是我的本領(lǐng)比你大，你寫錯了字，都是我?guī)湍悴恋�，不然，別人看見了你的.錯別字，都會笑你的，所以我的本領(lǐng)比你大�！闭f完就打起來了。黑板看見了就連忙說：“你們快停下來�！焙诎宀梁头酃P聽了，馬上停了下來。
黑板又說：“你們的本領(lǐng)都很大，不過，你們不要用自己的長處來攻擊別人的短處，這樣是不對的�！焙诎搴头酃P說：“我知道了，以后我們不會吵架了。”從此，黑板擦和粉筆都不吵架了，它們過著幸福的生活。
粉筆的故事作文2
在我們班上的黑板里或老師的講桌上，有許許多多白白的，小小的，短短的東西，它們是那樣的不起眼，它們就是粉筆頭，他們似乎在等待什么。不過，我也曾在地上，角落，垃圾桶里看到過他們的身影。
粉筆頭并不是生來就那樣可憐的，它剛出生的時候，身體長長的，筆直筆直是我，它有許許多多兄弟姐妹，主在同一個家里---粉筆盒里 。
粉筆們在一起，是那么團結(jié)，它們有著共同的理想；就是為老師，為同學們服務，讓學生們學到知識。它們也有共同的痛苦；那就是在生命沒有完全結(jié)束的時候，被無情的手扔進垃圾桶，掉在地上，被無情的腳踩的粉身碎骨，那就不能完成自己的夢想了。
又一次，老師用粉筆在黑板上寫字，我聽見了粉筆頭摩擦黑板的擦擦聲，我看見了粉筆頭身上的'粉末掉在地上。我知道了，它在咬著牙，忍著疼，一點一點的 用生命實現(xiàn)理想。
多么可敬的粉筆頭��！我想，粉筆一定是有生命的，今天，它雖然用完了，但它會留在我的作文里，我的心里。
粉筆的故事作文3
一天，黑板在睡覺，忽然被黑板擦、粉筆的爭吵聲吵醒了。
只見黑板擦說：“我的用處最大，沒有我，你寫到黑板上，一個黑板就被你浪費了�！�
粉筆回答道：“什么？浪費？沒有我，買了你就是浪費，而且我可以寫字，你只是負責擦掉我的字而已�！焙诎宀敛环䴕獾卣f：“你寫了字，師生們看過了，就需要用我來擦掉，世界上買了你就會買我，哼！”
看見黑板擦和粉筆吵架，黑板急忙上前勸說，可他們還是吵個沒完，于是黑板就說：“我給你們出一個比賽，如果誰贏了，那么那個人就是功勞最大的，好不好？”粉筆和黑板擦果然同意了。
黑板說：“你們在我身上寫100個字，限時5分鐘，看誰先完成�！狈酃P十分得意，結(jié)果第十個字就寫錯了。黑板擦呢，因為自己不能寫字，就只能呆呆地等著。
五分鐘過去了，粉筆與黑板擦誰也沒有完成作品，黑板呵呵地說：“其實，你們的.作用都很大，但尺有所短寸有所長，你們兩個合起來的作用才最大。”
粉筆和黑板擦聽了這番話，恍然大悟，握手言歡，從此一起和諧地生活在課堂上，為大家服務。
粉筆的故事作文4
“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了我，我睜開眼睛，看見自己的身體又白又細，像一只粉筆�！鞍�！”我大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)自己竟然粉筆盒里！
這樣不行！我用盡全身力氣站起來，可是一點用都沒有�，F(xiàn)在的.我沒有手也沒有腳，費勁了好久，還是“竹籃打水一場空�！�
沒辦法，我只好四處張望，發(fā)現(xiàn)身邊全是粉筆，想到自己以后就只能是這樣子，不禁傷心地大哭起來：爸爸媽媽我再也見不到你了。我好想你們
過來一會，聽到有人過來了。原來是老師來了。老師順手拿起我往黑板上寫字。看到老師拿著我，我拼命喊著：“老師，老師，是我啊，我是”話還沒說完，我就發(fā)現(xiàn)身體好痛已經(jīng)斷了一截，血還不停地流，疼痛越來越明顯。
老師沒有聽到我的呼喊，一直不停地在寫，我覺得自己支持不住了，生命也似乎走到了盡頭沒想到在這時，我回到了自己的身體。我看到粉筆似乎在對我說：“雖然我們只是一種工具，但是我們心甘情愿付出，不求回報。希望你也可以珍惜我，不要隨便把我折斷亂扔。”
想到自己老是拿粉筆亂涂亂畫，我的臉不禁紅了。于是我很認真地想和粉筆道歉，可是猛地一起身，發(fā)現(xiàn)原來是一個夢。
這個夢，讓我深深地感動于粉筆甘愿付出不求回報的精神！
粉筆的故事作文5
同學們都放學回家了。教室里安靜下來。粉筆盒里卻傳出了影影綽綽的聲音。原來粉筆盒里有一些”外來戶”：幾支彩筆、一塊變了形的臟乎乎的橡皮和半截尺子。聽聽它們在說些什么吧！
筆說:“我天天幫助同學們,在黑板上寫出漂亮的`字�？墒�,有人卻拿著我扔來扔去,摔斷我的腰。你們看看，現(xiàn)在我都粉身碎骨了�！闭f著筆哭了起來。
這時紅色畫筆也可憐巴巴地說:“我曾是小主人彩筆盒里的小公主，每天幫助他畫出美麗的畫。就因為我的帽子不見了，他就把我拋棄了,我真受不了。這不，又被人撿到這里來了。這里不該是我的歸宿啊！”說著,黑色畫筆也哭了起來。
這時橡皮也唉聲嘆氣地說:“唉！我的小主人生活習慣也好不到哪兒去。我本來是他知錯就改的小助手。可是，他平時不是用筆往我身上亂涂畫，就是用小刀割成小塊打人玩，使我體無完膚�？纯窗�，我都成什么樣子了？”
尺子發(fā)言了，說：“大家還是別說了，我們都是些苦命人。照這樣下去，還會有更多的難兄難弟來到這不該來的地方的。我們得想一想辦法，怎樣才能制止這種情況再次發(fā)生呢？”
愛嘆氣的橡皮說話了：“我們都自身難保了，還能想出什么辦法呢？”
大家都陷入了沉默……
粉筆的故事作文6
一個萬里無云的早上，墻上的黑板對桌上的'粉筆說：“你看看你，那么短，都被老師浪費在我身上了，老師寫了那么多字，小朋友們還是考不好，何必呢！我們一起來反抗吧？”粉筆沒有說話，心里想：“小朋友們雖然這次沒考好，但是以后一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高的！”
黑板以為他同意了，決定晚上就偷偷溜走，他從墻上跳下來，躡手躡腳地往外走，可是剛走到門口，他就出不去了，原來他又高又胖，卡在那了，費了好大勁，也不見效果，他只好垂頭喪氣地走了回來，重新站到了墻上。
粉筆被他吵醒了，揉了揉朦朧的睡眼，對黑板說：“別難受了，你想啊，要是我們都走了，老師拿什么給小朋友們寫字呢，又往哪寫呢？我們倆對小朋友來說太重要了！”
黑板點了點頭說：“嗯，你說得對，我們太重要了！不走了！”從此以后啊，黑板和粉筆成了一對形影不離的好朋友，一起陪伴著小朋友成長。
粉筆的故事作文7
說起粉筆，你們一定都會說：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞，無私奉獻的可貴精神呢？
粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能讓同學們學到知識，它也心甘情愿。
有很多同學都喜歡去拿老師講臺上的粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學生的這些行為，因為一盒粉筆實在太便宜了�？赡銈兪欠裣氲剑速M了一只粉筆，我們又會少學到多少有用的知識，那可是粉筆用自己的生命換來的呀！
我們又有什么理由不好好學習呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠不會消失，它不會因為羨慕花兒的.美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠奉獻著它的一生。
啊，粉筆，你雖然那么平凡，但你的高尚的心靈，卻時時陶冶著我，激勵我要做一個名副其實的人，鞭策我要做一個追求內(nèi)在美的人！
粉筆的故事作文8
一天晚上，黑板、黑板擦和粉筆為誰的功勞大而爭吵不休。
黑板擦首先得意地對粉筆說：“我的功勞最大，那是因為如果你寫錯了字，要用我擦掉你寫錯了的字�！�
粉筆不甘心地說：“我要是不寫字，那你就沒有用武之地了，你也就沒有存在的意義了，所以我的功勞最大了�！�
黑板在旁邊也很不服氣，它大聲地嚷道：“小小黑板檫，你驕傲什么！要是沒有我的話，那粉筆就沒有寫字的地方了。要是沒有我的話，你早就下崗了，你存在還有什么價值？”
他們一直吵得吵到半夜，吵得不可開交，爭得面紅耳赤。它們?nèi)苏l也找不到自己的短處。
第二天，老師要用粉筆寫字，可是粉筆和黑板都不同意，因為它們都在計較昨天晚上的事，所以黑板擦也靜靜的.躺在了那一動不動。一天又一天過去了，老師和同學們都著急壞了。
桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里，記在了心里，就對它們?nèi)苏f：“現(xiàn)在同學們的成績大大下降，那是因為他們每天看不見你們的身影，所以你們要團結(jié)一心，取長補短，才能讓同學們把成績提高！”它們聽后，臉紅了。從此它們又過上了以前的日子，齊心協(xié)力為老師和同學們服務！
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