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愛心的作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的愛心的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文1
孩子,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長(zhǎng),在同一片藍(lán)天下幸福地生活,但是這卻不包括他們——三個(gè)長(zhǎng)得一樣的三胞胎。20xx年9月16日他們出生后,媽媽因生產(chǎn)時(shí)大出血而死了;他們的父親在外打工,爺爺修路時(shí)遭遇事故,目前雙目失明;家里還欠下了四萬多元債務(wù)。
20xx年1月18日,恩施新聞網(wǎng)和恩施冬泳協(xié)會(huì)的'叔叔阿姨去給這三個(gè)可憐的孩子捐錢,捐書,媽媽讓我也跟著去了。來到宣恩李家河板栗鄉(xiāng),找到了這三個(gè)孩子的家。他們的爺爺奶奶出去有事了,我們只好把他們接到一個(gè)空曠的地方照相。我看了看他們住的房子,還不到100平方米,到處黑漆漆的;再想想我們的房子,有大電視,高級(jí)沙發(fā),有200平方米,跟他們比起來,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我把我拿來的書遞給三個(gè)小弟弟,我還跟他們合影,留下了難忘的回憶。
他們的爺爺奶奶回來了,奶奶個(gè)子不高,臉很黑;爺爺雙目失明,拄著拐杖,一步步摸索著向前移動(dòng)。
我們一共湊齊了8000多元錢,把這一點(diǎn)小小的愛心捐給了他們。這一家可能做夢(mèng)也沒想到,會(huì)有人給他們這么多錢。
在回家的路上,我想起了一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們的微薄之力還不能說讓這三個(gè)孩子都擁有幸福生活,可是我們每人伸出一雙手,至少能讓他們多一份愛,多一份快樂。
愛心的作文2
世界上不僅有愛,更有愛心。愛心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的,盡自己所能去幫助他人。
一次在街頭的目睹,讓我明白了什么是愛心。最近,都有許多流浪動(dòng)物來到小鎮(zhèn),可在大家眼中它們好像是令人討厭的細(xì)菌,大家不但沒有幫它們,而且還對(duì)它們又打又趕,害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是,一天早晨,我跑到街頭玩,一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的,在他臉上并沒有顯出厭惡的表情,而是充滿了開心和笑臉。喂完之后,他把小動(dòng)物們都放到屋里,我從窗口上看到他正在認(rèn)真得幫它們洗澡,小動(dòng)物們?cè)谒媲坝直挠痔,激?dòng)得打翻了洗澡的盆子?吹竭@一幕,我不禁想問:這么可愛的小動(dòng)物,大家為什么這樣討厭它們?難道有細(xì)菌就不能幫它們嗎?
這位年輕的叔叔并沒有中斷幫助小動(dòng)物,相反他把小動(dòng)物收留在自己家里,給它們吃的,給它們住的,沒有怨言。
在星期天的上午,這位年輕的.叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人,他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人:”大家,這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了,我們應(yīng)該幫助它們,做個(gè)有愛心的人,如果你們要做個(gè)有愛心的人,就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開始吧!“說完,一開始沒人去,可后來許多人去領(lǐng)養(yǎng),還有人也去宣傳,不久,這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。
富有愛心,幫助他人。
愛心的作文3
在暑假的一天,我和表哥參加一個(gè)捐助活動(dòng),許多人都來捐款。有一個(gè)臟兮兮、頭發(fā)亂蓬蓬的乞丐出現(xiàn)在我們面前,眼睛死死地盯住捐款箱,一邊在口袋里摸索什么,好像要撲上來,吃了它似的`。他多次走上前來要說些什么,可每次都欲言而止。這讓我們起了疑心。有人說:“看他那個(gè)樣子,動(dòng)作鬼鬼祟祟的,是不是要偷錢呀!
”“我看也是,咱們小心點(diǎn)!敝灰娔莻(gè)乞丐在他們說話之間不見了。
可又過了幾分鐘,就在我們快淡忘他的時(shí)候,他又出現(xiàn)在我們面前。還是那只手在破破爛爛的褲兜里來回摸索。我們都提防著他?伤膭(dòng)作叫我們出乎意料。他走了過來,小聲說:“我……我要捐錢!闭f著,他從口袋里抽出幾張少的可憐的零錢,放進(jìn)捐款箱里。他說:“我不希望有人像我一樣流落街頭,我要為他們出一份力!彼f的讓我們的眼里出現(xiàn)了晶瑩的淚珠。使得,我們錯(cuò)怪了他,他也是想捐出一份愛心,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的錢。
是啊,這件事對(duì)我影響極大,讓我明白不要以貌取人,慈善的不是錢,是心。
愛心的作文4
獻(xiàn)出自己的一份愛心,不是為了讓別人做出回報(bào),而是使自己和別人共同快樂。
一年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橐淮我馔,腳踝骨裂了。我一瘸一拐來到學(xué)校,看到操場(chǎng)上同學(xué)們快樂奔跑的身影,我心里很不是滋味。同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我忐忑不安地挪進(jìn)教室。
我奇怪的舉動(dòng),頓時(shí)引來一束束目光,我感到無處遁形。“你受傷了嗎?”同學(xué)們好奇地詢問我。這好像一陣寒風(fēng)吹到我臉上!澳_傷了!蔽倚睦餆o比難過。馬上又兩個(gè)同學(xué)跑過來扶我,幫我拿書包,我心里瞬間感到很溫暖。
漫長(zhǎng)的'一上午過去了,我連水都不敢多喝,怕要去上廁所不方便。到了中午開飯的時(shí)間了。我剛要站起來,馬上有同學(xué)主動(dòng)表示要幫我打飯,看著他忙碌的身影,我感動(dòng)極了。吃著熱騰騰的飯菜,我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的時(shí)間了,我正吃力地挪向樓梯時(shí),兩個(gè)同學(xué)主動(dòng)要來扶我下樓。我的動(dòng)作很慢,每挪動(dòng)一下腳都很痛,他們用有力的雙手架著我一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往下移動(dòng)。走幾級(jí)臺(tái)階就會(huì)停下來問我要不要休息一下。我心里覺得很不好意思,生怕耽誤了他們放學(xué),讓家長(zhǎng)等急了。我用盡全身的力氣爭(zhēng)取走得快一點(diǎn),可他們卻說:“慢慢走,別再一次受傷了!蔽业男挠忠淮伪簧钌畹馗袆(dòng)了。
在受傷的這段時(shí)間,同學(xué)們非常照顧我,從沒有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)或者嘲笑我。我的擔(dān)心真是沒有必要。
有時(shí)候,愛的舉動(dòng)是微不足道的,但愛的力量卻是巨大的。這份愛心我會(huì)銘記于心,并不斷傳遞下去。
愛心的作文5
光陰如梭,帶走了我多少記憶,唯有那件事,一直飄蕩在我心靈上空……
“什么鬼天氣!”我不禁抱怨著這場(chǎng)大雨,和同學(xué)走出樓道口。忽然我發(fā)現(xiàn)一位老伯抱著一個(gè)很小的孩子,坐在地上啜泣。雨水早已淋濕了他那破破爛爛的衣服?梢钥闯觯且粋(gè)沿街乞討的乞丐……
我的腿如同灌了鉛一般,有千斤重,早已挪不動(dòng)步了。我的同學(xué)在一旁拽我的衣袖,低聲說:“快點(diǎn)走。 蔽液敛华q豫地甩開了她的手,一股巨大的力量促使我跑到了那位老伯身邊,從口袋里掏出了2元錢,說:“給,這是2元錢,給孩子買點(diǎn)吃的吧!”他的眉頭一下子舒展開了,對(duì)我說:“謝謝你!這位同學(xué)!”
這時(shí),旁邊走來了一個(gè)干部,他笑著對(duì)我說:“干得好!我們都要有一顆同情心,去同情別人,才會(huì)得到別人的幫助,這是我我們的傳統(tǒng)美德!
我的心豁然開朗。這時(shí),雨漸漸地停了,太陽公公出來了,露出了微笑……
因?yàn)橛袗,才?huì)充滿陽光。我們每一個(gè)人都希望生活在美的'世界里,只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)變得更加美好,到處充滿陽光,到處充滿了歡歌笑語。讓我們?nèi)肀н@個(gè)世界,給這個(gè)世界帶來更多的歡樂!
愛心的作文6
一天下午,我正坐在沙發(fā)上,津津有味的看著電視,在我看的正氣勁的時(shí)候,突然“叮咚”一聲,門鈴響了。我打開門一看,原來是媽媽回來了。
只見媽媽手里拎著一大包東西,看著媽媽氣喘噓噓的'樣子,我想:媽媽上了一天班,手里又拎著這么重的東西回家,一定累了。
于是我連忙接過媽媽手里的東西,放進(jìn)廚房里。這時(shí)我想:人們常說:“父恩比山高,母恩比海深”這時(shí)正是回報(bào)媽媽對(duì)我的疼愛的時(shí)候。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我來給你捶捶背吧。”“好啊。”媽媽高興地說。等媽媽坐下后,我就開始給媽媽捶背了。畢竟是我第一次給媽媽捶背,剛開始的時(shí)候,我捶背的力度沒有掌握好,結(jié)果剛捶了幾下,媽媽就說:“太輕了,太輕了,跟小螞蟻在身上爬一樣,還是我自己來捶吧。”“媽媽還是我來捶吧,您累了一天我給您捶背是應(yīng)該的!薄昂冒桑悄憷^續(xù)捶吧!庇谑牵揖褪贡M全身力氣捶了起來。結(jié)果沒捶幾下,媽媽說:“太重了,太重了,跟敲鼓一樣,再輕一些就好了!边@時(shí)我明白了:只有捶背的力度不輕不重,才能舒服。于是,我又把力度放輕了一些,繼續(xù)捶了起來。
“這下舒服多了!眿寢屝α恕N腋吲d地說:“我以后還要多為您‘獻(xiàn)愛心’”。我也開心地笑了,心里想:小朋友的家長(zhǎng)每天都要去上班,而且每天都很累,我們應(yīng)該為家長(zhǎng)們多放松放松,這樣他們第二天去上班,就不會(huì)太累了。
愛心的作文7
愛心無處不在,或許在一個(gè)不令人注意的地方,或許在馬路上,或許在草坪上……即使是那么渺小的事情,都有可能給你留下最美好的回憶,它會(huì)化成五顏六色的寶石,代表著不同的意義,埋藏在你的心底。
在一個(gè)美麗的清晨,我早早地起了床,因?yàn)槟翘煳乙ド蠈W(xué),在上學(xué)的路上,我一邊哼著歌,一邊看著四周的風(fēng)景,心里如同開了花一樣,燦爛無比。
當(dāng)我走到一處紅綠燈時(shí),我看到了一位年過花甲的老奶奶,腿腳似乎不太方便,她的臉上顯現(xiàn)出了曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著無比的'蒼桑。我立馬跳下車,跑過去跟老奶奶說:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶笑笑說:“小朋友,我看你這是去上學(xué)的吧!怎么能拖你的時(shí)間呢?謝謝你!”我看她步伐蹣跚,連忙說:“沒事的,尊敬老人,助人為樂是我們小學(xué)生該做的,何況您是一位老人,要不是你們當(dāng)年的付出,祖國(guó)怎么可能變得這么強(qiáng)大?”之后,老人接受了我的幫助,我默默無聞地對(duì)自己說:“獻(xiàn)出一份愛心,造福一個(gè)家庭!
雖然上課遲到,被老師責(zé)備了幾句,我并沒有把它放在心上,卻感覺心里還是美滋滋的。我想對(duì)大家說:“獻(xiàn)出一份愛心,不僅別人會(huì)感到快樂,自己也會(huì)感到快樂。”耳邊不由回蕩起:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!”
愛心的作文8
愛心讓我們覺得溫暖,使我們回味無窮。——題記愛心是一片照射在冬日的陽光;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。初見今天早上,我到車站等車,不一會(huì)兒,來了一輛車,但并不是我要坐的那輛,我絲毫不在意上車的.人群,只是焦急地看著遠(yuǎn)方,等待我要坐的車。
突然,我聽見一個(gè)女人在焦急地大叫“:司機(jī),等等,我也要上車!蔽遗ゎ^一看,那個(gè)女人衣著樸素,懷里抱著一個(gè)小嬰兒,一邊揮著一只手,一邊在迅速的奔跑。熱心公交車司機(jī)好像并沒有聽見,并沒有理睬這對(duì)母子,車漸漸開遠(yuǎn)了,這位女人嘆了口氣,低頭看了看孩子,往回走,這時(shí),一輛私家車停在了路邊,女司機(jī)搖下車窗,探出腦袋“你要去哪里?”“兒童醫(yī)院!迸叮樀,走吧!“謝謝你,你是好人!被匚哆@就是愛心,我當(dāng)時(shí)清清楚楚的看見,也清清楚楚的記得,車?yán)锂?dāng)時(shí)除了司機(jī)一個(gè)人都沒有,那為什么會(huì)順道呢,這不單單是愛心,還是讓人心里溫暖的心靈解藥,司機(jī)這樣做,不就是為了這對(duì)母子嗎?頓時(shí),我對(duì)那個(gè)司機(jī)叔叔的敬佩之情油然而生。
愛心的作文9
這個(gè)寒假我獻(xiàn)了兩次愛心,一次是過年在公公婆婆家,一次是在公交站臺(tái)。
大年初二早上,公公婆婆家院門口來了兩個(gè)年紀(jì)很大的乞丐,我先給了他們兩塊錢,但還是止不住我對(duì)他們的同情,我又回屋拿了幾塊錢給他們。這幾塊錢,對(duì)有錢人不算什么,但是對(duì)他們來說意義多大呀!
第二次是在正月初五,我和媽媽從新華書店回來在公家站臺(tái)等公交車,看見一個(gè)老奶奶在不停地向站臺(tái)上的人行乞,但大多數(shù)人都無動(dòng)于衷,也許是看慣了。我覺得老奶奶很可憐,就將手中坐公交的零錢給了她,老奶奶很開心,在不停地說著謝謝。
我每次看到乞丐就想把他們帶回家。但媽媽告訴我:“這是不可能的',因?yàn)橄襁@樣的乞丐還很多,不然的話,我們家就成福利院了,而且有些年輕的乞丐不值得同情,他們就是想偷懶,而不愿意通過自己的雙手吃苦掙錢!眿寢屢椰F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有本領(lǐng)掙很多的錢,建一所福利院收容那些真正困難的人。
聽了媽媽的一番話后,我明白了我們應(yīng)該從小要好好學(xué)習(xí),不然長(zhǎng)大了后悔也來不及了。正如《長(zhǎng)行歌》里面的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
愛心的作文10
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!币宦牭竭@首歌,我就想起我們學(xué)校每年給貧困山區(qū)的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時(shí)候,老師給我們宣讀了一份通知,有些貧困山區(qū)的學(xué)校,經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)校里的書本特別少,同學(xué)們都沒有什么課外書讀,希望大家能夠奉獻(xiàn)愛心,給他們捐贈(zèng)一些有價(jià)值的書。聽到這里,我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫面:在一個(gè)破舊的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真地看著手里已經(jīng)翻爛了的舊書本。
回家以后,我跟媽媽說了捐書的事情,媽媽特別支持我。媽媽說:“知識(shí)就是力量,你一定要選幾本既好看又有價(jià)值的書捐給他們!甭犃藡寢尩脑,我趕緊去我的小書柜精挑細(xì)選,最后我選好了五本書?粗掷锏腵這些心愛的書,雖然心里有些舍不得,但轉(zhuǎn)念一想,這些書會(huì)能夠開闊他們的視野,讓他們的生活變得豐富多彩,這樣書本的價(jià)值就更大了!
第二天到了捐書的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都把心愛的書本捐了出來,放到講臺(tái)上,不一會(huì)講臺(tái)上的書就堆成了一座小山。我心想:貧困山區(qū)的小朋友們收到這些書的時(shí)候,一定非常開心!雖然我們每個(gè)人只捐了幾本書,但是全班、全年級(jí)、全校的同學(xué)一起捐書,積少成多,說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢!真希望這些書本能夠快點(diǎn)送到貧困山區(qū)的小朋友手中。
“予人玫瑰,手有余香。”現(xiàn)在這項(xiàng)捐書活動(dòng)已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng),雖然我們把心愛的書本捐了出去,但是我們體會(huì)到了幫助別人的快樂!
愛心的作文11
最近,貧困地區(qū)正想建一座教學(xué)樓和學(xué)生宿舍,中國(guó)志愿者在全國(guó)各地?cái)[設(shè)了一個(gè)又一個(gè)“希望工程”捐款箱。
在一個(gè)小區(qū)里有一個(gè)捐款箱,捐款箱前排了幾條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。在一個(gè)隊(duì)伍里,第一位是一名彬彬有禮,衣衫整潔的男士;第二位是一名身材高挑的女士;第三位則是一名剛滿三四歲的小女孩,只見她手上捧著平時(shí)的`零花錢;第四位是一名瘦骨嶙峋的老奶奶,她正拄著拐杖,拿來的是自己平時(shí)省下的工資。
只見那位男士拿出了一疊厚厚的百元大鈔,毫不猶豫地放進(jìn)了捐款箱,看上好像是一個(gè)大公司的總裁;下一位女士看上去才剛剛走上社會(huì)工作,好像把自己一個(gè)月的工資投了進(jìn)去;到小女孩了,只見她正踮著腳,可怎么夠也夠不著,站在小女孩旁邊的年輕人抱起她,讓小女孩好把錢放進(jìn)去,小女孩把錢放進(jìn)了捐款箱,眼睛笑得瞇成了一條縫。那位年輕人問小女孩:“小寶寶,你怎么一個(gè)人來捐款呀?你家人呢?”“哦,他們都出去上班了,我聽說小區(qū)里有捐款箱,便也聞聲趕來了。我拿的是我平時(shí)的零花錢哦!你說我棒不棒?”小女孩用稚嫩的聲音答道!班,你真的好棒?”說完他便把小女孩放了下來。最后到了那位拄著拐杖的七旬老奶奶了,她慢慢地從口袋中拿起一張地百元,弄弄整齊,放進(jìn)了捐款箱。
接下來一個(gè)又一個(gè)愛心人士前來捐款。
《愛的奉獻(xiàn)》中有一句話唱了很久“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,世界一定會(huì)變得美好。
愛心的作文12
春天的到來,使我們的校園充滿勃勃的生機(jī);愛心活動(dòng)的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
愛心,與生命相生相伴;愛心,與生活息息相關(guān)。有人說,愛心如陽光似春風(fēng);有人說,愛心是壓力是動(dòng)力;有人說,愛心是負(fù)擔(dān)是無奈。
愛心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
愛心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的`時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋有請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味吧
如果你在別人需要幫助時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛心,那么世界將會(huì)變得更美好,我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌!
愛心作文
愛心的作文13
獻(xiàn)愛心 昨天晚上,我告訴爸爸媽媽,學(xué)校號(hào)召我們給一個(gè)大慈巖小學(xué)13歲的大哥哥捐款。因?yàn)樗谡n間和別人掰手腕的時(shí)候把手弄傷了,但沒有跟任何人說,F(xiàn)在骨頭已經(jīng)壞死了,需要很多的`錢去看病,但是他們家很窮,付不起醫(yī)藥費(fèi)。我決定捐一百元。爸爸說:“捐少一點(diǎn)吧,你們還沒有賺錢,沒有那么多錢。”“是呀!眿寢屧谝慌哉f道。我說:“我捐一百元,一定要捐一百元!”“太多了!”爸爸媽媽齊聲說,“小孩子哪有那么多錢!”接著“嘮叨炮彈”上演了,我好半天才插上話:“那位大哥哥骨頭壞死了,很嚴(yán)重,要到很遠(yuǎn)的地方治療,可能還要去外國(guó),因?yàn)楹贾荻簺]辦法治!卑謰尩膰Z叨終于停下來了,于是,我繼續(xù)說:“他們家是大慈巖農(nóng)村里的,家里很窮,可能連看病的路費(fèi)也付不起。我要用我的壓歲錢獻(xiàn)愛心!”于是,爸爸媽媽同意了,讓我用壓歲錢獻(xiàn)愛心。我覺得大哥哥家里雖然很窮,但每個(gè)人都多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,大哥哥的手就會(huì)恢復(fù)健康了。 平實(shí)的語言表達(dá)了小作者的真情實(shí)感,盡自己所能幫助弱者是我們每個(gè)人應(yīng)有的美德。
愛心的作文14
去年,我和我的好朋友之間發(fā)生了一件非常感動(dòng)的事情,這件事不僅讓我記憶深刻,也讓我知道了付出一份愛心,可以得到幾倍的友情和快樂。
十月份,我的好朋友成成的奶奶生病住院了。所以成成的爸爸媽媽一下子變得特別忙碌,上班、照顧生病的奶奶,接送和照顧成成。于是,小區(qū)里的幾個(gè)爸爸媽媽商量輪流幫忙照顧成成。得知這個(gè)消息后,我興奮不已。因?yàn)榻K于有個(gè)伙伴來陪我一起寫作業(yè)、吃飯,甚至在我家睡覺了。
終于輪到成成去我家的這一周了。放學(xué)后,成成一到我家,我們便高興地抱在一起,興奮地歡呼著。我們沖到我的小屋,準(zhǔn)備一起寫作業(yè)和看書。成成是個(gè)很聰明的小孩,經(jīng)常給我講我不會(huì)的'題,給我講他最近看的課外書。我們一起做作業(yè),互相檢查作業(yè),一起吃飯,一起出去玩;氐郊,我們還可以一起睡覺。晚上,我們蓋上被子,一起偷偷看漫畫書。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還要互相“拯救”對(duì)方,說是自己非要看的。媽媽也只能無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,督促我們關(guān)燈睡覺。一周時(shí)間很快過去了,下一周成成去奧尼爾家,我很舍不得,還偷偷抹了眼淚。
一個(gè)月過去了,成成的奶奶出院了。成成的爸爸媽媽非常感謝大家,便在家里開了一個(gè)聚會(huì)。我們幾家人聚在一起,吃蛋糕,喝果汁,做游戲,幾個(gè)媽媽們還做了一頓豐盛的晚餐。我們都特別開心。
這件事后,我和成成的友誼更深厚了。只要我們播種一份愛心,就會(huì)收獲加倍的快樂,何樂而不為呢?
愛心的作文15
“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”。難得有空出來溜溜彎,我和我爸爸走在被陽光灑滿的小路上,心情愉悅至極。
來到一家超市前,一個(gè)瞎乞丐在那里乞討,看到他,我的心變軟了,把自己隨身帶的零花錢全部給了他。
本以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我一番,但爸爸觀察了一下說:“兒子,你被他給騙了,他根本不是瞎子,你剛才給他的紙幣放在盆子里是沒有聲音的,但他卻飛快地裝進(jìn)了口袋!蔽疑锨耙豢此蛴懙呐,里面全是硬幣,一張紙幣也沒有。
我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,朝他大喊:“你個(gè)騙子,快把錢還給我!”爸爸卻急忙把我拉回了家。
回到家后,我失聲痛哭,那可是我一個(gè)月的零花錢啊。爸爸勸我說:“兒子,別傷心了,吃一塹,長(zhǎng)一智,以后別上當(dāng)就行了!
幾天后,我和媽媽我和媽媽一起去外面買東西。這時(shí),一個(gè)看上去病怏怏的'老爺爺走過來對(duì)我們說:“我看病。醫(yī)藥費(fèi)只差30,你們可以幫幫我嗎?”媽媽立刻準(zhǔn)備拿錢給他,我覺得其中略有蹊蹺,連忙攔住媽媽:“媽,你先讓他去掛號(hào)部交錢,等他交完錢再給他也不遲!崩蠣敔斅犃诉@話,說:“你人不大,心眼倒不少!闭f完就灰溜溜地走了。
愛心,本是人們的一種美德,可有些人卻利用它,讓別人施舍東西給他。我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,看出人們到底是真善美,還是假惡丑。
老師點(diǎn)評(píng):輕柔的心性,沉重的感悟,語言的流暢,頗美的意境!
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