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【實(shí)用】描寫四季的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫四季的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫四季的作文 篇1
人們都說：“春天來了，萬物復(fù)蘇，植物發(fā)芽�！笨墒�，我家陽臺前的那株四季桂一年四季都在向人們展示著自己的美麗。
春天，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，太陽公公也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。而我的四季桂呢，也慢慢的把枝葉舒展開來，讓自己的嫩芽得到太陽公公的關(guān)愛。春天的暖陽把四季桂的新芽照射得通體碧綠，好像一塊塊晶瑩剔透的美玉。不久，一朵朵雪白的桂花便在這個(gè)美妙的春天綻放了。
夏天，很多植物的葉片都被曬倦了，只有我的四季桂依然舒展著自己的綠葉，帶給人們陣陣涼意。
秋天，有些植物已開始凋零，但四季桂正開得繁茂，這兒一朵，那兒一簇，很不少。這時(shí)四季桂的香味有種沁人心脾的味道，十分濃郁。秋風(fēng)把桂花的香味傳遞到了每個(gè)人身邊，聞到的人都會情不自禁的說一聲：“好香��！”
冬天，其他的樹都只剩一個(gè)“骨架”了，四季桂還是綠葉滿枝頭。只不過在鉛灰色的'天空下，我的四季桂變成了墨綠色，顯得有些無精打采的，但任然把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。
四季桂給了我們春天的生機(jī)，夏天得清涼，秋天的芳香和冬天的頑強(qiáng)。我愛我的四季桂！
描寫四季的作文 篇2
朋友是春日里的一縷微風(fēng)，朋友是夏日里的一絲涼風(fēng)，朋友是秋日里撲鼻的稻香，朋友是冬日里沁人心脾的溫暖。有朋友在的日子，四季如歌。是啊，我有一位回族朋友他陪我走過了八個(gè)四季。和他在四季中徜徉是我最開心的事。
春篇
當(dāng)空氣中的最后一絲寒風(fēng)被春季溫暖的氣候“趕走時(shí)”，當(dāng)天地之中萬物復(fù)蘇時(shí)，我又如約而至到了在小姨家，又如約與我的朋友相見，他是一個(gè)回族小伙，十分的熱情好客，他的笑如同春季的陽光明媚而又溫和，他勤奮的如同一個(gè)小蜜蜂，在春天這個(gè)農(nóng)忙的時(shí)節(jié)幫著家里人播種，春天里我們一起去看螞蟻搬家（春天多雨），一起去喂小雞、放羊，躺在草地上看天空中奇形怪狀的云朵。在春季明媚的陽光下奔跑。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，不知不覺中夏天來了。
夏篇
隨著蜻蜓在點(diǎn)水時(shí)的波紋，我與他又來到了夏天，在炎熱的太陽下我們?nèi)コ靥劣斡荆�記得你的深水炸彈——在岸邊猛的跳起，重重的砸在水中。在涼爽的樹蔭下，我們一起吃著西瓜，聊著自己所聽到的趣事，在殷紅的夕陽下，我們趕著已經(jīng)披上了火紅色大衣的羊群回家，我們站在陽光下將自己的皮膚曬得黝黑，在靜謐的夏夜中，我們一起學(xué)習(xí)，互相討論自己所不懂的問題，互相學(xué)習(xí)雙方的語言，樂此不彼的說自己民族的趣事……
在我們的歡聲笑語中，豐收的季節(jié)來臨了。
秋篇
在四季中，令我印象最深的是秋季，這個(gè)豐收的季節(jié)，還記得那是一個(gè)作物成熟比較晚的秋季，當(dāng)棉花的莢剛剛炸開，冬天的預(yù)兆——陰天來臨了，可是我的小姨家種的棉花才開始收，那天，我們這小姨家七個(gè)人在棉花地里收棉花，但是隊(duì)里的廣播通知到四天后第一波寒潮即將來臨，讓沒有收割完畢的農(nóng)戶都加緊收割，當(dāng)時(shí)，你家地早已收完，聽到這個(gè)消息，二話不說，走到我面前說：“需要幫忙嗎？”你那春日陽光般的笑容，溫暖的話語感動了我的心。
第一天，我們總共收了四行棉花（一共十二行），平常一天才能收兩行，今天卻是雙倍的效率，但也付出了極大的'努力，在晚上睡覺時(shí)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)你勞動時(shí)滿頭大汗的樣子，第二天，我們整整收了五行，我自己都被震驚了，因?yàn)閺膩頉]有那么快過，回到家時(shí)，躺在床上的你一挨著枕頭就打起了呼嚕，今天太勞累了，第三天我們終于將棉花全部收完了。我看著你，你看著我，我們兩個(gè)都笑了，我握住他的手說：“謝謝！”“不用謝，都是自家人！”他笑了笑，“嗯，我們是一家人。永遠(yuǎn)是一家人�！蔽铱粗缤趯毷愕难劬φf。
冬篇
慢慢的，秋天中最后一絲瓜果的香氣飄散，氣溫降了下來，我和他最喜歡的季節(jié)到了，我們在雪地里撒歡的奔跑，堆砌一個(gè)又一個(gè)的雪人，搭起一個(gè)又一個(gè)的雪堡壘。你對我說：“我長大要去當(dāng)兵，去保衛(wèi)祖國的邊境。”我說：“行呀，我也要當(dāng)兵，扛上鋼槍去保家衛(wèi)國�！薄班牛蔷妥屛覀円黄鹋Π�！”“好！”
他是我的朋友，是一個(gè)愿意盡自己最大努力去幫助朋友的人，他是我的良師益友，我的勞動伙伴，我的玩伴，但最重要的是我們親如家人，有相同的家園，共同的夢想。有家人的日子，四季如歌！
描寫四季的作文 篇3
春、夏、秋、冬的風(fēng)各有各的特點(diǎn)和顏色。春天的風(fēng)是暖暖，五彩繽紛的。風(fēng)吹過桃樹，桃樹上的'花紅了；風(fēng)吹過柳樹，枝條綠了；風(fēng)吹過小河小河里的冰融化了；風(fēng)吹過小草，小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開心的放風(fēng)箏。夏天的風(fēng)是熱熱的。知了躲進(jìn)了枝葉中，發(fā)出了知了、知了的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風(fēng)快點(diǎn)來，可是風(fēng)姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來的時(shí)候，她才出來一會兒。秋天的風(fēng)是涼涼的，金金燦燦的，風(fēng)兒吹進(jìn)了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子成熟了，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄讓著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，高粱紅著臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。冬天的風(fēng)是冷冷的，白白的，風(fēng)吹過小河，小河結(jié)了一層厚厚的冰；風(fēng)吹過大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！風(fēng)濕變化多端的，我愛四季的風(fēng)。
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