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    歌詠比賽作文500字

    時間:2024-06-08 03:43:04 煒亮 專題作文 投訴 投稿
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    歌詠比賽作文500字(精選16篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的歌詠比賽作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    歌詠比賽作文500字(精選16篇)

      歌詠比賽作文500字 1

      清風飄拂,云朵如絮,在這美好的日子里,我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>

      由于我們是第一組上臺的,所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的舞臺,我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只調皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上,默默地等待著,似乎十分期待著我們美妙的.歌聲和精彩的表演?吹竭@情景,我的心才平靜了下來。音樂一響起,我們便做起了準備,我們用那洪亮,富有氣質,雄壯的歌聲唱著那氣質如虹的校歌“光榮,自豪……”

      唱完第一首校歌后,臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當?shù)诙赘璧陌樽嘁豁懫穑覀儽忝鎺⑿,用百靈鳥般的嗓音唱著歌,給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺,再加上我們班兩位同學的精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺,在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

      比賽結束后,經過一番評選,只聽評委老師說:“我宣布,本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年(6)班。”同學們一個個激動得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個第一名來之不易,是每個同學共同努力的成果,我終于明白了“團結就是力量”的道理。

      歌詠比賽作文500字 2

      今天是我們學校的歌詠比賽,我們大家都很期待。

      每天中午午飯過后,幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏蕚。我們唱了幾遍歌,排了排隊形,就信誓旦旦地準備去參加比賽了?/p>

      下午的'第三節(jié)課,我們初一年級都到操場集合,準備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽,我們班被排在第六個上場,第一個上場的是(2)班,可能我們坐的太遠了,聽不見他們在唱什么,之后的幾個班級都差不多,Mr.chen聽后,叮囑我們說:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時,都把聲音放到了最響。后來,當王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時,全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺下一片掌聲。接下來的幾個班,也跟這我們唱得響起來了。

      比賽結束后開始頒獎了,當主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時,其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當然也十分的高興,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!

      這一次的歌詠比賽真是難忘,我想我們班級的同學都會為我們班級自豪的!

      歌詠比賽作文500字 3

      今天,我們學校舉行了歌詠比賽。

      我起了個大早,把我們班要演唱的歌反反復復又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

      到了學校,我便聽到了同學們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經不是第一次了,然而我的內心還是有一點兒小激動呢!我告訴自己:記住哦!一會兒上臺千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

      到了操場上,就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,終于到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下,明天我們去創(chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢想的方向。

      我在下臺的時候,心情是無比歡快輕松而又有一點兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的'歌、更戀戀不舍這美麗的春天!

      回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想!

      歌詠比賽作文500字 4

      音樂使人放松,讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級,是最后一次歌詠比賽,我們迎接你的到來,也不舍得向你道一聲拜拜。

      這一次是我們最后一次在舞臺上揮灑汗水了,回憶當時的心情,有激動也有不舍。激動是又一次站在舞臺上,不舍則是我們小學六年時光即將結束了,還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜!教室里響起了音樂,那是九班在排練;操場上響起了音樂,那還是九班在排練;演藝廳里想起了音樂,那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾,我們不放棄!付出著比別的班更多的努力!真是臺上一分鐘,臺下五天功!

      千盼萬盼,終于盼到了這一天!我們心情無比的激動!緩緩上臺,明亮的燈光映襯著我們的.姿態(tài),點綴著我們,家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動,音樂一響,舞臺就是我們的了!我在隊伍中充當旗手,雙手不停地揮舞著旗幟,多少天的訓練,就在這一天了!在音樂旋律的不停變換中,旗幟也跟著變換著。

      全班同學高度保持著一致的動作,領唱的歌聲和著伴唱的聲音;旗手配合著劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦!在每一位同學的互相合作下,完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲,這就是團結的力量,這就是齊心協(xié)力的作用!

      我為九班感到驕傲和自豪!

      歌詠比賽作文500字 5

      在今年9月30日,我們學校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。

      我們班是第一個上場,所以沒有什么心理壓力,每個同學上場時個個自信滿滿,昂首挺胸,臉上帶著得意的笑容,仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻,每個同學都有節(jié)奏的搖起頭來,唱得時候更是氣勢高昂,我想:這一次一定是我們贏。正當我沉浸在必勝的喜悅中時,旁邊的梁博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了,十分慌張,但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了,我和他不是在正中間嗎?這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎?我急忙向相反的.方向舉起手,來一首歌就完美的結束了。臺下的校長領導紛紛贊嘆還拿起手機錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒,下一首歌開始了。這首歌是有關白衣天使的,要用動情的聲音來演繹,可同學們太激動,唱的太快了。我感覺大事不妙,急忙用最大的聲音壓制,可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補。比賽結束,每個同學都意識到了這一點,個個垂頭喪氣,還互相埋怨對方?粗鴦e的班級一個個精彩的表演,我們既羨慕又妒忌,一肚子的氣也無處可撒,只能怪自己當初沒有好好的排練,沒有好的唱。不過也有的同學積極樂觀自我安慰道:“沒關系,已經盡力了!

      比賽結束了,我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說,我們班的聲音很有特色,音色也好,是個培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。

      歌詠比賽作文500字 6

      今日是我們學校一年一度的歌詠比賽。

      同學們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的,又伴有小雨,但同學們的心境卻格外的好。

      吃過午飯,開始比賽了,舞臺上掛著一幅圖,上頭寫著:渝北區(qū)新牌坊小學2007年元旦歌詠比賽,這幾個紅紅的大字,看上去喜氣洋洋的,之后在校長那強有力的聲音中,歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲,一個班級上了舞臺,只見那些“小可愛“們在那里又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好,但一個個可愛極了?茨侵弧靶∝垺俺鰜磲烎~了,邊唱邊表演,真可愛!

      一個個節(jié)目過后該論到我們班上場了,我懷著忐忑不安的心境上了舞臺,往下一看,全體師生還有家長盡收眼底,前排還有評委,這可嚇壞了我,本想在看看下頭的,可想到李教師說過一上舞臺眼睛就要看指揮,不要東張西望的.,不然會令我們這個團體丟失榮譽的,我就目不轉睛的看著指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》,唱完后那顆緊張的心像有一只小兔子在碰碰只跳,好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽著教師的琴聲我漸漸溶入這優(yōu)美的旋律中,心境也漸漸平靜下來了,不知不覺的唱完了,我當時真不只是怎樣下去的,只看見評委的微笑和滿意的目光。

      這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名,只要參于了就有期望!

      歌詠比賽作文500字 7

      今天我們學校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學們也是不負眾望,練得非常認真,總的來說還不錯,比以前有了很大的進步,現(xiàn)在就是萬事俱備,只等比賽了。

      很快輪到我們班上場了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱臺,按照排練的隊形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時,MP3與音箱的接收方面出了點問題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時,張老師對我們說:“伴奏壞了,自己唱吧!”同學們也就唱開了,可是效果差得很,并且同學們顯得非常亂,就草草結束了,唱完之后同學們都覺得自己唱的不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的.班唱的怎么樣,估測一下大概的名次。

      沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱臺旁邊,去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛,唱的如癡如醉,周圍的同學也聽得很陶醉,也包括我,同學們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分數(shù)——98。6分。

      沒過多久,比賽就結束了,由于場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了,同學們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

      歌詠比賽作文500字 8

      “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時間像小馬車跑得飛快,轉眼間,迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

      這天,老師告訴我們一個好消息,再過一天就要舉行歌詠比賽了,同學們都睜大了眼睛,無比興奮。我們唱的是《共產主義接班人》和《少年少年,祖國的春天》。到了比賽那一天的上午,音樂老師對我們說:“同學們要張大嘴巴,面帶微笑,我們先把歌詞唱一遍,里面要包含動作”。唱完后,老師發(fā)現(xiàn),有的同學動作不齊,有的地方跑調。我們又反反復復練了四五遍,老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經過一上午的“魔鬼訓練”,我們都累得精疲力盡,老師的聲音也變得沙啞了。

      激動人心的下午終于到了,同學們頭戴紅領巾,腳穿白球鞋,蓄勢待發(fā)等待著。這時,校長喊到三年級的學生開始比賽,同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了,前六個班比賽完了,該我們上臺了,同學們都排著隊整整齊齊地站在臺上,音樂響起,我們嘹亮的'歌聲劃破天空,動作齊刷刷,歌聲婉轉、動聽。三年級比賽結束了,一位大姐姐走上臺說:“三年級三班和四班第一名!迸_下一片轟動,有的高興,有的唉聲嘆氣。

      雖然我們沒有得到第一名,但是大家已經很努力了,所以我們毫無遺憾,相信下次比賽,我們一定能取得第一名。

      歌詠比賽作文500字 9

      元旦節(jié)時,我們舉行了第一屆歌詠比賽。

      開幕式時,我們都沒有心情聽校長講話,因為老師昨天去抽號,抽到的竟然是1號,獲勝幾率非常小。但老師鼓勵我們:憑著你們的水平,一定能拿獎!

      首先是跳繩比賽,我們班參賽的三個選手,個個像靈活的小兔子,越跳越帶勁,繩從來沒有掉下來去,他們的表現(xiàn)給我們增添了幾分信心。

      接下來,是我和程愷靚參加的歌詠比賽,我不斷給自己打氣:加油,一定會成功!我落落大方的上了臺,像平時排練那樣說出演講稿。最后得到的平均分是9.89分。

      下午,又迎來了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的`唱著,加了許多動作。我還發(fā)現(xiàn),評委有的笑了起來,有的還輕輕的拍拍手呢!

      最后,校長首先宣布了跳繩比賽的成績:第一名三年級趙寧宇,第二名三年級任曉宇,第三名三年級李巖瑞……這三位同學跑去把獎狀領回來,高興極了!袄收b比賽第一名六年級李宇春,第二名三年級李函洳,第三名三年級程凱靚……”我們激動極了,心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長又宣布:合唱比賽的第一名是三年級,第二名是六年級……此次比賽的優(yōu)勝班級也是三年級!我們都歡呼起來,臉上笑開了花。

      我喜歡這次活動,每個人都在比賽中鍛煉自己,相信,在下次活動中,我們會做的更好!

      歌詠比賽作文500字 10

      這一天,興奮,快樂,緊張,成長,一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

      還記得前一兩周,郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳地討論了起來。

      由于我們班上要開中隊會,所以,排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽,盡自己所能完善到最好。為時不多的排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學和家長的大力支持與配合。大家都井然有序,認真嚴謹?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。

      終于到了比賽當天,班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么辦,怎么辦?我還有一個音唱不準,下午就要比賽了,怎么辦?我只好趁中午時間,趕緊反反復復練好,力求做到萬無一失。

      評委老師進班了!緊張感就像毒蛇一樣咬著我的'心,心里更是十五個吊桶打水——七上八下,還好,音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了,我的腦袋已經緊張到麻木,但還是用動聽的歌聲打動評委:“留下太陽吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很準,不會給班級拖后腿!集體合唱的時候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭。

      比賽結束了,我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財富。

      歌詠比賽作文500字 11

      盼星星,盼月亮,終于盼到了歌詠比賽。

      當老師宣布下午舉辦歌詠比賽時,班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板,強調著男、女生下午一律抹一點淡妝。我偷偷地筆了,男生一畫妝,還不變成“白眼狼”一想到這兒,我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我,你笑什么?我說:“男生畫妝,下午有他們好看的!

      果然,下午男同學一個個像一只只斗紅眼的大公雞,眼睛涂得通紅。女生里,蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色,又在上面蓋了一層藍色,像一只“藍孔雀”。周冰欣,她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”,這真是所謂的“綠毛怪”。

      我們大家坐在操場上,靜靜的`傾聽別的中隊演唱。輪到我們班了,我懷著一緊張、激動的心,懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子,走上了主席臺。

      我和大家賣力地演唱,用自己最洪亮、發(fā)自內的聲音去演唱。我們成功的歌唱完,下了臺,我仍然興奮不已,不知道今天我們班能不能爭奪第一名。

      最令人激動的時刻來臨了,校長親自頒獎。當校長宣布完銀獎時,我心里一沉,銀獎里面沒有我們中隊,按我的思維,不管怎樣銀獎我們還是能拿到的。誰知,四級金獎竟然是我們中隊!

      大家歡呼著。排練的艱辛,早已從我們的腦海里抹去。是呀,得金獎的快樂,遠遠大于排練時的枯燥和辛苦。

      我笑了。我喜歡這愉快的一天。

      歌詠比賽作文500字 12

      準備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個完美的展示,明天是十月一日,是偉大祖國的七十二歲生日,對此,我們學校也舉辦了以“賀黨百年華誕,齊頌偉大祖國”為主題的歌詠比賽,以表達對祖國的熱愛之情。

      下午第二節(jié)下了課,作為參賽者的我們搬著凳子就走出了教室,我們信心滿滿,這也離不開我們平時的努力。今天上午,我們班為了更好的展現(xiàn),同學們頂住火辣的太陽,來得早,回去的還最晚,一次次隊形和歌曲的練習使我們記憶猶新,前天晚上我們在操場上站得腰酸背疼的時候,我們作品也逐漸更好。

      儀式很隆重,原本的主席臺成了我們的“舞臺”,披上紅毯的舞比上午的舞臺威風多了。我們的節(jié)目是第七個,總共有九個,我們的服裝統(tǒng)一,人手一個小紅旗,說來也巧,下午的風還挺溫和的,把紅旗舉過頭頂,隨風飄揚,一眼望去,全校同學高舉旗子好似一片翻涌的`紅海,甚是壯觀。

      臺底下的我們更多的是激動和興奮,你并不知道在舞臺上會發(fā)生什么,所以對舞臺上的與表演也愈發(fā)渴望。別人的節(jié)目布置的也非常好,圍繞“國慶”來展開。左等右等,等到了時候,在我走上舞臺的那一刻,我就感覺全校師生都在注視著我們,也許也是因為這些,會使節(jié)目更加完美吧。

      得知我們班的分數(shù)排在第一的時候,就感到十分不可思議,僅用三天的排練時間,便獲得了特等獎,效率總是會出奇跡的。

      歌詠比賽作文500字 13

      明天就是祖國媽媽的六十歲生日---十月

      一日國慶節(jié)了,在我們每個中國人的心里可激動了,它的意義非凡。

      為迎接國慶的到來,今天下午我們學校舉行了“童聲嘹亮,迎國慶的合唱比賽,”全校師生都參加了這次活動。

      我們四年級全體同學早已做好了充分的.準備,下午在老師的帶領下,同學們穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領巾,走進禮堂。我很榮幸自己成為我們這個年級的指揮手,這一天,我也精心的打扮了一番,為能更好的在臺上發(fā)揮出自己最好的水平,我也在努力著。終于開始比賽了,同學們都在認真仔細地觀看著表演,首先是全體老師們,他們的演唱曲目是《歌唱祖國》,老師們精神飽滿,唱得十分響亮,十分悅耳。接著到了一年級的同學,他們的歌聲優(yōu)美動聽,唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了,我心里非常激動,輪到我們了,當報幕員說道四年級表演時,我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停,但我又一想:“沒什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指揮下,同學們展開歌喉,齊心合力,用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲,比賽結束時,我還沉浸在快樂的氣氛當中。

      這次比賽,我們只得了個三等獎,雖然成績不是很理想,但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿,更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體,因為我相信團結就是一種力量。

      歌詠比賽作文500字 14

      真高興!今天又迎來了新一屆歌詠節(jié)比賽。我暗暗想。這時廣播傳出了蘭老師的聲音:請參加歌詠節(jié)比賽的同學們入場。聽到廣播,我們便迫不及待地排隊去了多功能大廳。

      剛進入大廳,我便發(fā)現(xiàn)大廳變得與眾不同了,墻面裝修了,舞臺加大了,燈光一會兒紅,一會黃,五顏六色的。同學們看到了,個個都興高采烈,我也興奮不已。

      全部到齊后,等主持人剛宣布完歌詠節(jié)比賽開幕,隨著大廳里雷鳴般的掌聲,我們的比賽正是開始了。

      首先上場的是一(1)班。他們唱得很投入,很認真,讓我想起了4年前的我,時間過得真快啊。我還沉浸在歌聲中,突然聽到,該五(1)班上場了。我迅速整理好著裝,跟著隊伍,心里有點忐忑不安地來到舞臺中央。這時聽見臺下熱烈的掌聲,我知道這是對我們鼓勵的掌聲,于是心里平靜了一些,我們大聲的唱起了:“老師,親愛的老師……,”我們越唱越有信心,歌聲更加嘹亮,同時收到了陣陣掌聲。比賽繼續(xù)進行著,一個班級比一個班級演唱的精彩,會場的氣氛非常熱烈。

      最后,在五(4)班一曲“祖國的'春天”的歌曲中,結束了歌詠節(jié)比賽。我們伴隨著“校園的早晨”的歌聲,陸續(xù)退場,出了大廳門口,校園中依然充滿著歌曲和同學們的歡聲笑語,今天真是個難忘的日子啊。

      歌詠比賽作文500字 15

      今天下午,一進班我就看到我們班的同學個個精神抖擻,穿著整潔干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,嘰嘰喳喳響成一片,十分熱鬧,一切準備就緒!昂,走!卑嘀魅卫罾蠋熺H鏘的話語打破了教室歡悅的討論聲。

      我們拿著板凳,邁著矯健的步伐,站著整齊的隊伍來到操場上,只見操場上早已有了許多人,我們找到我們班的位置就開始看比賽。“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦種太陽,我有一個美麗的愿望,長大以后播種太陽,播種一個一個就夠了……”悠揚的歌聲在校園中回蕩,隆重的歌詠比賽拉開了帷幕。

      五年級演唱完畢后,馬上就輪到我們班上場了,緊張的氣氛在我們隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己的心跳和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球好像也快要失控了,在和我們一起緊張地發(fā)抖。

      前面的一個班級唱完了,班主任向我們打了個手勢,于是我們就安靜地入場了。我深深吸了一口氣,隨著隊伍站到唱臺上,唱起了第一支歌《少年少年祖國的春天》,此時此刻我的心情還是不能平靜,我的'眼前除了指揮的同學李冰琪就再也看不清別的什么了;我的耳朵也聽不進去任何的聲音了,除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力地抑制住自己的情緒,跟著李冰琪的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!接下來到了第二首歌《天地之間的歌》。漸漸地,漸漸地,我的心情平靜了下來,我開始專注地唱歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而優(yōu)雅。

      終于唱完了,我長長地舒了一口氣,我們都已經盡力了,能不能拿到名次已經不重要,重要的是我們知道了團體合作的重要性,知道了“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的深刻道理。

      歌詠比賽作文500字 16

      “在廣闊的世界里,一切都在變化。大;癁榛牡兀t塵瞬間。不問誰是神仙,活幾代。天地間,緣分導致死亡。雪畫不全,隨貓突變。在世界上尋找火焰,星星之火可以燎原……”哎,為什么我耳朵里有一句歌詞?我情不自禁地加快腳步,向教室走去。

      我看到所有的學生都站在座位上,每個人手里都拿著一首歌詞。“這是什么?”我隨便問了一個同學!澳銥槭裁催@么晚?老師今天早上宣布學校今天下午將舉行歌唱比賽,讓我們做好準備。除此之外,她還把歌詞打印出來了。給,這是你的歌詞!迸,原來是準備歌詠比賽!我接過歌詞,回到座位上,認真地唱著。

      過了大概十分鐘,老師進來說:“剛得到消息,學校領導宣布,這次歌唱比賽除了唱歌,還要有幾個有能力的同學上臺表演!薄澳莻老師,是表演節(jié)目的同學先唱后表演,還是唱歌表演的同學一起唱?”“一起做!崩蠋熁卮鹫f:“誰能在我班表演?幫我一把!比欢钊耸氖,只有一個人舉手。對,就是我!澳阒朗裁矗坷蠋,我懂武術。”“那行,你先上臺打一套拳,然后翻兩個筋斗,然后就可以表演任何你想表演的武術,直到唱完為止!蔽掖饝恕

      我們已經排練了幾個小時。但是我不用,因為我只要學會哪里打哪里翻。學生唱歌表演安排好了,就輪到我了!袄蠋煟以谀睦锎蚪疃?”我想是老師問的`。老師把地方一個個給我看,“這里打,那里翻……”我很快就想起來了。除此之外,我也和同學配合的很好。他們在那里唱歌,我在這里戰(zhàn)斗。他們是.

      這時,歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊,邁著堅定有力的步伐向操場走去。

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