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    生活的快樂作文

    時(shí)間:2024-10-03 14:43:08 專題作文 投訴 投稿

    生活的快樂作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生活的快樂作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    生活的快樂作文四篇

    生活的快樂作文 篇1

      生活有快樂的、有悲傷的,可我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活呢?那就請(qǐng)看下面吧!

      對(duì)于初中生活,比小學(xué)時(shí)的'路更遠(yuǎn)了,在家媽媽說我總是不爭氣,可來到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時(shí)間長了,不會(huì)覺得老師可怕了,我漸漸習(xí)慣了初中生活。

      過了一段時(shí)間,經(jīng)常與老師接觸,我對(duì)中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,但是,由于我的內(nèi)向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚,我只好一個(gè)人待著,沒錢時(shí)總要跟別人借,因?yàn)槎啻谓枇,別人也會(huì)覺得很無奈,所以只有用努力學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。

      生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習(xí),比努力,再說,來學(xué)校并不是玩耍,每當(dāng)同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會(huì)對(duì)自己說:現(xiàn)在雖然苦了點(diǎn),可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習(xí),沒人的時(shí)候,自己也會(huì)哭泣,之后又會(huì)想,自己一定要過得快樂點(diǎn)。

      快樂的一天,快樂的度過,沒人都會(huì)有一些不愉快,看你是怎樣去對(duì)待,而我選擇快樂的度過每一天。

    生活的快樂作文 篇2

      我是河邊草地中的一棵小草,你要是認(rèn)為我小,不能走動(dòng),生活就十分平淡,那就不對(duì)了。恰恰相反,我的生活充滿了樂趣。

      在一棵小樹灑下的陰影中,一群小花和小草在上課,老師就是見多識(shí)廣的石頭爺爺。他知道小苗怎樣長成大樹,知道蜜蜂為什么喜歡采蜜,知道爬山虎怎樣“爬”墻。雖然石頭爺爺十分博學(xué),但終究敵不過小花小草們那一串串問題,常常拈著胡須思索好長時(shí)間才回答。這時(shí)候我就作為聽課老師在一旁觀看,但“學(xué)生”們絲毫不緊張,仍舊笑得笑、問得問。

      聽完一節(jié)課,我抬頭一看,小樹的'陰影改變方向了,太陽曬過來了。我也可以放松一下,曬一會(huì)兒太陽了。有時(shí)有幾只蟲子來我的葉子底下乘涼,他們閑得無聊便談?wù)撈饋,我?huì)集中注意力,聽聽他們的話,談到感興趣的話題時(shí),我也會(huì)參與進(jìn)來。

      蟲子們走了,在我發(fā)呆的時(shí)候,風(fēng)來了,它給我?guī)砹私裉斓摹皥?bào)紙”。風(fēng)小弟喜歡旅行,風(fēng)吹到哪兒,消息就傳到哪兒。不過這些不重要,我更注意風(fēng)吹來時(shí)帶來的“舞會(huì)”。風(fēng)一吹,花兒和小草都跳起舞來,有的扭動(dòng)腰肢,有的踮起腳尖,有的舉起雙臂,有的……這是我最快樂的時(shí)候。

      不知不覺,夜色降臨了。在蟋蟀悠揚(yáng)的琴聲中,帶著嘴角的一絲微笑,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    生活的快樂作文 篇3

      每個(gè)人都有一段愉快的寒假生活,當(dāng)然我也不列外。

      我的寒假生活是豐富多彩的。比如說游公園,買鞭炮,過新年,拜大年,吃團(tuán)圓飯,但是最讓我難忘的是游公園。

      那天我和小表妹來到公園,到了門口,我和表妹不由的驚嘆起來,因?yàn)槟情T口的景色真是太美了。宮殿似的大冰雕,周圍有許多的花盆;ㄅ枥镉性S多的美麗的花,而那些花就是來裝飾那個(gè)宮殿似的大冰雕的。晶瑩剔透的大冰雕在花朵的襯托下,顯得格外美麗。

      再往里走,我們又看見一些小冰雕。那些冰雕有卡通娃娃的,動(dòng)物的,花草形狀的……總而言之還有許多,只不過有點(diǎn)忘卻了。

      說完游覽的剩下的就是玩的了。我是一個(gè)喜歡玩刺激游戲的人。所以我的第一個(gè)目標(biāo)是海盜船。我們買上票就開始了,那海盜船搖來搖去晃得我頭暈?zāi)垦S蟹N想吐的感覺。下了海盜船,我拉著妹妹尋找新的目標(biāo)。無意中走到了玩瘋狂老鼠的地方,又開始了一個(gè)刺激的游戲。

      “嗚”的一聲,機(jī)器開動(dòng)了。剛開始時(shí),機(jī)器在慢慢運(yùn)轉(zhuǎn),漸漸的加快了速度,我感到了無比的`刺激和興奮?墒呛髞硭俣仍絹碓娇欤也挥傻睾ε缕饋!鞍 蔽掖舐暫捌饋恚氚研闹械目謶趾傲顺鰜。機(jī)器慢慢的停了下來,可是我的心還在劇烈跳動(dòng),隨著時(shí)間的推移那種猛烈的感覺才從心中撤去。

      時(shí)間臨近了傍晚,我們有圖了個(gè)泥娃娃就會(huì)家了。雖然我們回家了,可這一天給我的寒假生活帶來了無窮的樂趣,使我難以忘懷。

    生活的快樂作文 篇4

      20xx年3月12日星期四下午的最后一節(jié)課,我們五(5)班舉行了一個(gè)活動(dòng)——煮茶葉蛋。

      這已經(jīng)是第二次舉行像這一類的活動(dòng),不過上次是腌鴨蛋。

      老師在活動(dòng)的前一天分配我們準(zhǔn)備好煮茶葉蛋的材料,首先每個(gè)人都得準(zhǔn)備兩個(gè)或兩個(gè)以上的雞蛋,我被分配到帶紅茶葉。我便把媽媽從海南帶過來的“蘭貴人”用來煮茶葉蛋。

      第二天早上,老師把全班同學(xué)帶來的材料都放在幾個(gè)塑料袋里,然后茶葉蛋先在老師辦公室里煮好,只要等到最后一節(jié)課,全班就可以大吃一頓了。

      “叮鈴鈴”。上課鈴聲響了。大家高興極了,因?yàn)檫@節(jié)課就可以吃到美味可口的'茶葉蛋了。

      老師先讓班干部在黑板上寫了八個(gè)大字,“體驗(yàn)生活,享受快樂”。接下來就由班干部來給我們介紹,講解茶葉蛋的歷史……當(dāng)然,我們一定要先給勞累了一天的老師送去茶葉蛋,老師派幾個(gè)同學(xué)先送二樓辦公室,再送三樓辦公室,送完之后,就是全班大開吃界的時(shí)候啦。

      老師把那松軟可口的茶葉蛋,一個(gè)個(gè)發(fā)到我們的手上,班里的同學(xué)有的在細(xì)細(xì)的品嘗,有的狼吞虎咽一口氣吃下去了,我看著茶葉蛋,仔細(xì)的觀察了一番,發(fā)現(xiàn)茶葉蛋的蛋殼裂紋特別多,外殼顏色有點(diǎn)像咖啡色,我小心翼翼的將蛋殼打開,一股濃香撲鼻而來,這比茶葉蛋剛開鍋時(shí)還要香,讓人忍不住馬上就吃掉它,我先咬了一小口,細(xì)細(xì)的品嘗,第二口,第三口,第四口,我吃完了,真好吃!我心里感到滿足,感到快樂,我嘴里還在回味。

      活動(dòng)結(jié)束了,但教室里還有茶葉蛋的香味,感謝老師舉辦這次茶葉蛋活動(dòng),讓同學(xué)們感受到了快樂!

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