- 相關(guān)推薦
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字（通用36篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇1
今天，有一項(xiàng)作業(yè)是做醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)。回到家，我連書(shū)包還沒(méi)來(lái)的急放下，就去廚房做實(shí)驗(yàn)。我拿出一個(gè)顏色稍微白點(diǎn)的雞蛋放進(jìn)瓶子里，再往瓶子里倒點(diǎn)醋，直到醋把雞蛋全部浸沒(méi)為止，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)了，探出了小腦袋，我用手按它也不聽(tīng)話，堅(jiān)持要露出小腦袋。
第二天早上，我起床后，顧不上洗臉?biāo)⒀�，就迫不及待的向廚房奔去，想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的.顏色差不多，用手輕輕一按，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了，把雞蛋從醋里拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開(kāi)了，像捕魚(yú)用的網(wǎng)，上面的線條就像樹(shù)葉的葉脈，還好像是人身上的毛細(xì)血管，還憂如空中的閃電為什么會(huì)變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知，原來(lái)是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇2
今天，我們做了一個(gè)既危險(xiǎn)又有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師先把手帕放進(jìn)盤子里，再在手帕上倒了一些酒精，打開(kāi)打火機(jī)。頓時(shí)，手帕被熊熊大火包圍了。突然，老師又把碗扣在手帕上，問(wèn)我們手帕有沒(méi)有燒壞？有些人說(shuō)燒壞了，有些人說(shuō)沒(méi)燒壞。只見(jiàn)老師揭開(kāi)碗，拿著完好無(wú)損的手帕在我們面前晃了晃，接著老師又把這塊手帕燒了三次，但這塊手帕始終沒(méi)有被燒壞。
我們都奇怪了，這塊手帕怎么燒不壞呢？老師說(shuō)出了答案：“第一個(gè)原因是因?yàn)樯厦婊鹧鏈囟雀�，下面火焰溫度低，所以手帕沒(méi)有被燒壞。第二個(gè)原因是因?yàn)榫凭珴舛仁?0%，里面還有30%的.水，水在蒸發(fā)時(shí)保護(hù)了手帕，所以手帕沒(méi)被燒壞”。
我們突然大悟：“原來(lái)是這樣�。 �
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇3
有一次，老師給我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。老師說(shuō)：“等一下我們來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)著老師便走出了教室。不一會(huì)兒老師回來(lái)了，老師拿了一個(gè)小袋子進(jìn)來(lái)了。我們看著那個(gè)小袋子。心中充滿了疑惑。
老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，首先打開(kāi)袋子說(shuō)：“我有兩個(gè)玻璃杯、一袋鹽、一根吸管、一個(gè)雞蛋、兩個(gè)水瓶。”老師把水分別倒進(jìn)了兩個(gè)杯子里，又把鹽倒進(jìn)了其中一個(gè)杯子里說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜一猜我把這個(gè)生雞蛋放進(jìn)水里會(huì)怎么樣呢？”同學(xué)們議論紛紛。老師一試，奇怪的是：雞蛋放進(jìn)鹽水的時(shí)候浮上來(lái)了。
原來(lái)，當(dāng)雞蛋的浮力大于雞蛋自身的`浮力時(shí)就會(huì)上升。
那天，老師給我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們明白了：雞蛋泡在鹽水里的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)浮上來(lái)了。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)�。�
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇4
今天我在電腦上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
看完實(shí)驗(yàn)，我立馬跳起來(lái)找材料，分別是:雞蛋、鹽、水、臉盆。我先把臉盆裝滿水，然后把雞蛋放進(jìn)去。我想盡一切辦法讓雞蛋在水面上跳舞。但是結(jié)果是一樣的。雞蛋一直躺在水下，不肯動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們想到了實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在水里放一點(diǎn)鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我用勺子拿了一勺鹽放進(jìn)水里。雞蛋發(fā)出一點(diǎn)聲響，就像一個(gè)嬰兒在中間伸展。我覺(jué)得鹽好像又要放進(jìn)去了，于是我又放了一點(diǎn)，很快雞蛋就在水面上跳起了花式芭蕾。
你想知道為什么嗎？因?yàn)殡u蛋的重量比同樣體積的.清水重，所以雞蛋會(huì)沉在清水里。但是和同體的鹽水相比，雞蛋的重量更輕，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上。
你以后可以多做一些實(shí)驗(yàn)，不僅可以增強(qiáng)實(shí)踐能力，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇5
丁零零……清脆的上課鈴響了，同學(xué)們都激動(dòng)不以，因?yàn)槔蠋熞涛覀冏鰧?shí)驗(yàn)啦！老師姍姍走進(jìn)教室，全班鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)老師的左手拿著一個(gè)玻璃瓶罐里面還裝有半瓶水，右手拿著一個(gè)雞蛋，一包鹽，和一個(gè)攪拌棒。我們納悶兒了，老師拿雞蛋、水、鹽攪拌棒，準(zhǔn)備做個(gè)什么實(shí)驗(yàn)呀？
老師首先將雞蛋輕輕放入水中，雞蛋迅速沉到了缸底，接著問(wèn)我們，說(shuō)：“你們誰(shuí)有辦法讓雞蛋浮出水面嗎？”我們異口同聲地說(shuō)道：“這怎么可能？”老師看我們都非常疑惑，于是說(shuō)：“我有辦法！”“啊，這可能嗎？”只見(jiàn)老師拿起那包鹽邊不斷地往玻璃瓶倒，邊用攪拌棒和弄，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)雞蛋像剛睡醒的小美人魚(yú)一樣，浮出水面，真神奇！我們都好奇地問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)原理是什么呀？”老師為我們解答道：“往水里加鹽，水的`浮力變大，浮力將雞蛋托出了水面！”
原來(lái)，只要我們勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，善于觀察，科學(xué)就在我們的日常生活中。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇6
今天早上，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
我把一半酸奶倒進(jìn)一只杯子里以后，用吸管吹了一下，發(fā)現(xiàn)有好多小泡泡浮了上來(lái)。我繼續(xù)吹，又有更多的小泡泡浮了上來(lái)。然后，我用吸管輕輕地?cái)嚢枇艘幌�，那些泡泡全部融合成了一個(gè)大泡泡。大泡泡是透明的，只有斜著看才能看清楚。如果從杯口看，那就覺(jué)得跟沒(méi)有一樣。我把瓶子里剩下的半酸奶輕輕地倒在泡泡上面一點(diǎn)，泡泡卻沒(méi)有爆，又用沾過(guò)酸奶的吸管的吸管一戳，泡泡也沒(méi)有爆掉。最后，我用沒(méi)有沾過(guò)酸奶的吸管一戳，大泡泡一下子就爆了，在它旁邊的小泡泡也一起爆了。當(dāng)我把上面的泡泡清理完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，下面的酸奶已經(jīng)被許多許多的.小泡泡給包圍了，怎么弄也弄不掉。我又用吸管吹了吹，泡泡變得像甜筒冰淇淋一樣滿出杯子，看上去那些泡泡感覺(jué)滑滑的，非常好玩。
你們看，在生活中也有許多有趣的地方，只要去仔細(xì)觀察就一定能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇7
實(shí)驗(yàn)無(wú)數(shù)，最有趣的要數(shù)這次了。
星期天，姐姐來(lái)我家玩，我讓她給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，寫篇作文用。姐姐說(shuō)：“那我們一起來(lái)做個(gè) “紙鍋燒水”的實(shí)驗(yàn)吧！”
我見(jiàn)姐姐拿出一支蠟燭、一張紙、一個(gè)打火機(jī)，將紙折成一個(gè)方盒子。姐姐先在方盒子里盛了些水，再點(diǎn)燃蠟燭，把蠟燭插在桌子上，然后捧起盒子，放在蠟燭點(diǎn)燃的火焰上來(lái)回移動(dòng)。我急了，趕忙說(shuō)：“喂，姐姐，你怎么把紙盒放到火上，這要燒掉的呀！”姐姐看了我一眼，笑了笑，但是沒(méi)說(shuō)一句話。大約過(guò)了四分鐘，奇跡出現(xiàn)了：紙鍋里的水面上冒出了一個(gè)個(gè)小水泡，水沸騰了！我更加疑惑了，不解地問(wèn)姐姐：“為什么紙鍋不但沒(méi)燒起來(lái)，還把水燒開(kāi)了呢？”姐姐笑笑說(shuō)：“你不知道吧，因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生的熱量被水吸收了，所以紙當(dāng)然就燒不著了！”我這才恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，不僅給了我樂(lè)趣，更增長(zhǎng)了我的'知識(shí)。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇8
今天，我看了一篇作文，題目叫“燒不壞的手帕”，剛看完題目，我就想：手帕不是一遇到火就要燃起來(lái)嗎？怎么可能燒不壞？
于是，我準(zhǔn)備了一小杯水、一點(diǎn)酒精、一小塊布（布與手帕都一樣）、蠟燭（我用蠟燭代替酒精燈）、一根火柴和一根牙簽。
做完這些工作，我便把它們拿到院子里，先用火柴點(diǎn)燃蠟燭，再把布放進(jìn)水里，然后擰干一部分水，再放進(jìn)酒精里，然后再擰干，然后用牙簽把布串起來(lái)，放在蠟燭下燒。
一分鐘后，布的邊緣已經(jīng)燒黑了，又過(guò)了幾分鐘，奇跡發(fā)生了，布已經(jīng)被燒成了反光紙的顏色，而布卻沒(méi)有燒壞。
做完實(shí)驗(yàn)，我把這些東西收拾好，拿回家，我又去看那篇作文，原來(lái)第二頁(yè)還有，那是老師說(shuō)的話：“火燒的是酒精，而水卻能保住手帕，那樣手帕當(dāng)然不會(huì)燒壞！”
“原來(lái)是這樣�！边@真是一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)啊!
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇9
我們學(xué)校舉行一個(gè)“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，有興趣的同學(xué)都可以參加，我也報(bào)名參加了。
放學(xué)回到家寫完作業(yè)，我就開(kāi)始做雞蛋撞球的工具，我拿了一個(gè)雞蛋，把它用泡沫圍起來(lái)的，我還在下面做了四個(gè)可愛(ài)的小腳。你知道它有什么用處嗎？其實(shí)，這四個(gè)小腳是保護(hù)好雞蛋的安全，先落地的是四個(gè)小腳，不是雞蛋。我還給它做了一對(duì)漂亮的翅膀，這對(duì)翅膀是幫助它平衡的。我還在上面做了一個(gè)水藍(lán)色的`降落傘，里面還放入了一些紙片，這是把雞蛋固定好的，一個(gè)漂亮的“雞蛋撞地球就做好了，它好可愛(ài)，我給它取了一個(gè)名字，叫可愛(ài)飛飛包。
我把它帶進(jìn)學(xué)校，從五樓降落到地上，我把飛飛包給了殷老師，殷老師讓幾個(gè)同學(xué)猜碎了還是沒(méi)碎，周子政說(shuō)：“沒(méi)碎，周子權(quán)說(shuō)：“沒(méi)碎”。余宗翰說(shuō)：“可能碎了？”激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雞蛋沒(méi)碎，大家都開(kāi)心的跳了起來(lái)！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇10
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一張白紙和一個(gè)杯子，把杯子里倒?jié)M自來(lái)水，將白紙蓋在杯子上，立刻將杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我原來(lái)以為水會(huì)把紙弄濕，然后流出來(lái)，可是結(jié)果恰恰相反，紙沒(méi)有濕，水也沒(méi)有流出來(lái)。
我不明白為什么，便去問(wèn)媽媽，媽媽神秘地說(shuō)：“我也不知道，要想知道為什么，你自己去查資料吧�。�
我趕緊到網(wǎng)上去查資料,我終于找到了答案。原來(lái)，水有了空氣的壓力，所以水才沒(méi)有流出來(lái)的。
今天，我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的秘密，所以我決定以后更要細(xì)心觀察，把會(huì)觀察的.眼睛，會(huì)傾聽(tīng)的耳朵，會(huì)提出疑問(wèn)的腦子更好的利用起來(lái)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要一起努力，把我們未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美麗漂亮的。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇11
科學(xué)課上，汪老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們準(zhǔn)備火柴、蠟燭、紙蛇這些東西，而且要把這些東西帶來(lái)。
放學(xué)回家，我只把火柴裝進(jìn)書(shū)包里，其它的'東西都忘到了九霄云外。
第二天科學(xué)課，小組成員紛紛拿出了東西，我拿出火柴，有人拿出紙蛇，還有人全部都拿出來(lái)了，道具準(zhǔn)備齊了。
老師給我們示范了一次：首先用火柴點(diǎn)燃一根蠟燭，然后把紙蛇放在燃燒的火苗上空，隨著熱空氣上升，推動(dòng)著紙蛇慢慢地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，真是太神奇了。同學(xué)們不由自主地拍起了手，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
下面輪到我們做實(shí)驗(yàn)了。我照著老師的樣子做了一遍，鄭潛東劃燃一根火柴點(diǎn)燃蠟燭，余鑫雨把紙蛇拿到火苗上空。耶！紙蛇慢慢地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，我們成功了。
做實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我們既動(dòng)腦又動(dòng)手，在實(shí)驗(yàn)里獲得了快樂(lè)，在快樂(lè)中增長(zhǎng)了知識(shí)。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇12
今天我剛到，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“今天我要給你們上一堂有趣的課。”教室里一下子就像炸開(kāi)了鍋似的，有的同學(xué)說(shuō)是游戲課，有的'說(shuō)是科學(xué)課，到底是什么課呢？
上課了，老師揭開(kāi)了謎底，是胡椒粉和鹽的分離實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著，老師給展翼聞胡椒粉，展翼說(shuō)：“呀，好辣�。 眳擎忽┮猜劻艘幌抡f(shuō)：“好香�。 睂⑺麄兊脑捄掀饋�(lái)就是胡椒粉又香又辣。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子里，用筷子攪拌。然后，他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著，老師用勺子摩擦衣服。很快，胡椒和鹽就被吸上來(lái)了。
吳靜雯也想試一式，可誰(shuí)會(huì)想到她居然一邊吃一邊做，真是太貪吃了！我其實(shí)在想，等吳婧雯摩做完實(shí)驗(yàn)了，這些東西也該被吃完了吧！
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，真開(kāi)心！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇13
今天，老師上課前做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里，再讓他們分離。
實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的：老師先拿出了一個(gè)盤子，接著在盤子里倒上一包鹽巴，再倒上一包胡椒粉。然后，用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘，把勺子靠近盤子。結(jié)果讓我嚇了一大跳，胡椒粉就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣，一直不斷地往勺子上面跳；但是，鹽巴卻像一個(gè)個(gè)乖巧的小女孩，呆在盤子里一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)。把勺子往鹽巴那邊靠，鹽巴也變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.小男孩，他們也不斷地往勺子上面跳。
這到底是為什么呢？我非常認(rèn)真地想了幾分鐘，終于想通了。原來(lái)是因?yàn)樯鬃釉谂f衣服上摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電，所以胡椒粉和鹽巴才會(huì)像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！我思考，我開(kāi)心！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇14
今天，老師給我們做了一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，老師問(wèn)我們：“一根針能不能漂在水面上呢？”前面三個(gè)女生沒(méi)舉手，我們后面三個(gè)人都舉手了，表示針可以漂在水面上。
接著，老師端來(lái)一個(gè)裝滿水的洗臉盆。然后，老師將針快速地放進(jìn)臉盆里。針很快就沉下去了，我們后面三個(gè)人很吃驚！
這時(shí)，老師又變成了魔術(shù)師。只見(jiàn)老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上，又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了！老師用手指把面巾紙按下去，紙沉下去了，可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的同學(xué)都張大了嘴巴。
林義翔對(duì)老師說(shuō)：“我也想做這實(shí)驗(yàn)！”老師說(shuō)：“可以呀！”林義翔就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，而且還成功了。但是，旁邊有人動(dòng)了一下桌子，針就沉下去了。
今天的實(shí)驗(yàn)太好玩了！我回去后也要做給家人看，讓他們見(jiàn)證一下奇跡。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇15
今天在快樂(lè)作文課上，老師介紹了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)，真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)啊！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先老師準(zhǔn)備了一些材料，有鹽、水、雞蛋。老師請(qǐng)了兩名同學(xué)分工做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)小心翼翼地把雞蛋放入水里生怕太過(guò)用力把雞蛋弄碎了。另一位同學(xué)先舀了兩勺鹽，慢慢放入水里，在水里，那些鹽像雪一樣紛紛落下，美麗極了！水里的雞蛋像寶寶似的，上躥下跳，頑皮極了。一位同學(xué)拿起筷子在水里均勻地?cái)嚢杵饋?lái)，可惜，雞蛋寶寶好像覺(jué)得在水里睡覺(jué)挺舒服的，又覺(jué)得上面的世界應(yīng)該更有趣吧！所以它剛上去一點(diǎn)兒，又沉下水底了。老師讓另外一位同學(xué)再放兩勺鹽，這位同學(xué)就又加兩勺鹽，旁邊的'同學(xué)均勻地?cái)嚢杵饋?lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間雞蛋就浮上來(lái)了。
做完實(shí)驗(yàn)后，老師告訴我們：如果在水里加鹽，水密度就會(huì)變大，浮力也會(huì)變大。
啊，這次實(shí)驗(yàn)可真有趣！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇16
我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天，我就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，以探究竟。
我準(zhǔn)備了10g小蘇打，20ml白音210ml的洗潔精，攪拌棒、可樂(lè)瓶。我剛做好準(zhǔn)備，就奮不已，想快點(diǎn)開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。我先把10ml洗潔精倒瓶中，為讓效果更逼真，又加入了紅色料，接著用攪拌棒攪拌均勻，然后又倒入小蘇打，最后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上就到了，我很懷疑，到底能不能噴發(fā)。我屏住呼吸，小心翼翼地把白醋倒入瓶中，一瞬間，紅色“巖漿”噴出來(lái)了，我大聲喊：“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)，茶幾的'一大邊已被“巖漿”覆蓋，我激地說(shuō)：“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說(shuō)：“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”
這是為什么呢?怎么會(huì)形成這多泡沫?通過(guò)百度查找我知道了，原來(lái)小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸性的醋后，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量二氣化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w，遇到洗潔精后，就會(huì)產(chǎn)生很多泡沫。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇17
今天，我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“到?jīng)]遇到水”這會(huì)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，于是做了一次實(shí)驗(yàn)。
首先我把水池里裝滿水，然后小心翼翼地提起鋼筆，輕輕的`擠了一滴墨。這時(shí)候，令我意想不到的事情發(fā)生了。到遇到水時(shí)，墨就如一顆原子彈射入水中，瞬間爆炸開(kāi)來(lái)，又?jǐn)Q成了一個(gè)龍卷風(fēng)，在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開(kāi)。并分為許多層，最里面的一層向外涌去，可驚奇的是，他們之間似乎有一道空氣墻，彼此都碰不到彼此，更別提合并了。
接著我又滴了幾滴進(jìn)去，他們直接分散了開(kāi)來(lái)，層層疊疊，密密麻麻，一道接著一道，縱橫交錯(cuò)，仿佛一把把黑刃，劈在水面上。然后，黑印飛速變化，變成了一座座山，呼緩呼陡，我輕輕吹了口氣，只見(jiàn)這座“山”忽然散開(kāi)，又忽然合上，整個(gè)過(guò)程不到兩秒。沉在底下的墨一動(dòng)不動(dòng)，好像被凍住了，從上面俯視，就像一幅美麗的山水畫(huà)。
果然當(dāng)墨遇到水，真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇18
星期六，我在書(shū)上看到一個(gè)有關(guān)雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn)，由于我的好奇心非常強(qiáng)，所以我也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了很多材料，有生的雞蛋，還有透明的'玻璃杯，鹽、筷子。
我先把一只玻璃杯里的水加滿了，然后把一只雞蛋放了下去，發(fā)現(xiàn)雞蛋緩緩沉入杯底，沒(méi)有浮上來(lái)。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯，過(guò)了一會(huì)兒，我看了一看，這個(gè)雞蛋，還沒(méi)有往上浮，這個(gè)現(xiàn)象使我驚訝不已，怎么會(huì)呢？我想：是不是我放的鹽太少了呢？于是我又把一大罐的鹽放入了水中，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又去看，這次，雞蛋已往上升了，我欣喜若狂地大聲喊：“我成功啦！”實(shí)驗(yàn)后，媽媽讓我說(shuō)說(shuō)是什么道理，我查了一下資料，原來(lái)雞蛋的密度大于水，雞蛋就會(huì)沉到水底了，水中加了鹽后，雞蛋的密度就小于鹽水了，雞蛋就浮起來(lái)了。
這次小小地實(shí)驗(yàn)告訴我鹽水的浮力要比清水的浮力大。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇19
今天，科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。我回到家，做完作業(yè)后，便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。
我舀了半杯水放入杯中，然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里，沉到了杯子的底部，一動(dòng)也不動(dòng)的`。接著，我往杯子里加了一勺鹽，可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽，頓時(shí)，鹽四散開(kāi)來(lái)，像天女下凡時(shí)的云霧一般，水變得混濁了，我使勁的攪了攪，只見(jiàn)雞蛋慢慢的飛到水中央，搖頭晃腦的，像跳舞一樣，可打了個(gè)，又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽，攪攪，不一會(huì)，雞蛋浮起來(lái)了！我高興地叫了起來(lái)：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇20
今天，老師叫我們回家寫“雞蛋浮起來(lái)了”的作文，做完作業(yè)后，我迫不及待地做起了雞蛋是不是可以在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了：一只透明的玻璃杯·一只勺子·一個(gè)生雞蛋和一大碗鹽。
我先倒了杯清水，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里，沉到了杯子的底部，一動(dòng)不動(dòng)的。接著，我往杯子里加了一勺鹽，可雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)靜。我又加了兩勺鹽，這時(shí)鹽散開(kāi)了，像仙女下凡時(shí)的'云霧，水變得混濁了，我使勁地?cái)嚵藬嚕灰?jiàn)雞蛋慢慢地浮到水中央。
我好奇地問(wèn)：“媽媽為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)？”媽媽告訴我：加了鹽的水比重比雞蛋大，所以雞蛋浮上來(lái)了�！半u蛋浮上來(lái)了，實(shí)驗(yàn)成功了，我感到有一種成功的喜悅。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇21
今天張老師叫我們做的實(shí)驗(yàn)叫做“帶電的報(bào)紙”，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的動(dòng)作，她先把報(bào)紙放在墻上，再用鉛筆的飛快地摩擦，老師說(shuō)，如果實(shí)驗(yàn)成功的話，最后把報(bào)紙的一角慢慢的拿起來(lái)時(shí)，那一角會(huì)被墻吸住。
同學(xué)們都思考起來(lái)，有的同學(xué)認(rèn)為是不可能的，但有的同學(xué)認(rèn)為，這是可以做到的'。
同學(xué)們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，大家按照老師說(shuō)的步驟來(lái)做。有一個(gè)同學(xué)非常認(rèn)真，她一手按住報(bào)紙，一手抓住鉛筆，再用鉛筆的側(cè)面摩擦報(bào)紙，她用了很大的力氣，報(bào)紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音，于是她的報(bào)紙就像一個(gè)釘子釘在墻上�！八晒α耍 蔽覀兏吲d地叫了起來(lái)。
有的同學(xué)成功了，但是有的同學(xué)還沒(méi)有成功，老師又示范了一次給大家看，讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次，同學(xué)們又試了一次，這一次大家都成功了，原來(lái)只要集中精神就能成功了，這真是有趣的實(shí)驗(yàn)！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇22
今天，我一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了一瓶水、一個(gè)雞蛋、一根筷子和一包食鹽，我疑惑不解，老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們一聽(tīng)，非常興奮！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把雞蛋放入水中，就像一個(gè)潛水員跳入水中，再放了一些鹽，雞蛋立刻變成了一個(gè)大胖子，再拿起筷子，開(kāi)始攪拌起來(lái)。但快要成功的時(shí)候，老師突然停止了攪拌，雞蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底，呼呼大睡起來(lái)，大家很著急。
老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌，雞蛋就像氣球一樣伸上水面，它還像潛水員的氧氣罐里氧氣沒(méi)了，只得露出水面來(lái)呼吸新鮮空氣一樣，實(shí)驗(yàn)成功了，大家歡呼起來(lái)！
老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理：“在清水中加了食鹽，水的`密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇23
今天，我和姐姐做了一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
姐姐讓我把手套戴上，拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們?cè)谕肜锏沽?∕3的醋，放入了一點(diǎn)小蘇打，不一會(huì)兒，碗里翻騰起了泡沫，不停地往上漲，快要溢出來(lái)了，這是，姐姐淡定的拿出了一根筷子，橫放在碗中間，霎時(shí)，泡沫退了下去。
姐姐讓我不斷的.加水，看看有什么反應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我，這叫化學(xué)反應(yīng)，是因?yàn)�，小蘇打是堿性，醋是酸性，融合在一起了，會(huì)迅速溶解，因?yàn)楫a(chǎn)生了新物質(zhì)——泡沫，所以是化學(xué)反應(yīng)。而水在不停地增加，雖然稀釋了醋和小蘇打的結(jié)合物，但和結(jié)合物產(chǎn)生了摩擦，從而會(huì)有更多的泡沫，但終究被稀釋了，泡沫也就破碎了，經(jīng)過(guò)一番折騰，無(wú)論在使勁，也弄不出泡沫了。
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了什么是化學(xué)反應(yīng)，并能夠認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，而且，我還學(xué)到了生活小竅門！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇24
暑假期間，我到蘭州去玩。
一下火車，媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面，真是香。媽媽說(shuō)要帶我參觀蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室，我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)室參觀。
實(shí)驗(yàn)室在蘭州大學(xué)的一座高樓上，那里面有許多實(shí)驗(yàn)室。媽媽帶我參觀的是生物實(shí)驗(yàn)室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實(shí)驗(yàn)室里面擺滿了各種容器和儀器，有搖床，高速離心機(jī)，電子天平，超低溫冷凍箱等等，我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。搖床上擺著各種瓶子，里面有液體，不停的'搖擺。離心機(jī)一分鐘能轉(zhuǎn)幾十萬(wàn)次，真是神奇。
實(shí)驗(yàn)室的叔叔在一個(gè)圓形的盒子里用營(yíng)養(yǎng)液培育植物，他們告訴我需要提取這些植物的單細(xì)胞基因，可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長(zhǎng)變化的奧秘。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里全部裝滿燈，像白天一樣，這是給植物進(jìn)行光合作用。
實(shí)驗(yàn)室的叔叔給我講了很多知識(shí)，我還不能都聽(tīng)懂。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也當(dāng)科學(xué)家，探索自然的奧秘。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇25
親愛(ài)的小伙伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來(lái)做一個(gè)白糖吹氣球的小實(shí)驗(yàn)。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!
準(zhǔn)備材料：玻璃瓶(一個(gè))、白糖、溫開(kāi)水、酵母粉(一包)、氣球(一個(gè))。首先往玻璃瓶里放一勺白糖，接著倒入半杯溫開(kāi)水，放入酵母粉，然后把氣球牢牢固定在瓶口上。
過(guò)了一會(huì)兒，有趣的一幕發(fā)生了：瓶子里的酵母粉，在溫水的浸泡下開(kāi)始發(fā)酵，和白糖溶解在一起。只見(jiàn)玻璃瓶里開(kāi)始逐漸冒泡，隨著泡沫越來(lái)越多，氣球鼓起了圓圓的肚子，最后越越大，我在旁邊看到這神奇的一幕，心里格外激動(dòng)。
這是為什么呢?原來(lái)酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵，通過(guò)“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的.氣體，所以使氣球膨脹。
生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗(yàn)，有興趣的小伙伴可以動(dòng)手做一下喲!
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇26
今天課上，老師拿起兩張紙，微笑著說(shuō)：“如果向這兩張紙中間吹氣，會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？”朱澤楷舉起高高的手，說(shuō)：“如果向這兩張紙中間吹氣，兩張紙會(huì)分開(kāi)。”我想：那是當(dāng)然了，還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎？
于是，老師讓朱澤楷上臺(tái)示范。朱澤楷接過(guò)老師手里的`紙，放到嘴邊，用盡全力向兩張紙中間吹，奇跡出現(xiàn)了，這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了：怎么會(huì)往里靠，而不是分開(kāi)，一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí)，許多同學(xué)紛紛舉起手，躍躍欲試。老師請(qǐng)杜劍軍上臺(tái)示范，只見(jiàn)杜劍軍接過(guò)老師手里的紙頭，深吸一口氣，鼓起腮幫子，使出九牛二虎這力吹氣，他的臉都漲紅了。奇怪的是，兩張紙貼得更緊了。咦，這到底是怎么回事呢？
最后，老師告訴我們：這是自然現(xiàn)象。氣流流越大，壓力就會(huì)變小，所以，當(dāng)我們向紙中間吹氣的時(shí)候，紙中間的氣流流動(dòng)越快，壓力就會(huì)變小，而外面的壓力沒(méi)變，紙就被迫靠緊。聽(tīng)了老師的話，我們恍然大悟，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇27
我想要一個(gè)彈力球，可是媽媽說(shuō)什么都不給我買，所以，我決定自己做一個(gè)雞蛋彈力球。
要做雞蛋彈力球，就要用到白醋、雞蛋、還有杯子等材料。
我先把雞蛋輕輕放入杯子中，再倒入白醋，使雞蛋整個(gè)淹沒(méi)在白醋里面。我很好奇，雞蛋真的會(huì)變成彈力球嗎？
第一天，雞蛋表面布滿了氣泡；第二天，雞蛋就浮了起來(lái)，醋的`味道非常嗆鼻；第三天，我摸了摸雞蛋，雞蛋皮都掉了下來(lái)；第四天，雞蛋有彈力了。我用尺子量了一下，雞蛋竟然能彈高一厘米。我又用手電筒照了照，發(fā)現(xiàn)雞蛋變成了半透明的。
我把做好的雞蛋彈力球拿給我的好朋友看，問(wèn)他信不信這個(gè)雞蛋可以彈起來(lái)，朋友一點(diǎn)都不相信。于是，我就給他表演了一下我的雞蛋是怎么彈起來(lái)的，朋友覺(jué)得很神奇。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我覺(jué)得很好玩。做完實(shí)驗(yàn)，我得到了自己想要的雞蛋彈力球，別提有多開(kāi)心了！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇28
大家都知道紙一遇見(jiàn)火，會(huì)立即燃起來(lái)。我可告訴你們有時(shí)紙不怕火，你們信不信?我今天就在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
需要的材料分別是打火機(jī)、鐵管、白紙。
把這張紙包裹在鐵管上，用打火機(jī)灼燒紙張的底部，并且來(lái)回移動(dòng)打火機(jī)的位置，奇怪的是，紙張并沒(méi)有起火燃燒。姐姐以為是打火機(jī)來(lái)回移動(dòng)的緣故，于是我接下來(lái)的灼燒實(shí)驗(yàn)中，我并沒(méi)有來(lái)回移動(dòng)打火機(jī)，而是讓火焰持續(xù)對(duì)著一個(gè)位置，漸漸的那個(gè)位置被燒得發(fā)黑。于是我收住火焰，用手去擦拭紙上發(fā)黑的地方，發(fā)現(xiàn)黑色很容易就被擦掉，露出里面完好無(wú)損的紙張，原來(lái)那些發(fā)黑的`痕跡，只是燃?xì)獠煌耆紵纬傻奶亢�，不是紙張產(chǎn)生的，那紙張為什么沒(méi)有起火呢?原來(lái)金屬導(dǎo)熱的速度很快，他能把單點(diǎn)上的高溫迅速分散到整個(gè)金屬構(gòu)件，這樣附著在上面紙張溫度，就很難達(dá)到起火點(diǎn)了。最后我又用紙張包住錫紙來(lái)驗(yàn)證這個(gè)原理，而紙張依然也沒(méi)有被點(diǎn)燃，看來(lái)紙包不住火再也不是定論了!
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇29
今天我突然想起以前學(xué)的一篇課文。說(shuō)雞蛋不容易捏碎。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)小小的雞蛋，怎么會(huì)捏不碎呢？這引起了我濃厚的興趣。
于是我在家里拿了一個(gè)雞蛋。我先觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋比其他的雞蛋都大了一圈�？隙ū绕渌〉碾u蛋難捏。我在捏雞蛋，先用了我五成的力氣。發(fā)現(xiàn)雞蛋毫發(fā)無(wú)損，我又使出了全力雞蛋仍然完好如初。
我心想，看來(lái)這個(gè)雞蛋還挺倔強(qiáng)。我要換一個(gè)小一點(diǎn)的試試。
我又拿了一個(gè)小的雞蛋，再次攥起。直接發(fā)動(dòng)全力，但是雞蛋仍然沒(méi)有碎。我當(dāng)時(shí)非常納悶。為什么雞蛋沒(méi)有碎呢？我上網(wǎng)查了一下資料，這才恍然大悟。
原來(lái)雞蛋具有曲線的外形。厚度又很薄。主要承受壓力的.結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄殼結(jié)構(gòu)，雞蛋就是很好的例子。
看來(lái)小雞蛋也有著大知識(shí)。以后一旦有有趣的事，就要?jiǎng)邮肿鰝�(gè)小實(shí)驗(yàn)。會(huì)懂得許多道理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我愛(ài)上了動(dòng)手。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇30
以前我在圖書(shū)館的書(shū)上讀到過(guò)雞蛋能浮在水面上，我總覺(jué)得不可能。剛好今天科學(xué)老師教我們做了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)前，首先要準(zhǔn)備的材料：紙杯、鹽、熟雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先拿出一個(gè)紙杯，往杯子里倒入三分之二的水，接著老師又拿出一個(gè)煮熟的'雞蛋放在水里，雞蛋立刻沉了下去，我目不轉(zhuǎn)晴的盯著杯中的雞蛋，心想為什么雞蛋不像老師說(shuō)的那樣，會(huì)漂浮在水面上呢？我急忙舉手問(wèn)老師：“老師，為什么雞蛋沒(méi)有浮在水面上呢”？老師耐心地對(duì)我說(shuō)“實(shí)驗(yàn)還沒(méi)做完，先別著急，一步一步慢慢來(lái)”。然后老師再往紙懷里倒入六至八勺的鹽，最后用玻璃棒把鹽攪伴融化，只見(jiàn)雞蛋馬上浮了上來(lái)，就像剛剛發(fā)芽的種子，破殼而出。
這是什么原理呢？老師告訴我，因?yàn)樗邀}溶解了，水的比重就會(huì)增加。
通過(guò)這節(jié)課我真的是收獲不小�。�
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇31
暑假的一天，我在家里沒(méi)事便邀請(qǐng)哥哥到3樓打乒乓球，小小的乒乓球你來(lái)我往，我們打得很起勁。
忽然哥哥狠抽一板，我沒(méi)接到，小球落地，像個(gè)調(diào)皮的娃娃，左蹦右跳。我左抵右擋就是抓不到，心里一急大跨步上前追，“啪！”不好，小球被我踩扁了！
我撿起扁扁的乒乓球，懊喪極了，沒(méi)有球我們就打不了了。哥哥見(jiàn)了說(shuō)：“這球還沒(méi)破，我有辦法讓它還原�！蔽蚁耄耗隳苡惺裁崔k法呢，該不會(huì)是給球打氣吧？
我跟哥哥下到一樓，哥哥說(shuō)：“看我給你做個(gè)乒乓球復(fù)原的`小實(shí)驗(yàn)啊！”只見(jiàn)哥哥拿來(lái)一個(gè)杯子，把球放入杯中，再倒入開(kāi)水。奇跡發(fā)生了！球慢慢鼓起，不一會(huì)兒真的變圓了，往地上一扔它又蹦又跳起來(lái)，死而復(fù)生了！真是神奇。
為什么被踩扁的乒乓球被開(kāi)水一泡就能復(fù)圓呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“熱脹冷縮嘛！”聽(tīng)了后我終于明白了為什么，這次實(shí)驗(yàn)既好玩，又讓我學(xué)到了知識(shí)，真是令人難忘。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇32
我無(wú)事可干，便看著星星，看到一顆閃亮的星星，我忽然想讓星星飛到墻上，不對(duì)，飛到天花板上去，爸爸來(lái)了，說(shuō)他知道怎么做，起初我還不信，但不做怎么能知道是真是假。
我興奮地拿出事先準(zhǔn)備好的小盒子和釘子，在盒子蓋上打了幾個(gè)洞洞，然后在蓋對(duì)應(yīng)的方向剪了一個(gè)大洞，最后我把手電筒插在大洞上。我用興奮和懷疑的`眼神望著爸爸，爸爸神秘的笑了，當(dāng)我打開(kāi)手電筒，光寶寶們從小洞洞里跑到天花板上，真像我再黑夜時(shí)看到的星星。我看呆了，其他“星星”在休息，根本沒(méi)有一絲要出來(lái)的意思，我興奮的心情淡下來(lái)，為什么有的“星星”肯從洞洞里鉆出來(lái)，有的不肯呢？我邊看星星邊問(wèn)爸爸，爸爸賣起冠來(lái)，讓我自己去發(fā)現(xiàn)，我只好打開(kāi)手電筒又關(guān)上。我突然發(fā)現(xiàn)手電筒的光是直線傳播，而我打的洞洞有的是在手電筒發(fā)光的范圍內(nèi)，有的在范圍外，所以外面的洞洞照不上光，“星星”就出不來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇33
這個(gè)星期天媽媽教我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，她說(shuō)：“把油倒入清水中，油就會(huì)在上面飄著�！蔽蚁肴ヲ�(yàn)證一下。
先拿出我早已準(zhǔn)備好的玻璃杯，往里面倒入清水，接著再倒入食用油，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：“油和水是分開(kāi)的，油在清水上面飄著，他們不能溶和在一起。”然后我將洗潔精倒入杯中，用筷子攪拌均勻，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)食用油和清水竟然溶和在了一起。
我好奇的追問(wèn)著媽媽：“為什么油和清水溶和不在一起，而加了洗潔精，他們卻溶和在了一起呢？”這時(shí)媽媽親切的告訴我：“因?yàn)橛秃颓逅腵密度不同，所以溶和不在一起，然而加了洗潔精就會(huì)溶和在一起�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)是這個(gè)原理。
以后我要多多做一些小實(shí)驗(yàn)，理解其中的原理，這樣還可以提高我的作文水平。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇34
前幾天，我從媽媽的手機(jī)上看到一個(gè)信息，說(shuō)：“維生素C具有還原性，利用這個(gè)功能還可以用于美白呢！”哇，這是真的嗎？我決定做個(gè)試驗(yàn)證明一下，維生素C是否具有這么強(qiáng)大的功能。
于是周六下午，閑來(lái)無(wú)趣，我便開(kāi)始我的試驗(yàn)了。做這個(gè)試驗(yàn)我們首先得準(zhǔn)備一下材料：搟面杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準(zhǔn)備好之后，實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始。
我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中，并輕輕地將它搖晃均勻，使它變成黃色。然后將維生素C用搟面杖搗成粉末狀，再把它倒入另一杯清水中，用攪拌棒攪拌融化。最后把含有維生素C的水倒入含有碘伏的`黃色水杯中，令我驚訝、意想不到的事情發(fā)生了：黃色的碘伏水，變成原來(lái)的透明色了，這真是太神奇了！小藥片，大功能！
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我不僅證明了維生素C的還原性，而且明白了，每個(gè)實(shí)驗(yàn)中都包含著大科學(xué)，我以后要多做一些實(shí)驗(yàn)，多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇35
說(shuō)起科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這可是我的最愛(ài)。下面我來(lái)和你分享一個(gè)有趣的倒立水實(shí)驗(yàn)。
今天，小記者班的.張老師神神秘秘、古古怪怪的，帶來(lái)了杯子、水、盆我們都非常疑惑，不知老師的葫蘆里到底賣的什么藥？這時(shí)老師告訴我們：今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫倒立的水。同學(xué)們一聽(tīng)都議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！第一次，張老師倒了滿滿一杯水，然后用一張紙蓋住倒了過(guò)來(lái)，我以為會(huì)很精彩，結(jié)果老師翻了車。第二次，張老師又倒了一杯水，還是慘敗。就這樣，張老師嘗試了很多次。老師說(shuō)：失敗乃成功之母，我們繼續(xù)！到了第N次時(shí)，還是一杯水、一張紙，這次老師把紙緊緊地按在杯子上，然后猛地將杯子一倒。哇！這次竟然成功了，水一滴也沒(méi)漏，同學(xué)們都鼓起了掌�？吹竭@里，我腦子里問(wèn)號(hào)不斷，心想：為什么水沒(méi)有流下來(lái)？老師告訴我們是大氣壓在搞怪。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，生活處處有學(xué)問(wèn)，需要我們多觀察、多思考。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字 篇36
星期五的科學(xué)課，我們做了放大鏡實(shí)驗(yàn)。
上課了，我們高高興興地回到教室�？茖W(xué)老師神秘的舉起手中透明的鏡子，說(shuō)：“這就是放大鏡，它的作用可大了，我們可以通過(guò)放大鏡實(shí)驗(yàn)知道它的神奇作用�！苯又�，老師又講了實(shí)驗(yàn)的具體要求，并說(shuō)：“這些器材很簡(jiǎn)單，一張白紙和一個(gè)放大鏡。我觀察放大鏡，它一面是凸的.，另一面是凹的。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，我們按照要求做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我的同桌把紙按住，我把放大鏡拿著弄出一個(gè)焦點(diǎn)，照在一個(gè)地方。一兩分鐘過(guò)去了，紙還是沒(méi)燒，我的同桌想放棄，我說(shuō)：“再等一會(huì)兒吧�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，突然，一股煙味撲鼻而來(lái)，接著，那個(gè)地方有一個(gè)燒焦的小洞。
我又拿起放大鏡四處看看，啊，景物近了而且模糊了。原來(lái)，放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報(bào)給了老師。
實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣，我暗暗地想，今后每次實(shí)驗(yàn)，我都要認(rèn)真做，要多做探究，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
【一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文250字】相關(guān)文章：
有趣的實(shí)驗(yàn)作文09-12
有趣的實(shí)驗(yàn)04-07
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文01-24
有趣的實(shí)驗(yàn)作文【薦】03-24