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    蒲公英的作文

    時(shí)間:2023-05-23 15:01:09 專題作文 投訴 投稿

    【熱門】蒲公英的作文十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的蒲公英的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】蒲公英的作文十篇

    蒲公英的作文 篇1

      蒲公英來到一個(gè)大公園。這里,沒有街心公園那汽車的叫喊聲,只有一片安靜,偶爾傳來幾聲歡笑聲。這里,沒有街心公園那嗆鼻的廢氣,只有淡淡的花香;這里,沒有街心公園那有怪味的酸雨,只有帶甜味的小雨滴!鞍!這里真安靜呀,多舒服。!這里真香呀,多舒適。!這里的小雨真甘甜呀,多爽口。啊!我喜歡這里!”蒲公英說:“我還要看看哪里比這里更舒服!

      蒲公英又來到了一個(gè)無比溫暖的沙灘。那里有許多人,有大人躺在沙灘上曬著舒服的日光浴,有的小孩,拎起大桶、小桶,沙鏟、模型……去堆一個(gè)氣派的沙城堡……他們不吵也不鬧,有時(shí)傳來幾聲爸爸媽媽叫孩子的聲音。蒲公英想道:這里也不錯(cuò),不過,我還要去看看哪里比這里更好。

      蒲公英又來到一個(gè)漂亮的.大花壇里。這個(gè)花壇里,花兒爭(zhēng)先開放,杜鵑、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、雞冠花很不少;這里香氣撲鼻,鳥語花香,有時(shí)還有蜜蜂在飛舞。每天早晨新鮮的露珠,晶瑩剔透,很美麗;頭頂上有一顆參天大樹,擋住了那炎炎夏日的烈陽,從葉片上滴落的雨珠,每一滴都十分清涼爽口。“這里很陰涼、很香,就這里好了!逼压⒄f道。

      這時(shí),蒲公英被一聲汽笛驚醒了,它發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在還在那個(gè)街心公園,失望地嘆了一口氣,說:“唉,要是世界真的有那么美好就好了!

    蒲公英的作文 篇2

      我是一顆蒲公英的種子,在被溫柔的土地公公擁抱之前,我經(jīng)歷了一段讓我自己受益匪淺的旅途。

      那是一個(gè)春日,我?guī)е挥[世界美景的想法,冒出了小腦袋。不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過來,將我輕輕托起,用嘴巴一吹,我便離開了枝頭,飛向廣闊的天空。

      飄呀飄,被一陣春風(fēng)帶著,我越飛越高。那風(fēng)可真輕柔啊,她用細(xì)嫩的雙手撫摸著我的身體,耳邊是她銀鈴般的'笑聲。咦?好像碰到了一團(tuán)什么軟乎乎的東西?定睛一看,白云姐姐就在我的身邊呢!就像眾多的灰塵弟弟和小水滴妹妹一樣,我加入了這場(chǎng)云朵間的嬉戲。我歡快地跳躍、翻滾、滑翔……,在輕撫大地的微風(fēng)的幫助下,我來到了一片野花成群的草地。

      第一眼看到的便是那各式各樣的野花。白的、黃的、紅的……真是千姿百態(tài),美不勝收,而那靜待一旁的小草也引起了我的注意。多少冬去春來,小草一直用自己微弱的身軀點(diǎn)綴著大地。當(dāng)別人都急著展現(xiàn)自我的時(shí)候,小草依然沉穩(wěn)而安定,用頑強(qiáng)的生命力默默地向世間萬物證明她們的價(jià)值與存在。

      我目不暇接地看著,呆呆地想著,忽然一連串雨點(diǎn)嗖嗖地落在了我的身上,使我猛地打了一個(gè)激靈!哇,多么清涼暢快啊,正好洗個(gè)澡呢!土地公公微笑著向我張開雙臂,我順勢(shì)投入了他的懷抱。

      我在如此奇妙的世界游歷了一段生命之旅,那陽光、雨露、大地、塵!,無一不是我熱情鐘愛的!我決心,要成為一粒等待著再次生長的種子,深埋土里。待來年春雨到來之時(shí),我將破土而出,成為那美景中的一員,為妝點(diǎn)世界而貢獻(xiàn)自己的力量!

    蒲公英的作文 篇3

      蒲公英的旅行,是一場(chǎng)沒有歸途、不問歸期的冒險(xiǎn)。

      那片蒲公英海,在我稚嫩的心靈里,深深地埋下了一顆冒險(xiǎn)的種子。

      夏天,像是點(diǎn)點(diǎn)螢火,將一切都照亮了。在這充滿詩意的季節(jié),我遇見了那片蒲公英海。那些蒲公英全都開了,像盛夏的果實(shí)。白色和綠色的浸染,更體現(xiàn)了夏天的清新,如織女的'絲制。

      我知道,蒲公英是會(huì)飛的。于是,我蹲下去,找到了最大的一朵,毫不費(fèi)力地摘下來,用盡全身力氣一吹,它飄走了,可是很快就落了下來。我很不滿。哭著喊著去找大人,問他們蒲公英為什么不飛?只有一個(gè)答案我最滿意:“它們還沒有準(zhǔn)備好!

      慢慢地,我長大了,有些道理我已經(jīng)明白了,有了自己的思想,自己的抉擇。小時(shí)候那片蒲公英海,我還是忘不了,常常想:蒲公英要準(zhǔn)備多長時(shí)間才會(huì)飛走?它要飛去哪兒?萬一途中發(fā)生不幸了怎么辦?那它還會(huì)選擇飛走嗎?我有了答案,蒲公英為自己的旅行,應(yīng)該會(huì)付出許多,不斷地充盈自己,讓自己變得更飽滿,最后鼓足勇氣跟著風(fēng)縱身一躍,去尋找自己的一片天地,既然它選擇了自由,那就要接受挫折與不幸。

      蒲公英的精神深深打動(dòng)了我,也引起了我對(duì)人生的思考。

      我一直認(rèn)為:不飛到高處無法開拓自己的視野。我想去看看這個(gè)多姿多彩的世界,像蒲公英那樣,去打拼出自己的天地。但我不能毫無準(zhǔn)備地走,我應(yīng)該用青春去充實(shí)自己,去努力學(xué)習(xí),武裝自己的大腦,當(dāng)自己有獨(dú)自面對(duì)一切的能力時(shí),在鼓足勇氣,飛向那廣闊而湛藍(lán)的天空!

      馬兒長大了,想在遼闊無垠的草原上盡情奔騰;魚兒長大了,想在蔚藍(lán)的大海中暢游跳躍;葉子長大了,想為廣袤的大地再添一抹新綠;而我長大了,想像蒲公英那樣,來一場(chǎng)沒有歸途、不問歸期的旅行……

    蒲公英的作文 篇4

      在一條清澈的小河邊,有一片綠油油的草地,那里住著蒲公英一家,它們的生活快樂而幸福。一天早上,當(dāng)太陽剛剛從東方升起來,第一縷陽光照進(jìn)窗戶的時(shí)候,蒲公英媽媽把小蒲公英們叫了起來,對(duì)它們說:“孩子們,你們?cè)摮鋈リJ一闖啦,自己找個(gè)好地方安個(gè)家吧!今天,風(fēng)伯伯會(huì)帶你們?nèi)サ?。”話音剛落,風(fēng)伯伯就來了。小蒲公英們各自向遠(yuǎn)方飛去,可是叫英英的小蒲公英卻不肯走,媽媽對(duì)它說:“英英,去吧,自己去闖一闖,見識(shí)一下外面的世界,也考驗(yàn)一下自己的能耐!庇⒂⒅缓米吡,它向媽媽揮手告別,跟著風(fēng)伯伯向遠(yuǎn)方飛去。

      英英來到一座花園里,這兒有許多美麗的花兒,像人間仙境一樣,它想:這真是個(gè)好地方,要不,我就在這兒安家吧!它剛想進(jìn)去,卻被杜鵑花擋住了路,“你來干嗎?是想跟我們搶地兒?門都沒有。也不看看自己長著啥模樣,不知天高地厚的家伙,我們不歡迎你,滾開!”英英只好無奈地走了。

      它飄呀飄,飄到了一顆大樹下,它想:這里又能遮風(fēng)又能避雨,是個(gè)好地方。它剛想落下,樹伯伯就對(duì)它說:“孩子,人類馬上就要來砍我啦,把我拉去做成筷子了!你快走吧!”英英聽了樹伯伯的話,嘆了口氣,謝別了樹伯伯,垂頭喪氣地離開了。

      英英又去了很多地方,可都不是它的容身之地。于是,它決定回故鄉(xiāng)去找媽媽。它飛呀飛,飄呀飄,終于回到家鄉(xiāng)了。一停下來,英英驚呆了,地面變成了水泥地,一座座高樓大廈拔地而起。周圍的河水也被污染了,變得又臟又臭。河邊堆滿了垃圾,蒼蠅成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去。英英怎么也找不到媽媽,它哭了起來,哭聲驚動(dòng)了大地爺爺。大地爺爺用蒼老的嗓音對(duì)它說:“孩子,你快逃命吧!你媽媽已經(jīng)被那些機(jī)械給壓死了。你的小河哥哥也生病了。人類千方百計(jì)地在我身上造房子,已經(jīng)把我弄得傷痕累累了。你趁早,快走吧!”

      英英聽了,哭得更響了。它哭喊道:“人類啊,求求你們,求求你們不要在肆無忌憚地破壞大自然啦!求求你們給我留個(gè)安身之所吧!”

    蒲公英的作文 篇5

      蒲公英隨風(fēng)而舞,四處飄散,居無定所,但終會(huì)落地生根。我就是一棵最不起眼的蒲公英。

      我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,雖然山青水秀,但極其窮乏。因?yàn)榧揖池毢,所以父母不得不外出打工維持生計(jì)。因而,我三歲那年便與父母分離和外婆孤苦相依?勺孕」指窬髲(qiáng)的我并沒有因此而變得沉默寡言,反而總是惹是生非,打架、受傷是常發(fā)生的。五歲那年父母不得不把我從外婆身邊接到他們身邊親自教育。自此,我的漂泊之旅正式拉開了帷幕。

      燈火通明的城市,奔流不息的人群,匆匆駛過的汽車,一切是那么陌生。我卻在那陌生又熟悉的城市里生活了將近十年,從幼兒園到中學(xué)初二,期間父母輾轉(zhuǎn)去了很多地方,我也分別讀了好幾所不同的小學(xué)與中學(xué),由于折芐個(gè)人太多次有些學(xué)校的名字我并不能清楚記住。每次都是剛剛熟悉了環(huán)境,擁有了幾個(gè)較好的朋友還來不及告別又匆匆離開。心中雖極為不滿,可是一想父母的處境,我也只能默默收拾行裝。

      小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,外婆離開了人世,那個(gè)最愛我的人永遠(yuǎn)地走了。這對(duì)我有很大的觸動(dòng),我開始更加珍惜親情。因此初中二年級(jí)當(dāng)聽說奶奶近年來身體每況愈下時(shí),我便義無反顧回到了時(shí)隔近十年的老家貴州,只為陪伴這僅剩的重要親人之一。

      小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我目睹了父母親工作的場(chǎng)景。泥濘的工地,看似很不安全的升降機(jī),漫天煙塵,這樣的.環(huán)境觸動(dòng)了我的心靈。我開始變得很聽話,家務(wù)活一手包辦,父母親每次回家都能吃到我做的熱乎乎的飯菜。學(xué)習(xí)也更加努力了,畢業(yè)考試考了我們班的前幾名。

      我雖然年歲不大,但自小漂泊,算算已有十年。十年離鄉(xiāng),十年鄉(xiāng)愁,十年思緒,終在我回到家鄉(xiāng)的這一刻消逝了。如今,漂泊十年的我,這棵不起眼蒲公英終是落土歸家,開始我新的人生旅程。

    蒲公英的作文 篇6

      從小到大我父母對(duì)我的管束都特別嚴(yán)厲,我長了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,心無雜念的女孩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力也不錯(cuò),各方面都滿優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經(jīng)常見到的是贊不絕口的話語,一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動(dòng)和別人交朋友,因?yàn)檫@種長期形成的優(yōu)越感我,不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格,總認(rèn)為自己什么時(shí)候都是最棒的,我對(duì)每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個(gè)很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬,沒有幾個(gè)人主動(dòng)的接近我。

      當(dāng)我年齡增長,我對(duì)朋友的渴求越來越強(qiáng)烈,特別是上高中后度感到孤獨(dú),我變得憂郁起來,后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)女孩子似乎很喜歡接近我時(shí)不時(shí)主動(dòng)的'來找我聊天看得出她注意到了我孤獨(dú)憂郁的神情,剛開始我只是出于一種她對(duì)好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒在意后來接觸多了,了解多了她是一個(gè)很活潑的女孩兒,她愛唱愛跳,又才華,樣樣都可以來一首,只是學(xué)習(xí)成績(jī)稍差點(diǎn)兒,但我不在乎她的這一點(diǎn),可能是說她快樂天性的感染吧,我也逐漸變得快樂起來。

      我想這就是友誼的快樂吧,沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!

    蒲公英的作文 篇7

      四月的時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開了,它們像細(xì)碎的陽光,在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè),甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片的殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺(tái)階縫隙里,或者那些泥土斑駁的墻頭,生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。

      蒲公英開花了,它從草長鶯飛的春天,綻開過長長的春天,它那微小鵝黃的花盞,甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候,還有三三兩兩的蒲公英開著呢,它們或瑟瑟地開在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下.或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃燒的火苗。它們黃茸茸地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子就還醒著.直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

      蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們?cè)谡寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里,那時(shí)它們有的剛剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。(范文網(wǎng) )它們被擺放在城市拐角處的冰冷馬路上,但更多的是被放在簡(jiǎn)陋的竹筐里,在村莊人高一聲低一聲的膽怯叫賣聲中,流浪在城市的喧囂聲或那一條條仄斜而沉寂的幽長的小巷里。

      它們是到城市尋找它們的親戚的。

      那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人,那些在城市里生活了多年,但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人,那些在市聲里沉睡,但夢(mèng)的腳趾還常常粘滿泥土的人,他們都是蒲公英的`親戚,他們常常會(huì)買幾小扎的蒲公英,把它晾干了沖茶,或把它洗凈剁碎了摻雜著其他食物來吃,敗火祛毒,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生活的自然氣息。

      我也是蒲公英的一個(gè)親戚,從一百二十多里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下老家到這小城里來生活,二十余年了,從一個(gè)鄉(xiāng)間的木訥青年,成了小城市井中的一個(gè)臨近不惑的人。我也常常買三五扎蒲公英沖茶,或者剁碎了攤幾張餅子吃。

      去年深秋時(shí),我又買回了十幾扎蒲公英,我把它們淘洗干凈,攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個(gè)午后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英,有幾朵竟然又開花了,那金黃色的花朵,在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼,它們?cè)谇锾斓年柟饫镩W著金黃的光澤,像一粒粒淡定的陽光,又像一粒粒金色的星星。

      又過了許多天,我發(fā)覺那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了,而許許多多的花蕾都已綻開過,花朵早謝了,然后成了一朵朵絨球,當(dāng)晚風(fēng)輕輕一吹,那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)地飄起來,像一片片飛揚(yáng)的微雪,從竹篩里飛揚(yáng)到陽臺(tái)上,然后飄過高高的樓頂,飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里,隨著一縷一縷的風(fēng)飛走了。

      花朵是植物的心靈,是一棵草或一棵樹的靈魂,而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風(fēng)或流云迢迢回叫到了它的老家去,來年,它們將又會(huì)在河畔、在山澗萌芽,展葉,開花,重新點(diǎn)燃自己的鄉(xiāng)野或田園。而一個(gè)輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人,一個(gè)為生計(jì)而漂泊游離自己故園的人,他們什么時(shí)候能讓自己的心靈回到自己的老家,什么時(shí)候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)育我們生命的那一片泥土上呢?

    蒲公英的作文 篇8

      我家窗前有一盆蒲公英,它的葉子是綠色的成鋸齒狀,枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。

      到四五月份,蒲公英長高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長,美麗極了。

      到了秋天,蒲公英的花謝了,長出的種子是一朵朵雪白雪白毛絨絨的小球,那可愛的小絨球,只要輕輕一吹,絨毛就會(huì)飛散,在天空中飛舞,像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像外婆縫衣服用的白毛線,細(xì)細(xì)的,軟軟的。如果我是天使,我就要把蒲公英變得很大,然后織成一張小床睡上去,飛到那潔白的天空,跟白云作伴。

      我家的蒲公英幾乎都快沒了,因?yàn)槲覍?duì)著蒲公英每打一次噴嚏,美麗的蒲公英就會(huì)快速地飛到天上去,消失在天際。所以只剩下小小的'、吹不動(dòng)的蒲公英。媽媽說:“飄走了的蒲公英就像我們長大了要離開的時(shí)候,飄落在地上,找到新家!痹瓉砥压⒌姆N子就像是它的孩子一樣,種子每到春天都會(huì)戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。

      我喜歡家里的蒲公英,更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的生命力。

    蒲公英的作文 篇9

      你們走了,我很悲傷,但我又用那假裝的堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)忍住了離別的淚水,我要你們知道其實(shí)我也是很堅(jiān)強(qiáng)的。可偏偏就在你們離去的那一個(gè)晚上,我流下了你們不知,也沒人知的淚水。我又回到那個(gè)喜歡在寫中找快樂的我,那十幾天是我真真忘記了在寫中尋樂的日子,可現(xiàn)在已經(jīng)離去,只留下了記憶,流下了眼淚,更留下了動(dòng)力。我們一定會(huì)努力的,一年之后的我一定問心無愧。

      淚水依舊迷失著眼睛,迷茫了眼鏡。但不需要?jiǎng)e人可憐同情,因?yàn)橐院蟮奈铱梢愿鼒?jiān)強(qiáng)。

      回憶,沒有了我與你們的第一天,我是那么的后悔。

      回憶,也沒有了我們一起的第二天,我很后悔。

      回憶,我們相隔兩地,我匆匆趕回,在車上,我曾經(jīng)期待著能和你們一起寫下美好的時(shí)光。說實(shí)話,今天我期待到了,做到了。在車上,也曾想過些什么,但我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。

      回憶,第四天。我來了,你們迎了。我喜歡孤獨(dú),我做到了最后一張桌子。那時(shí)候,我們彼此是那么的陌生,那一張張陌生的面孔我不敢多看。一來到,我并不認(rèn)識(shí)誰,唯一讓我熟悉再不過來的是煥良,李明,玉琪,桃源等等這些朋友和801的同學(xué)。我還記得那一天早上,一位胖胖的啊zhou老師手里拿著一把準(zhǔn)清高的扇子,早讀帶讀英語還有口語練,我跟的無語又無奈。那時(shí)我自認(rèn)為聰明的這樣看待阿zhou老師。阿zhou老師,對(duì)不起哦!看在我20元人民幣換你20港元的面子上你應(yīng)該不會(huì)跟我計(jì)較的.吧?嘿嘿。才毛咯。那天下午亦思老師的化學(xué)課至今仍讓我回味無窮;貋磉寫下了第一天蒲公英日記呢!

      回憶,第五天。漸漸的我與最內(nèi)向的子衿老師聊上了幾句,漸漸的在韓文那節(jié)課上她鼓勵(lì)我上黑板上去寫,漸漸的我上去寫了,她微笑的給了我一個(gè)大拇指,漸漸的我被那微笑感化了我原本那孤獨(dú)的內(nèi)向,漸漸我走出了我的內(nèi)心世界,大膽的去接受了曾經(jīng)的現(xiàn)在的同學(xué),大膽的與老師慢慢的熟悉了起來,更大膽的為我們班節(jié)目無為的獻(xiàn)上了一首詩歌,我很感動(dòng)。因?yàn)槲业母璞粺己蜕A深情的朗誦給了離別的老師。我很感動(dòng),我做詞這一天賦終于被你們認(rèn)可了。

      漸漸的,我也開始忘記了在寫中尋找快樂,更多的快樂它在現(xiàn)實(shí)中你們給了我,漸漸的,我和澤武哥哥,曉然校長,月婷姐姐,子衿姐姐從陌生走到了熟悉有了不舍的感情,不舍的你與我,終還在永遠(yuǎn)的記憶中。漸漸的,你們離去了,我們送別了。漸漸的,我們有幾個(gè)可以強(qiáng)忍住淚水送別的?

      你們?cè)谥写,我們(cè)诹贾。相隔的不是距離,相念的不是思念,相隔的只是時(shí)間,相念的只是曾經(jīng)。要相信,天下沒有散的宴席,每一天還是需要,從容的微笑面對(duì)。

    蒲公英的作文 篇10

      感動(dòng)是什么?是絕境邊緣的一縷陽光,是生病時(shí)輕輕的一句問候,還是摔倒了之后的一杯溫茶……感動(dòng)就像一只蒲公英生根擴(kuò)散。其實(shí),感動(dòng)就在我們的身邊,任何一件小事都可能成為被人心中的感動(dòng)。如,一杯暖牛奶。

      那天晚上,我被語文方法叢書中的一道題目給難住了,無奈之下我拿著筆和書準(zhǔn)備向電腦發(fā)起求助。走進(jìn)書房,打開電腦和電燈,細(xì)細(xì)搜索著,不放過任何線索和機(jī)會(huì)。終于,我看到了一個(gè)令人滿意的.答案,會(huì)心一笑,要參考一下,多讀幾遍,然后把它存入腦中。這時(shí),外婆走了進(jìn)來,問我:“在干嘛呢?”我說:“查題目呢!薄袄哿税?”我笑了一笑,回答:“不累不累!被蛟S外婆早已從我的眼神中明白了,學(xué)習(xí)的確是很累的。她轉(zhuǎn)身走向門外,我繼續(xù)讀,繼續(xù)寫。

      過了一會(huì)兒,外婆又踏著輕輕的步伐走進(jìn)書房。和剛才不一樣的是,她的手上多了一杯暖暖的牛奶。外婆在我的耳邊說:“你晚上喝一杯牛奶呀,可有營養(yǎng)了。牛奶中有蛋白質(zhì),寫起作業(yè)來都會(huì)比剛才輕松許多的?旌劝!”外婆看到我的勞累,竟然還特地幫我拿了一杯熱牛奶,真是太好了。我趕緊接過她的手,大口大口地喝著,連杯子都舔得十分干凈,嘴里還說著:“真是美味,真好喝,嗯…嗯…嗯!

      喝了這杯牛奶,使我的嘴巴熱乎多了;喝了這杯牛奶,使我的精神好多了;喝了這杯牛奶,使一股暖流涌上我的心頭。感動(dòng),就像雨后彩虹,新春伊始一股蓬勃的力量,讓感動(dòng)像一只蒲公英生根擴(kuò)散吧,使我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感動(dòng)!

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