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    學(xué)習(xí)的作文

    時間:2023-05-24 12:48:49 專題作文 投訴 投稿

    【精選】學(xué)習(xí)的作文集合7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】學(xué)習(xí)的作文集合7篇

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      有夢想就會開花,追逐年輕的歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,只要有風(fēng)就飛翔,隱形的翅膀。讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象

      ——題記

      記得剛上初三的時候,身體一直不太好,一學(xué)期沒有到學(xué)校上過幾天課。但也沒敢怠慢了學(xué)習(xí),只要身體稍能吃的消,就堅持自學(xué),自以為沒拉下多少課。到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的想法太天真,那么久沒上課,課堂上老師講的許多知識我都不會,想迅速追趕上別人學(xué)習(xí)的腳步,才發(fā)現(xiàn),真的很難。

      爸爸媽媽怕我有太大的壓力,跟我說:“慢慢來,別著急,實在不行我們可以復(fù)讀!蔽覐乃麄兊难凵裰锌吹綋(dān)憂,看著他們疲憊的面容,突生的白發(fā),我的心中仿佛針扎一樣。

      我天生是個倔強不服輸?shù)娜,有了信念后,就永遠不會低頭的走下去。我開始盡力補習(xí)落下的`課程,每天在完成作業(yè)后繼續(xù)做題、背單詞、背課文……常常學(xué)習(xí)到凌晨一二點鐘才睡。

      很快,一?荚嚵耍业拿芜算理想,父母老師都很欣慰。但化學(xué)卷子上鮮紅的39分深深的刺痛了我的眼。

      放學(xué)后,我走在回家的路上,心里一直悶悶不樂,耳邊響起了同學(xué)們的勸慰:“你那么多化學(xué)課都沒上,能考到這個成績已經(jīng)很不錯了,別太難過。”我知道同學(xué)們是在安慰我,我也知道學(xué)習(xí)中會遇到很多困難,可是,讓我輕言放棄,我不甘心,半途而廢,就是承認(rèn)失敗。是被困難壓倒,還是戰(zhàn)勝困難,迎接光明呢?我不可以就這樣退縮!猛然間,我好象感受到陽光的溫暖,聽到鳥雀在枝頭快樂地歌唱,心中剎時間充滿了自信,我覺得自己就象那些鳥兒一樣,正快樂地飛向天空,向著我心中的理想飛去……

      在以后的學(xué)習(xí)中,上課時,我全神貫注地聽講,仔細記筆記,認(rèn)真標(biāo)記出知識的重難點。做作業(yè)時,遇到不懂的問題,我就去請教老師或者同學(xué)。每天晚上做完作業(yè)后,我總會再復(fù)習(xí)一遍概念、方程式。當(dāng)我學(xué)累的時候,望著窗外星星點點的燈光,看著天空清澈明亮的星星,我更加堅定信念,我相信成功就在不遠處。媽媽總是心痛我學(xué)習(xí)到很晚,可我總會對媽媽說:“我不累,不用擔(dān)心!

      功夫不負有心人,在后來的化學(xué)考試中,我竟然一次比一次考得好,我品嘗到了成功的喜悅,收獲了期盼已久的甜蜜果實,我快樂極了。我成功地跨越了學(xué)習(xí)中的那道坎。

      當(dāng)我跨越了它,回頭再望那道坎時,在我眼中它是那樣的渺小。我知道,勇氣和毅力,是我前進的動力。勇氣,使我戰(zhàn)勝了自己:毅力,使我在人生的征途中勇往直前,不輕言放棄。從那以后,無論學(xué)習(xí)中遇到多么艱辛棘手的困難,我都不再懼怕,因為我堅信,雨后的天空會更加清澈美麗。

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事向海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。記得那時,剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我的眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累和得不到應(yīng)有的自由。我渴望每天放學(xué)都自由自在的,沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束?墒,生活往往不是這樣子的。由于我級數(shù)越來越高,然而作業(yè)卻更加加重了我生活與思想上的負擔(dān)。

      記得那時候,我們的語文老師是郝老師,郝老師總是強調(diào)要讓我們好好的預(yù)習(xí)。當(dāng)然,那時候我才剛剛上三年級,根本不懂得什么叫做預(yù)習(xí),根本不懂得什么叫做好好預(yù)習(xí)和認(rèn)真預(yù)習(xí)。于是,我便亂寫上了幾個字就算完事了。

      第二天,老師來給我們講新課。老師講的內(nèi)容,我全都沒有預(yù)習(xí)到。所以,老師講的內(nèi)容我全都沒有聽明白。老師講完了新課文的大體內(nèi)容之后,便開始檢查這一課的新生字,老師先讓小組開火車給生字組一個詞語。小火車開到了我的同位,只見同位站起來只是沉默不語,一句話也不說。我見這樣,心里想到了她準(zhǔn)是沒有預(yù)習(xí)到生字詞。于是,我便用手碰了碰同位的衣服。同位認(rèn)真地看了一眼我的書,終于說出了我的答案。

      老師問我的同位:“你難到?jīng)]有好好預(yù)習(xí)嗎”說完之后,老師便讓我們把生字寫五字兩詞。那時,我只給生字組了一個詞語。結(jié)果,我和同位卻是最后兩個給老師看的。老師很生氣,對我們說:“你們倆看看,我們班寫字最慢的`那個女生都寫完了。你們兩個居然現(xiàn)在才拿過來給我檢查。你們到底是怎么一回事呀!”顯然,老師非常的生氣。

      從這件事中,我終于吸取了教訓(xùn)。以后每次語文老師只要一布置的作業(yè)里有預(yù)習(xí),我都會非常認(rèn)真的去做,并且我的書上都寫滿了字。為此,老師還特地對我提出了表揚,說我的進步非常大。我可算是高興壞了!從此,我越來越喜歡學(xué)習(xí)了!我的語文成績越來越好,父母也經(jīng)?湮艺Z文成績好。

      我認(rèn)為學(xué)習(xí)不再枯燥了,而是一種快樂。如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí)才能長成參天大樹,報效自己最親愛的祖國!

      這就是一個從討厭學(xué)習(xí)變成喜歡學(xué)習(xí)的小姑娘!一個熱愛學(xué)習(xí)的小姑娘!

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      自己是一個……讓自己頭疼的自己,自己平凡,自己渺小,自己無助。我甚至不想承認(rèn)自己,不想認(rèn)清這個事實。我是我,但是,我又不是我,我不知道我是誰,可是我明白我在這個世上的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

      我有想過逃避,想過逃避事實,我有的時候厭惡學(xué)習(xí),甚至視學(xué)習(xí)為敵人,我想反抗,可是……我又認(rèn)清了自己,自己是一個平凡的人,只有學(xué)習(xí)才可以讓自己脫俗而變得不再平凡。人的`一生能學(xué)習(xí)嗎?不能有自己的星期日嗎?是,可以!可是繁重的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我們喘不過來氣了,還有時間玩嗎?還有時間看書嗎?還有時間有其他興趣嗎?還有時間嗎?我們才十幾歲。

      一項作業(yè)就可以壓得我們喘不過氣來,我想問老師:您天天批改這么多作業(yè),您不累嗎?你們會說,作業(yè)多背地熟。〔皇悄銈兿胂蟮哪菢拥!一份試卷抄5遍,可是那是試卷。〔还艹嗌俦槎际菦]用的。】墒,老師,我真的想要對你說:我夠了!我就算寫我自己布置的練習(xí)題我也不要抄了!我不要再做無用功了!

      全世界我要向你宣布!從今天起!我!再也不做無用功了!再也不花費大把的時間浪費在只是課內(nèi)的書中了!我要開闊視野!我要向你們證明:吃書咬書是滿足不了現(xiàn)在的我的!

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      在戰(zhàn)爭中,有勝與;在生活中,有酸與甜;在學(xué)習(xí)中,有苦與樂。

      學(xué)習(xí)中的苦有很多,一是在學(xué)習(xí)時,遇到一道很難的題,怎么也想不起來怎么做。二是考試成績很不好。三是因為什么少學(xué)了一點東西……

      學(xué)習(xí)中的樂也很多,一是在學(xué)習(xí)時,遇到一道很難的題,做出來了。二是考試成績很好。三是比別人多學(xué)了一點東西。四是受到了表揚……

      苦與樂是相對的,如他考試成績很不好,就是苦,他考試成績很好,就是樂。

      其實,只要你勤奮努力,你的學(xué)習(xí)就是樂的,如果你不努力,就是苦的`。

      在學(xué)習(xí)中,也不能只有苦,但是也不能只有甜,有苦有樂才是最好的,苦中有樂,樂中有苦,這樣才是最好的。只苦使人灰心,只樂會使人驕傲。

      學(xué)習(xí)中的苦與樂要看你自己,不過苦了不要灰心,樂了不要驕傲。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      在生活當(dāng)中,透過興趣,有很多的領(lǐng)域是我們可以去嘗試學(xué)習(xí)的。只要秉持著積極的學(xué)習(xí)精神,無處不可學(xué)!身為學(xué)生的我,正在學(xué)習(xí)之路一步一步的前進。

      一位得到諾貝爾物理獎的成功者說:“做人不一定要是天才,但是要有自己的.目標(biāo)和計劃,即使時常會遭遇挫折,也不要失去熱情。”沒錯,就以我的親身經(jīng)驗來說,雖然我的頭腦沒有很聰明,課業(yè)也稱不上是頂尖的,不過我并沒有因此而放棄,從小到大,我自我要求就很高,凡事都會盡力而為的做到最好,也多虧了我的自我要求,才能創(chuàng)造出如此的佳績。

      課業(yè)之余,培養(yǎng)自己的興趣也是相當(dāng)重要的,我的興趣是跳舞,從小我就有學(xué)芭蕾舞以及民族舞蹈,后來因為課業(yè)壓力而停掉了,不過由于我非常熱愛跳舞,只要學(xué)校有表演,我一定會報名,回想起第一次表演跳舞時,原本說好可以上臺表演,但是彩排到最后一次時,又突然說不行,頓時讓我感到很錯愕,一心一意只想跳好的心血全都白費了,我的心里一直回蕩著這句話:“別氣餒,彩虹總是出現(xiàn)在雨之后!边@句話使我產(chǎn)生了一股沖勁,我一定要跳好,這屹立不搖的毅力使我成功了,而且對自己更有信心了!

      學(xué)業(yè)與興趣又應(yīng)抱持怎樣的態(tài)度才能同時兼顧呢?我想這個問題,每個人的答案都不盡相同,我認(rèn)為對的時間做對的事,并且不管學(xué)什么,都應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度來學(xué)習(xí),所謂“人非圣賢,孰能無過”,學(xué)習(xí)的過程中最嚴(yán)重的不是犯錯,而不知錯誤何在;挫折不可怕,它是成功基石,也是學(xué)習(xí)之路上人人必修的一門重大課程。

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強不息精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是擅長治國政治家,還是胸懷韜略軍事家;不論是思想矯捷思想家,還是智慧超群科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上異乎尋常,都是與他們從小遠大志向分不開。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年。

      勤奮學(xué)習(xí),就是在效果面前永不滿足,不時追求更進一步指示,擴展更普遍課外積聚,不時對自己提出更高學(xué)習(xí)目。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍完成面對學(xué)習(xí)中困難,能積極找出困難緣由,勇于抑制,不處置困難時不罷休。卡萊爾說對,天賦就是無盡頭刻苦勤奮努力。是啊,假設(shè)你想成為有用人,就一定要立起自己生活目,一輩子目,一段時間目,一個階段目,一年目,一個星期目……一集團只需心中有了目,才會朝那時分,我想起這句名言在生長歷程中,有一位同伴不時伴隨著我。在我失敗時,它給了我決計;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我撫慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅“x”,聽著同窗們冷嘲熱諷,看著父母絕望眼光,我哭了,我對自己失掉了決計。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團沒有失?摔倒了,再爬起來!這個方向努力,最終才干取得成功。

      99%勤奮1%汗水=成功“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才明天!既然成才航船需求以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧!

    學(xué)習(xí)的作文 篇7

      走在學(xué)習(xí)這條漫長的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?細細品味,好像都有。

      酸

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響剛響,數(shù)學(xué)老師就抱著一大疊試卷走進教室。我們意識到要考試了,于是拉開了桌子,接過試卷。老師說考試時間是兩節(jié)課,我暗自心喜,對于數(shù)學(xué)一向充滿信心的我,有什么好擔(dān)心的!我拿起筆匆忙地寫起來……發(fā)試卷了,看看試卷上一個個鮮紅的“×”和可憐巴巴的分?jǐn)?shù),頓時,就像是一瓶檸檬汁澆到我的心上,酸溜溜的,讓人難受。

      甜

      “大家請用掌聲歡迎我們這次期末考試進步八十名以上的同學(xué)。”看著老師滿臉的微笑,同學(xué)們滿是羨慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上講臺前,接過老師手里的獎狀。臉上表情變化不大,心里卻是美滋滋的',就像一罐蜂蜜倒進了嘴里,滿心的甜潤?磥砬岸螘r間的辛苦真是沒有白費!我還要再努力,下次我還要站在這里。

      苦

      好不容易“戰(zhàn)斗”到放學(xué),本以為可以松一口氣了。語文老師走進教室,清清喉嚨說:“今天回去完成語文練習(xí)冊四頁……”語文老師說完剛離開,數(shù)學(xué)老師進來了“同學(xué)們,今天講的知識點還要再鞏固一下,同學(xué)們回去把這幾道題完成!庇⒄Z老師也登場了,“今天的英語作業(yè)是,完成一篇英語。”看著周圍同學(xué)剛才還笑容滿面,此刻卻烏云密布的臉。唉!苦!

      辣

      “嗶……嗶……”體育老師的哨子在操場上不斷地響著。6月的天,火辣辣的太陽,炙烤著大地。我滿頭大汗,衣服也濕透了,拖著兩條疲憊的腿在跑道上艱難地挪動著,已經(jīng)第二圈了。哎!我實在跑不動啦!我想停下來,一看體育老師如同烈日一樣的眼神,頓時打消了念頭。頂著火辣辣的太陽,繼續(xù)奔跑吧。

      學(xué)習(xí)的路上酸甜苦辣,五味俱全,豐富多彩?蓻]有這豐富多彩的學(xué)習(xí)生涯,怎么會有未來豐富多彩的人生?

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