【實用】抒情的作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的抒情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　門外是夏季特有的雷雨，沒有一點兒征兆，就這樣來了。雨漸漸小了，只聽見雨水落在玻璃窗上“滴答滴答”的響聲。這與屋內(nèi)媽媽的厲聲呵斥形成了鮮明的對比。

　　也許是當著太多人的面，我不免覺得有些尷尬，更何況只是因為幼小的妹妹提出無理要求這么一件芝麻大的小事，我卻遭到了嚴厲的批評。在這種虛榮心與沖動的結(jié)合下，我終于按捺不住，第一次叛逆地沖出家門，跑進雨里，任憑雨水與淚水交織在一起。

　　不久，一只強有力的手臂爬上了我的肩頭，將我擁在懷里，我拼命想掙脫，可他的力量實在太強大了。耳邊是穿透雨聲的安慰：“孩子啊，別傷心了，有什么事，爸都陪著你呢！”我那充滿怒氣的心，在那一刻軟了下來。爸爸摟著我，走到一處屋檐下避雨。爸爸伸出手，輕輕地將我凌亂的發(fā)絲撫平，緩緩拭去我臉上那已分不清是淚水或雨水的水珠，繼續(xù)摟著我，那感覺，如同是捧著名貴的珍珠，唯恐傷害了它。“你媽媽是刀子嘴，豆腐心，她雖然嘴上罵著你，可心里疼的是她啊！”我抬起頭，看著眼前的爸爸，這是一個飽經(jīng)滄桑的中年男子，歲月在他臉上刻下了道道皺紋，曾經(jīng)烏黑的短發(fā)，如今已經(jīng)因為無暇打理而變得茂密而又凌亂，即使這樣，也掩蓋不住那一簇簇銀白色的發(fā)絲。面前的這雙手臂，隨著時光的消逝，已不再具備當年將我舉過頭頂?shù)牧α苛�，因為如今的我已�?jīng)快趕上了他的個頭，但這雙手臂還能緊緊地抱住我，給予我最令人感動的溫暖。

　　我開始后悔了，眼淚又不禁落下。我真無知，如此任性，其實心痛的.卻是最沉默的爸爸。從小到大，爸爸一次也未打過我，這是一種怎樣細膩而又深沉的愛��！雨漸漸停了，爸爸摟著已整理好思緒的我回家了，那相互依偎的身影是我記憶深處的畫面。

　　小小的屋檐擋不住爸爸對我那如潮水般的愛。那場雨不會再來，可我多想再和爸爸躲一次雨，重溫心底的那份感動，讓自己時刻保持那份悸動。

抒情的作文 篇2

　　希望天空永遠都萬里無云，艷陽高照，可總有陰雨連綿；希望大海都風(fēng)平浪靜，可總會有波濤洶涌；希望生活每天都順順利利，可總有一些困難如一面墻，把我們堵在原地讓我們迷失方向。

　　在小時候喜歡玩一種迷宮游戲，有時候在通道的一端看見一面墻時就以為走到了盡頭，連過去看的勇氣都沒有，就放棄了。卻不知看似無解的墻，實際上并不是不可戰(zhàn)勝的。走過去才會發(fā)現(xiàn)那是個轉(zhuǎn)角，走過去便是終點。

　　這正如現(xiàn)在的一些人，看到困難不去想怎么去克服，直接在心中否認了自己，實際上只要勇敢地去面對，走過去才知道那只是一個轉(zhuǎn)角，是自己嚇到了自己。

　　劉偉，在10歲之前，他是一個與其他孩子一樣，生活充滿陽光和快樂的孩子，而命運卻在他10歲那年剝奪了他的快樂，在一次意外事故中，他失去了雙手，他并沒有何人們想象中那樣一蹶不振，而頑強站了起來。他在康復(fù)醫(yī)院里學(xué)會了游泳，在全國殘疾人錦標賽奪得兩枚金牌，然而好景不長他遇到了人生又一個拐角，他被告知患有疾病，不能再游泳，那是他才是個19歲的孩子。他做出了常人無法想象的決定，學(xué)習(xí)鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習(xí)鋼琴遭受多大的困難，然而他卻成功了。他在萬人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳，一曲夢中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強的意志和不屈的精神走過了一個個拐角，讓自己的生命綻放出燦爛的光輝，

　　史蒂芬﹒霍金，從小就在物理與天文方面表現(xiàn)出了很高的天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué)，也是從這時起，命運和他開了一個天大的玩笑。他患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的伽雷病，同時他被告知活不過兩年。但他沒有向命運屈服，而是勇敢抗爭。因為他相信疾病不是不可戰(zhàn)勝的，而只是一個拐角。走過去，就是成功。他用幾乎不能動的病軀，戰(zhàn)勝了我們無法想象的'困難做出了令世人震驚的成就。

　　任何事都不要輕言放棄，即使知道不可戰(zhàn)勝也要一試，也許那只是個拐角。人生的路上會有無數(shù)的拐角在等著我們。只要我們相信，挺過去就是成功。只要堅持走過那一個拐角，定會是柳暗花明的另一番天地。

抒情的作文 篇3

　　往事歷歷在目，他們像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，而有的卻黯然無色。但有一件事，使我至今都難以忘懷。那次我的堅持使我最后取得了成功，它永遠是我心中那最亮的貝殼，使我驕傲。幸虧那次的.堅持，使我取得了成功。

　　記得那是一次和朋友玩，我們玩跳繩。我把繩子打開拉直，準備著跳繩，等待朋友的令下。

　　“開始”隨著朋友的一聲令下，同學(xué)們瞬間進入了緊張的氣氛當中。我雙手緊緊握住繩把，雙臂向前掄動。繩子從頭頂越過，抽的小辮上下顛動。繩子從腳底劃過，發(fā)出“嗖、嗖”的聲音，弄得塵土飛揚。在繩子擦地的一剎那，雙腳輕輕向上一顛。就這樣循環(huán)著，一次、兩次……開始我還跳得很輕快，可逐漸越跳越慢，只覺得手臂又酸又痛，腿也有些發(fā)軟了。頭發(fā)被汗水侵滿了，喉嚨也有些發(fā)干了，臉很熱很熱，心“怦、怦”直跳，仿佛自己都能聽見心跳聲.每一次跳躍都變得笨拙了，“呼哧、呼哧”的喘氣。這時，我真想放棄了，但，我突然想到，古人云：“堅持就是勝利”我一定要堅持下去，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不要這么早就否定了自己的實力，拼搏一下總會是好的！想罷，我堅定了信念——決不放棄。我雙手握緊繩把，盡自己最大努力把每一次跳躍跳好，額頭上滲出了豆大的汗珠 ，但我決不放棄，因為我明白：這一秒堅持了，下一秒就可能成功……

　　“停”隨著朋友的一聲哨令，大家都馬上停了下來。對面的小紅對我伸了個好的手勢，并向朋友報出了個不錯的成績，此刻，我心中像吃了蜜般的甜。真是應(yīng)了那句話——“功夫不負有心人”啊！

　　一陣涼風(fēng)又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實，現(xiàn)在回想起那時。幸虧我堅持，不然，就不會成功。我為那時的堅持感到驕傲。我明白了：堅持了，就有50%的成功率，而不堅持，成功率將是0%。

抒情的作文 篇4

　　在【華胥引】中，一直很喜歡容桓對鶯哥的愛。樹下容桓一襲白衣，款款向鶯哥走來。面色冰冷，眸中卻溢滿憐愛。白衣紫衣，執(zhí)手相望，本該花好月圓，卻情深緣淺。若沒有那以外的中毒，相信鶯歌的后半生幸福也一定可以彌補前半生的遺憾。那令人憐愛的貌美可人兒，本就該依偎在夫君懷里小鳥依人，不該是拿刀劍操著男人的事業(yè)，不該承受那道道傷痕點點心痛。有了容桓，鶯歌的心亦有了歸依。

　　不再是追隨別人亦步亦趨終剩自己孤身一人，不再被利用完拋棄，不再被視為卑賤的殺手。她被容桓捧在掌心，守護著，呵護著，那是一個女人靈魂最深的歸宿。與虛榮無關(guān)，只是女人天性的敏感和渴望依賴的安全感。哪怕是個心狠手辣的殺手，也無例外。

　　我僅欣賞慕言和君拂的感情，談不上羨慕或是渴望。因為他們的相遇著實太美，美得讓人不敢觸碰，美得像只存于童話。美得于這混亂紛雜的世界全不符合的出淤泥而不染。

　　我喜歡并傷感著一個又一個淡然的'故事。但兩年多的閱歷，除了容桓，再沒有一個美好的男子的事跡能給我那種獨特的感覺。即使十有八七的男主都是一襲白衣，都是絕世容顏，眼波也曾似水般柔情，可都沒有容桓給我的感覺�；蛟S作者唐七文采太好，功底足高，讓我陷入不能自拔。

　　或許，我潛意識地在一個又一個凄美故事里尋找自己。給自己在夢中安置一場不十全十美卻永難忘懷的愛戀。傷情，幸福，虐戀，夾雜期間。然而現(xiàn)實生活中卻不敢實踐。因為要存在與這個社會，因為要適應(yīng)，所以必須世俗。然后，我要背著我所謂的責(zé)任，義無返顧地走下去。那些能在夢里存在的，就讓他先暫且存于夢里吧！

　　只是仍難忘，那片林蔭間隙外，偶爾遇到的那個人，以及他的白襯衫。他的一舉一動，也想白襯衫一樣，被我深深刻在夢里。

抒情的作文 篇5

　　有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。（排比句寫花的多姿，為映襯后面綠葉的無奇作了鋪墊。）歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。

　　春天，當你走進一片花海之中時，你會想到鮮花怒放，靠的'是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數(shù)次的勞動--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時又以她的翠綠襯托著鮮花。

　　盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來涼爽。

　　金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地擁抱芳香的泥土，甘愿化作土中的養(yǎng)料，為大樹所吸收，使它長得茁壯……

　　我常想：鮮花好看，要是沒有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬個平凡勞動者之中，才能有所作為。（由物及人，過渡自然而貼切。）

　　一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無聞地做出自己的貢獻。

　　我們敬愛的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識，不知傾注了多少愛心，希望我們長大成材。他們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？

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