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【精選】有趣的游戲的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣的游戲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲的作文 篇1
“叮叮叮——”急促的上課鈴聲打過,同學(xué)們馬上跑回座位,等待老師的到來。
過了不久,朱老師走了進(jìn)來,說道:“今天我們上一節(jié)游戲課,你們猜猜玩什么游戲?”“畫鼻子?”“不對(duì)!薄百N膏藥?”“不對(duì)。”“哪是什么?”“那好我公布答案,那就是——看動(dòng)作猜成語!
陳奕凱做了這個(gè)游戲的第一只“小白鼠”。只見他往東跑去,又向西走來,活像一個(gè)滑稽的猴子。下面一寂靜之后,又活躍起來,誰也猜不出來,最后老師公布答案,東奔西走。
陳“白鼠”同學(xué)演過之后嚷著還要演,無奈之下只能讓他繼續(xù)演,又見他天長(zhǎng)笑三聲后又操起水果狠狠地砍了我們?nèi),我脫口而出笑里藏刀,“?duì)!”“白鼠”同學(xué)點(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米一般。
第三個(gè)成語。走馬觀花見白同學(xué)騎著大馬著大下面一連做了三遍才有同學(xué)猜出來。
最后一個(gè)成語。他先沖著我們發(fā)呆發(fā)了良久,突然來了一聲雞叫“喔喔喔——”教室里簡(jiǎn)直炸開了鍋,有大笑的,有捂住嘴笑的,有笑的前俯后的,還有笑出鼻涕來的,在我們這人中,章汝琳,大笑著說出答案呆若木雞立刻又笑趴在桌子上了,笑聲然停止,老師又叫陳奕凱再來一遍,這次他加大功效,全班如同火山爆發(fā)一樣狂笑起來
一堂別開生面的游戲課在我們的.笑聲中閉幕了,“白鼠”同學(xué)還瞇起眼睛,回想賞自已的杰作。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,黃老師捧著書走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我要帶大家來玩一個(gè)游戲,名字叫‘拼句游戲’。”
游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)都拿出一張小紙條,第一組寫“人物”,第二組寫“地點(diǎn)”,第三組寫“干什么”,寫完后。老師每組叫幾名同學(xué)說出自己寫的內(nèi)容,然后拼成一句話。
游戲開始了,同學(xué)們紛紛將自己寫好的紙條上交。老師拿了幾張紙條,拼起來,開始念道。第一句是:“小明在池塘里吃飯!惫∶髟趺丛诔靥晾锍燥埬?又接著下一句了:“小剛在沙子里洗澡!庇质且魂嚬,同學(xué)們笑得前仰后翻。教室里又傳來了一句:“小東在廁所里上課!鳖D時(shí),教室出現(xiàn)了許多笑聲,只見小明笑得眼睛都瞇成了一條縫,小紅笑得兩排潔白的.牙齒都露了出來,溫柔內(nèi)斂的小麗捂住嘴巴咯咯地笑著,連平時(shí)不笑的黃老師也笑得見牙不見眼。教室出現(xiàn)了各種千奇百怪的句子,笑聲一浪高過一浪,教室變成了歡樂的海洋。突然,有一個(gè)同學(xué)的笑聲響徹整個(gè)教室。吸引了所有同學(xué)的注目,他意識(shí)到之后不好意思地低下了頭,其他同學(xué)又一次哄堂大笑。
下課鈴聲響了,可是同學(xué)們都意猶未盡,希望下次能再現(xiàn)一次,這個(gè)游戲也告訴了我一個(gè)道理:句子要寫合理,不合理就會(huì)鬧笑話。
有趣的游戲的作文 篇3
我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。
在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!
到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!
和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的'肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!
和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!
有趣的游戲的作文 篇4
今天,在作文課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做“連句”游戲。
一開始老師說要找?guī)孜煌瑢W(xué)上前面寫紙條,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起手來,嘴里還不停地叫著:“老師!老師!我要寫!”但老師卻叫了幾個(gè)最安靜的同學(xué)上前面寫紙條。老師說:“把你們寫的紙條遮好,別讓別人看見。”這下,所有寫紙條的同學(xué)不是趴在墻上就是跪在地上寫,連我們唯一的女生也為“保險(xiǎn)”起見跪在地上寫起來。
過了五分鐘,紙條寫好了。老師把紙條按順序分成三小堆:一堆是“誰”,一堆是“在什么地方”,一堆是“干什么”。然后,老師打亂了紙條的順序、碼齊。接著,老師說:“我再請(qǐng)幾位同學(xué)上來抽紙條!”話音未落,舉手的情景又“再現(xiàn)”了。老師叫了一位同學(xué)上來抽,那個(gè)同學(xué)興高采烈地上來,從第一堆里下面小心翼翼地抽出一張紙條,然后又從第二堆里隨意抽了一張,接著從第三堆里抽了最上面的一張。抽完了,他把這些句子組在一起,這位同學(xué)的'嘴角露出了微笑,同學(xué)們也“回了”他一個(gè)微笑。我猜想這個(gè)句子會(huì)是什么呢?會(huì)不會(huì)是個(gè)很意思的句子呢?唉,真期待他趕快把那個(gè)句子念出來!結(jié)果,這位同學(xué)把句子一念,全班哄堂大笑。原來,這個(gè)句子是“兔子在戰(zhàn)場(chǎng)上吃胡蘿卜” 。哈!這個(gè)句子真搞笑。我想,這個(gè)兔子膽兒也太大了吧?不在安全的菜地里啃胡蘿卜,跑到那么危險(xiǎn)的地方啃什么胡蘿卜,真是太不合情理了!
接著,老師又叫了一位同學(xué)上前去抽紙條,這位同學(xué)抽紙條可稱之為干凈、利索。他“嗖!嗖!嗖!”從三堆紙條里抽了三張最上面的。結(jié)果抽出來的是“姐姐在廁所里捉老鼠”,結(jié)果同學(xué)們笑得前仰后合。
“鈴,鈴,鈴------”啊!下課了。有的同學(xué)很不高興,因?yàn)樗麄冞沒玩夠呢!有的同學(xué)在課間還跑到講臺(tái)前去抽紙條呢!
通過這個(gè)游戲,我知道了語言搭配不合理會(huì)鬧出笑話!
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