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    丑小鴨作文

    時(shí)間:2023-05-26 13:04:27 專題作文 投訴 投稿

    丑小鴨作文(15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的丑小鴨作文,歡迎閱讀與收藏。

    丑小鴨作文(15篇)

    丑小鴨作文1

      從如鏡的湖面上飛起,飛向蔚藍(lán)的天空,丑小鴨決定回家。

      他記得家的方向,沒有向那些高貴的天鵝告別——自己依然是那只丑陋的丑小鴨,但是沒有當(dāng)初那樣丑了。

      他有力的翅膀托起潔白的身軀,在高空飛翔。很快,他看見了那曾經(jīng)收留過他的小木屋,依舊是那樣破爛。他想:那只“短腿雞”應(yīng)該又下了不少蛋吧?“小兒子”應(yīng)該更加聰明,紳士了吧?但是他不想停留。

      他又飛過了沼澤地,春的力量讓這里披上了綠綠的外衣,春風(fēng)拂過,蘆葦紛紛向丑小鴨點(diǎn)頭哈腰。但是一想到那噼啪的q,他就不由自主的打了一個(gè)冷戰(zhàn)

      他又加快了飛行的速度,他想快點(diǎn)回到家。

      “嘎~嘎~”鴨子們看見了這美麗,潔白,高貴的天鵝,心中便多了一份敬畏?吹叫值芙忝脗冞@么歡迎自己,丑小鴨高興極了。迫不及待地降落在鴨棚之中。、

      “媽媽!媽媽!”丑小鴨一眼就認(rèn)出了當(dāng)初的“媽媽”他含著眼淚,呼喚著。這可把那只母鴨子嚇壞了——丑小鴨穿過擁擠的.鴨群,來到母鴨子身邊!盀槭裁矗扛哔F的天鵝先生,您要叫我媽媽?”母鴨子一面后退,一面說。

      丑小鴨絕望了“媽媽,您是對(duì)的,為什么要記住那只丑陋的笨鴨子?”他又含著眼淚飛向那灰色的天空。

      飛向那些潔白的,高貴的,天鵝?

    丑小鴨作文2

      童話是童話,并不能代表現(xiàn)實(shí)。是的,丑小鴨是童話世界中的,但它的精神在無數(shù)個(gè)卑微的生命上閃爍著耀眼的光芒。

      我想我大概也是這樣一個(gè)卑微的生命。

      沒有靚麗的外表。不是虛榮也并非矯情可對(duì)于自己的這張臉確實(shí)是沒什么好說的。不是白皙的膚色只是純種的亞洲黃;不是精巧的小口只是豪邁的大嘴,不是溫婉的細(xì)柳只是粗黑的濃眉;也就這雙大眼睛還說的過去。不謙虛的`,我認(rèn)為它清澈明亮,銳利有神。哀傷中能透出堅(jiān)強(qiáng),失意時(shí)會(huì)流露堅(jiān)定,歡心時(shí)充滿愉悅,激動(dòng)時(shí)滿是斗志。我想有了這雙眼睛也許就夠了。

      沒有傲人的才華。不是愚笨也并非遲鈍可對(duì)于自己的能力還是有估量的。不曾讓作文洋洋灑灑只是保守的爭(zhēng)取合格;不曾在活動(dòng)中一展身手只是“謙遜”的做中肯觀眾;不曾競(jìng)賽中一鳴驚人只是沉默于一個(gè)人的練習(xí);也就那把練了6年的小提琴值得一提。有它的黑夜孤獨(dú)成為美麗,有它的黎明希望更加燦爛,音樂的陶冶讓我更加珍視生命熱愛生活,音樂的陪伴讓我永不孤獨(dú)。我想有這把小提琴也許就夠了。

      我沒有的東西很多,但我并不會(huì)因此自卑;我想擁有的東西很多,但我并不會(huì)因此而忙亂。

      丑小鴨告訴我“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系;”我相信:是金子總會(huì)發(fā)光;丑小鴨告訴我“只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使再逆境中也能實(shí)現(xiàn)自己的理想”我相信:人是要被命運(yùn)考驗(yàn)的;丑小鴨還告訴我“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)都沒有想到有這么幸!蔽蚁嘈牛盒腋(huì)在期待中降臨,下一只高貴天鵝就是我。

    丑小鴨作文3

      一天清晨,溫暖的陽光灑落在碧綠的湖面上,平靜的湖水像一塊美麗的藍(lán)寶石。忽然,湖面上蕩起了一絲絲漣漪,已經(jīng)變成白天鵝的丑小鴨正在湖水中優(yōu)雅地游來游去。它是那么的美麗,羽毛是那么的潔白,就像藍(lán)天中飄動(dòng)著一朵白云。

      這時(shí),一只小喜鵲叼著一只大肥蟲從湖邊飛過,丑小鴨熱情地打招呼:喜鵲妹妹,你捉到蟲子為什么不吃呢?喜鵲停下來,放下蟲子說:今天是母親節(jié),我捉只大蟲子作為禮物送給媽媽!說完,小喜鵲叼起蟲子匆匆飛走了。

      過了一會(huì)兒,一只小兔子叼著一根胡蘿卜從湖邊經(jīng)過,丑小鴨笑著說:小兔子,你要去哪里?小兔子說:我拔到一根胡蘿卜,要送給親愛的媽媽,祝她母親節(jié)快樂!說完,一溜煙跳進(jìn)草叢里不見了。

      丑小鴨也想自己的媽媽了,它決定回農(nóng)場(chǎng)去看她的媽媽。它頭猛地扎到水里捉了幾只蝦,準(zhǔn)備作為禮物送給媽媽。

      它飛到農(nóng)場(chǎng)里,看見鴨媽媽正坐在窩邊發(fā)呆。丑小鴨高興地走過去,把蝦放在她的面前說:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!鴨媽媽奇怪地看著已經(jīng)變成白天鵝的丑小鴨說:你是誰?丑小鴨興奮地說:我是丑小鴨呀!然后它把它的經(jīng)歷一五一十地告訴了鴨媽媽。鴨媽媽聽了又高興又激動(dòng)地說:受苦了,我的'孩子,我以為再也沒有人會(huì)為我過母親節(jié)了!丑小鴨奇怪地問:哥哥、姐姐它們呢?鴨媽媽傷心地說:它們被農(nóng)場(chǎng)主賣到烤鴨店里了。對(duì)不起,丑小鴨,他們當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)你,害你離家出走的。丑小鴨說沒關(guān)系,‘塞翁失馬,焉知非!绻(dāng)初我不是被逼離開了家,今天我也可能變成一只烤鵝了!媽媽,您和我離開這里吧!

      說完,它帶著鴨媽媽從它當(dāng)初離家的路線逃離了農(nóng)場(chǎng)。后來,丑小鴨和鴨媽媽在樹林里美麗的湖畔幸福地生活在一起。

    丑小鴨作文4

      終于,我被丑小鴨深深打動(dòng)了。

      讀了安徒生童話,我知道了本文講述了丑小鴨因?yàn)椤俺蟆痹馀懦馑奶幜骼,而又因(yàn)樗膱?jiān)持奮斗最終變成了白天鵝。

      是!沒有樂觀的態(tài)度,不懈的努力:沒有理想和追求自身?xiàng)l件差卻不敢面對(duì)的話,那怎么會(huì)成為白天鵝呢?可能有人說丑小鴨太傻,到哪不一樣是天鵝嗎?可是,誰有曾像丑小鴨一樣為了追求,避免了雞、鴨們認(rèn)為它是怪物而走向一條正確的人生道路,最終成功的主宰著自己的命運(yùn),而我做什么都懶懶散散的。

      就拿作業(yè)來說吧,我從來不用樂觀的態(tài)度面對(duì)它。即使無聊到一粒灰塵可以玩一天也不會(huì)去碰眼前的作業(yè)得過且過,今天說“還早,明天吧!”明天說后天直到火燒眉毛了才會(huì)臨時(shí)抱佛腳,馬上去補(bǔ)作業(yè)都是完成任務(wù)式。

      讀了《丑小鴨》這本書想到了丑小鴨這么大的困難多堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了而我卻連作業(yè)都不認(rèn)真完成真,頓時(shí)臉一陣紅一陣白無地自容。當(dāng)然我和丑小鴨一樣也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名幼師,從步入初中的第一天起我決定我要為我的'理想奮斗著我努力學(xué)習(xí)好普通話,經(jīng)常主動(dòng)帶鄰居家的小孩,因?yàn)槲蚁矚g小孩子喜歡他們的天真、可愛,喜歡他們問一下摸不著頭腦的問題,喜歡他們整天跟著你跑可愛到了極點(diǎn)。告訴你們哦,我的耐心可鍛煉出來了,因?yàn)橛袝r(shí)候小孩子調(diào)皮就要非常有耐心教育他們,跟他們講簡(jiǎn)單的道理,教他們?cè)鯓雍蛣e的小朋友和睦相處:如果犯錯(cuò)誤了一定要說“對(duì)不起”。當(dāng)然,我知道我現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)還做的不夠,我會(huì)像丑小鴨一樣,為了自己的理想盡自己最大的努力,我相信我的未來會(huì)因幼師而精彩!

      生活本身就是童話,我們都是童話中的主角,那么就要我們用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、用自己的理想與追求做自己的主人,讓生命因?yàn)樽约旱呐Χ剩?/p>

    丑小鴨作文5

      丑小鴨長(zhǎng)大了,終于變成了一只美麗的天鵝,她想去找找自己的親生母親,自己的天鵝之家……

      丑小鴨踏上了歸家之路,一路上,她又遇到了小鳥,獵狗,同時(shí)還得到了他們的贊美,可是誰也不曾想到她居然會(huì)是那只被欺負(fù)的丑小鴨,她還認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物,大家爭(zhēng)著想和她交朋友,都覺得能和一只高貴的天鵝做朋友是一件很有面子的事,丑小鴨,不,現(xiàn)在她應(yīng)該叫小天鵝了,很高興能認(rèn)識(shí)這么多朋友,可是她更想找到那個(gè)真正屬于自己的家。所以,她告別了朋友們……

      終于,小天鵝來到了一個(gè)特別大的湖,清澈的湖水中央有一座栩栩如生的天鵝雕像,湖岸四周開著五顏六色的鮮花。湖水旁邊還有十二間小房子,她被眼前的一切驚呆了,多么美的地方呀!

      忽然一群潔白美麗的天鵝飛進(jìn)湖里。她們優(yōu)雅的游著,就像是在水上跳著優(yōu)美的芭蕾舞!鞍!多么高貴的天鵝呀!”小天鵝自言自語道,這時(shí),那些美麗的.天鵝向她游過來了,她大吃一驚,感到特別害怕,因?yàn)樾√禊Z不認(rèn)識(shí)她們,她怕被嘲笑。一只高貴的天鵝游到她旁邊說:“孩子,歡迎你來到我們美麗的天鵝之家”“真的嗎?謝謝!”小天鵝開心極了。

      小天鵝留在了天鵝湖,天鵝媽媽教會(huì)了她很多東西,有一天,湖邊來了一群小朋友,“你們看,天鵝湖來了一只新天鵝,她多漂亮呀!”一個(gè)小朋友驚呼起來,小天鵝聽了,不好意思的把頭藏在了翅膀下面,她不是驕傲,而是感到多么的幸福!

    丑小鴨作文6

      望著手中的那張照片,心中依然一熱……

      照片上的一位老人坐在一把大的木椅上,曬著太陽,她的目光注視著面前那三個(gè)孩子,在中盡情的玩耍。

      照片中的老人是我的外婆。小時(shí)候,外婆常常帶著哥哥、姐姐和我到小里玩。里的一切猶如一張張照片深深的印在腦海之中。園里,優(yōu)美怡人,小草青翠茂密,好看極了。在小的兩旁種著各種顏色的花。成群結(jié)隊(duì)的瞇縫、蝴蝶花間穿插飛舞。那里是我兒時(shí)的樂園。

      那次,腿腳不便的外婆又帶著我們來到。一到,我不管不顧與蝴蝶玩了起來。不知誰提議,我們來捉蝴蝶吧!立刻得到了積極響應(yīng)。我們東竄西跳玩得不亦樂乎。一幅幅場(chǎng)景儲(chǔ)藏在相機(jī)里,就如儲(chǔ)存著快樂一般。我無意間的回頭,外婆正坐在凳子上,陽光盡情的灑在她的身上,閃閃。她微笑的望著我,外婆的目光猶如一束陽光照到我的心上,暖暖的、軟軟的。

      調(diào)皮的時(shí)間溜得可真快,不知不覺已經(jīng)到了晌午,我們都要回家了。可是這時(shí)外婆顫顫巍巍邁著不好使的雙腳走過來,說了一句令我吃驚的話,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵。外婆竟然讓我們將忙活了一上午抓來的蝴蝶給放了!雖然不愿意,可看見一臉嚴(yán)肅的外婆,只好照辦。

      袋中的蝴蝶猛然見到陽光,爭(zhēng)先恐后的飛了出去,一起向明亮的太陽飛去。我看見外婆正深情的凝視著飛翔在藍(lán)天之上的蝴蝶,眼神里充滿了慈愛。此時(shí)我仿佛看見另一束陽光從外婆身上向我射來,打開了我的一扇心門:我收獲的不僅是美麗的蝴蝶,而是捉蝴蝶過程中的那份快樂。

      每當(dāng)情緒低落時(shí),我都會(huì)翻出外婆的那張照片。雖然外婆去世了好多年,但我看著相片上的外婆,看到她慈愛的眼神,我的心里便開朗起來,充滿了陽光。

    丑小鴨作文7

      學(xué)完《丑小鴨》以后,我想起了自己——我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。

      我上五年級(jí)時(shí)可是一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生。做作業(yè)偷工減料,為了躲過老師檢查作業(yè)而想盡辦法;同學(xué)間流行改褲子,我也跟風(fēng)將褲子改得窄窄的;上課時(shí)我便開始三心二意,望操場(chǎng)上嬉鬧,聽窗外鳥兒歡歌,嗅對(duì)面工廠傳來的陣陣飯菜香……但是誰又知道我多么希望得到同學(xué)間的友情,看著那些成績(jī)優(yōu)秀、舉止文雅的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)在交流,周末又是一起出去玩耍,我就感覺自己如丑小鴨一般,被兄弟姊妹嫌棄。我一直在要求加入同學(xué)們的群體,卻被一次次的搖頭所拒絕。我開始在反省自己——我是不是在他們眼中是一個(gè)配不上他們做朋友的同學(xué)?是不是成績(jī)優(yōu)秀、舉止文雅的好學(xué)生才能贏得大家的關(guān)注?我為這些疑問找到了答案,于是我制訂了一份“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,向著那一個(gè)個(gè)艱難的目標(biāo)前進(jìn),為了學(xué)好每一學(xué)科,我鼓起勇氣向同學(xué)請(qǐng)教,即使一次次得來了諷刺,我也不能放棄對(duì)理想的追求。

      終于,皇天不負(fù)有心人,我從對(duì)作文絲毫不感興趣到拿了學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng),從數(shù)學(xué)競(jìng)賽得零蛋到考進(jìn)班級(jí)前十名,從體育考試全班倒數(shù)第一到區(qū)運(yùn)會(huì)鉛球比賽第九名等等的優(yōu)異成績(jī),讓我博得了贊許的目光,贏來了許多的學(xué)習(xí)上和玩耍上的好朋友。

      丑小鴨有著追求白天鵝的夢(mèng)想。就像政治課本上說到的`“只要不氣餒、不灰心、不放棄,自己相信自己,我們就可以通過進(jìn)一步的努力,找到自己的人生價(jià)值,贏得別人的尊敬,感受自尊的快樂!”

    丑小鴨作文8

      我覺得我和丑小鴨都有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心里,因?yàn)橛幸患伦屛铱坦倾懶。因(yàn)檫@件事,讓我認(rèn)識(shí)到我變的跟堅(jiān)強(qiáng)了! 爸爸先教我把滑冰鞋穿好后,雙手扶著我慢慢滑,當(dāng)我一站起來時(shí)因?yàn)闆]有接觸過四個(gè)輪子一排的鞋而站不穩(wěn)重重摔了一跤來個(gè)屁股開花,并且可以說是“五體投地”啊!我坐了下來,爸爸看見我那鮮血淋淋的傷口就像有千千萬萬個(gè)細(xì)菌正在咬我的傷口那般疼。當(dāng)時(shí),我真想放棄,但一想到是用學(xué)習(xí)成績(jī)換來的真不舍得,我忍的痛繼續(xù)學(xué)下去。這一次我滑的還不錯(cuò),爸爸在我不知覺的情況下輕輕放開一只手,在這0.0001秒的時(shí)間里又摔了一跤。那時(shí)侯的我是多么的想放棄,但我有想跟表姐們?cè)谝庖黄鸹,只好忍著痛苦繼續(xù)學(xué)下去,終于爸爸放開了雙手讓我自己滑,不幸的是剛滑沒幾步又摔了爸爸跑過來想把我扶起的時(shí)候我說:“爸爸讓我自己試著站起來要不然我自己一個(gè)人下來學(xué)摔了又不會(huì)站起來那不是很不好嗎?”那時(shí)侯我覺得自己好像在挫折中成長(zhǎng)了許多,終于經(jīng)過幾天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)我學(xué)會(huì)了滑冰!以后我就可以跟表姐一起玩了。雖然我摔的.傷痕累累但是我學(xué)會(huì)了滑冰心里比吃了蜜糖還甜! 的一生里不可能沒有遇到過困難,一但遇到困難就要勇敢的面對(duì)。俗話說的好失敗是成功之母,只要努力就會(huì)成功。只要克服了重重困難和挫折,認(rèn)真去做,你就回獲得成功的喜悅!!

      從這件事里我覺得我和丑小鴨很相像,雖然我沒有丑小鴨的那種悲慘的童年,但是我們都有著同樣的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,丑小鴨雖然經(jīng)過鴨兒們啄他,小雞們打他,喂雞鴨的女傭人也用腳踢他,可是他還是堅(jiān)持過來了。 我們因該要像丑小鴨一樣有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!

    丑小鴨作文9

      當(dāng)我們學(xué)完了《丑小鴨》這篇著名的童話故事時(shí),我感慨萬千。當(dāng)看見小鴨被動(dòng)物排擠,訕笑時(shí),我惱怒;當(dāng)看見小鴨終于夢(mèng)想成真,成為一只白天鵝時(shí),我興奮。隨著故事的波瀾起伏,我的心情好像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心頭。

      我想:這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學(xué)子們的模范嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠,訕笑時(shí),不正是我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心存,心存夢(mèng)想,心存希望,以一顆樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績(jī)低落,我不再暗自流淚,把傷悲化為力量,戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐,有追求,即使身處逆境也不怕,是金子總?huì)發(fā)光。在丑小鴨的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了被困難擊倒后的'執(zhí)著;我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了不懈一顧的奔跑,跌倒……。

      其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都存在著一只“白天鵝”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,如果你它,經(jīng)過不懈努力,你一定能成為一只美麗的“白天鵝”,如果你荒廢它,你一定會(huì)碌碌無為,成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望,為了實(shí)現(xiàn)它,我們只有秉承這一顆永不言敗的心,心中存著一個(gè):“我可以被打退,但不能被打敗”,我相信,天地之大,處處為我家。我期待,總有一天會(huì)展翅翱翔于天際,那里沒有譏諷和嘲笑,有的只是贊揚(yáng)與肯定。

      我會(huì)著這只“白天鵝”,越飛越遠(yuǎn),飛向,飛向未來!

    丑小鴨作文10

      今天,我看了《一個(gè)丑小鴨的悲劇》這個(gè)故事

      這個(gè)故事主要講的是一只老鴨子,他很有文化,大家都叫它“鴨博士”。一天,一只母鴨子帶著一群剛出生的鴨寶寶來到那只老鴨子那里,母鴨子要求老鴨子教那群小鴨子知識(shí),老鴨子答應(yīng)了。老鴨子第一天給小鴨子講了《丑小鴨》這個(gè)故事。一只比較丑的小鴨子認(rèn)為自己長(zhǎng)大會(huì)變成天鵝,他便離家出走。最后那只鴨子變成了人們的晚餐。

      文中的老鴨子第一天教了小鴨子們《丑小鴨》這個(gè)故事,有一只小鴨子比較丑,他認(rèn)為自己就是那只丑小鴨,便想離開家去過自己的生活。母鴨子怎么勸它,也不肯死心。晚上,它做了一個(gè)夢(mèng),第二天,它就離家出走了。

      其實(shí),丑小鴨并不是丑小鴨,而且并不丑,只是它爸爸的`毛是灰色的,丑小鴨遺傳了爸爸的毛的顏色,但是,丑小鴨其實(shí)只是一只鴨子而已,并沒有故事中那么的丑陋。

      在丑小鴨的夢(mèng)中,它一定夢(mèng)想到他變成天鵝的時(shí)候展翅翱翔,有許多天鵝在和它打招呼、問好、玩耍……但它還不知道,一場(chǎng)噩夢(mèng)即將要來臨,丑小鴨的噩夢(mèng)雖然沒有美好的憧憬,但它會(huì)讓丑小鴨放棄去過新的生活,或者有死亡的恐怖。

      我在丑小鴨身上意識(shí)到了一點(diǎn),就是實(shí)事求是,不要以為是怎樣就怎樣,如果你想的跟現(xiàn)實(shí)一樣的話,你就可以去做。這個(gè)故事講了這么多,道理也很多,我會(huì)用這些道理去完成我的精彩人生。

    丑小鴨作文11

      變成白天鵝的丑小鴨高興極了,快活地在河里游來游戲去。玩累了它想上岸休息去。突然,一張大網(wǎng)撒下來,可憐的丑小鴨被抓了。

      被抓住的丑小鴨拼命地呼喊:“救命!救命!”可是誰又會(huì)聽見丑小鴨的.叫聲呢?捉到了丑小鴨的獵人高興的笑了起來:“哈哈,我終于可以飽餐一頓了!”。夕陽西下,伴隨著丑小鴨一陣陣慘烈的叫聲,獵人的身影漸漸遠(yuǎn)去。

      來到獵人家里,丑小鴨更加響亮地叫了起來。獵人見丑小鴨這般叫喊,二話不說,立馬從邊上的柴堆里順手舉起一根棒子,“咚......”的一聲,丑小鴨暈倒在地。獵人走開了,嘴里還念念有詞地說著“這下終于安靜了!

      終于,丑小鴨在半夜醒了,它決定要過自由的生活,就連夜逃了出去。

      走著走著,遇見了正在覓食的刺猬,它的背上扎著幾個(gè)新鮮的果實(shí)。丑小鴨立馬上前問到:“刺猬先生,我能從你的背上拿一個(gè)果子吃嗎?我實(shí)在是太餓了!”說著它咽了咽口水。是啊,一夜都沒吃東西能不餓?“好的,”刺猬從身上抖下一個(gè)果子來,遞給丑小鴨,“可以給你,不過有一個(gè)條件!薄笆裁矗俊背笮▲啙M臉的期待!澳蔷褪歉易雠笥选!贝题f!翱梢园,你給我食物吃,我感謝你還來不及呢!背笮▲唽(duì)刺猬回答到。

      打那兒以后,丑小鴨就和刺猬相依為命,不離不棄。丑小鴨終于過上了屬于自己的自由自在又充滿幸福的生活。

    丑小鴨作文12

      俗話說的好:“癩蛤蟆不吃天鵝肉!钡l又知道一只天鵝艱辛的成長(zhǎng)歷程呢?然而19世紀(jì)丹麥文學(xué)家安徒生就寫了一篇關(guān)于這方面的童話——丑小鴨。

      《丑小鴨》這篇文章通過寫一只粗笨的,深灰色的,又丑又令人討厭的鴨經(jīng)過自己的不懈努力終于變成了一只美麗的白天鵝的的故事告訴讀者:只要不懈堅(jiān)持,努力進(jìn)取,即使身處逆境,最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      在這篇童話,丑小鴨突出的特點(diǎn)是對(duì)美的向往和不懈的.追求。如果說一開始他還是被迫離家流浪,還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人,那么當(dāng)他已經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)安定下來而仍然不滿足,依舊要:“走到廣大世界里去,”那完全是出于對(duì)美好大自然,美好生活的努力追求。為此,他經(jīng)受了嚴(yán)冬的困苦和災(zāi)難,當(dāng)他一見到久已仰慕的天鵝,便不顧生死地飛向他們,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,最終獲得了幸福。

      我們不得不想到這篇童話的作者——安徒生,作者安徒生在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗(yàn)和感受,可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照,安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒有受過教育。他最初想做一名芭蕾舞演員,后來又想當(dāng)一個(gè)歌劇演員,但都沒能實(shí)現(xiàn),他開始從事創(chuàng)作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但他毫不氣餒,不懈堅(jiān)持,最終成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于深厚的生活體驗(yàn),丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應(yīng)了作者的話:“生活本身就是童話!

      “丑小鴨”的內(nèi)心獨(dú)白讓我們看到了他追求理想是何等堅(jiān)定執(zhí)著,這正是他能夠成為一只美麗的白天鵝,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的動(dòng)力。我們要向他學(xué)習(xí)。來吧!讓我們現(xiàn)在就展開翅膀,向?qū)儆谖覀兊膹V闊天空飛翔吧!

    丑小鴨作文13

      每一只受盡苦難,飽受挫折的丑小鴨在經(jīng)歷重重磨難后,最終都將變?yōu)樘禊Z,遨游天際……

      人生,可以說是坎坷不平的,我們只有跨過坎坷不平的道路才能達(dá)到我們的最終目標(biāo)。但夢(mèng)想距離現(xiàn)實(shí)總是那么的遙遠(yuǎn),大部分的人在經(jīng)過一半,甚至一小點(diǎn)的坎坷后便放棄了自己的夢(mèng)想?梢姡行┤诉B丑小鴨都不如。丑小鴨都能踏平重重坎坷,為什么我們就不行呢?

      世界上的“丑小鴨”也有許多,人人都經(jīng)歷過一些事而達(dá)到成功的彼岸,而我也是那么一只丑小鴨。

      在過去的日子中,經(jīng)歷過一些磨難,雖然那些磨難不好闖,但只要咬緊牙關(guān),努力的勇往直前,還怕會(huì)有什么過不去的呢?

      但是我該慶幸,比起丑小鴨我顯然要幸運(yùn)得多,我還有爸爸媽媽和一些兄弟姐妹的“優(yōu)厚待遇”,有出生時(shí)便開始獲得的`幸福生活,所以我們的磨難對(duì)于丑小鴨來說是微不足道的。

      雖然微不足道,但那也是一個(gè)坎,只有跨過這個(gè)坎,我們才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

      如果你確實(shí)是一顆金子,還怕自己不會(huì)發(fā)光嗎?如果你確實(shí)是一顆天鵝蛋,在經(jīng)歷過一些事后總是會(huì)展開翅膀變成一只美麗的天鵝。

      但是,如果你沒有經(jīng)歷過坎坷,也沒有受過磨難,就算你是一只天鵝也只能永遠(yuǎn)的做一只丑小鴨。而我們也一樣,通過努力,通過追求,在闖難關(guān)的路上不氣餒,不半途而廢,最終才能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從而大放光彩。

      所以,請(qǐng)記住:是金子總是會(huì)發(fā)光的,是天鵝蛋就能變?yōu)樘禊Z。只要你曾努力追求過,只要是你做過那么一只自強(qiáng)不息的丑小鴨。

    丑小鴨作文14

      《丑小鴨》是安徒生寫的一篇童話。著篇童話寫了一只母鴨子不知怎么孵出了一只小天鵝。這只小天鵝又大又肥,與別的小鴨子相比顯得很丑,所以每個(gè)人都欺負(fù)它。無奈之下,它只好離家出走,經(jīng)過許多挫折和困難后,它終于成了一只美麗的白天鵝。仔細(xì)想想,我的一個(gè)朋友曾經(jīng)也是一只“丑小鴨!彼齻(gè)子矮矮的,眼睛小小的,一張圓圓的臉看上去傻乎乎的。她做什么事也做不好,考試成績(jī)也是在倒數(shù)第幾名上。

      一次測(cè)驗(yàn)中,她語文才60幾分,數(shù)學(xué)竟然沒及格,老師把她叫進(jìn)辦公室大聲罵她:“你是豬嗎?這么簡(jiǎn)單的題就考這么點(diǎn)分,你還讀什么書?”她低著頭,滿臉漲得通紅。過了好一會(huì)兒,她才支支吾吾地說:“老師,我會(huì)努力的……”“什么?就你,你真以為你丑小鴨能變成白天鵝?好了好了你可以走了!我見你就煩!”她低著頭,默默地走出了辦公室,回到自己的坐位上,拿出語文書復(fù)習(xí)。旁邊的同學(xué)看見了,諷刺到:“太陽從西邊出來了,我們班的頭號(hào)差生竟然在看書!薄安粫(huì)吧?就她,再怎么看也考不好!薄澳憧词裁磿?我要是你早就退學(xué)了!蓖瑢W(xué)們的諷刺讓她的眼淚像斷了線的.珠子不停的往下落,忽然她站了起來,對(duì)同學(xué)們說:“我的成績(jī)一定會(huì)上升的!”說完,她又坐下來繼續(xù)看書。從此,她每天早上6點(diǎn)就起床看書,背課文……下課,同學(xué)們都在玩,她卻在看書。

      經(jīng)過努力,在第2次測(cè)驗(yàn)中,她取得了優(yōu)異的成績(jī),老師向她道歉,表揚(yáng)她,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)著和她做朋友。如今,她已從那只“丑小鴨”變成了“白天鵝”,朝著自己的目標(biāo)努力飛翔。

    丑小鴨作文15

      我叫楊雪姣,是浙江紹興張溇小學(xué)的學(xué)生。在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如林的班上,整天閉著一張嘴的我,可以說得上是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”。

      我羨慕學(xué)友譚禹樵,有敏捷的思維,老師剛提完問題,他就舉起手來,能對(duì)答如流;

      我羨慕班長(zhǎng)馬吉瓊有雄辯的`口才。她與我們交談的時(shí)候,娓娓動(dòng)聽,很能吸引周圍的同伴;與我們爭(zhēng)辯的時(shí)候,口若懸河,滔滔不絕;

      我羨慕周枝秀甜潤的歌喉,一首《痛快》唱得人心曠神怡;

      我羨慕朱曉琪的美術(shù)天賦,一幅國畫《江雪》能把你帶入異國他鄉(xiāng);

      我更羨慕馮金燕出眾的文采,說起話來出口成章,頭頭是道;寫起文章來,一揮而成,井井有條……

      我羨慕別人,怨自己無能。

      我媽媽說我木頭腦瓜;我爸爸說我少了一點(diǎn)悟性。但是我卻天生有個(gè)犟脾氣。我知道自己天賦不夠,就用勤奮來彌補(bǔ)。

      為了鍛煉自己的語言表達(dá)能力,在一次大隊(duì)委競(jìng)選前,我?guī)资、上百遍的背誦老師給我改寫的演講稿;為了提高寫作水平,我一本一本的閱讀課外讀物,一篇一篇地練習(xí)寫日記;為了做好計(jì)算題,克服我在計(jì)算中“馬大哈”現(xiàn)象,我自己找來習(xí)題,反復(fù)練習(xí),我一題一題認(rèn)真計(jì)算,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。

      勤能補(bǔ)拙。去年期末考試,我考了語文第一名。老師夸我進(jìn)步了,還在全班表揚(yáng)了我:一只不起眼的“丑小鴨”,將要變成長(zhǎng)出翅膀的“白天鵝”。

      聽了老師的表揚(yáng),我心里樂滋滋的。但我又一想,成績(jī)只能說明過去,和班上優(yōu)秀生相比,我還有很大的差距。我還是一只“丑小鴨”。我要用自己的勤奮,來豐滿自己的羽毛,我也相信,終有一天,我的這只“丑小鴨”帶著歡笑加入到“天鵝”群中去。

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