在我們這個(gè)年齡作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的在我們這個(gè)年齡作文，歡迎閱讀與收藏。
在我們這個(gè)年齡作文1
遠(yuǎn)方斑瀾的煙花劃破了年關(guān)寂寥的天空。我站在年華與年華的黏合處，驀然回首青春的足跡，一路彼岸花開，落盡鉛華�！}記一直都尋尋覓覓，殘花倦怠著歲月的痕跡，迷離沉淪著難舍的記憶。
你說，我們這個(gè)年齡，就像梵高的向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽。無論夜怎樣飄飄搖搖地散落一地，無論隱暗的風(fēng)如何飄忽而來、拂袖而去，我們都會(huì)不停地尋找陽光，尋找夜的盡頭�？v使在題海中苦苦掙扎，縱使多少次在ABCD間徘徊不前，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們依舊對(duì)自己微笑，依舊勇敢地堅(jiān)持，放飛自信蹁躚于心底的每一個(gè)角落，慎重許諾我們必須如此。
她說，我們這個(gè)年齡，就像調(diào)色盤中永遠(yuǎn)無法稀釋的顏料，那么濃，那么深。我們張揚(yáng)著獨(dú)屬自己的個(gè)性，我們年少輕狂不怕陰霾的籠罩。我們?cè)谒匕椎募埳袭嬒陆k麗的一筆，幻想能夠讓彼此逃離這庸俗世事的'奇跡。這些，所有的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都是我們心海中最難舍的留戀，洋洋灑灑的青春是我們生命途中最美的點(diǎn)綴。
我說，我們這個(gè)年齡，就像一杯醇香的咖啡，帶著淡淡的苦澀。安靜的午后，總會(huì)偷偷地捧起來一本小說，徜徉在唯美的故事中，輕輕敲打著心語。如歌如泣的愛情總是令人唏噓，每每結(jié)局的上演，都會(huì)驚擾我沉睡的夢(mèng)幻，扯住我飄遠(yuǎn)的思緒，不知不覺，淚流滿面。于是，泛起嘆息，淡淡的，心輕輕掠過那青春純白的天空，偶爾仍會(huì)有些悵然滿溢。
突然地，想起一首縈繞耳畔的歌：你說起那條回家的路/路上有開滿鮮花的樹/秋天里吹花兒輕舞/陽光會(huì)碎落成一面湖/能不能把未來看清楚/尋著流星可不可以找到幸福/越長大越懷念少年時(shí)有多勇敢/騎單車摔多痛也笑著哭……在我們這個(gè)年齡，恣意地觸摸歲月的絲弦，心中筑著專屬自己的烏托邦，滿是夢(mèng)與繁花……
在我們這個(gè)年齡作文2
花季的浪漫只屬于年輕。
櫻花散漫的校園，彌漫著櫻花的香，清風(fēng)掠過，簌簌的落下幾片花瓣，花下的少女成群的嬉鬧著，似是很享受這一美景，沉醉的同時(shí)卻忘了這是花園”禁地“。一位虎背熊腰的老師過來呵斥了幾聲，她們就帶著銀鈴般的笑聲跑開了，也帶走了櫻花樹下青春的氣息。
校園的另一角，籃球完美入筐，又是三分，場外觀眾激動(dòng)地直叫，失利一方的拉拉隊(duì)更是賣力地喊加油。陽春三月，陽光還不算太強(qiáng)烈，場上的熱血男兒卻揮汗如雨，又是一個(gè)完美的投籃，裁判一聲令下，贏方激動(dòng)的抱在了一起。這不是什么國際比賽，卻仍然很激動(dòng)人心，敗方也沒有氣餒，而是在分析失利的原因，為下一回合做準(zhǔn)備。場上又恢復(fù)了像剛才一樣的激烈場面……
長長的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開著陽光。青春的朝氣在這個(gè)蓬勃生輝，青春的種子曾在這里顆顆種下，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽。課間的我們嬉戲的.鬧著，一會(huì)兒又正兒八經(jīng)地討論問題。人們說，十五六歲交到的朋友將會(huì)是一輩子的朋友，是啊，因?yàn)樘坦倾懶牧恕?/p>
在我們這個(gè)年齡，我們擁有屬于自己的青春；在我們這個(gè)年齡，我們擁有專屬自己的朝氣。水滴終會(huì)穿石，落葉終會(huì)歸根，但永遠(yuǎn)抹不去的是我們那浪漫的青春。
在我們這個(gè)年齡，青春猶如一朵鮮花正在綻放，伴隨著奇異的光彩，我們高歌，我們歡唱，我們和著青春向夢(mèng)想奔跑，就像懸崖上的瀑布直流而下時(shí)帶著激情。
伴隨著春天來到的蝴蝶在操場秋千上久久逗留，欄桿上的樹藤正在蜿蜒前行。白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場上奔跑的我們……
在我們這個(gè)年齡作文3
在我們這個(gè)年齡，有花，有蝶，有風(fēng)，有雨。在我們這個(gè)年齡，真好！
在我們這個(gè)年齡，瀟灑。
十五六歲的年齡，正值花季，男孩子們玩得活潑，玩得開心；女孩子們靜得神秘，靜得溫婉。
課堂上，踴躍回答，管他對(duì)錯(cuò)，答出個(gè)性就好。
考場上，奮筆疾書，文采飛揚(yáng)，管他行不行，寫出自己就好。
成績單上，狂掃一眼，還有不及格的，下次努力吧。該死的'成績單，見鬼去吧！
這個(gè)年齡，活得瀟灑。
在我們這個(gè)年齡，悲傷。
十五六歲的年齡，總會(huì)有挫折，總會(huì)有悲傷。
課間瘋鬧，被老師狂K，怎么都不是滋味，咳，再悲傷一會(huì)兒，下課接著玩。
放假補(bǔ)課，身不由己，一天七個(gè)小時(shí)在補(bǔ)課班度過，頭都快炸了，悲傷啊，小學(xué)生的快樂都從哪里來的��？我要留級(jí)……
試卷答砸，家長嘮叨個(gè)沒完，悲傷啊，下次一定要多打點(diǎn)兒分，努力吧！
在我們這個(gè)年齡，真好。
小學(xué)時(shí)，怕老師，怕家長�，F(xiàn)在，我有我的個(gè)性，干嘛怕你們！
酷，終于突破了，我數(shù)學(xué)打了110分，不等老師家長表揚(yáng)，我就先自我表揚(yáng)了一下。在家在學(xué)校，榮譽(yù)滿天飛，而且不像小學(xué)會(huì)驕傲——這個(gè)年齡，說飄就飄，說降就降，別看這次考好了，等下次我會(huì)考得更好！
在我們這個(gè)年齡，全都是驚喜，全都是收獲。
在我們這個(gè)年齡，真好。
在我們這個(gè)年齡作文4
這個(gè)蟲鳴的夏季，蟬躲在茂密的樹葉底下，不厭其煩地唱著獻(xiàn)給夏天的歌曲。
而我們像蟬一樣狂熱地演奏著青春洋溢的舞曲，在這個(gè)年齡，我們一齊張開稍顯稚嫩的翅膀，第一次懷著憧憬，追尋夢(mèng)想的足跡。
我們這個(gè)年齡，很突然地感覺到那天真無邪的童年已經(jīng)悄悄消失不見，，我們開始給未知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞，我們不再覺得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無所不能”，我們不再玩“過家家”的游戲，不再為漫畫著迷。相反，我們開始崇拜一些光鮮靚麗的明星；整天塞在耳朵里的.耳機(jī)，播放著流行的歌曲；我們喜歡上發(fā)泄情緒的搖滾，最愛那些傷感的歌曲；我們把三五成群的嬉笑打鬧，看作是青春的不羈；我們把一個(gè)人喝茶的時(shí)光，稱為青春的孤獨(dú)和無趣。有很多人為我們扣上“頹廢”的頭銜，有時(shí)連我們也覺得自己的人生是上帝的敗筆，這就是我們這個(gè)年齡流淌出的叛逆。
我們這個(gè)年齡，初嘗人生的不易，我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對(duì)困難，我們勇敢前進(jìn)，摔倒了就爬起來繼續(xù)前行。我們不吝嗇青春的汗水，用它們灌溉夢(mèng)想；我們不懼怕生活的困難會(huì)折斷自己不夠豐滿的羽翼，我們相信，就算失去翅膀，心也能朝著夢(mèng)想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓：“我們永不放棄！”這是我們?cè)诎氤墒斓哪挲g里唯一的堅(jiān)定。
在我們這個(gè)年齡，我們耍個(gè)性，耍叛逆，因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。
在我們這個(gè)年齡，我們不安分，求不羈，因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己。
在我們這個(gè)年齡，我們夠堅(jiān)強(qiáng)，很篤定，因?yàn)槲覀冎溃河袎?mèng)的人一定會(huì)贏。
在我們這個(gè)年齡作文5
在我們這個(gè)年齡，也許會(huì)像我們的學(xué)哥學(xué)姐那樣，有時(shí)上課做小動(dòng)作，那是一種調(diào)皮，在我們這個(gè)年齡，也許會(huì)像少年時(shí)的魯迅那樣，在自己的百草園里探索自然，那是一種童趣，在我們這個(gè)年齡，也許會(huì)像少年莫言一樣勤奮苦讀，那是一種努力。
鐵道旁赤腳追晚霞，玻璃珠鐵盒英雄卡，每當(dāng)我唱起這首兒時(shí)，過去的事便浮現(xiàn)在腦海，不久前同學(xué)約我周日去公園玩，可到約定地才發(fā)現(xiàn)那還沒有來，要不等等吧，我自言自語道，許久后也沒有出現(xiàn)他的蹤影，無奈之下，我只好準(zhǔn)備回家�！芭荆�，”他從樹的`后面走出來，并用手里的水槍打濕了我的衣服，這一種童趣讓我收獲了滿滿的快樂。
在我們這個(gè)年齡學(xué)習(xí)無疑是首位的，只有拼搏才能為自己開創(chuàng)一片藍(lán)天，這世界上總有人比你努力，當(dāng)你啃書到深夜對(duì)面的燈依舊亮著，當(dāng)你在班到凌晨路上，還有別的行人。世界從未公平，努力是唯一的出路，要么努力，要么出局這一種努力點(diǎn)燃我內(nèi)心奮進(jìn)的熊熊烈火，
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，”朗朗的讀書聲破窗而出，你以為我們都在認(rèn)真地讀書，非也，少頃，在座的男生，女生無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。側(cè)目者哪里有新聞哪里就有側(cè)目者的眼光，一雙千里眼能隔墻視物。微笑者嘴成120度露出兩排還沾有韭菜的牙齒。默嘆者：默嘆者雖話不多，但因其沉默不語，引人關(guān)注，這種調(diào)皮為我的人生，涂上濃墨重彩的一筆。
在我們這個(gè)年齡童趣努力調(diào)皮成了我們成長的代言詞。
在我們這個(gè)年齡作文6
在我們這個(gè)年齡，我們有著自己獨(dú)立思考的能力，有著狂妄自大的心理，天不怕、地不怕，即使犯了錯(cuò)誤也無妨。挨老師罵、被父母揍，這些都是我們這個(gè)年齡最好的點(diǎn)綴。 在我們這個(gè)年齡，我們是率真的，我們充滿著正義感，我們有自己的負(fù)擔(dān)，我們真誠地面對(duì)老師和同學(xué)。我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，學(xué)會(huì)了怎樣去理解他人。我們已經(jīng)擺脫了小學(xué)生的影子，知道了什么是好、什么是壞，并且每個(gè)人都有著自己的想法和理想：長大后當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國……當(dāng)一名宇航員，遨游太空……當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷……總之這些還都是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，當(dāng)下最應(yīng)該的就是要好好學(xué)習(xí)。 在我們這個(gè)年齡最容易叛逆。老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說：“同學(xué)們，初二了要好好學(xué)習(xí)，離中考的時(shí)間越來越近了，再不好好學(xué)習(xí)就來不及了……”可是，我們右耳朵進(jìn)，左耳朵出，繼續(xù)做著我們自己的事情。我們不懂得什么是偽裝，考試考不好會(huì)懊惱、會(huì)傷心，會(huì)因一次小小的進(jìn)步而開懷大笑。也許在這個(gè)年齡，我們正處于青春過渡期，因此，我們總是表現(xiàn)出青春獨(dú)有的叛逆。我們會(huì)犯很多錯(cuò)，就拿學(xué)習(xí)來說，不寫作業(yè)、上課不認(rèn)真聽講、和父母頂嘴、和同學(xué)打架…… 在我們這個(gè)年齡，總會(huì)考試成績不好、和同學(xué)產(chǎn)生矛盾、被大人們誤解，而我們也在一次次的煩惱中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難，也學(xué)會(huì)不輕言放棄。 在我們這個(gè)年齡，我們不再逃避自己的`過錯(cuò)，我們懂得了什么是責(zé)任。我們不再對(duì)別人漠不關(guān)心，并且懂得了感恩和回報(bào)，懂得了父母的辛苦，也希望能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教育之恩。 在我們這個(gè)年齡，不應(yīng)該只做“白日夢(mèng)”，而應(yīng)該“擼起袖子，加油學(xué)習(xí)”。 這就是叛逆張揚(yáng)、大膽純真的我們！
在我們這個(gè)年齡作文7
成長的腳印在不斷變大，變踏實(shí)，從沙灘的這一端走向另一端。過程中，也許會(huì)被海浪無數(shù)次地?fù)敉耍K究還是會(huì)爬起；也許會(huì)在海浪退去時(shí)，你會(huì)拾到五彩貝殼，但終究也會(huì)不慎丟棄。而我們經(jīng)歷中，不僅僅有風(fēng)雨彩虹，更有成長的蛻變。
在我們這個(gè)年齡里，我們的身心從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。我們不再遇到小事就因此而哭泣，而是勇敢地站出來，去理論，去辨出是非真假。我們遇強(qiáng)則強(qiáng)，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們毫不退縮，不斷去切搓技藝，去磨練心性，讓內(nèi)心變得強(qiáng)大，從而為自己確定目標(biāo)：打敗她(他)！"
在我們這個(gè)年齡里，我們從矜持的小女生變得學(xué)會(huì)自信的大女孩兒。在人群中，我們不再是一株不起眼的小草，而是臺(tái)上那光彩奪目的獎(jiǎng)杯。我們不再在上課舉不起手，而是涌躍發(fā)言，表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn)。我們說話不再結(jié)巴、停頓，而是開放、自信地得酣暢漓淋、暢所欲言，把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)抓得牢牢地，放飛自我。
在我們這個(gè)年齡里，我們從人云亦云變得學(xué)會(huì)有主見，我們不再像以前，別人說什么，我們就說什么，而是固執(zhí)地跟隨自己的步伐走，更不管旁人的冷嘲熱諷，埋頭走自己的路，去追求，去發(fā)現(xiàn)，屬于自己的'答案。
小腳印，大腳印，成長的蛻變都展現(xiàn)在這成長沙灘上了，希望這些綿延不絕的回憶，能好好的保留在那成長的記憶中一一在我們這個(gè)年齡里的記憶中。
在我們這個(gè)年齡作文8
在我們這個(gè)年齡，展現(xiàn)的是個(gè)性。
在我們這個(gè)年齡，老師最為頭疼的就是始終沒人舉手，點(diǎn)一個(gè)名字又對(duì)答如流。班主任無數(shù)次軟硬兼施，換不來有一個(gè)人舉一次手課堂上。那一次公開課，盡光老師在講臺(tái)上激情不斷，可我們?nèi)允菆?jiān)持不斷“沉默如金”。課上至一半，任課老師臉已通紅，這時(shí)同學(xué)們“大發(fā)善心”，一個(gè)個(gè)小手齊刷刷地舉起。精彩的回答，活躍的氣氛，讓聽課老師刮目相看，公開課圓滿成功。班主任驚嘆于我們的瞬間萬變，接下來這一節(jié)課卻又無人舉手。秀慧于中，“該出手時(shí)就出手”在我們這個(gè)年齡，讓老師有時(shí)無耐有時(shí)驚喜。
自習(xí)課，那是真正屬于我們的時(shí)間，人手一本書狂“啃”。同學(xué)們都聚精會(huì)神，沉浸于書中的神情，叫他兩遍也不會(huì)答應(yīng)。一到寫作文，那就是洋洋灑灑，肚子里的知識(shí)都能用到作文里。要看我們班上寫作王子寫作時(shí)的形態(tài)，那叫個(gè)神采飛揚(yáng)，問他，他會(huì)告訴你：“多讀點(diǎn)書吧！讀書破萬卷，下筆如有神�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，同樣懂得“書中自有黃金屋”。課間操，才情盡顯得要算班長了。大家都站好了，人家卻急匆匆的從WC趕來，拿著一副最為經(jīng)典的走架，兩只手像螃蟹鉗子一樣來回?cái)[動(dòng)，帶著一張帶憨而不帶傻的臉像隊(duì)伍走來，惹得同學(xué)們竊喜不已站在旁邊的班主任也被人家驚天地，涕鬼神姿勢逗樂了。在我們這個(gè)年齡，人人有個(gè)性，時(shí)時(shí)有特色。考好了，笑的.比誰還甜，笑看今天暢想輝煌的明天；考砸了，甩甩頭發(fā)找找原因微笑著繼續(xù)。在我們這個(gè)年齡，走過，路過，留下的是美好，不變的是真情。
在我們這個(gè)年齡作文9
不經(jīng)意間回首，童稚時(shí)播下的一顆種子已儼然成長為一株迷人的風(fēng)景樹，十五六歲的我們迎來了這流光溢彩的花季。
肩上壓下的責(zé)任，是我們花季天空中澄澈的蔚藍(lán)。拋棄幼稚的影子，告別了童真的少年幻想，我們開始以沉穩(wěn)的姿態(tài)面對(duì)生活。十五六歲的我們，漸漸懂得父母的嘮叨中飽含的關(guān)心與希望，開始冷靜下來考慮人生的坐標(biāo)和航向。于是，我們努力將自己埋入書本，欣然接受肩上壓下的重量。在這個(gè)年齡的我們，心中多了一份責(zé)任。
眼中憧憬的夢(mèng)想，是我們花季天空中閃亮的金黃。青春的我們，活力四射，敢想敢做，總是期冀著能實(shí)現(xiàn)那異想天開的夢(mèng)境。與天地把酒言歡，與濤濤海浪共舞，高唱著我們的未來不是夢(mèng)。多夢(mèng)的年華，也讓世界睜大了驚奇的眼睛。在這個(gè)年齡的我們，心中多了一份夢(mèng)想。
臉上洋溢的自信，是我們花季天空中映襯的`潔白。也曾在摘取玫瑰時(shí)被荊棘所傷，也曾在跌倒時(shí)流下傷心的淚水，但我們堅(jiān)信青春的詞典里沒有失敗的字眼，相信每一天都會(huì)有新一輪的朝陽。勇敢地擦去淚水，堅(jiān)定地向前奔跑。在這個(gè)年齡的我們，心中多了一份自信。
當(dāng)青春成長為一株迷人的風(fēng)景樹，我們便迎來了那一角天空，心中也多了那責(zé)任的蔚藍(lán)，夢(mèng)想的金黃，自信的潔白。
在這個(gè)年齡的我們，隨心而舞，享受著青春的色彩。
在我們這個(gè)年齡作文10
在我們這個(gè)年齡，年輕就是資本，青春就是活力，叛逆就是張揚(yáng)。一切都是五彩斑斕的。讓我們一起感受吧！
我們懂得了感恩。
在我們這個(gè)年齡，一開始我們是懵懵懂懂的。不知道什么是感恩？現(xiàn)在我們終于知道了，小時(shí)候我們剛會(huì)蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是父母親，一直在鼓勵(lì)著我們。是父母們給了我們一個(gè)溫馨而又溫暖的家，就像是鳥父母們給了小鳥一個(gè)溫暖的家是一樣的。在這個(gè)大家庭中我們吸取營養(yǎng)，我們茁壯成長。我們感恩老師，給我們開啟了知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里獲得更多的真理，讓我們?cè)谡胬砝锩嫣剿�。我們懂得了感恩�?/p>
我們懂得了擔(dān)當(dāng)。
在我們這個(gè)年齡里。不管遇到什么困難。都要有擔(dān)當(dāng)，在學(xué)�；蛘咴诩依锒家隽λ芗暗氖虑椤Ｔ谏鐣�(huì)中，我們不做傷害他人的事情。在我們這個(gè)年齡里，每走一步，都會(huì)有一個(gè)記錄，不管你做錯(cuò)了，還是做對(duì)了。都要硬著頭皮做下去。你要相信你是最棒的，這時(shí)我明白了。什么是擔(dān)當(dāng)這一詞的含義。我們懂得了擔(dān)當(dāng)。
我們懂得了憧憬。
在我們這個(gè)年齡里。不管你的家里有多么的`貧窮，也不管你學(xué)習(xí)有多么的不好。每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想。只要你肯付出努力就會(huì)有回報(bào)，我們要像向日葵那樣。在陽光的照耀下，那么耀眼。展現(xiàn)出自己最好的一面。我們懂得了憧憬。
我們懂得了友情。
在我們這個(gè)年齡里�？偸菚�(huì)有一個(gè)非常好的朋友。在你傷心難過的時(shí)候。會(huì)在旁邊安慰你，在你絕望的時(shí)候，她會(huì)在身邊鼓勵(lì)你。在你心情不好的時(shí)候，她會(huì)在旁邊聽你說。我明白了，這就是友情。
在我們這個(gè)年齡里，能讓你懂得許多許多。讓你懂得畢生都沒有懂得過的真理。果然，在我們這個(gè)年齡里是五彩斑斕。
在我們這個(gè)年齡作文11
在我們這個(gè)年齡�；顫�。陽光�？鞓吩缫咽歉≡啤，F(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚與熊掌不可兼得。我們必須。舍魚而取熊掌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)偷偷開了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。孩子啊。你現(xiàn)在是初三的人了。馬上就要中考了。注意力還不集中。趕快做做作業(yè)。做完好復(fù)習(xí)功課。進(jìn)入初三的每天早上不再是聽到初二時(shí)的打鬧聲而是聽到那一遍一遍的讀書聲。受他們的渲染。我也不由自主的從書包里拿出課本來開始新一天的學(xué)習(xí)。初三不由的感嘆到。時(shí)間過的好快。每天都很充實(shí)。原來的耳朵里聽的全是帶勁的重金屬現(xiàn)在聽得全是枯燥乏味的英語單詞�，F(xiàn)在我算是明白了書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦作舟啊。初三的測驗(yàn)比我們上的廁所的次數(shù)還多。兩天一小測。三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安。發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的.交叉。那無情的分?jǐn)?shù)。一道道的紅色條。構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬里。有煩惱也有歡樂。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的。只有拼搏才能贏得勝利�？墒莿傞_學(xué)的我學(xué)習(xí)成績卻不如人意。把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來越遠(yuǎn)。我體會(huì)到了學(xué)海無涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華。做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝。隨著燦爛的陽光，隨著絢麗的彩虹。疼痛中將會(huì)消失的。我在初三。我懂得了競爭。也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”只有奮斗未來就是我們的。
在我們這個(gè)年齡作文12
十五六歲，正值花季般的年齡。在我們生活中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。
就在這十五六歲的花季里，我明白了，挫折，困難，失敗是生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景。
我永遠(yuǎn)記得，那是一個(gè)天陰氣凄，陰云遮頭的日子。就在那天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。學(xué)校里人喧、車嘩，熱鬧非凡。不管天氣多么的陰暗，還是遮不住那熱鬧非凡的校園�？晌覅s陰云遮頭，滿臉沮喪。
當(dāng)我拿到那分?jǐn)?shù)低得可憐的試卷，頓時(shí)，我臉色煞白，毫無血色。就這樣，我無聲無息地離開了學(xué)校。走在回家的路上，我已淚洗面了。我辜負(fù)了我的`父母，我讓他們失望了。不敢直接回家的我，來到一個(gè)靜寂無人的湖潭邊，在湖面上，我看到了我有多么的狼狽，多么的沒用。一想到平時(shí)父母對(duì)我的呵護(hù)，照顧與鼓勵(lì)，我很快又一次以淚洗面。我的眼睛已經(jīng)模糊了，聲音也沙啞了，我再也哭也不出聲來了，可是眼淚還像噴泉那樣不斷涌出。好像天空也同我沮喪，同我哭喊，同我流淚。雷聲轟響，雨絲也江下起，我還麻木地站在那里，雨卻怎么打不到我。
這時(shí)，有一個(gè)聲音輕柔地在我耳朵響起；“孩子，該回家了，這次考砸了，沒關(guān)系，下次努力就好了�！鞍职�，對(duì)不起�！辈粻帤獾难蹨I又一次涌出。那輕柔的聲音又一次響起：“沒關(guān)系，回家吧！飯已經(jīng)做好了�！辈痪茫�(jīng)過我的刻苦努力，我終于在這次中考考出好成績……重點(diǎn)高中離我不遠(yuǎn)了。
經(jīng)過這次的挫折，失敗，我明白了。思想總是徘徊和失意中成熟，意志總是在挫折和失敗中堅(jiān)定。在我們這花季的年齡中，我們擁有著無限前途，青春年華。
在我們這個(gè)年齡作文13
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。再與親人，同學(xué)，老師的交往中，在獲取知識(shí)，參加活動(dòng)的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡，我們正譜寫著自己的人生篇章
望著那一片片從空中劃過的枯葉，我心如水一樣的靜與涼，小z也不知什么時(shí)候繞到了我的'身后，輕松地拍著我的肩膀說：“喂！兄弟，你在這兒看什么呢？這兒有什么好看的？”我舉手接了一片落葉，說：“看落葉�！毙：“這落葉真有這么好看嗎？我也來看看�！彼轿遗赃叄步恿艘黄淙~，仔細(xì)地看起來。落葉的莖也已枯萎，水分早已揮發(fā)的一干二凈，輕輕一折，就斷了。
我輕輕地嘆息說：“曾經(jīng)的我們是多么愉快歡樂，可是六年時(shí)光就這么過去了，我們也就像落葉一般，從母校分離，各奔東西，也許能見上一面，也許再也見不著面了�！毙笑著對(duì)我說：“誰說落葉就見不著面了？等到深秋時(shí)，這些落葉自然腐爛，腐爛的養(yǎng)分最終又被大樹吸收了，他們又在大樹體內(nèi)見面了，而養(yǎng)分又促進(jìn)新的綠葉成長，就這樣年復(fù)一年，它們最終還是可以見面的。”“真的么？”我望著小z，心中又有更深的體會(huì)�！笆钦娴�。”小y突然出現(xiàn)在我們的身后，她拿起一片落葉，微笑地望著我們，落葉從她手里滑過，她說：“不論結(jié)果如何，他們的結(jié)果都是埋入大地，在大地里相遇。就跟我們結(jié)果一樣。”
我抬起頭，落葉仿佛鋪成了一條路，而路的遠(yuǎn)方就是春天。
在我們這個(gè)年齡作文14
青春如霏霏細(xì)雨，溶入人間，漫過眉睫、夢(mèng)境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一裸又一棵怒放的桃紅。
-題記
遙望天際，一絲柔和打破了夜的陰霆，繼而紅霞掩映，似朵朵桃花在陽春三月的春風(fēng)中綻放，樸素而華麗。
一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。
乍一看，還真是一朵明艷美麗的粉桃。
陽光似靈動(dòng)的水，四散開來，溫柔之至，輕輕地滑過臉頰，愜意至極。
似一個(gè)又一個(gè)可愛的孩童，蹦到身邊，愉快地玩耍、嬉戲，如醉的笑容便絢麗地綻放，一朵又一朵，令人陶醉。
陽春三月，溫暖的春風(fēng)悄然拂過，驚得一世繁華，萬物復(fù)蘇，霎時(shí)間姹紫嫣紅，芳香一片。
校園里的活力總是無限長遠(yuǎn)，校園里的.歡笑總是那么清純，校園里的青春總是那么激昂··…青春，上帝賦予我們最美好的禮物。
青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷，美得無與倫比，美得令人心生妒忌。
我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明……
青春的我們頑強(qiáng)拼搏，在知識(shí)的海洋中，我們?nèi)鐡沃⊥秤�，�?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明；在競技場上，我們滿載激情與活力，盡情地奔跑，只求讓汗水盡興地?fù)]灑。
青春的我們正處在人生的黃金時(shí)期，我們拼搏，我們自信，我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。
柳絮紛飛，唯有新生的希冀；
楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；
銀裝素裹，唯有永固的冰心；
陽春三月，盡是春暖花開……
青春，上帝賦予我們的這無限高貴的禮物，充滿力量、信心和希冀……
溫暖的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金燦燦的陽光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……這就是在我們這個(gè)年齡的美好景致。
在我們這個(gè)年齡作文15
歲月若梨花，純又潔，短又暫�！}記
煞白的教室里坐著一群人，一群埋頭疾書，亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋，雙手支開惺松懶散的眼皮，耷拉著嘴角，望著周圍的一切。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人，那衣襟白得那么晃眼。不自然地像暴風(fēng)雨前天際莫明的一縷白云；不自然地像畫家結(jié)實(shí)的畫布上無意卻刺眼的涂抹；不自然地像城市漆黑發(fā)亮的夜空中閃耀灼目的那顆恒星。
我看著我周圍的人，眼神空洞地描著同樣白的紙張，恍若死魚翻轉(zhuǎn)的肚皮，屠夫們用尖銳的利器一點(diǎn)點(diǎn)地切割著，迸出油膩的油脂和已凝結(jié)成塊的內(nèi)臟，我仿佛看到了大家雙手沾滿的骯臟穢跡，在死白的書上蹭著、摸著，像是死尸化妝時(shí)的工藝流程，如此優(yōu)美。
我無力地繼續(xù)觀察我的兄弟姐妹們，他們一個(gè)個(gè)地用手遮住明媚的雙眸，似一片腐爛的葉蓋住一汪水洼，似一只蛾撲滅了點(diǎn)點(diǎn)星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂，我希望逃離寂寥的苦海。
不知是何時(shí)，窗外那一片枝葉，那一片單調(diào)的佝素描一樣的枝葉，沒有鳥鳴，只有千千萬萬片延伸著肢體的葉脈，爭先恐后地向上翹起，葉面往太陽的方向用力地舒展開已被撐地快要爆裂的葉綠體，像饑渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中，我順著因近視而日漸不干凈的視線，瞇著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的'白凈的花骨朵，白的像校服、像魚肚皮、像那一雙空洞的眼，那是梨花么？那么純，純?nèi)粑覀冞@個(gè)年齡的梨花么？不是罷，那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。
教室里，一樣的白，一樣地潔凈，同齡人們也是，純得像窗外脆弱的白花，開在雨季，卻不知年少的短暫。
我低下頭，看著自己同樣的一身白，不知覺，窗外未綻的花已凋落……
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