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    意義的作文

    時間:2023-05-27 15:09:44 專題作文 投訴 投稿

    【必備】意義的作文合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的意義的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】意義的作文合集5篇

    意義的作文 篇1

      中午,我寫完作業(yè)后,閑的沒事干,媽媽讓我和她一起打掃衛(wèi)生。我們來到客廳,媽媽掃地我擦家具,我一會兒擦柜子一會兒擦電視,不一會兒抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來,大約過了半個小時,我已經(jīng)把窗戶、空調(diào)、茶幾都擦遍了,它們就像新的'一般。手摸上去一點兒灰塵都沒有。

      今天總算為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高興!

    意義的作文 篇2

      為了通過自己的努力,能給福利院的孩子們多一點的幫助。20xx年10月1日,我和張昊宇在表姐的帶領(lǐng)下,一行三人興高采烈地來到新蕾公園,開始了我們的第一次義賣——售小紅旗。

      這里是老人和孩子們休閑、娛樂的地方。手里拿著十面紅旗,心里一直在打怵:怎么向別人開口呢?要是開了口遭到拒絕,是不是很沒面子?這時耳邊響起了表姐鼓勵的話語:“妹妹,別怕,每個人在做每件事時都有第一次,即使你今天沒有收獲,也是勝利者!闭f完,我倆分頭行動。從我身邊一連走去兩個帶孩子的阿姨,我都沒有勇氣開口。這時,一個阿姨面帶微笑,領(lǐng)著一個兩歲左右的`小妹妹。我鼓足勇氣走上去問:“阿姨,給小妹妹買面小紅旗吧?”“我們昨天已經(jīng)買過了。”阿姨沒有了剛才的笑容。此時的我好難為情,想退卻,可一想到表姐的話,我又向前走去。一個叔叔帶著一個五六歲的小弟弟從土山上迎面走來。我快步迎上去,很有禮貌地說:“叔叔給小弟弟買一面紅旗吧,只需一元錢!”叔叔掏出兩元錢說:“小姑娘,給我來兩面!蔽腋吲d地接過錢說了聲:“謝謝!”并遞上了兩面小紅旗。此時,我的心里一下子敞亮了許多。隨和,我遇人就問,哪怕他們不要我也會說聲“謝謝”。也許是路邊的人們看到了我的自信和禮貌,他們都向我投來了贊許的目光。

      這雖然是我的第一次義賣活動,卻又是我終生難忘的一次,它不僅能讓我?guī)椭鷦e人,還讓我對自己充滿了自信。

    意義的作文 篇3

      前幾天,我參加了同學(xué)們舉辦的關(guān)于“未成年人保護法“講座的假日小隊活動,覺得很有意思。

      講座的地點坐落于“泰和家園”小區(qū)。那一個陽光明媚的日子里,我興高采烈地往展開講座的科普知識大廳走去。進入大廳,我和同學(xué)們的那一股興奮勁兒無法用語言來形容。大廳里有一個“金字塔”,塔里有許多塑料制成的“食物”:大豆,米飯,魚,蛋。。。。。。栩栩如生,簡直神奇極了!我只在課本里見過這種塔。墻上有許多圖畫,連人體的`毛細血管也清清楚楚地畫在上面,使人一目了然。

      講座要開始了,我們各自找到位子坐下。同時,一位叔叔打開了電燈。他向我們介紹了負責(zé)演講的叔叔——沈老師。同學(xué)們鼓起了掌,掌聲伴隨著微笑著的沈老師。他坐了下來,開始演講。我好奇地望著他。雖然他外貌十分平凡,一點也不引人注目,但是他所宣傳的“未成年人保護法”這些法律知識卻是十分有用的!暗谝,為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,才制定本法。而且,未成年人保護法是指未滿十八周歲的公民!彼辶饲迳ぷ,說道。聽了這句話,我發(fā)現(xiàn)這與大廳里我們的年齡不謀而合。這立刻引起了我強烈的興趣,我聚精會神地聽著。“未成年人保護法主要針對家庭保護和社會保護,”他說著,“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人,以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆恕_有,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助。公安部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所,由救助場所予以救助和妥善照顧,并及時通知其父母或者其他監(jiān)護人領(lǐng)回。對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人,由民政部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。未成年人救助機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé),不得歧視未成年人;不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中取得利益!八峙e了不少例子。

      講座結(jié)束了,我戀戀不舍地走出大廳,看同學(xué)們興致勃勃地回憶,復(fù)述著叔叔教給我們的知識,心想:這個講座讓我學(xué)會了用法律保護自己,真好!

    意義的作文 篇4

      寒假里的一天,我和哥哥來到鄉(xiāng)下外婆家玩。

      正玩得起勁時,我和哥哥無意中看見一棵高大的光禿禿的水杉樹的樹枝上有一堆雜草。“雜草怎么上樹了?”哥哥疑惑不解,邊說邊用一根長竹竿去戳!案绺,別戳,那可能是鳥窩!”可為時已晚,那鳥窩被哥哥一戳,徑直從樹上掉了下來。說時遲,那時快,就在鳥窩掉在地上的一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢伸出雙手接住了它,好險哪!

      我仔細看了看這堆雜草,真的'是一只鳥窩,我還驚喜地發(fā)現(xiàn),鳥窩里還躺著三只鳥蛋。瞧,多可愛的鳥蛋,它橢圓形的,和鵪鶉蛋差不多大小,蛋殼淡青色的。“多可愛呀!我差點害了它們!”哥哥不好意思地說。

      “爸爸,我們發(fā)現(xiàn)一個鳥窩,還有三個鳥蛋?爝^來看呀!”爸爸聽見了,忙趕過來看,“鳥蛋可是有營養(yǎng)的,我們把它們煮了吃掉吧!”爸爸笑瞇瞇地說。我和哥哥一聽急了,一臉嚴肅地對爸爸說:“鳥蛋也是有生命的,等孵出了小鳥,它們不就可以捉害蟲了嗎?我們要保護小鳥,更要保護鳥蛋,怎么能吃鳥蛋呢?”爸爸聽了我們的話覺得很有道理,不住點頭:“你們說得有道理,是不該吃鳥蛋!

      我們正在說話時,天空中飛來兩只大鳥,它們在水杉樹上空不停地盤旋,長時間地鳴叫,叫聲悲慘,好像在說:“我們的家怎么沒了?我們的寶寶在哪兒?”“爸爸,鳥媽媽、鳥爸爸在找家呢!還在找它們的寶寶呢!我們該怎么辦?”我著急地問爸爸!岸脊治,要不是我把它們的家給戳了下來。它們早已經(jīng)全家團聚了,都怪我!”哥哥不停地指責(zé)自己。

      “別急!別急!我們給它們重新筑個新家!”爸爸提議。

      于是,爸爸先找來了幾塊木板,做了一間小房子;然后把這小房子安在水杉樹上;再在小房子的底層鋪上一層松軟的稻草;最后把鳥蛋放進去。做完這一切后,我們遠遠地躲在遠處觀察。只見這兩只大鳥一會兒撲閃著翅膀飛向天空,一會兒停在水杉樹上鳴叫,就這樣,這兩只大鳥不知彼倦地飛起、歇息,飛起、歇息……終于找到了我們給它們筑的“新家”,看到寶寶安然無恙地躺在舒適的窩里,它們高興地在屋頂上盤旋歌唱,好像在說:“謝謝你們,這個‘新家’太漂亮了!”隨后便飛進窩里開始孵蛋了。

      看著它們一家重新團聚了,我和弟弟欣喜若狂。從那天起,我們兄弟倆每天在清脆悅耳的鳥鳴聲中迎來了新的一天,它們成了我們成長中的快樂伙伴。終于有一天早晨,我們隱約聽見很多的鳥叫聲,“噢。那一定是鳥寶寶誕生了!”祝愿鳥寶寶一家恩恩愛愛、快樂成長!

    意義的作文 篇5

      很多人習(xí)慣于揮霍時光,并美其名曰:享受生活,放蕩不羈才是青春。

      等到他們開始醒悟了,想起應(yīng)該開始努力了,思維早就變得遲鈍,心靈也變得怠惰,身體也逐漸在安逸享樂中被掏空,這時他們才會悔悟,發(fā)現(xiàn)自己一無所有。

      寶劍從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪,梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢?也許我們的時代沒有那么多的磨礪,但是絕對有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時代正在不斷的進步,人也要努力跟上它的腳步。

      為了明天更加美好,今天為何不愿意再努力些?

      生命的意義,不是沉迷于所謂的安逸享樂,不知道時間的流逝,而是在自我反省中覺醒自我,不再迷茫,去探索更多未知的美好事物。

      如今的我們擁有大把的時光,從未見過世界上的美妙奇觀,怎么可以就這樣只知道沉迷于自我,不知道去探索?

      也許你擁有自己的夢想,那么請堅持下去,前面的道路便能夠通往夢想的殿堂,就算人潮擁擠,就算路途遙遠,也絕對不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢想遙不可及,只是你沒有恒心堅持下去,這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義,別讓安逸享樂蒙蔽了眼睛,你應(yīng)該去更加廣闊的'天地。

      春天的萬物復(fù)蘇,夏天的陰涼大樹,秋天的唯美落葉,冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索,所以勇敢地前進吧!去追尋自己生命的意義。

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