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四年級(jí)雨中作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)雨中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)雨中作文 篇1
一個(gè)夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏云黑壓壓的。突然，雷聲大作，先是飄下來幾滴雨，猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠(yuǎn)的，以百米沖刺的`速度跑到街邊的屋檐下；還有些急于回家的，撐著傘冒雨前行。
忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動(dòng)著……
這時(shí)，從屋檐下沖出一位大姐姐，她打開傘，趟過積水，三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至于淋到雨�？墒墙憬愕拇蟀雮�(gè)后背露在了雨中，不一會(huì)兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望著姐姐，說：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧�！贝蠼憬阄⑿χ鴵u搖頭：“沒關(guān)系，我送你！”就這樣，姐姐彎著腰，隨著老人艱難地挪移慢慢前進(jìn)著。雨水打濕了她的秀發(fā)，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑著，把傘側(cè)向老人，盡可能保護(hù)老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個(gè)身影在雨中越走越遠(yuǎn)……
“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠(yuǎn)定格在我的心里，讓我相信人間處處有真情。
四年級(jí)雨中作文 篇2
我非常喜歡下雨，因?yàn)橄掠炅�，我的漂亮雨具又可以登�?chǎng)了。
瞧，今日正好又迎來一個(gè)陰雨連連的星期六。我撐著淺黃色的透明雨傘，穿著草綠色的雨鞋，歡歡喜喜地走在去學(xué)興趣班的路上。
走著走著，雨下得更大了。我不禁抬頭一看，雨“嘩嘩嘩”地灑落在我的透明傘上，又沿著雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下著，好像在與我作伴說話似的，真悅耳！我索性把雨傘上下抖動(dòng)，落在雨傘上的雨點(diǎn)發(fā)出很有節(jié)奏感的響聲。我覺得挺好玩的，��！真是太有意思了。這時(shí)的我幻想自己像一位音樂家，舞蹈家——正在制作出美妙的音樂，跳出優(yōu)美的舞姿。
突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位老太太，她一只手撐著雨傘，另一只手提著一袋東西，物品雖不是很多，但她卻彎著腰吃力的往前邁著。我連忙走到老太太跟前，親切地說：“阿婆，我來幫您提東西吧！”老太太見我一臉真誠(chéng)說：“好！好！那就麻煩你了，小姑娘。哎！人老了，腿腳不靈活了......”
原來，老太太家住在自來水產(chǎn)對(duì)面，和我正好同一條路。
這時(shí)老太太停了下來，不緊不慢地說：“小姑娘，我到了，就在這小巷，進(jìn)去幾步路。”我把袋子送到老太太手中，笑著說：“不客氣，舉手之勞！”她也笑了，說 ：“你真是個(gè)懂事的'好孩子��！”我望著她蹣跚的背影，又補(bǔ)充了一句：“阿婆，您小心點(diǎn)�。 �
雨還在“嘩嘩嘩”地下著，我撐著漂亮的雨傘，嘴里哼著小調(diào)，踏著歡快輕盈的腳步，不知不覺中，已經(jīng)到了學(xué)興趣班的樓下。
四年級(jí)雨中作文 篇3
陽春三月，細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬物，當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時(shí)，萬物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過令人心情舒暢。
歌聲飄進(jìn)了果園里，桃花妹妹聽見了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主�！按禾斓嚼玻 惫麍@里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見水就很興奮似的。
歌聲又飄進(jìn)了校園里，小朋友們聽見了，高興的笑了。因?yàn)椋麄冏钕矚g的春天又來到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無顧忌地沖出教室，感受著春風(fēng)拂過面頰的溫柔，感受著春雨帶來的花香，啊！春天太好了，撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵，送給了正在教室里讀書的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……
歌聲接著飄進(jìn)了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們說：“謝謝春天把我們叫醒，這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動(dòng)物們的`夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰的功勞呀？你肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“春天！”，對(duì)了，就是春天！
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻(xiàn)，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……
四年級(jí)雨中作文 篇4
雨點(diǎn)砸在湖上，湖面好似形成了一個(gè)個(gè)小噴泉，整個(gè)天德湖又像一口沸騰的大鍋。
剛放假時(shí)，老師帶我們游覽了天德湖公園。
一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香，趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了。有的全部盛開了，像戴在國(guó)王頭頂上的王冠；有的才開了幾片花瓣兒，像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉；還有的含苞待放，花瓣像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)者，保護(hù)著里面的寶貝。荷花開放的'程度不同，顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的，開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點(diǎn)白的，盛開的荷花是粉紅粉紅的，像給花涂上了粉色化妝水。遠(yuǎn)處，飛著一群蜻蜓，它們像一架架輕型飛機(jī)，碧綠的荷葉好像是它們的停機(jī)坪。雨不知不覺中下起來了。雨點(diǎn)落在荷葉上，一開始像一顆顆晶瑩的珍珠，積攢多了，就像一塊圓潤(rùn)的白玉。我們用手輕輕搖動(dòng)荷葉，“白玉”碎成了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠，在荷葉上蹦跳，有趣極了。
雨下得很大。我們來到小橋上，準(zhǔn)備和小魚打個(gè)招呼，卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪里去了呢？是不是因?yàn)橛晏�，它們游到河底睡大覺啦？咦，那邊那個(gè)小黑點(diǎn)是什么？原來是小鴨，它在河岸間來回游動(dòng)，真像一艘小船在雨中運(yùn)送貨物呢！似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨，小鴨”，它邊游邊不時(shí)地扭頭看我們呢！
雨點(diǎn)砸在湖上，湖面好似形成了一個(gè)個(gè)小噴泉，整個(gè)天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹像沐浴在霧氣里的連綿起伏的小山，展覽館像一艘因?yàn)榇笥陼簳r(shí)停泊的游船。
沙灘上的游人早已不見了蹤影，天地間仿佛只有“噼里啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。
雨中的天德湖公園真美呀！雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢！
四年級(jí)雨中作文 篇5
下午，我正享受著涼爽的空氣，背著我的小包正在去奧數(shù)班的小道上。因?yàn)橄碌挠晏罅�，路上的積水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，腳一踩就得進(jìn)很多水，所以我走路必須得小心翼翼的，生怕沒注意一腳踩進(jìn)水坑里，進(jìn)一腳的`水。
就在這時(shí)，我的一個(gè)好朋友也騎著車準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)班，于是我們兩個(gè)就打了聲招呼，可是，杯具發(fā)生了。因?yàn)槲腋门笥汛蛘泻簦瑳]看著腳底下的路，一走，就踩到了水坑的一塊水里小石頭上，腳一滑，“撲哧”一聲就踩了一腳的水，真是悲慘，幸虧那個(gè)同學(xué)走得快，沒看見我的“杯具”，否則還不笑死我。
可是，這個(gè)厄運(yùn)才剛剛開始。因?yàn)閯偛挪攘艘荒_水，所以我的鞋不是一般的滑。而且剛才踩著石頭，向前踉踉蹌蹌的走了好幾步，突然，我看見前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)大樹坑，心里一下就亂套了。我本能的“急剎車”，可是又因?yàn)樾�，停不下來，終于，只聽見“膨“的一聲，結(jié)果可想而知。我一下就撞到了大樹上，停了下來，可是腳卻踩進(jìn)了水坑里，澎起老高的水，把我的褲子弄得跟洗衣機(jī)里的褲子沒啥兩樣。
這還不是最慘的，我一下撞到了樹上之后，樹枝上的水“嘩”的一下就下來了。并且，我的傘也被撞掉了，所以我就被榮幸的淋成了落湯雞。最悲慘的時(shí)候到了。就在這時(shí)，一輛汽車疾駛而來，把我旁邊一個(gè)水坑里的水全部濺到了我的身上，真是一滴不�！，F(xiàn)在，我真的是落湯雞中的戰(zhàn)斗機(jī)了啊！
從我家到老師家，還沒有一千米呢，中途卻發(fā)生了這么多囧事，真是…有木有啊！
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