關(guān)于成長作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷��！這美麗的畫卷里，有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味地聽媽媽講童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道：“媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？”
“當(dāng)然漂亮！她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她溫暖的手撫摸著女兒可愛的小腦袋瓜，一邊說。
“媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？”
“當(dāng)然找到了呀！”
“為什么呢？”
“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求，最終找到了幸�！迸⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。
童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行！
在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認(rèn)識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進(jìn)諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他并沒有向命運(yùn)屈服，而是奮發(fā)苦讀，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，終于完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。
司馬遷自強(qiáng)不息的精神，也時時激勵著我。一開始接觸寫作，我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文，我就會忐忑不安起來�！傲魉~”也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后，我被他的堅(jiān)持深深地折服了。從那一刻起，我便開始努力。于是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長，隨時記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時也有放棄的.念頭，但想想司馬遷，我又會產(chǎn)生無窮的動力！終于，功夫不負(fù)有心人，我的作品在征文大賽中，獲得了“二等獎”！讀書，讓我學(xué)會了頑強(qiáng)，更讓我懂得了“堅(jiān)持是通向成功的橋梁”！
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學(xué)會了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉……”而我卻要說：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍ψx書愛得深沉！”
成長作文 篇2
老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——發(fā)豆芽。
豆芽是我最愛吃的蔬菜。一回到家，我便急忙把黃豆拿出來，泡在一個裝滿了水的大碗里。第二天黃豆喝足了水，變胖了，衣服由原來暗淡的土黃色變成了明亮的鮮黃色，顯得生機(jī)勃勃�？磥�，豆子已經(jīng)信心滿滿地準(zhǔn)備展示它們的神奇魔法啦！
于是，我把豆子放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的孵化器-盆子里，等待一場精彩的表演。隨后幾天，豆子飛快地開始成長。先是背上慢慢裂開了一條縫，里面的小芽像剛出生的小雞一樣，正在奮力地打破外面那層薄膜。最后終于破膜而出，長出了長長短短的小尾巴。
又過了幾天，豆芽的莖都長長了，形狀千姿百態(tài)：有的像一把彎彎的鐮刀，有的好似一張拉滿弦的'弓，有的猶如甩起來的象鼻，有趣極了。后來，豆子的莖變得更長了，形狀也產(chǎn)生了差異。有波浪狀的，直的和螺旋形的，千奇百怪。但是它們長出這么奇怪的莖是干嘛的呢？難道是為了讓人吃起來更美味些嗎？
雖然到最后，豆芽發(fā)得也不是很成功，但我仍然非常開心。因?yàn)樵谶@次活動中，我見證了豆芽令人驚奇的生長速度，也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的科學(xué)問題。這些讓我充滿了好奇。也許下一次我能發(fā)出更好的豆芽，找到問題的答案，再美美的吃上一頓呢！
成長作文 篇3
那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會在嘗試中成長�。�
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……
許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎？加油！”
聽到同學(xué)的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的`攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
成長作文 篇4
我是一支小船，在海的岸邊不敢下水，羞澀，膽怯，使我遲遲不趕航行。耳邊傳來一聲溫和的話語：“親愛的孩子，沒有關(guān)系的，媽媽相信你能成功�！编�，是我的大海媽媽。
我不得不聽媽媽的話，慢慢的向前駛?cè)ァ＿�？水是涼爽的，滑潤的，我知道這正是媽媽的手在輕輕撫摩著我。
我慢慢的游著，海風(fēng)向我吹過來，浪花向我打過來，暴風(fēng)雨向我襲過來。我哭了，我要回到岸邊，回到媽媽的懷抱，我受不住了，我不要這種磨難。但是不可以，我已經(jīng)來到了海的中央。
媽媽時刻的在鼓勵我，雖然我的心里有些舒緩，但卻不能阻止風(fēng)暴的來臨。
有時是風(fēng)平浪靜，風(fēng)和日麗的，我的`行程一帆風(fēng)順。但遇到了風(fēng)暴，我就不知所措，迷失了方向，雷雨擊打到我的身上，很痛很痛，可我不能放棄我的一生，我要繼續(xù)走完我的航程。
太陽公公怕我冷，用陽光照耀著我；大海媽媽怕我渴，不時往我身上拍水；船長叔叔怕我累，不斷的給我撐帆，使我更加有力。
身邊有這么多的人關(guān)心我，照顧我，呵護(hù)我，我為什么不堅(jiān)強(qiáng)走完我的航程，去尋找更多的財富；我為什么不帶著那么多人給我的期望，走向成功的彼岸呢？
我要奮發(fā)圖強(qiáng)，繼續(xù)努力，不怕困難，在我的人生旅途上留下美麗的浪花，真正走向我成功的彼岸！
成長作文 篇5
“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都會經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個人都要在磨練中成長。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”伴隨著下課鈴聲，數(shù)學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶!考試結(jié)束了。”接著，我直奔“數(shù)學(xué)討論組”，討論試題答案，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒有精心準(zhǔn)備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺!
剛放學(xué)，爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績特別關(guān)注，所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房里獨(dú)立做作業(yè)，由于不知道自己的成績，心里的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù)，只好默默祈禱我能取得好成績，不知過了多久，試卷批改結(jié)束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒考得好成績，怎么辦?怎么辦?”沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過來看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù)——119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計(jì)算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀!我的懶惰造成知識點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也必然不會享受成功的.喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信吃一塹長一智，只要堅(jiān)持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。
我經(jīng)歷著磨練，在磨練中成長!
人的成長是一個漫長的過程，因?yàn)椤笆陿淠荆倌陿淙恕�；人的成長也是一個短暫的瞬間，因?yàn)椤俺劦�，夕死可矣”。風(fēng)雨給人們前進(jìn)帶來阻礙，但同時也讓我們更快的成長。
風(fēng)雨即挫折。挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，它讓我們成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花??節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我們成長，讓我們在經(jīng)驗(yàn)中長大。
風(fēng)雨同競爭。競爭是殘酷的，讓每個人都活在了一個優(yōu)勝劣汰的社會之中，來自生活的各種無形壓力使我們背得喘不過氣來，這些與日俱增的壓力形成我們墮落的思想，無心去工作、學(xué)習(xí)，以致于工作樣樣不順心，成績一落千丈，多少人為此而苦悶、壓抑，放棄了自己的理想、目標(biāo)，這不都是競爭犯的錯，壓力惹的禍嗎?
其實(shí)，“井無壓力不出油，人無壓力不成材”，動力是來源于壓力的。我們必須在壓力下學(xué)會在逆境中鼓勵自己奮斗，激勵自己進(jìn)步，但不要沖破道德范圍內(nèi)的欺騙自己，也就是不要自欺欺人。在逆境中，我們會學(xué)到更多，更清楚自己個人的能力；在逆境中，困難會激發(fā)我
們的斗志，我們會更加努力學(xué)習(xí)；在逆境中，真情會流露出來，使我們更清楚人性的險惡�！疤焐也谋赜杏谩保拖窳鴺湟粯�，倒著插也可以成材，做到“無心插柳柳成陰”，不是嗎，自己有一副好身手，好本領(lǐng)，不驕傲自大，為人忠厚謙遜，不滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)努力奮斗，還愁難在這個充滿了競爭的社會上找一塊立足之地?競爭是成人的必經(jīng)之路。
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活??至少不是人的生活。
風(fēng)雨——一個可以使你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。在風(fēng)雨面前是妥協(xié)還是堅(jiān)持，是放棄還是繼續(xù)，決定著你是走向成功或失敗。有多少次，面對風(fēng)雨，我選擇勇敢面對，迎難而上，從而也讓我品嘗到了成功的喜悅。如今，風(fēng)雨已不是我的絆腳石。而是一條引領(lǐng)我成長的寬敞大道。
風(fēng)雨，它伴隨我成功。風(fēng)雨，它伴隨我在人生之路上勇往直前。風(fēng)雨像一塊磨刀石，將我們打磨得更加鋒利堅(jiān)強(qiáng)!風(fēng)雨像一盞明燈，將我們前進(jìn)的路途照亮!
讓我們在風(fēng)雨中成長，大步邁向成功的康莊大道。
成長作文 篇6
我最喜歡的一位作家海倫凱勒，她曾經(jīng)說過的一句話讓我每每在無助迷茫時感到有種強(qiáng)大的力量和方向感。她說：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”
海倫凱勒，一位美國女作家，在她出生后的18個月時就失聰失明成了個聾啞人，從此過上了她平凡但卻不平淡的一生。她被人們認(rèn)為是“注定要為人類創(chuàng)造奇跡的魔法師”�！都偃缃o我三天光明》，我會做什么？我想我一定不會辜負(fù)青春里的每一分每一秒，堅(jiān)強(qiáng)的海倫就是在這個世界真的只給她三天的光陰里完成了自己交給命運(yùn)的最完整的一份答卷，她用她堅(jiān)強(qiáng)的魔法棒點(diǎn)出了屬于自己的奇跡。她說：“我們誰都知道自己將會難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命里的最后一天，那該有多好�。∧沁@就更能顯出生命的價值……”我認(rèn)為，海倫的人生她是在做一次奔跑，關(guān)乎生與死的，關(guān)乎病魔和時間的，關(guān)乎現(xiàn)在和未來的，關(guān)乎地獄和天堂的奔跑。她把上天給她的時間當(dāng)作自己生命里的最后一天來度過，來爭分奪秒的讀書，來充實(shí)自己。
海倫在她的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，那時許多的書都沒有盲文本，要靠別人把書的`內(nèi)容拼寫在她的手上讓她慢慢的感覺才會知道是個什么字，因此她為了讀書常常去哀求自己的同學(xué)每天在她的手心上比劃字，為了不浪費(fèi)同學(xué)們的時間她常常是課間時間，吃飯時間都不會放過的，漸漸的她有了一種對文字最獨(dú)特的敏感度，她會把別人在她手心上劃過的一個又一個的字串聯(lián)起來成為一個句子，成為一段話，成為一篇文章，最后成為一本又一本的巨著。為了讀好每一本書，海倫不知道受到過多少冷漠和拒絕，但為了讀書，為了彌補(bǔ)自己身體上的缺陷，為了去閱讀別人的人生經(jīng)驗(yàn)，海倫把這些都當(dāng)作是鍛煉自己的經(jīng)歷，她相信總有一天別人是會爭著搶著讀她的書，總有一天這些會是她殘缺的身體里最完美的財富。奮斗了整個少年時代的海倫最后她真的成功了，如今我們都在讀著她的書，思考著：《假如給我三天光明》我該做些什么？我能做些什么？就像她說的那樣：“一本書就像一艘船，而我們現(xiàn)在正坐在她為我們鑄就的船里，從狹隘的地方揚(yáng)帆起航，駛向生活的無限廣闊的海洋�！�
成長作文 篇7
今天，爸爸在菜場上買來幾粒生的花生。于是我對爸爸說：“爸爸，要不我們來水培花生吧！”爸爸毫不猶豫地說：“好啊！那你必須每天去照顧它們，給他們澆水。”我爽快地答應(yīng)了。
說干就干，我們先把一個礦泉水瓶剪成一半，把上面的部分倒過來插在一起，里面墊上紙巾。然后讓花生睡到紙巾上。最后，在下面的部分加上水，記住，水不能超過瓶口！做完這些，我們就要開始觀察了。
第一天，我興奮地跑下樓，去看我的花生“寶寶”，結(jié)果它除了身體微微發(fā)福，其它沒有絲毫變化�？磥�，我的花生患有不孕不育癥，想讓她繁殖下一代是不可能了。我失望地離開了，已經(jīng)對它不抱任何希望了。
過了一兩天，我無意間想起了我種的花生，它肯定還跟原來一樣，沒什么變化，我又沒有靈丹妙藥醫(yī)治她的不孕不育癥，還是隨她去吧！想著想著，我不經(jīng)意間往瓶口看了一眼�！霸趺纯赡�，它長得那么快！”我驚訝得幾乎喊了起來。只見花生那紅紅的衣裳被撐破了，露出了白白胖胖的小肚子，長出了嫩綠的小芽。原來，花生孕育寶寶也是需要一段時間的啊，只是我太著急了。
接下去幾天，在我的精心照顧下，花生那嫩綠的小芽已經(jīng)長成了小苗。它那兩片嫩綠的小葉子如同兩塊美麗的翡翠，在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光。看著我的成果，心里美滋滋的……
雖然我的花生還沒有開花結(jié)果，但我了解了花生的生長過程，增長了見識。種花生真有趣�。�
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