有關(guān)描寫(xiě)同學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
日復(fù)一日,年復(fù)一年,從七年級(jí)到八年級(jí),我們又長(zhǎng)大了一歲。過(guò)了一個(gè)暑假,感覺(jué)自己又懂事了。
開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)了5個(gè)新生,其中一位是從韓國(guó)來(lái)的,非常的不可思議。韓國(guó)人會(huì)來(lái)到我們班?驚訝肯定驚訝,畢竟是在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到的第一個(gè)韓國(guó)人,還是我們班的。
和她相處了一段時(shí)間,她就坐在我前一桌,非常認(rèn)真地聽(tīng)課。她很可愛(ài),有時(shí)候盯著一張卡片在那里笑,我就好奇地隨著她眼睛看的地方,看見(jiàn)的是一張韓國(guó)的卡片,上面是一個(gè)女明星。我想,這個(gè)女明星一定是個(gè)韓國(guó)人,肯定是她的偶像。
跟她聊天特別有趣,我問(wèn)她,你叫什么名字?她居然聽(tīng)懂了,也回答出來(lái)了,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英語(yǔ)單詞,老認(rèn)真了。她抄單詞的.時(shí)候,一邊抄一邊背,不太會(huì)的再多抄三遍?匆(jiàn)她這樣愛(ài)學(xué)習(xí),打心里佩服。
除了不太懂漢語(yǔ),她的體育也非常nice,每次我堅(jiān)持不住的時(shí)候,看見(jiàn)她一直往前跑,十分佩服。他看起來(lái)那么小,學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真,體力卻那么好,看見(jiàn)她這樣,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說(shuō)累呢?
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。
他的性格很包容,跑得也非常快,就像一只“淘氣的小猴子”。他的耳朵是個(gè)字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的',身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),特別靈活。
記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得較慢,而他寫(xiě)得非?,寫(xiě)完便去食堂吃飯了,我以為等會(huì)兒會(huì)被他嘲笑,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)便跑向食堂,還沒(méi)走近食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是他!沒(méi)想到他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,我一問(wèn)才知道原來(lái)他一直站在那兒等我,此時(shí),他并沒(méi)有嘲笑我,我問(wèn)道:“你為什么會(huì)等我呢?”他答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥选!背酝觑,我開(kāi)始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗遣链纱u的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來(lái)幫我一起打掃公共區(qū)……
這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰(shuí)?他就是---謝壘勵(lì),你們想認(rèn)識(shí)這樣的同學(xué)嗎?
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
馬屁精打口水戰(zhàn)是一流高手,他總能找到英雄用武之地,占他人一點(diǎn)便宜。戴剛同學(xué)的阿姨從法國(guó)回來(lái),給他帶了禮物,一個(gè)新款式的卷筆刀。邵軍看到了,就上前要借用一下:老兄,別那么小氣嘛,我看你這個(gè)人呢,是非常大方的,而且英俊瀟灑,不同凡響,既然你待人大方,為何不待我大方呢,你那新款式的卷筆刀戴剛走到哪兒,邵軍就一路跟到哪兒,口中的三寸不爛之舌反復(fù)嚼動(dòng)。最后的結(jié)果是,戴剛被他的口水逼得無(wú)路可走,只得把卷筆刀借給了他。
怎么樣?我們班的馬屁精稱得上是口水在此,無(wú)往不利吧!
要說(shuō)起我們班誰(shuí)的口才最好,每個(gè)人的答案都是一樣的,那就是——邵軍。不過(guò),這位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方,他都把好口才都用在拍馬屁上了,所以得了個(gè)雅號(hào),叫馬屁精。
邵軍第一個(gè)拍馬的對(duì)象當(dāng)然是我們的老班吳老師,每次吳老師來(lái)上過(guò)課后,邵軍就和老師粘上了。這不,你聽(tīng),馬屁精又開(kāi)始滔滔不絕了:吳老師,您真是太有風(fēng)度了,別人都是越活越來(lái),您怎么就像吃了仙丹一樣越活越年輕呀,有您來(lái)當(dāng)我們的班主任,實(shí)在是我們班級(jí)的榮幸,而且,您又那么辛苦操勞,盡心盡力,在您的.教導(dǎo)下,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是天才兒童,您吳老師早就對(duì)他這一套了解得很透徹了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,徑自走進(jìn)了辦公室,只可憐了跟在后面的幾位同學(xué),拼命地忍住笑意。跑到一個(gè)偏僻的角落里,才爆發(fā)出來(lái),笑得前仰后合。
馬屁精雖然口才好,可是做起事情來(lái)并不好。今天,他在走廊上練習(xí)加速跑,不小心撞到了林芬身上。林芬生氣地一拉臉,正想數(shù)落他幾句。誰(shuí)知道,邵軍一看人家的臉色就知道會(huì)發(fā)生什么事情了,趕緊使出他的保命招數(shù),口若懸河地拍上了:林芬呀,你真不愧是我們班的班花,那么漂亮,而且脾氣溫柔,你這樣高貴的大人物就不要和我一般見(jiàn)識(shí),所謂‘大人不計(jì)小人過(guò)’,你和我斤斤計(jì)較,就不好了,你要可憐了林芬同學(xué)被弄得哭笑不得,幾次張嘴都說(shuō)不出話了,無(wú)奈,只得一甩頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
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