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    校園的風(fēng)景作文

    時(shí)間:2023-05-29 15:08:12 專題作文 投訴 投稿

    【精品】校園的風(fēng)景作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】校園的風(fēng)景作文3篇

    校園的風(fēng)景作文 篇1

      時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼又是新的一年,20xx年的春天里,我們又會(huì)有什么新的開始呢?作為教師,日子可以說是日復(fù)一日年復(fù)一年不會(huì)有什么新的改變,但是每個(gè)學(xué)期每一天又都在變化著,我們總是希望滿滿的走進(jìn)校園走進(jìn)課堂,因?yàn),在學(xué)校我們?cè)谟弥R(shí)澆灌那些“花兒”。校園,是澆灌知識(shí)的地方,是一方凈土,永遠(yuǎn)是那么的純潔和高尚。在這里,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,心身都在成長(zhǎng)著。我喜歡春天的校園,因?yàn)榇禾旖o我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里,總是有很多美的風(fēng)景線值得我們?nèi)ジ袘选?/p>

      在操場(chǎng)上,孩子總是快樂的嬉戲追逐,這時(shí)候,他們像極了天空中自由快樂的小鳥,無憂無慮;在教室里,他們又聚精會(huì)神的聆聽老師們的孜孜教誨,在知識(shí)的海洋里盡情的吸收。

      校園的`風(fēng)景線,美在無憂無慮的歡笑與奮斗

      校園的風(fēng)景線,美在匆匆的腳步與汗水。

      校園的風(fēng)景美在于同學(xué)間的不離不棄。他們手牽手一起進(jìn)步,一起快樂。手牽手去上課,手牽手去上廁所,手牽手去吃飯,干什么都手牽手.當(dāng)某同學(xué)身體不適時(shí),她(他)的好朋友就會(huì)牽著她(他)的手陪她(他);煩惱時(shí),同學(xué)手為你分擔(dān);快樂時(shí),分享快樂,傷心難過時(shí),還是好同學(xué)在旁邊陪伴。

      這樣,不知不覺中,學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛護(hù),學(xué)會(huì)了共進(jìn)退。

    校園的風(fēng)景作文 篇2

      我的校園有一道風(fēng)景線,每天都能看見。

      早上,同學(xué)們踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,排球場(chǎng)上十幾道身影在凜冽的寒風(fēng)中格外挺拔,她們咬著牙,抵御著寒風(fēng)的侵略。下午,同學(xué)們走出教室也看得見,排球場(chǎng)上十幾道身影在熾熱的陽光下格外醒目,她們咬著牙,忍受陽光的灼烤。她們就是學(xué)校的排球隊(duì)。而我也是這道風(fēng)景線中的一員。

      我們排球隊(duì)每天都要經(jīng)受嚴(yán)格的訓(xùn)練,有時(shí)會(huì)摔倒,有時(shí)會(huì)流血,有時(shí)會(huì)被球擊中,有時(shí)也會(huì)被陳老師訓(xùn)斥……但我們不會(huì)放棄,會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覀円韺W(xué)校去打比賽,要為學(xué)校爭(zhēng)光,更重要的是我們都十分喜愛排球,把排球當(dāng)成生活中的好朋友,每天訓(xùn)練到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。

      時(shí)間一分一秒的過去了,一次市級(jí)排球比賽即將來臨。這段時(shí)間我們訓(xùn)練得格外辛苦,我們也格外努力、格外認(rèn)真,每次訓(xùn)練完都感覺四肢無力。下午放學(xué)了,我們匆匆忙忙的背上書包來到排球場(chǎng),陳老師也早早的等候在了那里。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我們和往常一樣開始打比賽了,陳老師把我們分為甲、乙兩隊(duì),我是甲隊(duì)的二傳手。比賽開始了,先是乙隊(duì)發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員將球輕輕一拋,手瀟灑一揮,一個(gè)猛球發(fā)了過來,像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立即防御起來,一傳手將球傳了過來,球旋轉(zhuǎn)的'速度和力量雖不及剛剛拿球但也不容小覷。我馬上做好傳球的準(zhǔn)備,手抬平,微微一蹲,球來時(shí),抓住時(shí)機(jī)迅速一起,只見球傳的又高又穩(wěn),從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來,腳一跳,腰一彎,手一揮,一個(gè)威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝乙隊(duì)飛去,猶如颶風(fēng)一般,這一球打得她們手忙腳亂、束手無策。夕陽西下,比賽結(jié)束了,我們甲隊(duì)勝利了,我們高興得手舞足蹈。

      這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,也是最美的一道風(fēng)景線。

    校園的風(fēng)景作文 篇3

      我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

      我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無霸”!這個(gè)教室位于東環(huán)小學(xué)后門進(jìn)門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學(xué)校的田徑場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級(jí)起到現(xiàn)在,我們已在這個(gè)教室度過了差不多四個(gè)學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

      我們班教室的走廊外墻,是一塊對(duì)外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精美手抄報(bào)。教室的正前方是一塊約有3、4米長(zhǎng)的大黑板,大黑板被平均分成四個(gè)格,輕輕地推開中間的兩個(gè)格,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個(gè)醒目的大字:自覺自信,樂學(xué)善思,這八個(gè)字一直激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級(jí)圖書。大黑板的左側(cè)有一個(gè)專欄,上面張貼著我們的班級(jí)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀。大黑板的右側(cè)是一個(gè)布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對(duì)面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的.是位于正中央的四個(gè)蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個(gè)大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報(bào)等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親手制作的小手工……

      每天,我們就是在這樣的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師在講臺(tái)上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們?cè)谙旅嫒褙炞⒌芈犝n。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶、討論,天天都過得這么開心!

      教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!

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