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【必備】成長(zhǎng)的作文600字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
成長(zhǎng)的路上，跌跌撞撞，但總有那么一盞燈，為獨(dú)自前行的你指明方向。 ——題記
在回家的路上，如果有一盞照耀你前行之路的明燈，你會(huì)感到安全，感到平坦;在成長(zhǎng)的路上，如果有一盞為你指明前進(jìn)方向的明燈，你會(huì)感到振奮，不再無(wú)所適從。那盞明燈也許并不華麗，也許并不龐大，卻構(gòu)成了你成長(zhǎng)路上最動(dòng)人的篇章。
成長(zhǎng)的路上有盞燈，其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì)，只有擁有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換，但每一個(gè)理想都代表著我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)成長(zhǎng)的期盼。理想是火，點(diǎn)燃成長(zhǎng)的火把，讓你的.成長(zhǎng)之路擁有光明，驅(qū)散黑暗。有了理想，心中就在了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向，才能在成長(zhǎng)的寬廣大路上盡情馳騁。
成長(zhǎng)的路上有盞燈，其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往，難免會(huì)遇到絆腳石，只有擁有頑強(qiáng)的毅力，將腳下的絆腳石一一克服，并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石，我們才可歡快地成長(zhǎng)。即使力量有弱有強(qiáng)，但都印證了我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴努力，照亮我們前進(jìn)的大道。
成長(zhǎng)的路上在盞燈，其中一枚是堅(jiān)持。漫漫人生成長(zhǎng)路，一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道，像馬拉松賽場(chǎng)，考驗(yàn)著你的耐力。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。不論成績(jī)的好壞，只要自己能將這條賽道跑完，就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣，但有堅(jiān)持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼，又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢?
成長(zhǎng)的路上明燈盞盞，不論你是剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，還是剛生出嫩芽的小樹(shù)，都會(huì)在盞盞明燈的幫助下奮力前行，在成長(zhǎng)路的終點(diǎn)站上，為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲，為自己成為參天大樹(shù)的美麗而自豪。
成長(zhǎng)的路上有燈，盞盞閃爍著光芒……
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
時(shí)鐘滴答滴答地響著，我知道那時(shí)我的生命在流淌，時(shí)間在一分一秒地流逝，就像針尖上的一滴水，悄然無(wú)聲的滴入時(shí)間的流里漸漸消失。成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，許多被時(shí)間無(wú)情地扼殺，留下的卻是珍貴的回憶。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，我回起那件難以忘記的往事。在一個(gè)夜深人靜的夜晚，天空黑乎乎的，云兒妹妹悄無(wú)聲息地飄著，月亮散發(fā)著微弱的光芒;街上靜悄悄的，行人們都以飛快的速度趕著回家，我一個(gè)人獨(dú)自走在這寂靜的.街上。忽然，腳底一踉蹌，身體前傾即將摔倒，幸好旁邊有一水果箱，我緊緊抓住箱子，順手抓了一個(gè)梨。望著這黃澄澄的梨子，我竟舍不得放下，心想：這梨子看著真誘人，我到底是放回箱子?還是拿回家呢?算了，不管了反正又沒(méi)人看見(jiàn)帶回家也沒(méi)什么問(wèn)題。于是我一不做二不休把梨子帶回了家。
回到家里，我看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上看著電視，我喊了一聲：“爸，我回來(lái)了�！卑职只剡^(guò)頭，打量著我，發(fā)現(xiàn)我手中的梨，對(duì)著我問(wèn)道：“這梨是從哪來(lái)的?”“我低下頭回答道：“買(mǎi)回來(lái)的�！卑职址路鹂创┝宋业男乃迹叭鐚�(shí)招來(lái)。”我把事情的來(lái)龍去脈給爸爸說(shuō)了一遍。爸爸了解后，對(duì)我說(shuō)到：“這次就算了，下次不能這樣了。明天把梨換回去，做人不能貪圖小便宜，屬于自己的總是自己的，不屬于自己的不要強(qiáng)求�！甭�(tīng)這番話(huà)后，我感覺(jué)自己好傻，自己明明買(mǎi)得起，為什么要偷拿呢?于是，第二天我重新來(lái)到那家水果店，將梨子還給了老板，這一舉動(dòng)竟還能得到老板和爸爸的夸獎(jiǎng)。這時(shí)，我深切地感受到爸爸所說(shuō)的：屬于自己的總是自己的，不屬于自己的不要強(qiáng)求。頓時(shí)，覺(jué)得天藍(lán)了許多，云白了許多，路也寬敞了許多。
成長(zhǎng)促使我們從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，成長(zhǎng)中與家人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴濃縮著許許多多的知識(shí)，而這些促使著我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
花開(kāi)花落，歲月無(wú)情。
往日稚嫩的聲音已變成沙啞，單純的思想變得迷惘，潔白的球鞋有了污漬，就連凈滑的臉龐也爬滿(mǎn)了痘痘——這些改變，只因成長(zhǎng)。
初春的小樹(shù)吐出嫩綠的心聲，鮮嫩，在陽(yáng)光下閃爍，繁繁點(diǎn)點(diǎn)，如紛飛的星淚，光華四射。瞧！成長(zhǎng)是多么快樂(lè)。我們更是如此，年輕的呼吸甜潤(rùn)，清新，和暢，沒(méi)有夜的滯重和迷惘。那蒙蒙的細(xì)雨淋濕了我們的衣服，卻淋不濕我們小小的那么容易就承納的成長(zhǎng)的快樂(lè)。
聽(tīng)著雨珠從屋檐上滴到地下的清泠聲，看著無(wú)數(shù)碩大的雨珠做著豎直向下的加速運(yùn)動(dòng)，最后因受地面的彈力而破裂，化成一灘水。忽然的傷感把我淹沒(méi)，我找不到岸，寂寞地忘神地游戈于清晨的不安之中。想！成長(zhǎng)是多么敏感。無(wú)緣無(wú)故的傷懷，沒(méi)有原因的落淚。
燈滅了，我被黑暗融化了，晶瑩的淚花止不住地流了出來(lái)。這是失敗的傷心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)始，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)束。卷土重來(lái)，卻又重蹈覆轍。無(wú)奈。疲憊。這是不被人理解的痛苦，真真切切的'傾吐心聲，卻遭到實(shí)實(shí)在在的打擊。哎！成長(zhǎng)是多么痛苦。止不住的傷心，止不住的惆悵。
一個(gè)月朗星疏的夜晚，我用一腔的愁緒獨(dú)對(duì)滿(mǎn)眼惆悵。慢慢沉淀，慢慢失色。一覺(jué)醒來(lái)。山靈了，水碧了，有暗香盈懷。一切的不快統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了，美麗的心情把風(fēng)和雨隔在一步之外，將傷心與惆悵隔在萬(wàn)里之遙，讓自己依然暢懷。贊！成長(zhǎng)是多么豁達(dá)。沒(méi)有多余的恨，沒(méi)有多余的怨。
怨與恨只存在于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)與批評(píng)，這些怨恨雖被自稱(chēng)為成熟之士抨擊的殘缺不堪，千瘡百孔，但我們沒(méi)有改變，我們像相信明亮的眸子一樣相信正義，相信善良，相信愛(ài)與美。嘆！成長(zhǎng)是多么執(zhí)著。執(zhí)著地追逐夢(mèng)想，執(zhí)著地摒棄丑陋。
快樂(lè)，敏感，痛苦，豁達(dá)，執(zhí)著，交織出了我的成長(zhǎng)之歌。沒(méi)有曲調(diào)，卻節(jié)奏鮮明，和諧動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)情歲月，有情天地。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
成長(zhǎng)是一份令人激動(dòng)而又閃光的無(wú)悔契約，契約中交易著幼稚與成熟，光明與黑暗……成長(zhǎng)，只是那一剎那，也是漫長(zhǎng)的一個(gè)旅途，于是，收獲了辛酸與快樂(lè)。
——題記
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，十四個(gè)春光明媚，十四次燕去雁來(lái)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中匆匆走過(guò)，已揮手向童年告別的我迷茫了：成長(zhǎng)是個(gè)什么感覺(jué)？
只是衣服變得短小了嗎？身體長(zhǎng)高了嗎？容貌微變了嗎？不！這只是外表在改變，而悄悄的改變的是我的心……
剛升入初中那天，我聽(tīng)到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與鄰居的囑咐，他們大多是說(shuō)：“恬恬，你長(zhǎng)大了，可不能招你媽媽生氣！”“恬恬，你長(zhǎng)了，要管住自己！”……大家都把我當(dāng)做了小大人。
媽媽也不拿我當(dāng)孩子了，就在當(dāng)天放學(xué)回家后，我慣性地打開(kāi)了電視，她說(shuō)：
“恬恬，做作業(yè)去！”
“媽媽?zhuān)裉熳鳂I(yè)少！”
“那也得先做作業(yè)，恬恬，你大了，要管住自己�！�
我皺著眉頭，極不情愿地來(lái)到書(shū)房，當(dāng)我在計(jì)算一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了客廳傳來(lái)的嘹亮歌聲，哦，那是“超級(jí)女聲”呢！我放下手中的筆，想去欣賞欣賞�！澳愦罅�，要管住自己�！笨晌覄傄环殴P，這句話(huà)就不停在在我耳畔回響，是的，我大了，應(yīng)該管住自己了，老師說(shuō)過(guò)回家不準(zhǔn)看電視的，媽媽滿(mǎn)懷希望地囑咐過(guò)我，我不能讓他們失望，只因?yàn)槲掖罅�，已不再是小孩了！于是，我鄭重地提起了筆……
也許，這就是成長(zhǎng)。一種水中望月的朦朧感覺(jué)。一個(gè)又一個(gè)的影子逐漸淡逝了，而我思索的問(wèn)題的答案也越來(lái)越清晰。
我們每一個(gè)人就像一棵小樹(shù)，無(wú)論是陽(yáng)光的照耀，雨水的洗滌，狂風(fēng)的殘暴，雪花的冷冷酷，對(duì)于我們，都是不斷地磨練與長(zhǎng)大，童年的色彩，朦朦朧朧的擁有，又朦朦朧朧的'失去，我在人生的沙灘上，邁著平穩(wěn)的步伐前進(jìn)，留下的，是一串串深深的足跡……
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。在學(xué)校，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好；放學(xué)時(shí)要對(duì)老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；回到家，要先向長(zhǎng)輩問(wèn)好；在得到別人的幫助時(shí)，說(shuō)聲“謝謝”；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可如果真正做到，也不容易。“文明禮貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的，我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的.小學(xué)生，首先就要從這些小事做起。
“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話(huà)就是說(shuō)：不要認(rèn)為壞事較小就去做，不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一件事：有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都十分自信地回答了考官們的問(wèn)題，可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是，有一個(gè)應(yīng)試者，走進(jìn)房間后，看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán)，正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話(huà)了：“您好，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：**歡迎您到我們公司任職！幾年以后，這位應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。
聽(tīng)了這個(gè)故事，真是讓人意識(shí)到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德，禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
時(shí)光匆匆又匆匆，過(guò)去的昨天，現(xiàn)在的今天，未來(lái)的明天，或許對(duì)你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩，而現(xiàn)今的感動(dòng)倒是添了幾分真實(shí)。
我現(xiàn)在高二讀完了，即將面臨高考，現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)想起高一報(bào)到。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐火車(chē)得兩個(gè)半小時(shí)。那時(shí)是父親送我來(lái)的，辦完一切手續(xù)就走了。
父親走的很淡然，我目送他。因校門(mén)口是一段較長(zhǎng)的直道，我可以盡可能多的寄托我的思念于他。
父親跨出校門(mén)，一步一步，不快不慢，很有節(jié)奏感。西落的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)道路，路兩旁的樹(shù)也裹上了錦衣，風(fēng)嘩嘩的吹著，盡管這是夏天，不免有一絲涼意。
父親走著，他的背影中沒(méi)有革履西裝，有的只是一派農(nóng)民的衣著，樸實(shí)厚道，因?yàn)樗炎詈玫慕o了我。那寬大厚實(shí)的脊背，曾背著我?guī)状芜M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹開(kāi)了他的衣襟，吹亂了兩旁的樹(shù)，這風(fēng)像要吹裂大地，盡管這不是深冬北國(guó)的風(fēng)，不知那年的風(fēng)為何會(huì)如此寒冷。
父親走著，走的離我越來(lái)越遠(yuǎn)，同時(shí)他又以從未走過(guò)的`方式走進(jìn)了我的心里，越走越近，一個(gè)腳印一個(gè)腳印是那么的清晰，那么的寬大，那說(shuō)明他來(lái)過(guò)。
父親走了，是在一陣落葉雨中消失的，此后在從未尋見(jiàn)。不知他是否正藏在某個(gè)地方看我，這是發(fā)生過(guò)的事。父親消失在了人群中，像蒸發(fā)了。風(fēng)還在吹，不時(shí)有幾片落葉飛來(lái)，不知那年秋天是否提前來(lái)了。
我收回雙眼，轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校。這時(shí)我明白了，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)就是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默的告訴你，不必追。
看來(lái)，那年的秋天提前了。
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