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    同桌的作文

    時間:2023-06-01 14:09:38 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)同桌的作文錦集7篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)同桌的作文錦集7篇

    同桌的作文 篇1

      我的同桌啊,是個帥氣陽光的男孩子,笑起來時臉上有兩個酒窩,彎彎的眉眼像女孩子一般秀氣。他呢,在男生中不是很高,相比我們班的體育委員真的是太瘦弱了,但是他又有著女孩子都羨慕的細(xì)胳膊細(xì)腿,是用錢買不到的好身材,我也不例外,也想有他那樣細(xì)長細(xì)長的美腿啊。

      他很會帶動氣氛,是我們班的小太陽。每當(dāng)課后同學(xué)們無聊的趴在桌子上睡覺的時候,他總會站起身來,咳了咳嗓子,露出一副教導(dǎo)主任的樣子,嚴(yán)肅道:“睡什么睡,起來嗨。 蹦悄,雖然很可笑,但還是讓人忍俊不禁啊。

      他還是個體育高手。跑步跳遠(yuǎn)引體向上,沒有一件是他不擅長的。每次體育課,就是他大顯身手的時候了,而他也如愿的讓全班同學(xué)甚至體育老師為他的才華大吃一驚,他也很享受大家贊嘆的`目光,還會洋洋得意向我投向挑畔的目光,我也無奈一笑,眼神回復(fù):行行行,知道你厲害了。

      但是這么多才多藝的他偏偏栽在了學(xué)習(xí)上。平時多精明的他一碰上題目就手無頓措了,那慌張的樣子實在是逗笑了我,我就會無奈的跟他講解題目,給他減少碰壁的次數(shù)了,他也會咧嘴一笑,露出兩個可愛的小虎牙。

      我的同桌真是個活寶呢,有多幸運(yùn),才能和你做同桌啊~

    同桌的作文 篇2

      在我童年印象中,有這么一個同桌讓我欣賞,讓我欽佩,又心懷歉意……每每回憶他時,各種情愫交織在一起,內(nèi)心變得非常復(fù)雜。

      我們坐同桌之前,雖在一個班,但他很文氣,不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑,也不加入任何一個小團(tuán)體,所以沒有什么過多的交集,平時見面最多打個招呼;自從他成了我的同桌,不消三兩日,我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善,做事很靠譜,學(xué)習(xí)很用功,就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩,所以對他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的,平日里很少見他的父母,大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫,畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后,總是拿起畫紙欣賞一番,臉上洋溢著滿意的笑容,嘴角彎彎的,眉毛也彎彎的',眼神中充滿了幸福感。他的身上,總是滴了幾點油漬,我知道,他在家要幫著爺爺炒菜做飯,僅僅十歲的孩子,在這樣的家庭條件下,得學(xué)會自立。

    同桌的作文 篇3

      我的同桌是一個很普通的人,但我卻很佩服她。

      報道的那一天,我來到了已分好的班級,坐到了最后一排。我幻想著中學(xué)生活是怎樣的,想著想著,一個女生來到了我的旁邊坐下了。

      一連幾天過去了,我的同桌從來沒找過我說一句話,我不禁有些生氣。一個星期后,姐姐送給我一支黑筆,可是做完操回來后,筆竟然“失蹤”了!我懷疑的第一個人就是我的同桌,因為只有她在教室。我問她有沒有看到我的筆,她搖了搖頭?晌覅s看到她文具盒里分明就有一支筆和我的.一模一樣。我誤以為是我的筆,便告訴了老師。老師嚴(yán)厲地教訓(xùn)了她。

      可接下去,我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆正安靜地躺在桌洞里,我大驚失色,對同桌說:“這是你的筆,對……對不起。”我不敢說下去了,我害怕她會告訴老師,可她并沒有,而是心平氣和地說:“沒關(guān)系!

      在周一晚上周測時,我的黑筆沒油了,時間一分一秒地過去了,我還有很多題沒寫,心里如十五個吊桶打水——七上八下。因為上次的誤會,我一直不敢和同桌說話。她似乎知道了什么,便迅速地從筆袋中找出一支黑筆,遞給我:“快寫吧!”我接過筆,對她說了一聲:“謝……謝!

      經(jīng)歷了這件事以后,我和她成為了無話不說的好朋友。她的成績在年級中是數(shù)一數(shù)二的,但她并沒有驕傲,課后還會輔導(dǎo)我。

      我和她常常聊人生,聊理想,看夜空中的星星,我們倆暗暗下定決心,要成為天上那最閃耀的星。

    同桌的作文 篇4

      我的同桌名字叫徐楚晴,她的脾氣非;鸨,有些特別的怕她,而且還特別好動。

      為什么說她脾氣火爆?下面是我朋友的.親身經(jīng)歷:一天,我朋友想找我來玩,可徐楚晴卻誤會以為他是來煩我的,便撲了上去。只見她的“貓爪”非常快速伸向我朋友,我朋友來不及躲閃,便被抓了一道傷口,可徐楚晴還沒放過他,又使用她的“無影腳”將我朋友踢倒在地,還說了一句:“看你以后還來不來煩我同桌。”就這樣,我朋友被打得滿臉通紅、屁滾尿流,逃走了。怎么樣,用脾氣火爆一點也不過分吧。

      她還特別好動。有一次,我們在上自習(xí)課,她的作業(yè)全寫完了,就坐不住了,做點什么呢?她開始問旁人借紙,想要畫畫。她一邊畫一邊跺腳,特別大聲,吵得我心不在焉,作業(yè)做錯好幾題?粗_抖抖,手抓抓,真讓人哭笑不得。

      這就是我的同桌,一個有多動癥,脾氣火爆的同桌。

    同桌的作文 篇5

      我的同桌長著黑黑的臉蛋,兩顆明亮的大眼睛顯得格外的有神。最主要的還是她有一顆關(guān)心他人的心,她就是我的同桌-朱婷,想起我與她之間發(fā)生的事,那可是數(shù)不勝數(shù),但只有那么兩件事讓我永遠(yuǎn)不會忘懷。

      記得那次上勞動課,我正在聚精會神的用小刀在木頭上刻畫時,一不小心劃破了手指,鮮血一滴一滴流了下來,為了不讓同學(xué)們知道,我用面巾紙把傷口包扎了起來,繼續(xù)刻著。過了一會兒,再看看那只手指,呀我失聲喊道。原來血已經(jīng)把面巾紙給染紅了,朱婷聞聲后,把身子轉(zhuǎn)過來關(guān)切的對我說:你怎么了?為了讓她不大驚小怪的.,于是微笑著對她說:沒事,就是被小刀劃了一下。朱婷聽后原本喜悅的臉上,突然繃緊了皺了皺眉頭,跟老師說了幾句便跑了出去,當(dāng)她回來時手里竟多了一盒創(chuàng)可貼,只見朱婷累的上氣不接下氣,原來黑色的臉,漲成了黑紅色,兩腿彎了一節(jié),手不停的扇著熱。當(dāng)目光停在她手上的創(chuàng)可貼上時,我終于明白了:原來朱婷為了讓我的手不受感染,特地到校外去買創(chuàng)可貼她回到了座位上,拿起一張創(chuàng)可貼小心的為我包扎,嘴里并對我說以后一定要小心點,不然夏天傷口容易感染。我感動的含著淚點了點頭。啊!朱婷那雙明亮的大眼睛,顯得更加美麗清澈了。

      其中還有一件事,也令我記憶憂新。

      那天是星期一,老師說第二節(jié)課考英語。清晨朱婷穿著一身漂亮的白裙子來到了學(xué)校,當(dāng)她轉(zhuǎn)著圈時可真像一只美麗的白天鵝。我羨慕極了,由于出于妒嫉,我決定實行讓她從白天鵝變丑小鴨的計劃。第一節(jié)課下課,我假裝甩鋼筆水,呼那幾滴鋼筆水跳出筆外,又以弧線的姿勢落在了她的白裙子上,頓時綻開了一朵朵藍(lán)花嘻嘻正在我得意之時,朱婷含著淚跑出了教室。第二節(jié)課考英語時,要用鉛筆連線,我忘記帶鉛筆了,沒筆怎么辦呢?我向同學(xué)們借,可是不是這個筆壞了,就是沒有多于的?傻K于面子,我沒有向朱婷借,正犯愁呢,朱婷卻把自己的另外一支給了我。我心里真不是滋味,不好意思的說了聲謝謝。就這樣朱婷原諒了我,她那美麗的笑容再一次掛在了臉上,好像在跟我說下次不能這樣了。

      看,這就是我的同桌。這段記憶永遠(yuǎn)抹不掉,朱婷對我的關(guān)心將成為我記憶中最寶貴的一篇章。

      淮安市開明中學(xué)五年級:張琳

    同桌的作文 篇6

      我的同桌是一個有趣的男孩兒,有時還會讓我有些摸不著頭腦呢。你要問我為什么,那我就拿那天課間的'事兒來說說吧。

      美術(shù)課后,我們做好了課前準(zhǔn)備,心血來潮的我問了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽完問題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,一副若有所思的樣子。其實,以我對他的了解,他一定還沒想出答案來呢!于是,我再耐心地重復(fù)了一遍問題,可誰知,他卻大喊:“救命啊,救命。 彼贿吅,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門口向外張望,原來啊,他是躲進(jìn)了男廁所,進(jìn)去之前還不忘了回過頭來跟我做鬼臉呢!

      哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,他愛“老鷹捉小雞”,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來都不吵架;蛟S,好朋友之間就需要一點“不一樣”吧!

    同桌的作文 篇7

      她有一雙水汪汪的大眼睛,可是一副眼鏡破壞了這和諧的畫面。我常常為她擔(dān)心這么小就戴了眼鏡,將來長大了怎么辦?她的`眼睛大,嘴和鼻子也大。嘴和鼻子大了,人自然也就胖了,這也就是她力氣大的原因了。

      她的語文成績非常好,這一點我十分羨慕她,她幾乎每一次課堂作業(yè)都是100。雖然,我也總是得100分,可那顆星總是得不到,那是因為她書寫好,有一手十分清秀的字,每一個字都很有筆鋒。我呢?歪的歪,斜的斜,字不像字,有時我恨不得一下子學(xué)會那一手好字。她上課十分專注,有時我會分神,她會提醒我,只不過提醒的方法常常是“當(dāng)頭一拳”……和她在一起的時候有喜有憂,喜:我的語文學(xué)習(xí)得到了幫助;憂:她有點小暴力!讀到這,大家都應(yīng)該知道她是“多才女”徐雯軼。

      現(xiàn)在我不再和她同桌了,沒了她的打鬧和指導(dǎo),總覺得少了點什么,總希望再一次和她同桌。

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