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    力量作文600字

    時間:2023-06-01 17:51:59 專題作文 投訴 投稿
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    【精選】力量作文600字合集六篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的力量作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】力量作文600字合集六篇

    力量作文600字 篇1

      朱自清在他的《匆匆》中寫道:”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,韶光易逝,煙花易冷,紅顏易老,我們的日子一去不復(fù)返……

      梁實秋曾經(jīng)說過,沒有人不愛惜生命,但很少有人珍惜時間。確實如此,我們常常希望自己能夠做一些讓自己的生命更加有意義的事情,讓自己不虛度光陰,可是,往往我們只知道享受生活,浪費了時光,到最后后悔不已。要知道,人不能兩次同時踏進(jìn)同一條河流。已經(jīng)逝去的日子,我們無法重來,我們只能珍惜剩下的時間,讓時光更加有力量!

      有時候,我常常在想,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?是為了通過考試而學(xué)習(xí)嗎?是為了以后找工作而學(xué)習(xí)嗎?直到后來我看了一部電影《超市夜未眠》,里有一句臺詞:知道自己想要什么等于成功了一半,多數(shù)人一輩子渾渾噩噩,不知道自己想要什么。這時候,我才真正明白了,我不是為通過考試而學(xué)習(xí),不是為以后找工作而學(xué)習(xí),我為了讓生命更加有意義而學(xué)習(xí),讓時光更加有力量而學(xué)習(xí)。

      可是,知道自己真正想要什么并不簡單。有一段時間,我特別迷茫,不知道自己真正想要什么,要做什么,覺得生命就這樣慢慢流逝,時光就這樣慢慢被遺忘。那段時間,我很迷茫,很痛苦,對生活失去了興趣。直到我參加了一個活動--老師請同學(xué)喝咖啡。我和我的班主任述說了我的苦惱。班主任笑著對我說:“曾經(jīng)我也很迷茫,不知道自己想要什么。其實,每一個人都是這樣的,沒有人一開始就知道自己想要什么,都是慢慢的摸索,隨著時光的流逝,歲月的增長,逐漸清晰起來的!

      老師的話讓我茅塞頓開,我開始明白,我們每一個人都在尋找自己的目標(biāo),追逐自己的夢想,也許,因為我們還年輕,不知道自己真正想要什么,但是,我們還是要珍惜時光,要對自己負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每一件事情。無論如何,奮斗的青春更美麗!讓時光更加更加有力量吧!

    力量作文600字 篇2

      媽媽在《我的家規(guī)》第一行便龍飛鳳舞地寫上:每天都要微笑。

      微笑,不過是嘴角輕揚15°而已,但是每天都對人由衷地微笑,能堅持做到的又有幾人呢?

      微笑,有著改變?nèi)松牧α。日本一位著名推銷員少年時期曾為一大戶人家要債,剛到債主家,便被拒之門外。他卻不慍不惱,依舊恭恭敬敬地站著,笑瞇瞇地等待著。第二天,債主一開門,看見了這個謙和的小伙子,十分驚訝,心悅誠服地給了錢。多年后,人們問起他成功的秘籍,他淡淡地笑了笑:“沒什么,只是微笑而已!

      微笑,有著感動世界的力量。耶路撒冷城西的大屠殺紀(jì)念館里,納粹長刀下的靈魂日日夜夜在這里哭泣。誰能想到,在這樣的'一個地方,竟有一個屋子里放滿了孩子們微笑的照片!控訴暴行,渴望和平,這些無辜慘死的孩子們不用淚水,不用拳頭,而是用——微笑!

      微笑,有著超越生死的力量。黑白照片上落滿了斷腸人的清淚,生命永遠(yuǎn)凝固在那一刻,化作遺照上一個淺淺的微笑。我猜,逝去的人們想要給世界留下些美好的想念,于是“咔擦”一聲,他們把最和善、最溫暖的自己留在了人間。

      有一句話是這樣說的:人是唯一會笑的動物。是啊,老天賜予我們這項獨一無二的天賦,我們當(dāng)然應(yīng)該畢恭畢敬地“接過”,并好好地“用”起來,更何況“笑一笑,十年少”呢!

      微笑代表的不僅僅是樂觀,它幾乎包括了所有人世上的美好品質(zhì):堅強(qiáng)、幽默、禮貌、自信、真誠、和善……它就像一面鏡子,是用最純凈的水晶打造,虛偽、骯臟、暴力、膽怯在微笑面前都無地自容。人,可以失去一切,但不能失去微笑。

      當(dāng)你微笑時,你本身就是一道美麗的風(fēng)景。

      今天,你微笑了嗎?

    力量作文600字 篇3

      星期天上午,陽光正好,我參加了“愛行天下,一元公益挑戰(zhàn)賽”活動。

      我們相聚在常州南大街,天氣微涼。我們按照人數(shù)被分為三組,每組六人左右。我在第一組,跟著石榴哥哥去迎接挑戰(zhàn)。分組完畢,我們每人一元錢買了幾包餐巾紙就開始城市行走三小時的挑戰(zhàn)了。一開始,我們比較羞澀,不好意思向別人開口,所以餐巾紙一直都沒能賣出去。石榴哥哥蹲下來安慰我們,告訴我們?nèi)f事開頭難,只要有恒心,沒有什么是做不成的。他還教我們小技巧,可以在賣餐巾紙的時候表演小才藝,那樣成功幾率會大很多。我們聽了信心倍增,高興得歡呼雀躍。走著走著,我看到有一位可愛的小姐姐迎面走來,我暗暗鼓了一下勁,紅著臉走上去打招呼。我微笑著說:“漂亮姐姐,你需要一包餐巾紙嗎?在這涼涼的深秋里,可以送一包給朋友哦!毙〗憬銊傄豢吹轿殷@訝了一下,本來想搖手說不需要的。我見狀立馬又說道:“漂亮姐姐,看你這么美麗,我再給你表演一個節(jié)目吧,這樣你不僅看了表演,還能買餐巾紙給朋友當(dāng)禮物呢!”還沒說完,我就展示了我的武術(shù)操,小姐姐笑得前仰后合,直夸我會說話,笑盈盈地買下了我的餐巾紙。有了經(jīng)驗后,我們幾個人更加積極了。時間不知不覺過去,我們手中的餐巾紙也都順利賣光了。

      沒有父母的庇護(hù),我們僅憑手里的一元在城市的街道上行走,體驗了最基本的城市生存。三組隊伍或賣餐巾紙、或賣報紙,一起合作完成了公益挑戰(zhàn)賽。我們就這樣共同努力,彼此關(guān)照,最終獲得了116元給自己和家人買了禮物。

      雖然我參加的'這個活動規(guī)模很小,但是我覺得意義非凡。生活中處處充滿愛,好友的問候、同事的關(guān)心、路人的溫暖,讓我感覺心里暖融融的。不但如此,我還知道了賺錢的不易,因而我們更要積極進(jìn)取,奮力拼搏,才能收獲成功和幸福。

    力量作文600字 篇4

      闊別一年,再見親人,我似乎才理解家人的含義、親情的力量!

      我的家庭很特殊,妹妹小時候寄住在姨娘家,于我而言,突然蹦出來的妹妹是不受接納的,那么陌生地出現(xiàn)一個6歲女孩,似乎不能被12歲的我認(rèn)可……于是,她在疏離,在躲避,在陌生那份親情!

      漸漸長大的我,漸漸開始重視那份感情,我在慢慢挽回,試圖融化凍結(jié)數(shù)年的堅冰,我渴望家庭團(tuán)聚,在獨自一人苦咽孤單時,心底最強(qiáng)的依戀便是年時的團(tuán)聚,我害怕推開的是一扇塵封的鐵門,和難以逾越的失落鴻溝。迎面走來的,是我嬉笑的父母,弟弟,唯獨沒有她——我開始重視的妹妹。她又去那邊了吧?她不愿回來過年吧?她怨恨這里的不自在不親情吧?可誰知,這個家,每個人都是在乎她的'。她真的冤枉我們了呀!

      我問爸爸為什么不接她回家,他說她不愿意,我怔住了,為什么?

      我給她打電話,我開始語氣平柔,逐漸音調(diào)上揚,最后是怒不可遏……我生氣地說:“你看著辦!”斷然掛了電話,我不知道結(jié)局怎樣!

      后來,當(dāng)看到站立在門口的你時,我開始局促不安,是我強(qiáng)求了你嗎?你和我一起到房間,我詢問你在學(xué)校的情況,最后,我無可遏止地號啕大哭了,我講了心里埋藏的好多好多話,一直礙于啟齒的話。我說出來了,我看到你眼中有點淚光,你比我懂事,比我堅強(qiáng),從你寫給我的同學(xué)錄,“如果真的只能供一個人讀書,我會讓你去上大學(xué)!”我就知道,我一直那么任性,而你總是在包容!

      我不愿意強(qiáng)求你,不愿意為難你,于是,你便說那不算強(qiáng)求,不是為難!可是,我明明為了渴望的團(tuán)聚,而讓你做了最難做的決定,讓你陷入兩難之境,你看,時光荏苒后,你卻像個姐姐,而我是不懂事的妹妹!

      我知道,隨著時光的流逝,你已體會到我的真心悔悟,你亦消散了你的疑慮,打開了心扉,我終于可以笑了,淚珠仍掛在眼角,卻在陽光下,折射出五彩的光芒!

    力量作文600字 篇5

      也許你看見過這個視頻:在一個白色平臺上,整齊地擺放著24個會發(fā)聲的小鐘擺。當(dāng)隨意撥動那些鐘擺后,它們開始發(fā)出咔咔的聲音。起初,這些聲音顯得雜亂無章,指針也有左有右。但當(dāng)?shù)搅四骋粋時間臨界點時,這些鐘擺的聲音、頻率突然變得整齊劃一!

      我非常震驚!為什么會出現(xiàn)如此神奇的現(xiàn)象呢?原來,每一個鐘擺發(fā)出的振動通過白色平臺形成共振,又將這個共振的頻率傳遞給了其它鐘擺,也影響了其它鐘擺的頻率。從而使那些鐘擺的頻率也變得一致。

      這就是集體的力量!這也讓我想到了曾經(jīng)的自己。

      我剛上初中時,還不適應(yīng)初中的上課方式,上課時總是不自覺地去玩玩這個,動動那個。導(dǎo)致我總是知識學(xué)得不全,成績也總是不理想。有一天,媽媽問我:你知道自己為什么學(xué)習(xí)上不去嗎?我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽和藹地說:這是因為你上課不專心聽講,你觀察一下身邊的同學(xué),看他們上課是怎么聽講的.。我這才恍然大悟。原來我就是那最后一個鐘擺。以后每次上課我都不再玩東西,不走神,學(xué)著身邊同學(xué)專心聽講。漸漸地,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講地好習(xí)慣,成績也有所提升。

      曾經(jīng),我的作業(yè)也寫得不太好,時常被老師點名批評。有一次老師指著其他同學(xué)的作業(yè)讓我看:你看,他們的作業(yè)多工整,認(rèn)真,不落一道題。而你的作業(yè)卻字跡潦草,有的還只寫一半!老師的提醒讓我開始要求自己也像其他同學(xué)一樣認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸地,我的作業(yè)字跡不再潦草,也不再空題。這樣我的成績有了進(jìn)一步提高。

      回想我取得的進(jìn)步,都得益于集體對我的共振。這讓我深深感受到了集體的力量!

    力量作文600字 篇6

      三年級時,我陰差陽錯地開始了鋼琴學(xué)習(xí),到如今已經(jīng)有四年時間了。在這段時間里,我學(xué)會了一件很重要的事情:堅持。

      我開始的年齡有點晚,與我同齡的孩子已經(jīng)開始練習(xí)經(jīng)典的曲子,為考級做準(zhǔn)備時,我還在兒童初級曲徘徊。剛開始學(xué)的東西都很簡單,不過是一些基本的樂理知識,彈一些簡單得不能再簡單的曲子。我每天隨隨便便敷衍幾下,就能練熟。但隨著技術(shù)的提高,我彈的譜子也越來也難。

      當(dāng)我真正地擺脫了一直不屑一顧的`兒童曲后,直接接觸到的就是我從來沒試過的雙手合奏,F(xiàn)在看來是小菜一碟的曲子,在當(dāng)時是我根本無法跨越的鴻溝。這個所謂的“雙手合奏”

      不再是我能敷衍得過去的東西。我彈得磕磕絆絆,心里備受打擊。

      那時擺在我眼前的有兩條路:要么立馬放棄,要么繼續(xù)堅持。

      我很慶幸我當(dāng)時選擇了堅持。

      我發(fā)了狠,每天都一心撲在鋼琴上,廢寢忘食,吃飯和睡覺都心不在焉。左手單獨練習(xí),右手單獨練習(xí),爐火純青?蓛芍皇忠缓系揭黄鹁蛠y七八糟。每次彈完,我的手指都酸得麻木了,雙手完全脫離,連東西都拿不住,稍微一用力便雙手顫抖。

      老媽眼睜睜地看著,心里卻不知道有多心疼。一次,她端來一杯茶水,右手扶住我的肩膀,柔聲說:“你休息一下,等會兒再練習(xí)吧!蔽沂止虉(zhí)地?fù)u搖頭。此時正好一曲彈完,我捏捏手指,不等它們放松便進(jìn)入下一次努力。

      這時,令人驚喜的事情發(fā)生了,我好像突然開竅,原來根本合不到一起的左右手,仿佛有了靈性,能感知到對方的行動一般,流暢地走了下去。我第一次感受到什么叫做“兩只手在琴鍵上飛舞”,那支本來佇立在我眼前,根本翻不過去的高山,一下子透明了。這看上去的奇跡,是由我?guī)滋殳偪竦鼐毩?xí)積累下來的。如果我一開始時就放棄,也就不會看著這樣激動人心的后續(xù)。

      一次又一次的堅持換來的改變,使我在彈琴的路上一直走了下來。人生也正如彈琴一樣,只有堅持,才能讓我們在人生路上走得更遠(yuǎn)。

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