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成長(zhǎng)的作文300字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
很快，一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了，每次我都能收獲許多許多……
作為學(xué)生，收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了，但這一次，除此之外，我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字：獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí)，看到一道題要費(fèi)些時(shí)間，就索性連想都不想，便跑去問父母。這樣，就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問家長(zhǎng)的壞習(xí)慣，當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí)，就無法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后，有更多的題需要獨(dú)立思考，獨(dú)立解決，只有靠自己解出來才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處，于是學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答，但至少我努力了，我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過程。這，就是一種鍛煉;這，就是一種提高！
經(jīng)過與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多，我們彼此加深了認(rèn)識(shí)，彼此深入了理解。我越來越體會(huì)到：初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的'集體！在同學(xué)遠(yuǎn)離大家，要離開我們的時(shí)候，是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前，是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起，取得了語數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上，是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這，才是給我精神上最大的鼓舞！
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來說吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說幾件令我煩惱的事給你們聽吧！
令我最煩惱的`詩我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來，而且越來越多，媽媽說我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒得吃了。不過，為了我那英俊的臉，還是要——忍啊！
除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說：“考試你一定要全班第一��！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個(gè)英語單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹�，家里的兩間鋪?zhàn)舆�要我看？
雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
我的生活中總有許許多多的煩惱。有的煩惱可以馬上解決，可還有的'煩惱就解決不了。而我最大的煩惱，就是——身高！
個(gè)子是我致命的大弱點(diǎn)。我個(gè)子很小，我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，可還只有1米30多，還只有50多斤呢！
在我七八歲的時(shí)候，每次乘電梯，都有一些熱心腸的叔叔阿姨、大嬸大伯來關(guān)心我的年齡。當(dāng)他們問我時(shí)，我真的特別不喜歡回答，但為了表示熱情，我就面無表情：“八歲�！蔽乙徽f完，那些人就露出十分驚訝的表情。這時(shí)候，媽媽就只能耐心地為他們解釋。唉，我要崩潰了！
還有一次，我和媽媽在路上碰到了一位媽媽的同學(xué)。那位阿姨也問我?guī)讱q，媽媽就搶著回答，還說：“是不是很矮��？”那位阿姨沒有直白地說，可我知道，她一定是這樣想的。之后，她就對(duì)我媽媽說：“你呀，要多給她吃蔬菜，我女兒以前也這樣。我后來就給她吃······”都怪我自己啊！
除了這個(gè)煩惱，我也還有許多另外的煩惱。比如：生活上的煩惱，學(xué)習(xí)上的煩惱。但我都在努力地解決。
希望我能長(zhǎng)高一點(diǎn)，長(zhǎng)胖一點(diǎn)！這樣，就不會(huì)有人再來猜我的的年齡了。我要長(zhǎng)高！我要長(zhǎng)高！
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆�，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋�(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開心呀！
12月25日，陰，不開心
哎，升四年級(jí)啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買了禮物給我，但是沒有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè)，老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，也許他們真的不喜歡我了……
12月25日，大雪，快樂的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來啦！爸爸媽媽依舊給我買了禮物，很開心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。
我長(zhǎng)大了，從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了，從原來不能體諒父母的.苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(zhǎng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦！
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
上周我們的作文訓(xùn)練題目是《成長(zhǎng)的路上有你相伴》，寫的是父親。 周五評(píng)講作文前，每個(gè)班我都挑出三篇優(yōu)秀作文，讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文， 在七二班上作文課時(shí)，正好洛陽的一批老師來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，教室里涌進(jìn)七八位老師。當(dāng)時(shí)薛浩語同學(xué)正在念自己的作文，我已經(jīng)看出她的緊張，但慢慢地，自己被自己的情節(jié)所感染，讀到情真處，激動(dòng)得淚流滿面。 兩個(gè)班都是同樣的情景：學(xué)生在朗讀自己筆下的父親時(shí)，都是難以抑制激動(dòng)的.感情。 上完課，我很遺憾：為什么我沒有和學(xué)生共寫這篇作文呢？在我聽學(xué)生讀作文時(shí)，我也想到了我的父親，他也像山一樣，像大樹一樣支撐著這個(gè)家。而且，我的生活閱歷比學(xué)生多，我想我寫出來的文章再配上背景音樂，讀出來會(huì)有多震撼！ 由此，我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來修武為我們講課，她談到自己教語文的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，說到了幾點(diǎn)，其中就有一點(diǎn)是：和學(xué)生共寫作文。 曾經(jīng)有一次，她布置了一個(gè)作文題目，交上來的作文都是敷衍了事，于是這位老師就這篇作文題目，自己寫了幾千字的文章讀給學(xué)生聽，學(xué)生們十分慚愧，重新寫了一次，這次就是高質(zhì)量的作文了。 可是，我錯(cuò)過了一次多么好的機(jī)會(huì)��！以后，如果是師生共同話題，我也寫一篇，和孩子們共享！
成長(zhǎng)的作文300字 篇6
我叫周詩樂，是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
記得在我5歲的時(shí)候，我還不懂事：
一天，幼兒園放學(xué)后，我在家門口“觀察”螞蟻，我看見它們走的慢吞吞的`，好像都受傷了，于是，我不管三七二十一，掏出我的練習(xí)本的，唰的一聲，把紙撕了下來，然后再把這些紙“千刀萬剮”之后成了我的玩具，也成了受傷的螞蟻們的小擔(dān)架，我把螞蟻大軍們一個(gè)個(gè)輕輕地退到了擔(dān)架上，費(fèi)了九牛二虎之力，運(yùn)到了螞蟻洞前，這時(shí)奶奶走過來笑哈哈地說“你在干什么呀”我說“我在給螞蟻制作擔(dān)架，奶奶聽了笑的肚子疼，你個(gè)小調(diào)皮。螞蟻?zhàn)叩穆⒉皇且驗(yàn)樗鼈兪軅�，而是因�(yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得跟一粒芝麻似的走的這么慢那是理所當(dāng)然的呀”我聽了之后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哈哈，這就是我的成長(zhǎng)小故事。
成長(zhǎng)的作文300字 篇7
一眨眼，我已上了初中。自然，成長(zhǎng)路上總會(huì)有煩惱。最近的學(xué)校壓力對(duì)我來說就像孫悟空被壓在五行山下，使人難以擺脫。每天放學(xué)回家，總會(huì)有堆積如山的作業(yè)正等著我去消滅，我簡(jiǎn)直快要窒息了。我的科學(xué)正如人生之路，跌跌撞撞，起起伏伏。只記得那一次科學(xué)測(cè)試，老師說要把試卷帶給父母簽名。我考得不理想，把試卷揣在口袋里，遲遲不肯回家。突然，口袋似有千斤重，使我難以承受它的重量。
回家途中，我的腳步變得沉重，天也暗了，鳥兒不再放聲高歌，如似乎我掉到了人生的谷底。我吱吱嗚嗚地把試卷拿給父親，只見他沉思了一會(huì)兒對(duì)我說：你怎么考那么差，叫你平時(shí)多看書，你就是不聽，這種成績(jī)讓我簽名，丟人！聽到這話，有一把尖刀直刺我心臟，讓人痛徹心扉，感覺好委屈，想找個(gè)垃圾桶。不經(jīng)用的眼淚在我眼眶里打了個(gè)轉(zhuǎn)，滑落下來。夜色那么凄涼，我趁父母睡覺時(shí)，獨(dú)自一人跑到陽臺(tái)上哭泣，心里很不爽。為什么父母只看你最終的'成績(jī)，而不看你在做這件事的過程中盡力了沒，努力了沒，或者是學(xué)到了什么沒有！我也有壓力，我學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大了，請(qǐng)不要在精神上再給我施壓了，好嗎？
星空中那一輪圓月，瞬間照亮，溫暖我的心扉。
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