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【熱門】贊美老師的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的贊美老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
贊美老師的作文 篇1
一年一度,春風(fēng)秋雨,老師您用知識(shí)澆灌我們一天天成長(zhǎng)。
老師,您是知識(shí)的傳播者,為我們而傳授知識(shí),讓我們感受日出日落,清楚悠久歷史,了解天文地理……因此我們懂得每一個(gè)晨曦,珍惜每一個(gè)日落,切記悠久歷史……
老師,您是感情豐富的演說(shuō)者。每一朵云,每一縷風(fēng),每一滴雨,因?yàn)槟恼Z(yǔ)言,而變得更加美麗、生動(dòng)、可愛(ài)!每一位差生,因?yàn)槟恼Z(yǔ)重心長(zhǎng),從而“改邪歸正”,努力學(xué)習(xí)。每一個(gè)真實(shí)故事,因?yàn)槟恼嬲\(chéng)演說(shuō),從而催人落淚,感動(dòng)不已,讓我們深受啟示。
老師,您是一位愛(ài)心使者,對(duì)于有困難的學(xué)生,您熱心地伸出援助之手,讓他們度過(guò)難關(guān)。因?yàn)橛心,我們才更加的`勇敢,遇到困難、挫折,不畏懼,不退縮,勇敢地面對(duì),努力去解決。
老師,您是我們的指導(dǎo)者。當(dāng)我們躊躇,意志不堅(jiān)定的時(shí)候,您前來(lái)為我們指導(dǎo),照亮前方的道路,讓我們堅(jiān)定信念,勇往直前,追尋屬于自己的夢(mèng)想!
老師,一路上有您的教導(dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢……
多少個(gè)日日夜夜,您為我們操勞,費(fèi)盡心思,為我們盡心盡力。您用心地為我們批改作業(yè),仔細(xì)地圈出我們的錯(cuò)誤,耐心地糾正我們的錯(cuò)誤,一切都只為了我們有個(gè)美好的未來(lái)。您說(shuō)過(guò)要“活到老,學(xué)到老”,我為堅(jiān)持,力爭(zhēng)學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)為國(guó)效力。
面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師您把一個(gè)個(gè)45分鐘,甚至日日夜夜,用辛勞汗水和智慧,編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。老師,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
人生旅程上,您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我們的思想,滋潤(rùn)我們的心靈,增添我們的智慧。對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福千萬(wàn)年不會(huì)改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!
贊美老師的作文 篇2
許多小學(xué)生都覺(jué)得語(yǔ)文課很枯燥,相反,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都喜歡。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師講課生動(dòng)有趣,非常引人入勝。她會(huì)用謎語(yǔ)給大家?guī)?lái)驚奇,有時(shí)會(huì)用歌曲給大家?guī)?lái)欣喜,讓我們不知不覺(jué)迷上語(yǔ)文課。她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任池老師。
池老師不僅課上得好,管理班組也有一套。她威而不怒,會(huì)用眼睛說(shuō)話。表現(xiàn)不好的同學(xué)給池老師瞄一下,就知道應(yīng)該做什么了。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué),池老師會(huì)心的一笑,會(huì)給大家?guī)?lái)莫大的鼓勵(lì)。池老師還會(huì)給大家獎(jiǎng)勵(lì)糖果、蛋糕等小點(diǎn)心,大家覺(jué)得,這是無(wú)上的榮譽(yù)。
她很漂亮,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),白晰的'臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時(shí),嘴角還會(huì)露出潔白的牙齒。她在大學(xué)里還是禮儀隊(duì)長(zhǎng)呢!
大家喜歡池老師不僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,更多的是感覺(jué)池老師像一位貼心的園丁,教我們做人,教我們學(xué)問(wèn),教我們禮儀,教我們向善。在池老師的帶領(lǐng)下,我們都希望做一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。因?yàn)槌乩蠋熓俏覀冃哪恐凶畎舻睦蠋,我們要做池老師心目中最棒的學(xué)生。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是否也想來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的班主任池老師呢?
贊美老師的作文 篇3
老師,是一盞不滅的燈,送給我光明;老師,是一把熊熊的火,帶給我溫暖;老師,是一碗熱騰的湯,給予我動(dòng)力;老師,是我心中難以忘懷的詩(shī)歌。
老師,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是,在我的心中:它是神圣的。老師們培育了一代又一代祖國(guó)的棟梁。是誰(shuí),在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們幫助?是誰(shuí),在我們傷心失望的時(shí)候給予我們慰藉?又是誰(shuí),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理?這樣的人,除了父母,便是老師。無(wú)數(shù)個(gè)老師在平凡的職業(yè)里做出不平凡的事。
作為一個(gè)老師最大的心愿就是教出出色的學(xué)生。如果一個(gè)老師的學(xué)生當(dāng)上了舉世聞名的科學(xué)家,而另一個(gè)老師教出的學(xué)生卻成了犯罪分子,誰(shuí)會(huì)感到高興?其實(shí),老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是平等的,至于那些成績(jī)不好的同學(xué)說(shuō)的:老師偏向成績(jī)好的同學(xué)。這一說(shuō)法,不過(guò)是看法不同而已。舉一個(gè)例子吧,5。12四川汶川大地震的時(shí)候,老師會(huì)先救成績(jī)好的同學(xué)嗎?或許,有些老師正是因?yàn)榫饶切┱{(diào)皮的孩子而喪失了生命。有些同學(xué)會(huì)說(shuō),我們班的老師不如你們班的老師。但是其實(shí)每個(gè)老師對(duì)待學(xué)生的心態(tài)都是一樣的,他們愛(ài)學(xué)生,疼學(xué)生。只是,教育方法不太一樣罷了。作為學(xué)生,應(yīng)該理解老師的苦心。
幼兒園的老師給小小的我們以疼愛(ài),小學(xué)的老師除了關(guān)愛(ài)我們以外,還加了一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲,這個(gè)嚴(yán)厲會(huì)隨年級(jí)的.增長(zhǎng)漸漸的增多,老師對(duì)我們的要求也會(huì)慢慢的增加。因?yàn)樾W(xué)是人生重要的階段。童年,是人生記憶力最好的階段。也是塑造優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)侯老師對(duì)我們嚴(yán)厲是理所當(dāng)然的,他們是為了我們的將來(lái)。想要將來(lái)有成績(jī)現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)跟老師的嚴(yán)厲是分不開(kāi)的。
一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,老師把我從一個(gè)幼稚的孩子變成了自信的陽(yáng)光女孩。這六年來(lái),老師為我失望過(guò),為我心疼過(guò),為我欣慰過(guò),為我自豪過(guò)。是老師,教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)`勇敢的去面對(duì)挫折;是老師,帶我盡情地遨游知識(shí)王國(guó);是老師;教我要樂(lè)于助人要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
老師,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,使我們擁有了智慧;老師,為我們敞開(kāi)了愛(ài)的懷抱,使我們擁有了友情和親情。在老師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的老師說(shuō)一聲,老師,謝謝您!
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