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    逝去的歲月作文

    時(shí)間:2024-04-01 12:36:44 賽賽 專題作文 投訴 投稿

    逝去的歲月作文(精選31篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的逝去的歲月作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    逝去的歲月作文(精選31篇)

      逝去的歲月作文 1

      老家,那又破又舊的井,承載了我的青歲月。隨著時(shí)代的遷移漸漸消磨在我的腦海里,只是偶爾在腦海里想起的片刻記得過。

      記得在我年幼的時(shí)候,伴著幾個(gè)玩伴,躲在邊玩著過家家,不時(shí)的向井里望去,那個(gè)笑盈盈的自己在的漾下更加歡騰。那井不深,兩三米的樣子,四周長(zhǎng)滿了綠苔,只是偶爾在邊冒出條小魚小蝦來我們便欣然鼓舞,爭(zhēng)著吵著誰把小魚捉來,誰就當(dāng)大當(dāng)家,但往往都不敢爬下去,對(duì)于那時(shí)的我們來說,兩三米卻也像是意味著懸崖一般。當(dāng)我們玩的即興時(shí),這時(shí)往往過來鄰居張大提著桶,將我們這群小孩一哄而散,里不停的嘀咕著,甚至大喊著:“里有蛇,掉進(jìn)去被蛇咬就不來了!逼鹇牭竭@個(gè)我們這群孩童便嚇得不敢靠近,卻也不相信在這清澈的中會(huì)有如此邪惡的東西。但久而久之我們便習(xí)慣了這似玩笑的告。我們便又群居似的來到那個(gè)老地方,似乎那個(gè)地方有著金銀珠寶吸引著我們。卻也不是,我現(xiàn)在知道那是快樂,和純真。說起來那場(chǎng)景真是壯觀納,像是蓮花,填滿了整個(gè)井,那歡樂的樣子或許在我有生之年我也不會(huì)忘記。

      漸漸地我發(fā)現(xiàn)井變得越來越淺了,而亦我也發(fā)現(xiàn)我也在慢慢地長(zhǎng),那樣的高度對(duì)我來說也不算什么了。只是井依然清澈見底,依然是偶爾在草中央露出黑黑的小腦袋,搖擺著子從這邊游過那邊去,對(duì)它們來說就像是越過汪洋大海?傁朕垡痪畤L嘗家的味道,但這愿望似乎到如今也實(shí)現(xiàn)不了。那井早已埋沒了。

      當(dāng)我在外,被世俗的刀子磨了繭,面對(duì)家鄉(xiāng)的物是人非,不由地潸然淚下,我曾經(jīng)回憶便在那刻然無存,我的快樂時(shí)光在茫茫歲月中被湮沒了。老家早已蓋起了儼然的房屋,錯(cuò)落著,那古老的息被時(shí)代沖刷的然無存,我順應(yīng)著兒時(shí)的記憶,重新回歸到那深深的老井邊,那里不再有清澈的井,沒有生命亦沒有記憶。而覆蓋著的卻是一抔一抔的泛黃的沙礫,寸草不生。魚兒,你承受了多少痛苦,被悶在黑壓壓的.土地里,沒有呼吸只有絕望。魚兒你是否也像我一樣長(zhǎng)大了,回到了屬于你的那個(gè)大海,自由的穿梭其中。我回來只是缺少了兒時(shí)的玩伴,我回來卻也缺少了最珍貴的記憶。

      被覆蓋的老井周圍壓勻著泥土,可能不會(huì)再有誰知道,這地下在之前竟是一個(gè)快樂的圣地。歲月無的劃過,總感嘆時(shí)光匆匆,還來不及回,一個(gè)生命卻又即將逝去。就像天空中的流星,一瞬即逝,只是在某時(shí)某刻釋放絢爛。

      那老井終究被湮沒了,被世俗的風(fēng)雪,被時(shí)代的颶風(fēng)卷走了,也只能留下一段回憶。

      逝去的歲月作文 2

      “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,那年,深秋時(shí),又下雨了。雨聲淅淅瀝瀝,似即將考試的警鐘,一次又一次地撞擊我的心靈。

      夜了,埋在書堆中的我,準(zhǔn)備睡覺,卻意外地瞅見,母親房中的燈尚亮著,像是夜空中的寒星,閃耀。我佇立在門邊,看著母親。

      母親在織毛衣。她倚坐在床邊,發(fā)絲隨意地散落在額前。母親纖細(xì)修長(zhǎng)的雙手搭著兩根細(xì)長(zhǎng)尖銳的毛衣針,飛快的舞動(dòng)著,靈活的好似春日繁花間翩然起舞的彩蝶,優(yōu)雅又迷人。母親微微的挑起一根毛線,另一根長(zhǎng)針飛快的扎了進(jìn)去,連貫的.仿若是溪澗蜿蜒又潺潺的流水。

      母親的毛衣僅僅完成了一小半,她卻一直堅(jiān)持不懈地重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,一次又一次。毛衣針在她靈巧的指尖摩擦,飛舞,碰撞,“噠噠噠噠”的急促的響聲,混雜在雨落在青石板上的聲音,悅耳的好似鋼琴叮叮咚咚的七彩音階,一曲一曲地在我心中奏響,竟莫名的涌上一種難言的情愫。

      第二日的清晨,我在淅瀝的雨聲中醒來。窗外的雨依舊鍥而不舍的敲響,我卻無意的瞥見母親手中拿著一件織好的毛衣,淡淡的粉色,像是春日里盛開的桃花,滿園的芳香與溫暖,悠遠(yuǎn)又迷人。我一怔,窗外的雨如此堅(jiān)持地響了一整夜,母親的毛衣針是否也叮叮咚咚的彈出一夜的悅耳歌聲呢?

      母親見我醒來,微微的一笑,卻仿若帶著百花盛開般的芳香,映著她手中毛衣的顏色,母親的臉色略有病態(tài)的蒼白!霸囋嚢。”母親極力克制疲憊,聲音中卻難免帶著一絲倦態(tài)的沙啞,在喉間摩擦。我穿上了毛衣,頓時(shí)覺得全身仿若身處在春日里一樣的溫暖。

      母親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭!皨,家里不是有毛衣么,為什么要織呢?”母親微微一愣,恍惚間,似乎聽到她嘀咕著什么今天降溫,什么外面買的衣服不放心一類一類的話。我怔怔地看著母親蒼白的容顏,忽然覺得,母親給予我的毛衣帶來的溫暖,仿若是春雨中的一片片盛開的姹紫嫣紅,芳香,溫馨,悠遠(yuǎn)。明明身處蕭瑟索寒的深秋,卻仿若身處溫暖的春日里。身是暖的,心更是的暖的。

      窗外雨聲淅淅瀝瀝,仿若慈母的毛衣針,叮叮咚咚,敲擊我的心靈,走出一曲春日的凱歌,給予我春一般的溫馨與芳香。

      我摩挲著那件去年的毛衣,再也抑制不住淚水。不知是誰撥動(dòng)了歲月的琴弦,留下一汪逝去的記憶,溫暖余香,溫馨猶存,揮之不去。哦,那些逝去記憶里的溫馨!

      逝去的歲月作文 3

      相遇,是生命里極難得的事情。

      佛說前生五百次回眸才換回今生的一次擦肩而過,那么我們的相遇、相識(shí),直至不可思議的相知,又是多大的緣分呢。

      因此我始終堅(jiān)信著這世界是有緣分這東西存在的,它無影無質(zhì),虛無縹緲,就如無形的繩子,千絲萬縷讓我們緊密拴在一起。每個(gè)人都是一顆星,按自己的軌道運(yùn)行。這軌道有曲線有直線,有循環(huán)有往復(fù)。軌道間有同向,有反向,有交叉,有平行。

      親愛的你,是否也驚嘆于我們相遇的奇跡。

      當(dāng)年的我稚弱無知,什么也不懂,難過了只會(huì)哭哭啼啼。是你把哭得淚眼紅腫的我?guī)Щ丶,爸媽上班,你看我大冬天只穿了件T恤,腳下趿著鞋很不齊整,哭完了便瑟縮成一團(tuán)。你默然,什么話也沒說,將大衣披在我肩上掖了掖,我體味到大衣里的熱氣,之后摸了摸我的額頭,清淺地笑道:“暖和些了嗎?”那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)你雖然是副少言少語(yǔ),任何人都無法接近的清傲涼薄模樣,笑容卻溫暖得攪渾了我胸腔內(nèi)的一池心水。

      窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的`流云,婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊,千回百轉(zhuǎn)地照進(jìn)來,映在你的臉上。黑色頭發(fā),如海藻般蜿蜒,睫羽的蝴蝶形狀翩飛在深邃的眼下,瞳仁晶瑩,眉山目水間是萬般從容。

      我這時(shí)多希望成為像你一樣的人,永遠(yuǎn)這樣鎮(zhèn)定地應(yīng)付所有,似乎無欲無求,不理會(huì)塵世紛擾了。但你說,你也做不到。你安撫著還在哽咽的我,告訴我:“每個(gè)人都辦不到永遠(yuǎn)的冷靜、坦然,但是你一定要成為堅(jiān)強(qiáng)的人。”我那時(shí)還感受不到這句話,但心里只想著你是怎樣的強(qiáng)大,感念著你的好,好像在我面前,你永遠(yuǎn)都是以無所不能的姿態(tài)出現(xiàn)。

      你陪我說很久的話,問我肚子餓不餓,叮嚀我被子不要亂踢要蓋好。那夜冷雨決堤了一宿,濕寒入骨,但有你足以忘記那樣的寒冷與難過。那是一種流淌在流逝歲月里的溫馨,就像一雙手,輕輕覆在我心里的那片水澤,手掌上的溫度牽引我走出黑暗,延伸到光亮空間。

      然而時(shí)光是多么地倥傯難系,讓你徐徐移出我的生命。人走人留,物是人非,你要去遙遠(yuǎn)的地方,論我是如何也留不住的。沒有黯然,沒有話別。但人走了,逝去了,記憶卻是一輩子在心底,走不掉,逃不了。記著你的清冷,記著你的淡然,你的善良,你的堅(jiān)強(qiáng),你的敏感,你的所有給予我的關(guān)懷。我都會(huì)記著,然后在很多年以后,甚至下一世,越過執(zhí)鎖的城池,尋覓你玉琢的容顏,然后道一聲謝謝。親愛的姐姐,這一年的伊始,我終于開始讓自己做一個(gè)讓人省心的小孩子。謝謝你給我的一個(gè)關(guān)于你的世界和一個(gè)關(guān)于我的世界。

      逝去的歲月作文 4

      一場(chǎng)雨,一把傘,一個(gè)人,漫步在我和你一起走過的小徑上。

      遇見你是在早晨。依稀記得,陽(yáng)光很明媚,我懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬,來到了這間教室。我的目光在人群里流轉(zhuǎn),看見了熟悉的電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn),看見了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影,心里涌起了一絲落寞。于是一個(gè)人悄悄的坐在角落里,等待天使的到來。

      你來了,熱情的向我做自我介紹,熱情的拉著我的手,讓我融入到新的班級(jí)體。從此我的世界就多了一個(gè)你。你就像那天暖暖的太陽(yáng)。

      我和你一樣,一樣是簡(jiǎn)單的女孩。愿意用最簡(jiǎn)單的.方式來書寫我們的友誼。

      當(dāng)一輪紅日從東方慢慢升起時(shí),我已騎著單車,使盡全身力氣往學(xué)校飛奔,因?yàn)槲抑,你在學(xué)校門口等我,和你一起讀書;當(dāng)老師宣布下課的時(shí)候,我一定會(huì)來到你的座位和你聊天,因?yàn)槲抑,你在座位上等我,和你一起暢談;?dāng)夕陽(yáng)和彩霞彌漫天際時(shí),一定會(huì)有我們兩個(gè)小女孩,在夕陽(yáng)下?lián)]手告別,因?yàn)槲覀兛释捅舜硕啻粢幻腌姟?/p>

      我和你一樣,一樣是熱愛文學(xué)的女孩,愿意用文學(xué)將彼此的心系在一起。

      你讀《邊城》,抹著眼淚對(duì)我說,翠翠和爺爺?shù)挠H情太感人了,就像自己和爺爺,而爺爺卻已到達(dá)令一個(gè)天堂。我就默默陪著你,任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上;我讀海子,滿懷憧憬地對(duì)你說,長(zhǎng)大后,我也要有所房子,面朝大海,春暖花開。你激動(dòng)的告訴我,你要在那所房子里,陪我一輩子。

      我和你一樣,一樣是懵懂的孩子,愿意用懵懂面對(duì)生命的雨季。

      夏夜,你來我家玩兒,我和你抱著一大堆零食,爬上樓梯,坐在樓頂上,吃著零食仰望星空。凝視著迷人的月色和閃爍的繁星,你臉紅的告訴我你心中的秘密,我害羞的說出了我的故事。我們勾著小指頭,約定著讓它成為永遠(yuǎn)的秘密。又是夏夜,月色依然迷人,繁星依然閃爍,同樣的場(chǎng)景,不同的是在你家。那晚我們都哭了,我們不再有坐在同一個(gè)教室,聽同一個(gè)老師講課的機(jī)會(huì)了。我們彼此約定,以后見面一定要給對(duì)方一個(gè)擁抱……

      而現(xiàn)在,見面了只是相視一笑,彼此都不愿先為對(duì)方展開雙臂;蛟S是現(xiàn)實(shí)的距離拉開彼此心的距離。終于在那次鼓起勇氣,假裝若無其事的遇見你,告訴了我們之間的距離。你用孫燕姿的歌說:“有一種叫做時(shí)間的東西說,沒問題,最后我們會(huì)痊愈!

      一場(chǎng)雨,一把傘,一個(gè)人,尋覓著我們走過的痕跡。突然間發(fā)現(xiàn):樹上的蟬兒叫得和那年一樣響亮,流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳!

      逝去的歲月作文 5

      大鍋

      流年織就的惹綠銅環(huán)在舊巷中散漫著古老的味道,門輕輕一拉,“咯吱”一聲伴隨著腳步而開,席卷著一股陳舊的腐朽空氣在鼻尖繚繞。

      被烘的黑漆漆的那口老大鍋還在角落的灶頭安靜的俯著身軀,那口大鍋,曾經(jīng)是我最鐘愛的一樣物品,奶奶總能用它熬出香香的米焦粥、煎出脆脆的香芋餅和我最愛吃的糖心面卷……

      仿佛依稀都可以窺見滿臉祥和的老人手握著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵勺不時(shí)翻騰著鍋中的食物,小女孩站在一旁期待的伸長(zhǎng)腦袋貪婪的聞著甜甜的香味。等的不耐了,搖著鬢間已有絲絲白發(fā)的奶奶不滿的囔咕:“奶奶,奶奶,到底什么時(shí)候才可以吃嘛?”老人總會(huì)慈祥的用空出的一只手寵溺的摸摸小女孩的頭發(fā),“不急不急,等大鍋里的東西跳舞的時(shí)候娃娃就可以吃了哦!”

      不禁淡淡的微笑起來,手指不自覺的撫上那口臟兮兮的大鍋邊緣,大鍋大鍋,你還記得娃娃最愛吃你肚子里會(huì)跳舞的東西嗎?

      字跡

      “娃娃又長(zhǎng)高了三厘米!”記得那時(shí)的自己總是沾沾自喜的在床頭量著自己的身高,每長(zhǎng)高了三厘米便在墻頭上用筆歪歪扭扭的`寫下這幾個(gè)大字。為此奶奶還曾經(jīng)呵斥過自己把墻頭弄得亂七八糟的,之后卻也開始習(xí)慣的每過一段時(shí)間便問自己“娃娃,又長(zhǎng)高了多少厘米?”

      已經(jīng)不知道墻上寫了多少個(gè)三厘米了,微微泛黃的墻上模糊的還可以窺見幾個(gè)慘不忍睹的大字,空空蕩蕩的房間里徒添一抹童趣。

      走到后院,那棵小樹在歲月的洗禮下竟然變成了一棵參天大樹,記憶中細(xì)嫩的枝條不知不覺也同我一般變得堅(jiān)強(qiáng)結(jié)實(shí),在陽(yáng)光下肆意的汲取養(yǎng)分生氣勃勃的模樣,枝椏伸出籬笆外,遮住一片悶熱。

      在大樹邊繞了幾圈,果然找到了那一點(diǎn)痕跡??淘氣留下的紀(jì)念品。樹上刻上的幾個(gè)名字紀(jì)念了兒童時(shí)代的無邪單純。以為只要把自己的名字刻在樹上便可以像電視上演的那般不離不棄永遠(yuǎn)在一起,小女生的幻想天空總是有著無限的美好。

      而今,時(shí)間沖淡了我的天真,我在成長(zhǎng)的同時(shí)小樹也在成長(zhǎng)著,所幸,時(shí)間帶走了我的童年,卻無法遺棄那些美好如斯的年少芬芳。

      再見

      樓梯上的轉(zhuǎn)角處布滿蜘蛛網(wǎng)的鐵銹窗網(wǎng)依然印著淺淺的淡紅色,澡房里孤單掛著的搓衣板和澡盆被腐蝕的發(fā)出一陣難聞的氣味。奶奶手掌下的衣物在搓衣板上揉出的七彩泡泡,現(xiàn)在已是珍貴難覓,還有那用大大的澡盆偷偷的把小貓放下去洗澡的可笑經(jīng)歷……一一在腦中回放,處處都是溫馨燦爛。

      戀戀不舍的走出老房子,扣上銅環(huán),門“咯吱”的關(guān)上,掩住一室回憶。

      瀝青的石板道長(zhǎng)長(zhǎng)靜靜,繾倦的綿云在藍(lán)天上溫柔的灑下一地芳華,青苔劃過腳邊,險(xiǎn)些滑了一跤,穩(wěn)住身形繼續(xù)往前走。

      再見了,我流淌在逝去歲月里的溫馨!再見了,我的老房子。

      逝去的歲月作文 6

      溫馨,似糖一般,溶在口,甜于心。——題記

      繁忙的學(xué)業(yè)中,從未真正領(lǐng)會(huì)對(duì)“溫馨”的意思,就連那最親的感情也被我置之于腦后。

      記得,一個(gè)周末。姑姑來接我出去玩,那天本是與母親約好一起去看我喜歡的電影的,但一聽姑姑要帶我出去玩,一下頭腦就含糊了,立即想都沒想就答應(yīng)了,也不顧母親的感受,隨便丟了句“以后再去看也不遲!北愦掖伊耸。后來,坐在姑姑車上心一平靜就覺得對(duì)母親有少許愧疚,但物質(zhì)的滿足又將我的心情填滿了,忘卻了這件事。

      姑姑帶我去吃了西餐,那店內(nèi)的裝飾以及店內(nèi)的音樂使我增添幾分興奮。畢竟,母親是從不帶我來這種地方的,可不知道為什么,心里總是想著,要是母親能一起來就好了?吹椒⻊(wù)員小心翼翼的端上美味的飯菜時(shí),美味卻使我想到母親親手做的'那清淡的菜飯,母親拿手的菜是什么味道也代替不了的。

      姑姑又帶我來到商場(chǎng),買了新的衣服,新的鞋子,全部都是我喜歡的,那刻,什么也形容不了的心情,我好似擁有了翅膀,在天上自由飛翔。忽然間,掃了掃因換新鞋而放在旁邊的舊鞋,又浮現(xiàn)母親的面龐,那雙舊鞋是我非常喜歡的,但是因?yàn)榇┑臅r(shí)間非常的久,所以鞋子十分臟。還記得看一次,我放學(xué)回家嘴里咕嚕著說鞋子真臟,母親二話不說就拎著鞋子進(jìn)了廁所,也許是鞋子真心是非常臟的,那天下午母親都在廁所里沒有出來。我禁不住好奇推開門走了進(jìn)去,叫了聲媽,望見的是她雙手不停搓著我的鞋,那鞋一瞬間仿佛變得有意義。她那垂下的發(fā)絲中,含有少許溫柔與秀氣。當(dāng)時(shí)的母親為我洗鞋了,而如今我卻拿著新鞋要丟掉舊的,我問問自己,你舍得嗎?良心告訴我,我不該這么做。

      那天下午我便告訴姑姑,我要早點(diǎn)回家,想早點(diǎn)回去告訴母親,外面的菜沒有你的好吃,我看中的鞋都不如腳上這雙。告訴她,我愛她。

      站在家門口的我,手輕輕的推開門,輕輕走了進(jìn)去,母親端著飯菜,見了我,便笑著喊我吃飯,一眼看見那幾道小菜,我眼淚便掉了下來。

      多少年了,她始終這么一如既往地為我做了一切,她的歲月都為了我。可是那可憎的時(shí)光呵,你就不能體諒下么?走得慢一點(diǎn),讓我一輩子感受那親情間的溫馨,指尖流逝過的歲月,還沒有她為我做得多。

      我愿意用一生的時(shí)間去感受,這飽含淚水卻又甜膩的溫馨。

      逝去的歲月作文 7

      歲月如水,于無聲無息間流過。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候,我突然意識(shí)到:新的一個(gè)季節(jié)又開始了!未來的日子值得期待,逝去的時(shí)光更讓人留戀!散落在時(shí)間長(zhǎng)河中的那些悠悠往事,有的已順流而逝,有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發(fā)著淡淡的幽香!

      在夜里,輕輕地將思緒撫平,在“windows-xp”悠揚(yáng)的啟動(dòng)聲中打開寫字板,任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個(gè)歲月片段串織而成的?這是一個(gè)無法說清的問題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤(rùn)了我們眼眸的絲絲感念,縱然久遠(yuǎn),亦不能忘卻!

      在一個(gè)春寒料峭、霧靄彌漫的清晨,我穿著嶄新的軍裝離開家。母親深一腳淺一步地把我送到火車站,眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩;疖噯(dòng)了,母親的身影漸漸在視線里消失,但那關(guān)愛、牽掛的眼神卻永遠(yuǎn)留在我的心里,悄然生根、發(fā)芽。17年軍旅歲月中,殷殷母愛在心中亦悄然長(zhǎng)成大樹,如今已是葉茂枝繁……

      雖然我們不斷感嘆時(shí)光的流逝,但歲月依舊如水般不停地沖刷著我們的人生;赝^去,更多的是為了審視自己、反思人生,真誠(chéng)地去面對(duì)未來。

      難忘,那個(gè)洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北參加長(zhǎng)江抗洪搶險(xiǎn)的命令后,已懷孕七月有余的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門。從她的眼神中我讀到了難舍、牽掛,還有堅(jiān)強(qiáng)!難忘,接到父親從老家來治病的電話趕到醫(yī)院,父親竟已來月余是將要出院,只因?qū)嵲谙胛也糯蛄穗娫挕R粫r(shí)間緊握父親的手,我哽咽無語(yǔ);難忘,“非典”時(shí)期因公進(jìn)京回來后被“隔離”的那些日子。與其說難忘,不如說懷念!彼此沒了紛紛擾擾的相爭(zhēng)和計(jì)較,心中多了一份寧?kù)o和純凈。領(lǐng)導(dǎo)的問候,親人的牽掛,朋友的祝福,于平靜中而顯波瀾,于平凡中而顯偉大,于平淡中而顯絢麗,親情、友情、愛情在那個(gè)“漫長(zhǎng)的春天”里彌漫著怡人悠長(zhǎng)的`清香,使人感嘆:是一種怎樣的情緣,讓人類如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依!讓人頓悟:人間有一種大愛,那就是對(duì)親人、對(duì)朋友至真、至純、至善的感情……

      窗外,車駛過的聲音提醒我,在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我,長(zhǎng)夜凝坐或讀或?qū),捕捉徹悟的亮點(diǎn),找尋深邃的清靜,已是一種習(xí)慣!曾經(jīng)豪情滿懷,誓要讀萬卷書,行萬里路。篤信讀書雖不能延伸人生之長(zhǎng)度,但可拓展人生之高度;雖不能改變?nèi)松瘘c(diǎn),但可定位人生之方向!機(jī)緣巧合,入伍后遇到諸多良師。在他們的引領(lǐng)下我學(xué)著寫新聞,雖苦雖累卻覺得有滋有味。由戰(zhàn)士報(bào)道員提干后,任過排長(zhǎng)、指導(dǎo)員,在各級(jí)機(jī)關(guān)先后干過組織、干部和文化工作,一路風(fēng)景映照著的是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,始終不改的是對(duì)“爬格子”的癡迷!

      逝去的歲月作文 8

      隨著歲月的流逝,沉淀下來的最讓人回味。

      花開花落,云卷云舒,在一頁(yè)頁(yè)走過的歲月里,我走過無數(shù)條路,看過無數(shù)風(fēng)景,在歲月流逝的足跡里,我得到一份珍貴的禮物——現(xiàn)代詩(shī)!懊髟卵b飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!

      起初,并沒有深刻理解你的意思,只覺得你好美!你的美在于你的意境,在于你深藏在字里行間的點(diǎn)撥,在于你給予我的啟示和深思。

      在日常生活中,你常常作為一位旁觀者、一位觀賞者去評(píng)頭論足周遭的一切時(shí),殊不知旁人也在觀賞你。正如“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蹦阍诳达L(fēng)景,又何嘗不是別人眼中的一道風(fēng)景呢?“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客!

      與你相遇確實(shí)是個(gè)意外,與你相逢的那個(gè)傍晚,太陽(yáng)隱去了光輝,繁星悄然爬上了黛色的夜幕,點(diǎn)亮了天空,一輪銀月潛藏在云彩里影影綽綽。我的目光輕觸那短短的文字“我不是歸人,是個(gè)過客!笔前,你是我生命中的過客,轉(zhuǎn)瞬就可消失在歲月的長(zhǎng)河里,但是我卻想做你的`歸人,想把你留在我的生命里,這真是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。“你是愛,是暖,是微笑,是人間的四月天!

      之所以喜歡你,就是被你的溫暖所吸引,你讀來是多么的讓人欣喜。你使我聯(lián)想到了許多美好的回憶。

      父母終日不停地對(duì)我的關(guān)懷:天涼了,多穿兒點(diǎn);路上小心;這次失敗不要緊,下次多努力,加油!老師鼓勵(lì)的話語(yǔ):只要努力,我相信你能行!同學(xué)安慰的話語(yǔ):不要不開心嘛,想開點(diǎn),來,笑一笑……這一切的一切的話語(yǔ)在腦海里盤旋,使我感到一股暖流在我平靜的心湖蕩漾,打破了它的寧?kù)o,這是愛,是暖!鞍。那檎鏌┰!”我不禁對(duì)著湛藍(lán)的天空一陣咆哮。

      走在街上的小路上,我煩悶的用腳踢著地,不知怎么,心情就是不好,抬頭看天,吶,可能是天氣原因吧,看,那巨大的火球正懸在我頭頂!芭鲎驳饺肆,怎么辦?怎么辦?”我心里抓狂著。在我還沒有糾結(jié)出個(gè)所以然來,對(duì)方已向我露出一抹包容一切的微笑,那笑,像盛開在天山的雪蓮,純潔,白凈;像冬日里的暖陽(yáng),燦爛,熱烈。那笑,使我忘卻了急躁。你的微笑“是人間的四月天”,這個(gè)形容是多么的貼切呀!

      現(xiàn)代詩(shī),你是歲月給予我們大家最好的禮物,你看似普通卻蘊(yùn)含深意,富有美感和獨(dú)特的意境美,用一個(gè)詞來形容就是“詩(shī)情畫意!

      時(shí)間流逝,歲月沉淀,它不但會(huì)將記憶抹去,反而會(huì)讓記憶隨著時(shí)間越來越清晰。歲月的留給我最好的禮物,你讓我心醉。

      逝去的歲月作文 9

      因?yàn)閴?mèng)想我曾經(jīng)變的強(qiáng)大,因?yàn)楹玫倪\(yùn)氣我總是能心想事成,我倍得老師和父母的寵愛,我?guī)缀趺刻於忌钤趧e人的掌聲和擁戴里,興奮的忘呼所以,在我的世界里從來不曾了解挫敗的滋味,這是我人生中最開心難忘的歲月。

      古人常說;花無百日紅人無百日好木秀于林風(fēng)必催之三年以后我的好日子走到了盡頭伴隨我而來的是一次又一次致命的打擊和傷害我沒有如愿的考上我理想的大學(xué)就在不久后我也失去了今生最愛的人。從此我變的一無所有,一蹶不振,父母和身邊對(duì)我滿抱希望的人都對(duì)我徹底的絕望,我便這樣從天堂掉進(jìn)了地獄,茍且的活著,我不知道這個(gè)世界上真的有命運(yùn)嗎為什么我用盡全力卻不能得到我所想要的結(jié)果,我變的憤世疾俗我憎恨命運(yùn)的不公,雖然現(xiàn)在的.生活不是我想要的,可我還是得好好的活下來,人不能絕望的活著,也許生命的意義就在于要品嘗酸甜苦辣的滋味,只有嘗到了苦和辣,才會(huì)更加珍惜甜是來的多么的不易,沒有一條路是永遠(yuǎn)平坦的,在通往終點(diǎn)的途中總會(huì)有崎嶇波折,困難險(xiǎn)阻,就在我又一次鼓足了勇氣開始新的生活的時(shí)候,無情的病魔又纏上了我,在我心里失敗是成功之母,人生沒有永遠(yuǎn)的失意,我總是相信在哪里跌倒了就一定還會(huì)在原地再次爬起來,可天不遂人愿,我的夢(mèng)想又再一次被病魔搶走,算起來,離開我最美好的時(shí)光已經(jīng)快十年了,這十年里沒有一天我是開心,快樂的,因?yàn)槲乙呀?jīng)背對(duì)著我所盼的人生軌跡越來越遠(yuǎn)了,我失去了自信和前進(jìn)的動(dòng)力,我已經(jīng)再也沒有力氣和現(xiàn)實(shí)抗衡,這十年來我變的心力交脆,曾經(jīng)多次想要放棄生活。

      每當(dāng)午夜夢(mèng)回時(shí),我會(huì)嚇的一身冷汗而驚醒,我再也不會(huì)擁有健康幸福的生活了,拖著病殃殃的身體,不像一個(gè)快到三十歲的人,回想我走多的這十年里,除了痛苦還是痛苦,直至今日,我的病痛都沒有消失,也許正是這些年我所經(jīng)歷的一切,讓我明白了,當(dāng)一個(gè)人把痛苦當(dāng)作習(xí)慣的時(shí)候,苦也就不再是苦了,可只要我活著,我依然相信這個(gè)世界上還會(huì)有美好,它曾經(jīng)是那么眷顧和疼惜我,它是不會(huì)棄我于不顧的,我發(fā)誓總有一天,我會(huì)傾盡全力讓自己重獲幸福的,曾經(jīng)過去的已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,人總是要向前看的,不可能再回頭,也許我的經(jīng)歷以后會(huì)成為我走向成功之路的一筆不菲的財(cái)富,他們說只有承受過極度痛苦和折磨的人,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的活在這個(gè)世界上,所有對(duì)我滿懷希望的人,對(duì)不起,我讓你們失望了,可我總是堅(jiān)信我的等待和忍痛是值得的,我告訴自己不要放棄希望,只有心里有光的人,總有一天幸福才會(huì)降臨到我的身上,過去的已經(jīng)成為記憶,而現(xiàn)在和將來正緊緊的握在我的手心里。

      逝去的歲月作文 10

      翻開陳舊的歲月相冊(cè),往日的一點(diǎn)一滴猶在眼前。父親那雙溫暖的手,如同相冊(cè)里最光輝的剎那,質(zhì)樸無華,卻演繹了世間最動(dòng)人的真情。

      父親長(zhǎng)得并不高,卻很結(jié)實(shí),那年去天安門,年少懵懂的我被父親扛在肩上,我坐在父親的雙肩上,瞭望著眼前的新奇世界。父親站在地上,兩腳撐開,我的腳架在父親的肩上,手里不住的冒汗。父親用他平整而溫暖的大手,緊緊抓住我的手臂,頭稍微有些低了下去,默默隨著人群在涌動(dòng)。我有些興奮,又因?yàn)樽倪@么高,有些緊張,父親伸出一只手,拍拍我的頭,低聲道:看到毛主席的肖像了嗎?他是中國(guó)人民的英雄。年幼的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,我隱約感覺到父親頭上有些粘糊糊的,但他并沒有放我下來的意思,仍低著脖子,緊緊握住我的.手。記憶里他的手,平整又可靠,只要有他在,我便可以永遠(yuǎn)在肩上瞭望世界。這一刻,被相機(jī)定格。

      歲月如斯,不知何時(shí)起,父親的背有些駝了,手也不再平整,輕輕撫摸,便能感受到掌紋錯(cuò)落有致的溝壑;我也脫去稚氣,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

      就在不久前,在國(guó)外,父親和我去截出租車。我們?nèi)缤局粯釉谲囌。父親一手拉著我,一邊用他寬大而又粗糙的手掌去截車。無奈父親不太懂英文,不能辨出那一輛是空氣,只好時(shí)常伸出手去攔截。他肥胖的身子向外傾斜,手上下翻亂地?fù)]動(dòng)著。矮小的身影在人群中顯得有些焦急,眼里滿是無奈和焦慮。他始終未曾放開我的手,只是緊緊拉著。截到車了,父親用手打開車門,讓我先上,隨后坐了進(jìn)去。他那參差不齊的英文困擾著他,他無法與司機(jī)交流,又倔強(qiáng)地用他的方式和司機(jī)對(duì)話,臉漲得通紅,手凌亂地飛著,嘴里吐出艱澀難懂的詞匯。當(dāng)司機(jī)仍然表示無法聽懂時(shí),我一句話結(jié)束了父親的手語(yǔ)對(duì)話。盡管那時(shí),他臉上仍然顯出努力的樣子,坐車時(shí),我看見他眼底一閃而過的失落與歉意,我的眼眶也突然濕潤(rùn)了。

      父親所做的,只是想撐起一把足夠大的傘,讓我可以安歇其中。他默默耕耘,不聲不響,卻始終敵不過時(shí)間的流逝,時(shí)代的發(fā)展。也許,他只是想要撐起這個(gè)家,他的努力,和他的大手一樣,厚實(shí)而有力。他從未放棄守護(hù)他的孩子,只是他開始有些力不從心。

      父親給予我的溫馨,在歲月中漸漸散去,沉入時(shí)光的河底,但是,那種溫馨和快樂在心底從未消散,就如他那溫暖而有力的大手,F(xiàn)在,是時(shí)候讓我給父親帶去一點(diǎn)歲月里的溫馨了。

      逝去的歲月作文 11

      歲月似流水,一去不返,但總會(huì)在心田留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶,其中那些最美好的事情總會(huì)使我心生溫暖。

      靜靜的夜晚,那聲問候是歲月的美好。

      爸爸是個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,每天起早貪黑,努力賺錢,給我營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但對(duì)此我不滿意,我需要他的陪伴,我把心聲寫在日記里。

      那天夜晚,我和媽媽道了晚安后,就躲在被窩里,正在想,今天可能見又不到爸爸了。床頭的鬧鐘滴滴答答,淡淡的月光透過窗簾,整個(gè)房間靜的可怕,突然,樓道里傳來一陣急促的腳步聲,緊接著家里的防盜門被鑰匙打開了,那陣腳步聲又來到了我的`臥室門前,“咚咚”臥室的門響了兩下,“兒子,睡了嗎?”爸爸的聲音傳來,我一躍而起,跳下床,撲倒門前,雙手摟著爸爸的腰,臉緊緊貼在他的肚子上……爸爸右手摸著我的頭,左手將我抱起,把我送回被窩,為我掩好被子,側(cè)身躺在我身邊說:“兒子,你今來表現(xiàn)怎么樣,有沒有惹媽媽生氣……別怪爸爸,爸爸這么忙,就是為了多掙錢工你去好的學(xué)校,以后我會(huì)盡量抽時(shí)間多陪你”從此以后,每聽到父親那靜悄悄的開門聲,以及“兒子,你睡了嗎?”那一句輕輕的問候,心中就像有一股暖流涌遍全身。

      深夜里,父親那一聲慈祥的問候便是歲月中的美好。

      風(fēng)雨中,那個(gè)身影是歲月的美好。

      從小學(xué)一年級(jí)起,下午放學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)站在車流多的路口,拿著一瓶養(yǎng)樂多等我,風(fēng)雨無阻,那個(gè)身影成了我尋找的目標(biāo)。到了初中,那個(gè)身影,仍然在,不過手中的養(yǎng)樂多已換成了牛奶。

      那一天下午放學(xué),密密的雨絲斜織著,打落了一地樹葉,我撐著傘走在回家的路上,風(fēng)時(shí)不時(shí)地揭動(dòng)著傘,我緊緊地握住傘柄,縮著脖子,低著頭往前猛沖,心想:下雨了,早點(diǎn)回家,媽媽就不用來接我了。

      雨點(diǎn)啪啪地敲打著雨傘,涼涼的秋風(fēng)吹到身上,我不禁哆嗦了幾下。路口,好多車輛堵在那兒,汽笛聲在耳邊不時(shí)響起,我躲避著車輛正想闖紅燈穿過路口時(shí),一只手拉住了我,那手暖暖的,軟軟的,我扭頭一看,是媽媽!風(fēng)雨中媽媽的臉色通紅,嘴唇發(fā)白,下半身的衣服已被打濕。她給我披上一件外衣,埋怨道:“又想闖紅燈,今天下雨,車這么多,多危險(xiǎn)啊!”我晃個(gè)著她的手,討好的說:“我想快點(diǎn)回家,省的你跑腿來接我!彼业念^笑了。這時(shí),綠燈亮起,媽媽緊緊握住我的手,帶我穿過路口。過了路口,媽媽遞過一包溫?zé)岬呐D蹋咴诨丶业穆飞,撕開牛奶,一股濃濃的奶香如芬芳的花香一般在雨中彌漫散開,雨滴也似乎有旋律般奏響動(dòng)人的旋律,記錄下這雨中的美好。

      歲月中的美好是媽媽在雨中的等待和那包早已被她用雙手捂熱的牛奶。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間匆匆走過,卻帶不走歲月中的那些美好,那些美好使我的生活豐富多彩。

      逝去的歲月作文 12

      我獨(dú)自一人在深夜醒來,輕輕地走到墻邊,靠著大大的玻璃窗倚坐著。頭頂一道明亮的光灑在窗邊,我緩緩抬起頭,一輪又大又圓的月亮在空中,竟亮得有些刺眼。我又想起你了,父親,和那些流淌在歲月里的溫馨。

      小時(shí)候,夜晚我常常和你一起睡,那時(shí)的窗外,總掛著一輪月亮,你總是讓我們背對(duì)背睡,你的背寬大而粗糙,讓我有一種特殊的感受。

      稍大一點(diǎn),有一次你和媽媽帶我到江邊散步,前一天夜里剛下過一場(chǎng)雨,路上泥濘不堪。你本決定改天再來,但我倔強(qiáng)要去,你只好依從我。我歡快地在江灘上野跑,媽媽大喊讓我小心些,你卻說讓他去吧。我像一只快樂的鹿在坡上亂跳,一個(gè)個(gè)小小的水坑也難以抵擋我的興致?晌覜]想到,某個(gè)我沒有注意的地方,有一個(gè)大泥坑,我像中計(jì)的獵物落入了其中。我頓時(shí)汗如雨下,拼命掙扎卻越陷越深。這時(shí)你如一陣風(fēng)似的從遠(yuǎn)處沖了過來,絲毫不猶豫地拉住我的手,我摸到你的手心的汗比我還多。你眉頭緊鎖,手臂上青筋暴露,我被一股巨大的力量拉離了險(xiǎn)境。我哭喊著跑向母親,我回頭看見你的背影,那么狼狽,跪在地上從坑里爬出來,如一只笨重的灰熊。你慢慢地走過來,手上滿是污泥。你嚴(yán)肅地責(zé)備我,但父親,你沒有注意你鼻子上的污點(diǎn)嗎?我卻笑出聲來。你帶給我童年無盡的快樂,教我游泳、修電腦,你伴我走過了人生最美好的一段。

      一路上因?yàn)橛心愕呐惆槲易吡擞忠怀,你我間的溫馨畫面,你日漸花白的烏發(fā),似乎在頃刻間就幻化為一道潤(rùn)澤人心的風(fēng)景。

      可是我又想起我了上次對(duì)你的不滿。在我即將告別快樂的童年,走向中學(xué)時(shí),你讓我懷恨在心。我努力地學(xué)習(xí),考上了大城市的中學(xué),一心想離開這個(gè)小地方,走向更寬廣的天地。而你阻止了我,我固執(zhí)地以為,原因是你不愿給我交那高額的學(xué)費(fèi)。你讓我不認(rèn)識(shí)你了,所以我執(zhí)意地選擇離開。而你依然什么也沒說,仍像當(dāng)年那般,依從我。你似乎帶著無盡的嘆息與無奈,眉目中也透露出一些不安。在我走的時(shí)候,我倔強(qiáng)地沒有和你擁抱,雖然我從未做過。在我艱難地在大城市學(xué)習(xí),掙扎在痛苦中時(shí)。媽媽告訴我,你曾經(jīng)對(duì)我的`阻止,并不是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)——你擁有比我深得多的閱歷,你深知大城市競(jìng)爭(zhēng)的激烈,不想我提前面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。但是,你還是尊重我的選擇,默默地支持著我。我知道這件事時(shí),在母親面前流淚了。淚眼朦朧中,我似乎又看到了你的背影,你的責(zé)備與嚴(yán)厲,也想起了你帶給我快樂的童年,即使曾經(jīng)不了解,我都要感謝你。

      才發(fā)現(xiàn),我又流淚了,我在這巨大的窗前看見了鏡面另一端我的淚眼,你交給我責(zé)任與擔(dān)當(dāng),寬容與隱忍,帶給我一個(gè)快樂的童年,帶給我一切。父親,我明白了,你的背后那種特殊感受,叫做偉岸與堅(jiān)強(qiáng),叫做深深的父愛。那些,是流淌在我逝去歲月里淡淡的溫馨。

      逝去的歲月作文 13

      時(shí)間,一分一秒的逝去!班粥粥,嘀嗒嘀嗒……”的聲音。似乎是在努力喚起我遺忘在逝去歲月里的溫馨回憶。

      記得去年,期末考試的前一個(gè)周末。由于考試臨近所有的同學(xué)都如饑似渴的“啃”著課本。當(dāng)然,我也不例外,十二點(diǎn)的鐘聲將要響起,我卻絲毫沒有一點(diǎn)睡意。盯著滿書的重點(diǎn),卻一點(diǎn)也沒有頭緒,只是覺得心里很煩。這是隨著“嘎吱”一聲,門開了,媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來,給我披上了一件外套說“不早了,睡吧,明天再看。”心情煩躁的我聽著這句話分外的刺耳,所有的不悅象連珠炮般沒有一點(diǎn)保留的“射向”媽媽。媽媽看看我,一聲不吭得出去了。又呆了一會(huì),感覺有點(diǎn)冷,就睡了。

      夜里,感覺很冷,便打算起床倒杯熱水喝?赡苁悄_步聲吵醒了媽媽,我剛倒上水媽媽就出來了。問道“怎么了?口渴了嗎?”因?yàn)閯倓倢?duì)媽媽的態(tài)度是我有點(diǎn)不好意思,就低聲說“有點(diǎn)冷,喝點(diǎn)熱水暖和暖和”!袄洌坎粫(huì)是著涼了吧!”說著走過來摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭。又說“有點(diǎn)熱”便起身去拿溫度計(jì),三十九度二,事實(shí)證明我發(fā)燒了。媽媽拿出了我家應(yīng)急用的退燒藥,可是藥瓶里空空如也。媽媽急了,把我扶到沙發(fā)上,給我蓋上被子,說去買藥。暈暈乎乎的我睡著了,等再起來的時(shí)候媽媽已經(jīng)一只手拿著水杯,一只手托著藥再叫我了。

      這時(shí),莫名的自責(zé)和感動(dòng)涌上心頭,是淚水蔓延到了眼眶。我低聲說道“媽,剛才的事,對(duì)不起,我心里很煩,一時(shí)失控就”。媽媽笑笑說“沒事,先把藥喝了吧,你還發(fā)燒呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來!霸趺催哭了,這也太不像你了”“哪有哭啊,是藥太苦了”我解釋道!昂昧撕昧,快歇著吧你就,都成這樣了還這么能說”我很聽話的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。閉上眼,感覺沒有剛才那么冷了,不知道是吃的藥起了作用還是心理上的作用,總之感覺很溫暖很溫暖。

      此刻,不由得想起了幾天前和媽媽吵得那一架,細(xì)細(xì)的回想,發(fā)現(xiàn)自己總是在給媽媽提意見,卻忘記了反省自己。古人云“兒行千里母擔(dān)憂”哪有媽媽不愛自己的孩子的呢?只不過是“望子成龍”心切罷了。難道我們不應(yīng)該理解嗎?與其對(duì)我們的愛相比,這又算得了什么呢!

      回想起以前的一個(gè)個(gè)溫馨的畫面,一團(tuán)火不禁涌上臉頰,后悔……我明白了,是我錯(cuò)了。對(duì),主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧,不知道“對(duì)不起”能不能彌補(bǔ)我的過錯(cuò)呢?

      逝去的歲月作文 14

      時(shí)光化作河流,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流向遠(yuǎn)方。

      ——題記

      千山一碧,溪水潺潺,幾聲鳥啼在秋色恬淡的暈染下層層回蕩在山谷之中。樹葉輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中,溪水清脆地拍打著石面。

      天還沒亮,一片白茫茫的。年近七十的外婆坐在小木凳上,低著頭,佝僂著背。首先,外婆伸出左手拿衣裳,放在碧波蕩漾的水里,左右來回甩,使衣服浸濕。接著,外婆把衣服放在石頭上鋪平,用那粗糙黝黑的雙手有力地搓洗衣服。雙手是那么柔而有力,動(dòng)作是那么嫻熟。那一件件臟衣服在外婆的揉搓下仿佛唱起了歡快的歌謠,波光粼粼的溪水緩緩流進(jìn)我的心里......

      金秋十月,眼前是一樹淡黃。絲絲縷縷的芬芳吸入鼻尖,縈繞在我的心頭。

      一場(chǎng)秋雨過后,外婆在桂花樹周圍地上鋪一塊布,然后用雙手把樹輕輕一搖,桂花如同“仙女撒花”般落下來,輕盈的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我小心翼翼托起桂花,一把一把的在手上,沐著暖陽(yáng),悄梢靠近;深吸一口,花香在鼻間徘徊。過了一會(huì)兒,外婆坐在樹下,在桂花里精挑細(xì)撿。

      隨后,外婆把桂花倒在盛滿清水的盆里洗凈,端到廚房里去。我踮起腳尖,小手扒著灶臺(tái),瞪大眼睛,全神貫注地看著一切。外婆把一大碗金燦燦的桂花和一袋白花花的粉末倒在大盆里,又加了些白砂糖。外婆左手握著小瓢倒水,右手拿著筷子順時(shí)針攪和。外婆的手在飛舞著,像一位大師完成他精美絕倫的`畫作。漸漸的,盆里變得又粘又稠。外婆見時(shí)機(jī)已到,把筷子一揚(yáng),掛而不斷。一切準(zhǔn)備工作就緒后。外婆把這些倒在容器里上鍋蒸。一秒,兩秒......我焦急而又耐心地等待著。終于蒸好了,揭開鍋蓋,熱氣騰騰,香氣四溢,我咽了咽口水,抓起一塊輕輕一咬,滾燙的令嘴唇受驚,但舍不得吞,含在嘴里,柔軟化在舌尖,香甜融化了我的心。外婆笑了,我也笑了。

      月,是皎潔的,是柔和的。月光與點(diǎn)點(diǎn)星光相輝映,相交織。夜空之中,月色如紗,籠罩著大地。

      朦朧的月光輕托我的臉龐。外婆坐在我身旁,左手握住臉盤大的蒲扇,一上一下,有節(jié)奏地扇著。如此重復(fù),也不曾有一絲抱怨,一絲不滿。我躺在席子上。陣陣涼風(fēng),輕輕地送到我的身旁。絲絲涼意,悄悄地貫通我的全身。不知不覺,我,隨著月光流瀉,進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。

      溪邊洗衣,是勤勞的你;樹下糕點(diǎn),是慈祥的你;月下扇扇,是無私的你。時(shí)光,帶走你的一切,留下的是永恒的溫馨。

      逝去的歲月作文 15

      人們心中都會(huì)有一池湖水,那里流淌著我們過去的種種。開心的,傷心的,失望的,激動(dòng)的,冰冷的,溫馨的。在這之中最令我難忘的,便就是那流淌在逝去歲月里的溫馨。

      在我還在上三年級(jí)的時(shí)候我的姐姐和我住在一起,那時(shí)她上高中,每天早上她都會(huì)早早的起床,先將我送去學(xué)校,自己再去上學(xué)。記得那時(shí),雖早已過了立春節(jié)氣,溫度卻始終沒有一點(diǎn)暖意。每天上學(xué),我?guī)У亩际潜涞牡V泉水。漸漸的,班里有的.同學(xué)開始用保溫瓶帶熱水喝。回到家,我隨口向姐姐提了一句。第二天早上背書包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來礦泉水瓶的位置被一個(gè)保溫瓶代替了。我看了姐姐一眼,沖她笑了笑,感覺心里很溫馨,這種溫馨一直流淌在那段逝去的歲月里。

      課間,我拿出保溫瓶來喝水。一口下去,綠茶淡淡的清香沖蕩在我舌尖,暖意一下子充滿全身。姐姐知道我不愛喝白開水,特意為我?guī)Я宋易類酆鹊木G茶。我的心一陣溫暖,為姐姐能如此細(xì)膩而感到溫馨。

      轉(zhuǎn)頭看到后面的同學(xué)的桌子上放著一個(gè)保溫瓶的蓋子;里面的水正冒著熱氣!八疄槭裁吹沽瞬缓龋慌乱粫(huì)不小心碰灑了么?”我問道!安皇俏也缓,是水太燙了,我晾晾!蓖瑢W(xué)答。我一怔,又看看我的保溫瓶。又喝了一口,溫度正合適。不燙不涼恰到好處,怪不得我喝第一口時(shí)沒有被燙到。我將保溫瓶放在心口雖然透過瓶壁我感受不到水的溫度,但是我能感受到的姐姐愛的溫度。姐姐的關(guān)懷,不會(huì)那般炙熱將我燙傷,更不會(huì)那般冰冷使我寒冷。姐姐心得溫度也恰到好處,就好像春風(fēng)似得,使我倍感溫馨,這溫馨蕩漾在我的心里,也流淌在逝去的歲月里。下午再喝那綠茶時(shí),依舊是淡淡醇香的清苦味。泡了一天的綠茶怎么也該變成濃茶了吧?我好奇的打開保溫瓶的蓋子,只見里面只有淡綠色的茶水卻不見茶葉。原來,姐姐是將綠茶泡好了才倒進(jìn)來的。為了我白天能喝到可口的熱水,姐姐廢了多少心思?恰到好處的溫度,始終如一的淡淡茶香,一滴一滴都凝聚著姐姐對(duì)我的愛。〈巴,一片陰霾。但我好像從片片云彩中看到了一束陽(yáng)光。它撥開云層,穿過窗口,直直的照進(jìn)了我的心里。姐姐的關(guān)愛好像春日里和煦的陽(yáng)光,給并不溫暖的空氣帶來了溫度,帶來了溫馨,帶來了一直流淌在逝去歲月里的溫馨......

      現(xiàn)在,姐姐早已高中畢業(yè),去了外國(guó)讀大學(xué),每當(dāng)我想起那一杯杯熱茶,我總會(huì)倍感溫暖,姐姐現(xiàn)在雖然不在我身邊,但是她對(duì)我的關(guān)懷仍能使我感到溫暖,姐姐對(duì)我的愛是細(xì)膩的,是溫馨的,我不會(huì)忘記姐姐,更不會(huì)忘記那流淌在逝去歲月里的溫馨。

      逝去的歲月作文 16

      傾聽鳥的歌喉,那么清脆又那么哀怨,仿佛在訴說著它看到離別時(shí)的悲傷。

      六年了,整整六年!時(shí)間的齒輪飛快地在我們生命的軌道上擦出了一道細(xì)小微弱的痕跡,將這看似漫長(zhǎng)的六年的時(shí)光,永遠(yuǎn)帶走,永遠(yuǎn)不再回頭。

      傾聽星的閃爍,那么明亮又那么脆弱。清晨的`第一聲鳴叫和第一絲陽(yáng)光,就能把它們打碎。

      校園里的黃桷樹,那棵曾在老師的指導(dǎo)下,生長(zhǎng)在我們作文里的黃桷樹,又增加了六個(gè)年輪。我們?cè)黄鸫罂,一起大笑,天不怕地不怕的那個(gè)六年,再也不會(huì)回來。

      傾聽蟬的鳴叫,那么枯燥又那么無奈。面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的生命,它無力哀嘆。

      時(shí)光如箭般飛速穿過我們的身體,還來不及應(yīng)對(duì),最后一個(gè)童年也從身旁大搖大擺地走過了。六年,足以讓一個(gè)剛出生的孩子走入小學(xué),也足以讓一個(gè)剛走入小學(xué)的孩子徹底告別童年。我們伸出手,想要抓住它的尾巴,可它,卻連影兒都消失不見了。

      傾聽葉的凋零。那么華麗又那么凄美。旋轉(zhuǎn),跳躍,緩緩降落,泥土埋下它對(duì)樹的不舍和依戀。

      一片樹葉,是一個(gè)笑臉;一片枯葉,是一滴眼淚。那么,葉子的離開,是風(fēng)的多情還是樹的不挽留?我們的分別是人生的催促還是童年的不停留?

      最后的鐘聲響起。名為時(shí)間的鳥兒;名為快樂的星星;名為童年的夏蟬;名為故事的樹葉···此時(shí)在我們的耳旁,演奏起隆重的交響曲,奏響離別的樂章!請(qǐng)認(rèn)真傾聽這最后的一分鐘,它將見證,這六年最美麗的奇跡!

      逝去的歲月作文 17

      記得那是一個(gè)快樂的夏天,是緣分讓我們相識(shí),是緣分把你帶到了我的面前,眾多人里我認(rèn)識(shí)了你,眾多人面前我選擇了你。我很快樂我的快樂是你帶給我的,我很開心因?yàn)槲业拈_心也正是因?yàn)橛心恪?/p>

      三年的生活一晃就過去了,這三年里,我們?cè)黄鹦^,曾一起哭過,曾一起度過很逗道難關(guān)……

      我要走了,我要到一個(gè)新的環(huán)境一個(gè)新的校園了,這一走不知道我們何時(shí)還能再見面,不過我會(huì)永遠(yuǎn)記住在初中有一個(gè)一直等著我的人,有一個(gè)一直在背后默默支持我的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,刻骨銘心。

      再見了親愛的`母校,再見了美好的青春,再見了親愛的你。我舍不得你們,可是歲月在阻止我們。

      三年的生活一眨眼就過去了,曾經(jīng)我還覺得度日如年,可是現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,我現(xiàn)在覺得一天一天過得真快。難道我的初中生活就要花上一個(gè)圓滿的句號(hào)了嗎?難道我和你就這樣被歲月阻止了嗎?

      不,那天晚上滿天星星平行時(shí)空下的約定再一次相遇我會(huì)把我們歡聲笑語(yǔ)譜寫成一首美麗動(dòng)人的歌曲;把我們的淚水化作一條源源不斷的小溪;把我們的歡樂帶給每一個(gè)人。

      好想再回到那些年的時(shí)光回到教室座位前后故意討你溫柔的罵黑板上排列組合你舍得解開嗎?

      那逝去的時(shí)光啊,在我們的腦海中回蕩;每當(dāng)我們回憶起來,都是那么的美好那么的溫馨。

      逝去的歲月作文 18

      時(shí)光匆匆,歲月無情,六年時(shí)光又將逝去,曾經(jīng)美好的回憶像一葉葉小舟,在時(shí)光的河流中旋轉(zhuǎn)、漂蕩……

      還記得那些年,我們一起傳過的紙條。在自習(xí)課上,寫滿了字跡的紙條有時(shí)如一只飛鴿,在空中翱翔;有時(shí)又如一只田鼠,在地面上鉆來鉆去。那小小的不起眼的紙條上,蘊(yùn)藏著我們的秘密。當(dāng)收到回信時(shí),盡管表面上若無其事,可那不可掩藏的興奮,猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢!

      還記得那些年,我們一起騎的單車?盏厣献杂勺栽诘纳碛,響亮爽朗的笑聲,滿滿都是我們的回憶。還記得,剛開始騎車的.時(shí)候,是你們小心地扶著我,陪我晃晃悠悠地挪動(dòng)著。一不小心摔倒了,是你們關(guān)切地安慰我,才讓我一直有勇氣騎下去。

      還記得那些年,我們一起去遠(yuǎn)足。漫漫六公里的路程,我們互相鼓勵(lì),相互打勁,聞著沁人心田的花香,聽著清脆悅耳的鳥鳴,讓漫長(zhǎng)的旅程顯得不那么枯燥。來到目的地,我們爭(zhēng)先恐后地在營(yíng)地搭起了帳篷,開始享受我們野營(yíng)的快樂時(shí)光。

      還記得那些年,我們一起“趕過”的小貓。語(yǔ)文課上,老師正在精彩地解讀著課文,一聲尖叫突然響起。原來教室里來了一位“不速之客”——小貓,隨后全班一起開始“大合唱”,尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到,小貓飛速地在班里逃竄,黃色的身影閃來閃去,尋找著出口。嗨!還沒等我們動(dòng)手,小貓來也匆匆,去也匆匆,一下子逃走了。

      那些年,那些事,那些回憶都深深印在了我心中,我終生難忘。

      逝去的歲月作文 19

      也許,在別人眼里,只是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)。但在我眼里,它永遠(yuǎn)是最美的。今天回母校了,再也沒有學(xué)生來學(xué)校了。落葉不僅落了一地,抬頭一看,不遠(yuǎn)處就是那棵老月桂樹。它的花還是那么美,那么香。我坐在樹下的花壇旁,閉上眼睛,貪婪地吸著醉人的香味?粗鴺渖系囊欢湫』,就在我要伸手的時(shí)候,我仿佛又回到了過去,當(dāng)時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女孩正和同學(xué)坐在花壇邊上。微笑像花朵一樣綻放在嬌小的臉頰上。她身后悄悄開放的小花!我已經(jīng)帶走了我的記憶,哦!沒有!應(yīng)該是記錄。一轉(zhuǎn)身,突然看到樹后一簇高高的'刺玫瑰,枝頭開著嬌嫩的血紅色花朵!哦,沒記錯(cuò)的話,是我和老師同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候種的。想到這,我的腦海里映出我和同學(xué)一起澆水施肥的畫面。而當(dāng)它剛拔掉第一個(gè)花苞的時(shí)候,兩個(gè)小女孩在它耳邊低語(yǔ)。但是現(xiàn)在的月桂樹年輪多了,刺玫瑰開滿了花,曾經(jīng)的小樹苗長(zhǎng)高了。在竹林里,年輕的竹筍已經(jīng)長(zhǎng)得又高又厚了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。只是不知道這個(gè)校園里的一切是否還記得我,一個(gè)圍著一棵小樹玩捉迷藏的小女孩,摔倒了,哭了。如果我不回來,我不確定我會(huì)記得這些往事。但是,這次回來后,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這里的每一朵花、每一塊石頭、每一棵草、每一棵樹,都記錄著我最珍貴的記憶。有淚,有笑,有委屈,有幸福。謝謝母校!你給了我快樂的童年和難忘的回憶。一段能讓我長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)品味的回憶。我不知道下次什么時(shí)候回來,但我想告訴你:“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,謝謝你,我的母校!”

      逝去的歲月作文 20

      人們總是說,時(shí)間就像流星,在你眨眼的瞬間就飛得無影無蹤了,只留下美好的回憶。

      曾經(jīng)不懂友誼是什么。媽媽跟我說,友誼是奇怪又神秘的東西。長(zhǎng)大了,我在小學(xué)結(jié)交了一些朋友,經(jīng)常在一起玩耍。記得有一次,我們?cè)谔そ睿喌轿姨,望著那高達(dá)腰部的皮筋,我心中充滿了恐懼,遲遲不敢跳,在伙伴們的催促下,我決定放手一搏,拼盡全力跳,意外發(fā)生了。我跳的.時(shí)候腳鉤住了皮筋,摔倒在地,由于疼痛,我哭了起來。伙伴們急忙趕來,望著我腿上的傷口慌了。有的扶我坐下,有的急忙跑回家找消毒水?吹交锇閭冾~頭上的汗水,我笑了。一瞬間,我明白了什么叫友誼。患難之中的真情讓我難忘。

      上小學(xué)的時(shí)候,有一次上課回答問題,我沒有聽課,心想:“別叫我,別叫我!崩蠋焻s叫我起來回答問題,我腦子里一片空白。我站起來,老師重復(fù)了一遍剛才的問題,我還是不知道。同學(xué)們議論紛紛,我當(dāng)時(shí)快要哭出來了,老師笑了一下說:“坐下,下次好好聽課。”我愣了一下,抬頭迎面撞上那個(gè)微笑,后來老師給我講題,上課多次叫我回答問題,我漸漸地喜歡上了學(xué)習(xí),并發(fā)誓一定努力學(xué)習(xí)。那份鼓勵(lì),一直陪伴著我成長(zhǎng)。

      那些時(shí)光,那些真情,伴著我繼續(xù)成長(zhǎng)。至于那些回憶,讓它們藏在心底吧。每一分每一秒,都會(huì)有時(shí)光逝去,我們只需要更加努力、珍惜!

      再見,那些逝去的時(shí)光!

      逝去的歲月作文 21

      時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)到了九月時(shí)令的指針也轉(zhuǎn)向了秋。盡管作為四季中的三弟他顯得并不出眾,但是恰恰是從最普通的景色中耀出了世間最可貴的真諦。

      校園,一個(gè)在平時(shí)最不被注意的地方,卻綻放出了最美的景色。操場(chǎng),最平凡的建筑。古木,成為了最值得尊敬的'景。一棵古木,矗立在操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,滿樹的綠中露出些許微黃。樹下,此時(shí)正在靜靜觀賞,忽然,調(diào)皮的風(fēng)兒跑過,帶來些樹葉特有的清香,為勞累一天的你送上心靈的慰藉。再近些,輕輕用手撫摸著她那龜裂的皮膚,硌得慌,摘一個(gè)青色的果實(shí),扎得慌。此時(shí),你一定會(huì)埋怨:為什么一樹青翠的綠葉卻要用微黃的葉尖,穿著刺衣的果實(shí)來傍?朋友,其實(shí)當(dāng)她還在豆蔻之年時(shí),枝干何嘗不是嫩的?果實(shí)何嘗不是軟的?皮膚何嘗不是水靈靈的?那龜裂的皮膚就是風(fēng)吹雨淋的最好證明,那微黃的樹葉就是年歲悠久的最好勛章。十年樹木,百年樹人,年歲日長(zhǎng),曾經(jīng)的光輝也隨著時(shí)間的推移化為了塵埃,人又何嘗不是如此?

      秋天渲染出了最真實(shí)的一面。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移,年復(fù)一年,日復(fù)一日。許多事情都成為了匆匆過路人,也許只是時(shí)間沖淡了一切,當(dāng)我們每每回想起當(dāng)年的歲月靜好時(shí),便會(huì)從心底里感到由衷的欣慰。把握好最難得的青蔥歲月,回首往事,別讓過去成為永遠(yuǎn)的遺憾。

      逝去的歲月作文 22

      那些年我們一起在小橋下玩耍,那時(shí)的你頗有些神色?偸菫槲叶,我們從此相偎相依,過著幸福而美滿的生活。

      就在不久前你提出要離開我一陣子,說要去遠(yuǎn)方。

      當(dāng)時(shí)的我,對(duì)你的離去有些戀戀不舍,但你還是走了,自從你走的那段日子,我就寢室難安 ,整夜夢(mèng)見你的模樣,我是多么的想讓你盡早的回到我身邊,可我沒要叫你而是自己獨(dú)自一人在思念你。

      時(shí)間大概過去了一大半,你也該回來了,這一天我是多么的`期盼呀,它終于到了,我欣喜若狂地走出家門,趕赴火車站去接你,我看見你了,我連忙跑過去給了你一個(gè)擁抱。當(dāng)時(shí),你問我:你走的那些日子,我想你嗎?我沒有回答,只是笑一笑。這是你也笑了,我們的身影在火車站漸漸消失,向家里走去。

      也許,我在你走的那些日子,沒少想你,也沒少愛你:更沒少疼你。這是,你有提出去外面出差,說要幾個(gè)月才能回來,這是的我終于按捺不住了,向你發(fā)火。等我反過神來只見你在房間里哭泣,我走過來安慰你,你卻打我,這時(shí)的我異常冷靜,任你打罵。等你氣消了我才說出:“我們逝去的時(shí)光,太多了,能不能,彌補(bǔ)一下?”這時(shí)你猶豫了一下,接著同意了。

      我不是不放心,是我不想失去你,如果沒有你,我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時(shí)光太多了,讓我們來慢慢彌補(bǔ)。

      逝去的歲月作文 23

      時(shí)間過得太快,但這卻是自然無情的法則,是世界能給予我們最公平的東西把。

      在逝去的日子里,不論酸甜苦辣都是成長(zhǎng)的見證,因?yàn)椴唤?jīng)痛苦的人生算不得成長(zhǎng)。有人卻一直活在自己的幻想中,只知道沉浸于不真實(shí)的情景里無法自拔,所以每當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次又一次無情的鞭笞他時(shí),只會(huì)痛恨、嘲笑自己的無能與軟弱。不勝折磨的他們開始找尋精神寄托,一個(gè)沒有紛擾的去處,于是他們開始逃避自我,蜷縮成一團(tuán)。

      他們是自私的,正因?yàn)樗麄兪菧厥业幕ǘ,依賴成了最大的阻礙。其實(shí)所謂的`挫折真的有那么不可戰(zhàn)勝嗎?!答案是唯一的,恐懼只是自己臆想出來的一種情緒,如果連自己都害怕自己,是否未免太不堪一擊了。

      自我的確難以戰(zhàn)勝。倘若自己只是一味追逐自我的幻影,最終會(huì)被其他人無情的超越。有夢(mèng)想并不是錯(cuò),年少輕狂的我們開始總是壯志凌云,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,少了幾分傲氣,多了幾分沉穩(wěn),就再也找不回當(dāng)初的那股沖勁了。

      活在當(dāng)下的我們,不去后悔過去的失敗,不為歷史的成功沾沾自喜;不去幻想未來的自己會(huì)有多么強(qiáng)大,也不要害怕快要長(zhǎng)大的自己,順其自然,活出自我,不留遺憾地走一遭就足矣。

      時(shí)間不會(huì)變慢,我們的人生就在那“嘀嘀嗒嗒”的聲響中,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝……

      逝去的歲月作文 24

      三十年前

      他還只是一個(gè)小學(xué)生,那是,他家鄉(xiāng)的環(huán)境很好,到處綠蔭如草,上學(xué)路上,總有鳥鳴相伴,還有那花香夾雜著泥土味兒,小溪清澈如鏡,魚在小溪中嬉戲。每年夏天,他都會(huì)和伙伴一起去溪邊捉魚游泳。

      離他家不遠(yuǎn)處還有一座石廟,聽大人們說好像是很久以前留下來的吧!有些迷信的老人們還時(shí)常在那燒香拜佛呢,那兒不知從何時(shí)起,也已經(jīng)成了他們的基地。他們總在那兒商量如何搗鳥蛋……

      十五年前

      他小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,正在四處尋找工作,有一天,他回到家,經(jīng)過石廟前,心里忽然有了一個(gè)念頭“網(wǎng)絡(luò)上不是常?梢宰约簞(chuàng)業(yè)嗎?我我可以把我們村發(fā)展成度假村啊,更何況還有一座石廟,多吸引人眼球!”說干就干,他在銀行貸了款,便轟轟烈烈的發(fā)展起了旅游業(yè)。

      因?yàn)槁糜螛I(yè),他們村也跟著富裕起來了,一座座高樓大廈破土而出,商鋪林立,來觀光旅游的人數(shù)不勝數(shù)。他現(xiàn)在是一家工廠的老板,每天面對(duì)各色各樣的人。

      生活好了,環(huán)境卻差了,小河清澈的`水變黑了,魚蝦消失了,原先嫩綠如茵的草地,如今也變得光禿禿了。

      一年前

      他已將近四五十歲了,身價(jià)已經(jīng)過億的他開始懷念那些曾經(jīng)美好的日子了。青山已變成禿山,清澈的河水也早已變得烏黑了,還不時(shí)散發(fā)著一些臭味,曾有綠葉的樹也已經(jīng)變得殘枝斷葉了。

      他后悔了,后悔把這個(gè)地方發(fā)展成旅游村,他懷念那些逝去的美好了。

      時(shí)間已流走,那些美好也已經(jīng)逝去,請(qǐng)珍惜環(huán)境!

      逝去的歲月作文 25

      你口中的沒感覺,在我最喜歡的熏陶下,變成了喜歡。我笑——你的善變,你笑——送我一朵不敗的友誼之花。

      ——題記

      曾經(jīng),比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的友誼寫了一首詩(shī),現(xiàn)在,自認(rèn)為伴些成熟的我想為我們我們逝去的時(shí)光寫下一段墓志銘。

      小時(shí)候,似乎所有的光環(huán)都戴在你的頭上。你比我高,比我聰明,比我睿智,比我……。我自卑的想,這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺,可你不是,你努力把你的`心扉降到我的高度讓我順利接聽。謝謝你,讓我的童年不在無知無色中度過。

      你 升到中學(xué)了,我還在小學(xué)。上學(xué)的路上不再有你的陪伴,放學(xué)的路上不再有你的笑語(yǔ)。我開始孤獨(dú),開始不習(xí)慣。我以為我的世界失去了你就沒有了陽(yáng)光。我牽著你 的手說我想和你一塊上學(xué),你笑著說:“我也想啊,可是沒辦法。我不可能時(shí)時(shí)刻刻在你身邊,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽肄D(zhuǎn)身,把你看不到的苦澀咽回心里。當(dāng)時(shí)的似懂 非懂,在多年后才被認(rèn)知為你的良苦用心。

      身在高中的你現(xiàn)在會(huì)向我傾訴你的煩惱,傾訴你的放棄與選擇。我會(huì)笑著和你分享我的苦惱,然后我們一起低頭,輕嘆世界如此炎涼,你說:“一起努力吧,十年寒窗苦讀,等待金榜題名一刻!蔽視(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把你帶些哲理的話刻進(jìn)心里。

      逝去的歲月作文 26

      時(shí)光荏苒,只能說歲月不待人,有怎奈,時(shí)過境遷,感時(shí)傷懷……

      上帝讓我們走到了一起我們不想也不希望再分開。然而,命運(yùn)總是如此捉弄人,昔日的誓言總是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)……現(xiàn)在的我們相見還是能夠喜笑顏開的,但是我們彼此知道這只是暫時(shí)的!等到我們相互惜別之時(shí),互相感慨,安慰,“還會(huì)再見的,我們還是好朋友,我們永遠(yuǎn)在一起……”是的,那一刻,我們都會(huì)感動(dòng),甚至淚流滿面……

      那段時(shí)間我們會(huì)彼此思念,想起大家的好,甚至可能懷念我們一向仇視的老班……似乎往日所有一切都是最好的,是一生中最難忘的,最可貴的……又一段時(shí)間后,我們將開始忘掉傷疤,只是在夢(mèng)中偶然相遇……

      這仍是世間最真摯的情感,至少說明我們還活在過去中。∽詈,還是那如水的歲月,侵蝕著我們的.記憶,甚至把那最后一丁點(diǎn)的妄想都?xì)绲簟覀儗u漸適應(yīng)新環(huán)境,找到新的朋友,忘記遙遠(yuǎn)的過去,回到新的生活中……

      于是,失去的過去將永遠(yuǎn)失去。當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姇r(shí),恐怕已是陌生人了吧,甚至連拘謹(jǐn)?shù)囊恍σ彩谴掖摇奶,我們想起過去,相會(huì)卻已無期了,就算心中還有熱血,也只能留在過去……

      光陰似箭,卻比劍還猛,歲月如梭,比梭還厲……感慨之中已過,遙遠(yuǎn)的未來似乎還很遙遠(yuǎn),只有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,才不枉我們還在一起學(xué)習(xí)過……

      逝去的歲月作文 27

      郭敬明的小說總能給人一種發(fā)自內(nèi)心的不可言喻的震撼。在他的作品《夏至未至》中,那被濃密的香樟樹遮蔽的淺川的夏季,仿佛仿佛永遠(yuǎn)都氤氳著一種無言的憂傷。一起走過高中三年的立夏、小司、之昂就在同樣憂傷的夏季告別了自己的豆蔻年華。曾經(jīng)朝夕相處的伙伴,現(xiàn)在卻要各奔前程。讀到這里,我不禁潸然淚下。

      是啊!時(shí)光如指尖傾瀉的流沙,握得再緊也是徒勞。時(shí)光的列車沿軌跡毫不留戀地開往旅途的盡頭,這期間究竟帶走了多少人,多少事,多少純白的真稚嫩的笑臉。盡管我們?nèi)绾蔚呐,終究也抵不過命運(yùn)的翻云覆雨,輸?shù)媚敲磸氐。?dāng)文中的“遇見”離開那個(gè)埋葬著她所有愛與留戀的淺川時(shí),無論心中如何不舍,終究還是留下了決絕的背影。罷了,有些人,有些事,是終歸留不住的`。正如我告別了留下我歡聲淚水的初中生活,是終究要?jiǎng)潅涮?hào)的。劉不住的,就隨它去吧!畢竟,命運(yùn)的激流是一刻也不肯為誰停下腳步。我們總微笑著說我們停在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲的卷走,讓我們把那笑容定格在記憶的相薄中,再封存起來,任歲月的腳步留下泛黃痕跡。待時(shí)光遠(yuǎn)走,我們?cè)俜嗊@本相薄,則感慨系之矣。

      “悟以往之既度,知來者之可追!弊屛覀冋湎н@逐漸縮短到時(shí)間,努力為心中的夢(mèng)想而奮斗。珍惜每個(gè)生命中的感動(dòng),那將是我們生命中最美麗的彩虹,最明亮的燈。

      逝去的歲月作文 28

      夢(mèng)里又出現(xiàn)了它的身影,我好想告訴它:我好想你。

      來到新學(xué)校的這幾個(gè)月,居然還沒完全適應(yīng),不時(shí)會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)生活了三年的地方。想起一棟棟的教學(xué)樓,想起我與知識(shí)“苦戀”的教室;想起時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈愛的老師們;更常常想起那一路的香樟,春去秋來,那見證我成長(zhǎng)的樹葉不知飄向了何方。噢!還有榕樹,一閉上眼,就能看見它靜靜地佇立在那里,樹葉因?yàn)殛?yáng)光的照射發(fā)著光。風(fēng)吹過,一樹的葉子沙沙作響,我知道它在和我打招呼……這一刻無法再欺騙自己,思念原來是那么地疼痛。

      “榕兒……”我看見自己向它跑過去,準(zhǔn)確地說,是以前的自己,極短的頭發(fā),手里拿著一份試卷,最張揚(yáng)的還是那笑容,不過試卷上布滿紅叉叉。

      榕樹長(zhǎng)得很漂亮,我從來沒見過那么好看的樹,不同于大馬路邊的`樟樹每日被煙塵所圍繞,也不同于那些精心修剪美得像一幅畫的精致樹木……我看見我對(duì)著它傻笑,在炫耀自己進(jìn)步了,它就這樣安靜地聽著我講。什么時(shí)候開始,我只能對(duì)著一棵樹訴說苦惱和炫耀進(jìn)步呢?那么長(zhǎng)久的事啊,記不清了。

      三年一晃眼就過去了,最舍不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調(diào)皮的學(xué)弟扯下來;怕鳥雀因?yàn)樗钠炼A糁,把它的枝干壓下去;但同時(shí)又擔(dān)心沒有鳥雀停留對(duì)它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對(duì)它講外面那些我沒同它講的精彩。

      做了好長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我變成了它,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的等待,淡淡的歡心和淺淺的失落……

      逝去的歲月作文 29

      葳蕤的蔥綠下,恬淡的陽(yáng)光里,孩子靜靜地呆在悠遠(yuǎn)的時(shí)光深處,依稀可以看出她臉上干凈的笑容,隔著流年,慢慢地靜靜地度過舊舊的時(shí)間。

      過去的事,就像舊了的書頁(yè),不要去翻,不然,會(huì)被灰塵迷了雙眼,縱然如此,我還是愿意輕輕地掀起它,看看它身后的光陰。

      濃密的綠蔭在石桌上,幾塊拼圖凌亂地堆在一起,淡淡的陽(yáng)光朦朧地氤氳在周圍,一雙小手慢慢地?fù)軇?dòng)著拼圖,小孩子特有的倔強(qiáng)驅(qū)使著它不停地飛舞,不一會(huì)兒,一個(gè)明媚的笑容便漾在濕潤(rùn)的晚風(fēng)中。

      “小熊睡了呢,小聲點(diǎn)……”小女生的手輕輕托著棕色的'毛絨小熊,對(duì)身邊的另一個(gè)孩子悄聲說,一邊使勁眨眨眼睛,她也會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說話,坐在一旁,靜靜地盯著“熟睡”的小熊。

      開始的開始,她們都是孩子,最后的最后,成長(zhǎng)在回轉(zhuǎn)的流年中。

      摘下耳麥,少女抬起臉,看著仿佛藏族扎染的藍(lán)藍(lán)的天;放下書,少女默默闔上雙眼,輕輕揉著太陽(yáng)穴,累了的樣子像個(gè)熟睡的小孩子。窗外灑進(jìn)一片笑聲,伴著陽(yáng)光,落進(jìn)她心里。

      窗外,葳蕤的蔥綠下,恬淡的陽(yáng)光里,小女孩隔著流年,安靜地微笑。

      開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童年的影子……

      再見了,逝去的韶光。

      逝去的歲月作文 30

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)光無情地從指尖劃過,毫不停歇,它仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人,不給任何讓人喘息的機(jī)會(huì)。為何,時(shí)間過得如此之快,短短六年,本是很長(zhǎng),眨眼瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      馬上就要畢業(yè),離開這美麗的母校,離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時(shí)間了,心上,便糊上了一層淡淡的酸。沒想到,時(shí)光如此之冷血,如此之冷酷,讓我們?cè)觞N快就分離。突然想起,上一年級(jí)之時(shí),吵著鬧著不要去上學(xué),可,現(xiàn)在就要畢業(yè)了。

      原本,老師有著一頭烏黑的短發(fā),白皙的`臉?蓺q月無情,時(shí)光在她的臉上刻下了皺紋,染下了白發(fā)。老師的個(gè)子也漸漸地矮了,不,是我們高了。老師說她都不好意思批評(píng)我們了。畢竟,我們都是大孩子了。

      不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的世界里沒有童話。真的好想念小時(shí)候的無憂無慮,想念在一起的快樂日子?山K將分離,小學(xué),在六年前將我們聚在一起,在六年后又讓我們分開。

      馬上就要上初中了,時(shí)間真的好快,還記得,當(dāng)年和你們打打鬧鬧,雖吵了架但也會(huì)和好,真的不想離開你們,也不想離開老師。還記得一年級(jí)的我,在教師節(jié)的時(shí)候畫了兩幅畫給老師,而現(xiàn)在,只是送朵花而已。雖然老師有時(shí)吵我們,但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯(cuò)了。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),她笑語(yǔ)盈盈。

      今年夏天,我們即將分別。這也許是在一起的最后時(shí)光了吧。真的,不想分別。

      逝去的歲月作文 31

      每每當(dāng)我躺在床上,想到那已經(jīng)過去了5年半的小學(xué)時(shí)光時(shí),心,就不由得一緊。

      酸甜苦辣的6年中,我收獲到了許多。

      每個(gè)開學(xué),總是想著,要過好久才過去的。而當(dāng)臨近期末考,才發(fā)現(xiàn),或許,一學(xué)期,是這么的短暫。即使是到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,開學(xué)時(shí),我還是認(rèn)為,學(xué)期是漫長(zhǎng)的。回首前面走過的路,卻發(fā)現(xiàn),過的并不久。不知不覺中,這最后一個(gè)學(xué)期,也已經(jīng)過了一半。看看那數(shù)學(xué)書,被翻過的'頁(yè)數(shù),已經(jīng)漫過了數(shù)學(xué)廣角,到達(dá)了總復(fù)習(xí)。

      或許,學(xué)期短暫;或許,時(shí)間飛逝。或許,我在可以珍惜時(shí)沒有珍惜,而現(xiàn)在到了無法挽回的地步,卻突然發(fā)現(xiàn),小學(xué)的時(shí)光是多么的美好。

      從剛剛踏入小學(xué),到現(xiàn)在即將離開這所充滿著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,一共,過去了6個(gè)春秋。6個(gè),是漫長(zhǎng)的,同時(shí),也是短暫的。

      回憶那些布滿褶皺的試卷,想起那些被翻的破爛不堪的書,這,或許就能勾起最初的思念。

      小學(xué)的6年中,有喜,有悲,有哀,有怒。

      從期望聽到放學(xué),到現(xiàn)在留戀這6年的住所,總有些不舍。

      我討厭上課,討厭做作業(yè),如此說來,我應(yīng)該是討厭學(xué)習(xí)的。可是,事實(shí)卻非如此。這里有與我一起度過漫長(zhǎng)6年的同學(xué),6年的感情,怎么可能這么容易消逝?

      或許,幾年之后,我就不會(huì)再萌生這一種思念之情;或許,幾年之后,今天的不舍,會(huì)成為人生中一個(gè)不起眼的標(biāo)點(diǎn)。

      但是,我必須傾訴出一些話,因?yàn)椋@畢竟是與我相伴6年的學(xué)校

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