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    蒲公英作文

    時(shí)間:2023-06-09 16:12:55 專題作文 投訴 投稿

    【精華】蒲公英作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的蒲公英作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】蒲公英作文四篇

    蒲公英作文 篇1

      從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國(guó)色天香,感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香,贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書,贊嘆與蒲公英的詩(shī)人曲直可數(shù)。春天,萬(wàn)紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。

      但是不會(huì)有人注意到這些情況,因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子,隨著蒲公英的漸漸長(zhǎng)大,從葉子中間,蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個(gè)個(gè)鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛(ài)。過(guò)幾天,那緊握著的花苞就舒展開(kāi)來(lái),金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來(lái),又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來(lái)。

      蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的`小球,像一個(gè)個(gè)白色的毛線團(tuán)。微風(fēng)一吹,一把把小傘便隨風(fēng)飄走,在遠(yuǎn)方生根,等待著來(lái)年雨水的滋潤(rùn)。

      雖然蒲公英沒(méi)有百花的嬌艷,總是默默無(wú)聞的盛開(kāi),但是它卻是一味中藥,對(duì)于上火的人們來(lái)說(shuō)有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

      因此,大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。

    蒲公英作文 篇2

      不久前,我在小區(qū)中心花園晨煉時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)路旁綠樹叢中,有兩棵不起眼的蒲公英幸存下來(lái)。翠綠的枝葉,襯托著十幾朶鮮艷的小黃花,頂端長(zhǎng)著好幾個(gè)松散的白絨球。一個(gè)頑皮的小女孩好奇地摘下一個(gè)白絨球,用小嘴使勁一吹,雪白的絨毛分離開(kāi)來(lái),飄浮空中,活象一個(gè)個(gè)微型降落傘,隨風(fēng)飄落。小女孩興奮地拍手叫喊起來(lái):“真好玩!真好玩!”

      望著天真爛漫的小女孩,想起自已少年時(shí)代,在家鄉(xiāng)田野里割豬草時(shí),割下大把大把鮮嫩的蒲公英帶回家喂豬。這種長(zhǎng)高后開(kāi)了花的老蒲公英,不會(huì)有人去割,讓它們傳播種子,第二年長(zhǎng)出更多的蒲公英,供人收割。

      三年自然災(zāi)害時(shí),和全國(guó)各地農(nóng)民一樣,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,為了替國(guó)家分憂,將田里收獲的大部分糧食買給國(guó)家,只留下一點(diǎn)點(diǎn)糧食自己吃。為了填飽肚子,常常挖些野萊充饑。野菜挖完了,就挖蒲公英,或生吃,或炒食,或煮湯。狼吞虎咽下去,不知道什么味道,也不管好吃不好吃,能吃飽就行。

      后來(lái),才知道蒲公英含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,是藥食兼用的多年生草本植物。據(jù)有關(guān)資料介紹,蒲公英具有清熱解毒、滑腫散結(jié)、催乳緩瀉、利尿利膽的作用,對(duì)于乳腺炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍以及胃癌、食管癌等各種癌癥,都有一定的防治功效。

      作為野草小花的蒲公英,在農(nóng)村或許成為農(nóng)民桌上的美餐,病人口中的良藥,至少可以喂豬?墒,當(dāng)它們隨風(fēng)飄落、生長(zhǎng)在城市花園或居民小區(qū)綠化帶里,被城里人當(dāng)作沒(méi)用的野草連根拔掉。一周前,我見(jiàn)到的小區(qū)花園里的那兩棵開(kāi)花的蒲公英,就被人拔掉了,丟棄在路旁,實(shí)在可惜。所幸的是,它們的種子早巳飄散落地,待到明年春回大地時(shí),又能頑強(qiáng)地生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)籽,繁衍后代。

      蒲公英不僅是一種藥食兼用的野草,而且還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。傳說(shuō)古代有一位官位顯赫的大戶人家的小姐,名叫朝陽(yáng),美麗聰明,賢淑善良。有一天,朝陽(yáng)帶著貼身丫環(huán)在街上玩耍時(shí),遇見(jiàn)一個(gè)穿著粗布衣褲,挑著草藥,長(zhǎng)得眉目清秀、英氣非凡的英俊小伙子。兩人一見(jiàn)鐘情,彼此相思相戀,偷偷約會(huì),并互訂終身,只愿此生長(zhǎng)相依。當(dāng)朝陽(yáng)跟父母說(shuō)起此事時(shí),遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。倔強(qiáng)的朝陽(yáng)和蒲公商量決定離家出走,浪跡天涯。

      他們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村,住進(jìn)一個(gè)可以擋風(fēng)避雨的破瓦窯里。雖然生活艱苦,卻很幸福,還生下了漂亮女兒蘭若。戰(zhàn)亂中,蒲公被迫參軍打仗,一別就是十八年,遙無(wú)音訊。朝陽(yáng)帶著蘭若堅(jiān)守在破瓦窯里,無(wú)怨無(wú)悔的守望著心愛(ài)的蒲公,等他歸來(lái)。一些有錢人家的公子、少爺用金銀珠寶來(lái)誘惑她,都被她拒之門外。

      十八年里,她們母女天天采摘一種不知名的.野花來(lái)填飽肚子。后來(lái)她們發(fā)現(xiàn)這種野花不但能吃,還有療傷、美容的效果。

      一天,做了大將軍的蒲公終於回來(lái)了。由于過(guò)于激動(dòng),加上相思成疾,朝陽(yáng)暈倒了。彌留之際,帶著無(wú)限依戀的眼神對(duì)蒲公說(shuō):“還記得山上遍地的野花嗎?帶著它們?nèi)デ熬吧,不但能吃,還能療傷。當(dāng)你們想我的時(shí)候,它們就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)在你們身邊!”說(shuō)完后朝陽(yáng)就化作成無(wú)數(shù)的白色花朵飄揚(yáng)在天空。

      這種沒(méi)人在意的野草小花就是蒲公英,悄悄演繹著平凡,默默釋放著倔強(qiáng) ,無(wú)言地證明著生命的頑強(qiáng),愛(ài)情的忠貞。

    蒲公英作文 篇3

      是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,便把最后的一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光里分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),而唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

      于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

      或者就是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~肥厚的營(yíng)養(yǎng),它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉,那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難;更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下自己生出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,然后自去尋找那不易覺(jué)察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可扼制。

      或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失卻光澤;只有它的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里;它們已經(jīng)不再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。

      如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的,就在那石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的.面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),扭曲的,旋轉(zhuǎn)的,每一寸樹皮上都結(jié)痂著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹,伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉,它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無(wú)聲地向你述說(shuō),它們的生長(zhǎng)是一次多么艱難的拼搏。那粗如巨蟒、細(xì)如草蛇的樹根,盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫扎進(jìn)去,又從另一石縫間鉆出來(lái),于是沿著無(wú)情的青石,它們延伸過(guò)去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片土地。

      如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無(wú)處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會(huì)淪為永無(wú)開(kāi)化之日的永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕駛環(huán)境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間野草,一旦將它們的草籽兒撒落在肥沃的大地上,它們一定會(huì)比未過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機(jī),長(zhǎng)得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種子,撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,它們一定會(huì)比其它的花卉生長(zhǎng)得茁壯,更能經(jīng)暑耐寒。至于那頑強(qiáng)的松柏,它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。

      愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己。使自己的精神境界得到升華。

      石縫間頑強(qiáng)的生命,它即是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的:作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的的心靈世界。

    蒲公英作文 篇4

      “我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌,描寫的就是蒲公英。說(shuō)起蒲公英,我家里就有幾株蒲公英。

      這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場(chǎng)碰見(jiàn)的,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)它有清熱、解毒的功效。買來(lái)過(guò)后,媽媽就把它們放在了陽(yáng)臺(tái)上,誰(shuí)也沒(méi)有去在意它們。前幾天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,吹著它那傘狀的種子,任種子隨風(fēng)飄蕩,降落在鋪滿地磚的人行道上,我?guī)е鴳岩傻男膽B(tài),期望著它們能夠被風(fēng)帶到一個(gè)能過(guò)生存的地方。

      偶然想起,這幾株蒲公英在買回來(lái)的時(shí)候,并沒(méi)有綻放,而剛才吹出去的,難道不是它的種子嗎?當(dāng)然是的,因?yàn)檫@幾株蒲公英的生命力很頑強(qiáng),在沒(méi)有養(yǎng)分的滋養(yǎng),在太陽(yáng)的照耀下,仍然為了下一代的'生命,不惜用身體里僅剩的養(yǎng)分開(kāi)出了小小的花朵,讓種子繼承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,讓它帶著無(wú)限的希望隨風(fēng)飄蕩,流落到土地上,自由而又快樂(lè)的生長(zhǎng)。

      小小的蒲公英在逆境中,也能夠綻放出自己的美麗姿態(tài)。我們?cè)谀婢忱,難道不去學(xué)習(xí)蒲公英和我以前描寫過(guò)的那個(gè)生命力頑強(qiáng)的仙人掌一樣嗎?努力和困境做斗爭(zhēng),在逆境中綻放出自己的姿態(tài),用堅(jiān)強(qiáng)的信念和滿滿的信心,去迎接,去改變!

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