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猜猜他是誰作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
我們班有一位同學(xué),他是個聰明的少年。短短的頭發(fā)下,閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛,一張紅潤的小嘴能說會道,他的`個子不高,身體不胖不瘦。
他酷愛學(xué)習(xí),一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會低于95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他學(xué)習(xí)那么好,會不會很驕傲呢?當(dāng)然不會。而且他十分善良,且樂于助人。有一本書中說過:善良的人永遠(yuǎn)不會驕傲自大的。
他十分有正義感,如果你犯了錯,從不會因?yàn)槟闶撬暮门笥讯桓嬖V老師。有一回,他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發(fā)現(xiàn),提醒了一下她們,可他剛轉(zhuǎn)過身去學(xué)習(xí),后桌又開始說話了。他又提醒了一次,可后桌不聽,繼續(xù)說話。他只好舉手要告訴老師,后桌拉著不讓他告訴老師?伤是不顧情面。老師走過來,耐心地教育了他的后桌一番,并表揚(yáng)了他,后桌改正了錯誤,再也不交頭接耳的說話了。
聰明的你一定猜出他是誰了,對吧?
猜猜他是誰作文2
你們肯定猜得到他是誰,要想快速猜出謎底,趕快來看一下我的精彩文章吧!
他有一雙明亮的眼睛,不知道是看多了電視還是看多了書,圓圓的眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的眼鏡,小小的鼻子和小小的嘴巴,再加上小小的個子,顯得整個人都十分的精致。他特別愛畫畫,有一次他參加了畫畫比賽,不管是什么,都畫得非常真實(shí),畫的顏色也搭配得很好,比賽結(jié)束后他居然拿到了金獎,讓我非常羨慕。他還很喜歡運(yùn)動,跳繩一分鐘能跳兩百多個,這件事也讓我非常地羨慕他。
每當(dāng)老師提出問題的時候,他總是積極舉手發(fā)言,而且把老師的`答案說得一清二楚,回答問題的思路也很清晰,有自己獨(dú)特的見解,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
同學(xué)們,看完我的文章,你們知道他是誰了嗎?我相信你們肯定猜到他是誰了,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
我們班里有個同學(xué),她聰明伶俐,她經(jīng)常梳著一條“馬尾辮”,人長的瘦瘦的,個子高高的,鴨蛋形的.臉上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,每天都有說不完的話。
她是一個大膽愛笑的女孩,在課堂上她總是大膽舉手回答老師的提問,她精彩的回答總能贏得老師和同學(xué)們的贊許。她性格開朗,課余時間總是和同學(xué)們玩成一片,大老遠(yuǎn)都能聽到她那銀鈴般的笑聲,因此大家都愛跟她玩。
她還是名運(yùn)動健將。體育課上她總是跑得很快,跳繩、丟沙包、立定跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)運(yùn)動都很厲害。特別是在去年的學(xué)校運(yùn)動會上,她取得了短跑50米第二名,100米第三名的好成績,為班級爭得了榮譽(yù)。
她還非常關(guān)心同學(xué),一次我們班有個同學(xué)被人絆倒了,雖然她距離那位同學(xué)很遠(yuǎn),但她還是主動跑過去關(guān)心那位同學(xué),看到同學(xué)的腿出血了,連忙摻扶著同學(xué)去校醫(yī)室,直到校醫(yī)把傷口處理好,才放心的回到了教室。
聽我這么介紹,你們能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰作文4
他是我最要好的朋友,我想你們也有自己的好朋友吧!請你猜猜他是誰吧?
他的個子并不高,在我們班也算是比較矮的了。別看他個小,他的思維和記憶力可不簡單。他的學(xué)習(xí)成績也在我們年級名列前茅。他戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。從他的眼中可以看出智慧的火花。從他的解題方法也可以看出,他的思維總是比別人強(qiáng)。
他的`記憶力也很好,他看過的東西,總是能記住百分之八九十。還記得他玩魔方,他總能在很短的時間內(nèi)把六個面都拼好。但在他認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他總是認(rèn)為自己還不夠好,不斷的提升自己。
他十分謙虛,絕不會夸夸其談。不會在他人面前炫耀。還有他對學(xué)習(xí)的一絲不茍,對學(xué)習(xí)不會有一絲放松。但在玩耍的時候,他十分活潑。而且他還十分有愛心,有一副熱心腸,總愛幫助他人,卻并不圖回報。
你能猜出他是誰嗎?如果不能我再給你一點(diǎn)提示“小個”!
猜猜他是誰作文5
我有一個好朋友,他的皮膚黑黑的,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛。
他性格很開朗,平時喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我:“世界上最難的.腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實(shí)在想不出來。最后他揭曉答案:“就是我剛才問你的這個問題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會“變臉”,他一會兒做斗眼兒,一會兒做鬼臉,一會傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個教室都被他樂翻了天,就連老師也忍不住笑起來。
他平時喜歡寫書法,他每一筆都寫得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會上他還為大家現(xiàn)場表演了書法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫得這么好。
作為好朋友我要給他一點(diǎn)小建議,大聲地喊對嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點(diǎn)點(diǎn)就更加完美了。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文6
我有一個十分要好的朋友,他今年10歲了,快來猜猜他是誰吧
他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅僅整潔、干凈,還異常帥氣。
他十分喜歡讀書,只要一有時間,他就會去讀書。記得有一次,同學(xué)們都出去操場上玩,班里就剩下他一個人拿著一本書,安安靜靜的坐在自我的座位上讀書。等同學(xué)們回來的時候,他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次,他拿上一本很厚的.書,中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺,但當(dāng)他讀完這本書的時候已經(jīng)午時了,如果他中午沒有看完的話,就利用課余時間看。正因?yàn)樗麗劭磿,所以他的學(xué)習(xí)成績也十分好,此刻我明白,教師為什么說愛讀書的孩子永遠(yuǎn)不會差了。
他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不細(xì)心摔了一跤,他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來。我和他說多謝你,他對我說不客氣。這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰了嗎快跟我說一說吧!
猜猜他是誰作文7
她有一雙大大的耳朵,小小的耳垂。淡黃淡黃的,像精靈的耳朵。他那雙眼睛里閃爍著智慧的.光芒,像極了太陽發(fā)出來的光。他是個瓜子臉,從橙黃到淡淡的黑色。
他愛打籃球。有一次,在打籃球比賽的時候,他被別人夾成“肉包子”。他說:“快點(diǎn),快點(diǎn)往籃筐下跑!不要被別人圍住。我傳球給你!”我立刻跑到籃筐下,他傳球給我。我只碰到球,球被敵方搶走了。他馬上沖過來,當(dāng)敵方投籃時,他猛地一跳,直接把球攔下來。搶到球后,他馬上傳球給我。我一接到球,一個三步上籃,進(jìn)了!
他還非常愛踢足球。有一次吃完中飯,他就會拉著我下去踢足球。有一次我跟他一隊(duì),我守門,他前鋒。比賽開始了,他直接跳起來,用頭頂一下,球就被他搶走了。對方也不弱,直接跑過來,把球搶下來。敵方球跑過來,他之際額一個旋風(fēng)踢,球就向我飛來。我用力往上一跳,用頭擋住球,F(xiàn)在是我們發(fā)球。我傳球給他,他接到球,就立刻拼命往前沖。當(dāng)他在地方球門前面的時候,他就一個飛球,進(jìn)了!
你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?他就是我們班的xxx。
猜猜他是誰作文8
他,中等個子,身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的,像個成熟的蘋果;濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛,帥氣極了!他,經(jīng)常穿t恤、牛仔褲和運(yùn)動鞋,可精神了!
他是一個活潑好動的小男孩。每當(dāng)下課時,他總是第一個沖出教室,飛向操場,和同學(xué)們追逐嬉戲,東奔西跑,玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時,他總是最后一個走進(jìn)教室,趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學(xué)說:“下節(jié)課我們繼續(xù)玩!
他膽子大,好沖動。高年級大哥哥找他麻煩,他一點(diǎn)也不畏懼,有時他們打得不可開交,有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤,挨過老師不少批評。,還理直氣壯的說:“是他們先挑釁我的!”你看,今天他又沖動了,又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂于助人。有一次,高昊吐得滿地都是,同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開了,只有他從食堂拿來煤灰,倒在地上,小心的踩了幾下,然后彎著腰,拿起掃把仔細(xì)的.掃了起來,老師豎起大拇指,連連稱贊他,同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他,他開心的笑了。
你猜出他是誰了嗎?他就是我們班上的扈凱同學(xué)。
猜猜他是誰作文9
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的`頭發(fā),給自己的=留了一個飛機(jī)頭,是個“時尚潮兒”。
他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學(xué),他都會主動打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會來幫忙。同學(xué)吵架了,他會幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說:“我這題不會,怎么也想不出來,快要作業(yè)了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說到這里,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
他有一個圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到,有一次,他趁媽媽不在家,一個小時之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議,頓時火冒三丈。為此,他也得到了懲罰,就是:一個月不許吃任何零食。這可了得,他傷心的`大哭起來。家里的大人,不管誰回到家,他都笑瞇瞇地迎上去說:“有沒有帶好吃的呀?”
他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他很熱心。班里的事,他總跑在第一。幫老師搬牛奶,幫老師搬作業(yè),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……
他是一個有志氣的好孩子。有一次,外面天氣很熱,他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚,并對媽媽說:“我以后要成為強(qiáng)大的人,這樣才有能力去幫助別人!
他還很愛運(yùn)動。一下課就能在操場上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球,周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當(dāng)然,懂得上進(jìn)的他并沒有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書,寫作業(yè)的時候從不和別人說話,專心致志是他的優(yōu)點(diǎn),為了能學(xué)到更多的知識,他從來不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌,方為人上人”,正所謂:先苦后甜嘛!
說了這么多,你應(yīng)該知道他是誰了吧,沒錯,他就是……
猜猜他是誰作文11
他個子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。
什么?你問他是愛好?讓我來告訴你吧,那當(dāng)然是畫畫咯!一年級的時候,他媽媽在縣城給他報了一個繪畫班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級的'時候,媽媽就在離家比較近的五都報了一個武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫畫,只要一有時間就會聚精會神的畫起來。
除了畫畫,他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時候總是要花更多的時間,以至于讓他沒有多少時間玩,他下定決心一定要把這個壞毛病改掉。
小朋友們,聽了這些你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。
猜猜他是誰作文12
我有一個好朋友,他的頭發(fā)又黑又密,眉毛有點(diǎn)濃,眼睛又大又亮。亮晶晶的眼睛下面是他那高高的`鼻子,在鼻子的左下方,還有一顆又黑又圓的痣,他的嘴巴有點(diǎn)往外凸,而且還是薄嘴唇的。他還有一對順風(fēng)耳,那耳朵又大又圓。
他非常喜歡踢足球,有一次他正在和他的朋友踢足球,等朋友們走了以后,他依然在又寬又大的操場上認(rèn)真地踢著他的球。直到中午,他依然頂著太陽,在操場上專心致志地踢足球,我站在操場上喊了一次又一次,但是他依然沒有跟我說一句話。
他有著開朗的性格。有一次上綜合實(shí)踐課,我忘記帶學(xué)具袋了,正焦急得很,正在向他人借東西呢!可是人家也要用,我只好放棄。就在這個時候,他跑過來對我說:“我們一起用吧!”
同學(xué)們猜猜看他是誰呢?
猜猜他是誰作文13
她,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,鼻梁很低,櫻桃小嘴,你們想知道她是誰嗎?就繼續(xù)往下讀吧!
“安靜!”我還沒踏進(jìn)教室就聽到她響亮的聲音。我偷偷溜了進(jìn)去,心想幸虧我沒被發(fā)現(xiàn)?墒钦f曹操曹操到,她嚴(yán)厲地對我說:“馮可欣,你怎么這么晚才來啦!我一個人都讀了那么久了,你一句還沒讀呢,趕快去領(lǐng)讀!”我害怕地低下了頭!翱禳c(diǎn)!”我被嚇得直打哆嗦。我上去領(lǐng)讀了,沒讀好,她對我大吼大叫:“你怎么回事,你再這樣,我就告訴老師了!”真是個“小辣椒”!
雖然她嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。有一天,我有一題道不會做,她溫柔地對我說:“我來幫你吧!”我驚呆了。她細(xì)心地解說,耐心地教我理解意思,原來這個“小辣椒”還有不為人知的`一面!
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎?她就是我們的班長——肖瀟。
猜猜他是誰作文14
伴隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場去玩游戲了!這時有一位三年級男生歡快地走過來:只見他步伐矯健,穿著整潔得體,有著高高的個頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),端正的五官,那雙大眼睛好像會說話似的。同學(xué)們,你們猜一猜;這個陽光帥氣的男孩是誰?
他生氣時,像狂風(fēng)暴雨快要來臨,烏云密布;開心時,似雨后初陽,燦爛明媚;遇到大人和老師時,尊重師長很有禮貌;和同學(xué)們相處時,和睦友善,團(tuán)結(jié)互助;幫助同學(xué)們時,和顏悅色很有耐心;自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時,虛心求教,頑強(qiáng)攻關(guān)。
他最喜歡的`事情就是看書。他對書超級入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來,就會忘記周圍的一切,常常會和書中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時,他總是嘴里說著馬上就來,馬上就來,可眼睛卻絲毫沒離開過書一下,直到看完整個故事情節(jié),才肯停下來去吃飯。
你們猜出來了他是誰了吧?哈哈,他就是我——個平凡而又普通的三年級(6班)學(xué)生男生一一劉展愷!
猜猜他是誰作文15
今天,我來給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛又迷人!
他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒有走上講臺,而是停在半路上右手拿著書,左手扯著衣角。老師溫和的問:“怎么了?”老師一說完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來。老師奇怪地問:“為什么你要哭呢?”他小聲的說:“我……我害怕。”老師笑了笑說:“沒事的都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的.大恐龍,不得不說他畫的蠻好的。
這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰嗎?
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