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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-06-26 13:52:28 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    【薦】放風(fēng)箏作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【薦】放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來(lái)到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中,然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線(xiàn),風(fēng)箏慢慢上升。突然,一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。

      “啊!不好,”我驚呼一聲,風(fēng)箏掉在了地上。我沒(méi)有灰心,重復(fù)了剛才的動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來(lái),我高興地歡呼起來(lái)。天空如此活躍,以至于它成了風(fēng)箏的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龍王,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動(dòng)物。

      最有趣的是那只盯著大眼睛的`牛風(fēng)箏,頭上有幾根頭發(fā),有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說(shuō)“我玩得很開(kāi)心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣,點(diǎn)綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。

    放風(fēng)箏作文2

      春天到了,公園里放風(fēng)箏的人山人海。天氣非常的晴朗,天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖,草坪像披上了綠油油的外衣,天空成了放風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有蜈蚣風(fēng)箏,還有勇敢高飛的老鷹風(fēng)箏!

      看著天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏,小朋心里非常的'癢癢,他趕忙拿出它的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放,只見(jiàn)小剛把他們的風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,小明右手拿著線(xiàn)軸,那線(xiàn)軸就像纏成了一個(gè)麻花兒,一根一根,一絲一絲,左手拿著一根絲線(xiàn),突然,一陣風(fēng)吹來(lái),便飛快地向前跑,小明朝小剛大喊一聲:“放!”春風(fēng)便像伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏一起飛上天空,小明激動(dòng)又興奮地說(shuō):“風(fēng)箏飛上天空了,風(fēng)箏飛上天空了他的燕子風(fēng)箏越飛越高,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈!

      旁邊的小女孩兒看見(jiàn)了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶風(fēng)箏向小明請(qǐng)教如何放風(fēng)箏。最后,在小明的細(xì)心教導(dǎo)下小女孩終于放起了風(fēng)箏,她感激地向小明和小剛說(shuō):“真是太謝謝你了,沒(méi)有了你們,我是不會(huì)放風(fēng)箏的!毙∶骱托傄积R說(shuō)到:“不用謝!痹偻h(yuǎn)處看看有一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸,他的風(fēng)箏是三角形狀的,底下還有兩個(gè)像辮子似的尾巴。上面那個(gè)三角形還是五顏六色的呢……媽媽和爸爸都在旁邊笑瞇瞇的看呢!

      看著他們一家三口幸福的畫(huà)面,我也好想爸爸媽媽能夠有空陪我放一次風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文3

      風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。

      在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線(xiàn)一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的'尾巴拿起來(lái)提高一點(diǎn),然后放手。”我一邊聽(tīng)媽媽說(shuō),一邊去做。

      就在我放手的時(shí)候,媽媽使勁跑了起來(lái),風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤(pán)旋著。我們能看見(jiàn)天空中飛舞著美人魚(yú)、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

      “咔嚓”一聲,我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了,我連忙跑過(guò)去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹(shù)上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見(jiàn)我在哭,走上前來(lái)問(wèn):“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了!蔽乙贿吙,一邊說(shuō)!澳俏?guī)湍隳孟聛?lái)!贝蟾绺缯f(shuō)完就往樹(shù)上爬。就在這時(shí),我停止了哭泣,對(duì)那位大哥哥說(shuō):“別爬了,太危險(xiǎn)了,風(fēng)箏可以再買(mǎi),可是生命買(mǎi)不回來(lái)。”大哥哥卻說(shuō):“沒(méi)事。”我一下子緊張起來(lái)。就在這時(shí),大哥哥從樹(shù)上爬下來(lái),手里還拿著我的風(fēng)箏。一見(jiàn)大哥哥要走,我急忙對(duì)他說(shuō):“謝謝你大哥哥!薄皼](méi)事,下次要小心一些,別又放到樹(shù)上去了!贝蟾绺缯f(shuō)完,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

      天漸漸黑了下來(lái),我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。

    放風(fēng)箏作文4

      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風(fēng)箏。

      我們先去買(mǎi)風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個(gè)光頭強(qiáng)風(fēng)箏,就高高興興地去放風(fēng)箏了。

      我來(lái)到北河公園的廣場(chǎng),“咦”天上怎么會(huì)有一只老鷹呢?“哦”原來(lái)是一個(gè)老鷹風(fēng)箏!后面還有一只“小魚(yú)”,可是好景不長(zhǎng),這只“小魚(yú)”“飛”過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),被樹(shù)枝卡住了,真是不幸。

      我和媽媽開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風(fēng)箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來(lái),媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上了天空,由于我沒(méi)有放繩子,所以媽媽對(duì)我大喊:“快放繩子,不然會(huì)落下來(lái)的!”可已經(jīng)來(lái)不及了,我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來(lái)。

      落到地面上的時(shí)候,我連忙把線(xiàn)收起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩(wěn)住了,還要拉一拉。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏,等一有風(fēng),媽媽就舉著風(fēng)箏往上一放,我立刻飛奔,風(fēng)箏飛上了天,我拉了拉風(fēng)箏線(xiàn),“哇”風(fēng)箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

      望著在高空飛翔的`風(fēng)箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺(jué)真好。

    放風(fēng)箏作文5

      五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏,我們來(lái)到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買(mǎi)了一個(gè)公主的去玩。

      到了草地上,我先放出一些線(xiàn),接著開(kāi)始飛快地跑起來(lái),但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來(lái)了,這時(shí),我有一點(diǎn)不想玩了,爸爸過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“優(yōu)揚(yáng),你放風(fēng)箏的時(shí)候,其實(shí)不用一直跑,我們先等風(fēng),找準(zhǔn)風(fēng)向!蔽掖饝(yīng)了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。

      柔軟的小草,在陽(yáng)光下,都顯得既活潑又可愛(ài)!帮L(fēng)來(lái)了!”爸爸大聲地喊了一聲!昂!開(kāi)始放吧!”我邊說(shuō)邊拿著風(fēng)箏。這時(shí)爸爸又說(shuō)道:“放風(fēng)箏要慢慢來(lái),它的頭尖有一點(diǎn)往下時(shí),你才趕快收一點(diǎn)線(xiàn),這樣就越飛越高!蔽野粗职炙f(shuō)的步驟,我的風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,越放越高,我激動(dòng)起來(lái)了。這時(shí),一位漂亮阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你的.風(fēng)箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個(gè)公主圖案的風(fēng)箏。”那位漂亮的阿姨驚訝地說(shuō):“一個(gè)小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”

      我心里美滋滋的,看著風(fēng)箏在天上飛,我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)!鞍パ,不好啦!”我驚叫一聲,差一點(diǎn)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)相撞了,我長(zhǎng)嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時(shí)候,它又跟他人的風(fēng)箏線(xiàn)相撞了,我只好叫爸爸來(lái)幫忙,把風(fēng)箏弄下來(lái)。

      俗話(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風(fēng)箏也是一個(gè)樣,也要一步一步慢慢來(lái),要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。

    放風(fēng)箏作文6

      一個(gè)周日的上午,陽(yáng)光明媚,又有微風(fēng)陣陣,既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的好日子,媽媽提意說(shuō)要去放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到一個(gè)空地,放起風(fēng)箏來(lái)。

      剛開(kāi)始,我一手拿著線(xiàn),一手拿著風(fēng)箏,飛奔起來(lái)。我因?yàn)樘脹](méi)放風(fēng)箏,已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線(xiàn)與風(fēng)箏,不停地奔跑,不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開(kāi)了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無(wú)力地走回媽媽旁邊,弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覒?yīng)該什么時(shí)候放手啊?”

      媽媽笑著說(shuō):“你不知道,其實(shí)你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了!

      我記著媽媽的話(huà),又跑了起來(lái)。

      “耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。

      可才剛飛不久,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我沮喪極了,對(duì)媽媽說(shuō):“我一直放不起來(lái),我還是看看吧!

      “別太傷心了,”媽媽說(shuō),“放風(fēng)箏時(shí),要把風(fēng)箏線(xiàn)拉一放,才能停在空中。”

      我聽(tīng)了媽媽的`話(huà),又一次放起來(lái)。這次我可學(xué)聰明了,我讓風(fēng)箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。

      風(fēng)箏在空中飛,我在地上笑……

      經(jīng)過(guò)這次,我成功放了風(fēng)箏?墒牵棚L(fēng)箏也太不容易吧。

    放風(fēng)箏作文7

      “哇!風(fēng)箏!媽媽快看!”我興奮地嚷著。學(xué)校操場(chǎng)上,幾個(gè)哥哥姐姐正抬著頭,手搭涼棚,目光緊緊跟隨著空中的風(fēng)箏。

      “已經(jīng)到了放風(fēng)箏的時(shí)候了嗎?”我滿(mǎn)臉期待地問(wèn)媽媽。

      “快了,清明前后,天氣暖和,最適合放風(fēng)箏了。”媽媽笑著說(shuō)。

      媽媽還告訴我,清明是二十四個(gè)節(jié)氣中的第五個(gè),也是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日。我知道,每年清明,外公和舅舅都會(huì)帶上早已準(zhǔn)備好的香燭和元寶去公墓祭拜過(guò)世的親人。除此之外,清明前后還有很多傳統(tǒng)的豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最有趣的要數(shù)放風(fēng)箏了。

      每年清明前后,天氣晴好的周末,傳媒集團(tuán)后面的小山坡上就會(huì)擠滿(mǎn)了人。有坐在墊子上悠閑地聊天的,有躲進(jìn)帳篷里休息的,也有來(lái)賞花的。跑得最歡的`,莫過(guò)于我們這群放風(fēng)箏的孩子了,個(gè)個(gè)小臉兒紅撲撲的,洋溢著滿(mǎn)足的笑容。我讓媽媽幫忙舉著風(fēng)箏,自己攥緊線(xiàn)軸,在2、3米遠(yuǎn)的地方準(zhǔn)備著!1,2,3,放!”一聲令下,媽媽的手一松,我就撒腿飛奔,邊跑邊向后張望。耶!飛起來(lái)了!我停止奔跑,用媽媽教的方法一會(huì)兒收,一會(huì)兒放。果然,空中很快又多了一只風(fēng)箏。蝴蝶、蝙蝠、蜈蚣……各式各樣,無(wú)奇不有。哈哈!居然還有騎單車(chē)的人在天上飄著。

      我想,也許風(fēng)箏也能替我們帶去思念,帶去幸福的消息。

    放風(fēng)箏作文8

      轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的.季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

      周末,我和媽媽來(lái)到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛(ài)的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚(yú)……

      我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線(xiàn)軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

      望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線(xiàn)不還在你手中嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。

      放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

    放風(fēng)箏作文9

      今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。

      那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚(yú)”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

      我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状危L(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?

      正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“妹妹,讓哥哥來(lái)教你吧!敝灰(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線(xiàn),不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線(xiàn)的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的`方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說(shuō):“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。

      哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。

      放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文10

      周末的早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。幾個(gè)小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

      一路上他們興奮不已,到了公園,碧綠的草坪上,人們已經(jīng)三五成群的放起了風(fēng)箏。天空上到處是風(fēng)箏:有火紅火紅的小魚(yú),有展翅高飛的雄鷹,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,它瞪著又大又圓的眼睛,身上全是腳,還有點(diǎn)嚇人呢!五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!

      他們廢話(huà)不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線(xiàn)綁好,小明把線(xiàn)拿在手中,一邊跑一邊放著線(xiàn)。小軍把燕子風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的`表情,可惜放風(fēng)箏沒(méi)有他們想的那么容易,只聽(tīng)“啪”的一聲風(fēng)箏栽在了地上……但他們并沒(méi)有因此而輕易放棄,異口同聲地說(shuō):“再來(lái)一次!”小紅在旁邊給他們加油,打氣。不一會(huì)兒,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。小紅笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條縫,手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“到我了,到我了,我的風(fēng)箏一定是最漂亮的!”說(shuō)完飛快地往草地跑去……

      不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手里拽著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽?zhuān)瑑扇说哪抗庖恢弊⒁曋∧泻,多么幸福溫馨的?huà)面。

      此時(shí)的天空就像一幅巨大的畫(huà)卷,放風(fēng)箏的人們就像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,把天空打扮得更加五彩斑斕。

    放風(fēng)箏作文11

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。

      一到公園,三個(gè)好朋友就看見(jiàn)頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開(kāi)翅膀翱翔的老鷹,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚(yú),還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。

      公園的一塊空草坪上,來(lái)了一家三口,爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。

      小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏,把它舉得高高的,都舉過(guò)頭頂了,身體輕輕地向前傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢,手里拿著纖細(xì)如絲的線(xiàn)筒。

      “小藍(lán),你準(zhǔn)備好了嗎?”小宇問(wèn)道。

      小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“準(zhǔn)備好了!

      “3、2、1放!彼麄z異口同聲地喊道。

      這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔,小宇就開(kāi)始慢跑起來(lái),風(fēng)箏飛到了天空中,像一只活潑的`雨燕在天空中自由自在地飛行。

      涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛(ài)的小蝴蝶風(fēng)箏,心想:等小宇和小藍(lán)放好,我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧!

      這個(gè)周末真是她們?nèi)齻(gè)小伙伴的快樂(lè)的童年回憶呀!

    放風(fēng)箏作文12

      陽(yáng)光明媚的周末,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),正適合放風(fēng)箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。

      公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的'笑容。小男孩開(kāi)心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說(shuō)“你真棒!把風(fēng)箏放得這么高!”接著就聽(tīng)到一陣歡聲笑語(yǔ)……

      我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立,我一手抓緊線(xiàn)軸,一手輕輕捏著線(xiàn),同時(shí)邁開(kāi)雙腿跑了起來(lái)。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,還催我:“再跑快一點(diǎn),我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時(shí),弟弟放開(kāi)雙手,我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍(lán)天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”聽(tīng)著妹妹的歡呼聲,我更來(lái)勁了,我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了,和小鳥(niǎo)玩起了捉迷藏游戲?粗炜罩械娘L(fēng)箏,妹妹也想放她的風(fēng)箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍(lán)天。

      天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車(chē)在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機(jī)在飛行;有“金魚(yú)”在高空游動(dòng),像一艘潛水艇在巡航……

      我多想也像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

    放風(fēng)箏作文13

      陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      小芳、小綠和小明一起來(lái)到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身體;金魚(yú)風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。

      遠(yuǎn)處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò),飛得真高”!

      看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的.雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸,還沒(méi)等小明說(shuō)“放”就急忙跑起來(lái)。“嗚嗚嗚”,結(jié)果,風(fēng)箏線(xiàn)被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒(méi)事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)的”!皩(duì)啊”!他們振作精神,一人舉風(fēng)箏,一人拿線(xiàn)軸,一人在旁邊喊口號(hào):“準(zhǔn)備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過(guò)了老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

      天黑了,他們高興地回家了。

    放風(fēng)箏作文14

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹缟,我還睡在床上,媽媽說(shuō)今天外面風(fēng)很大,適合放風(fēng)箏,我不知不覺(jué)就背出了這首詩(shī)。然后急忙喊媽媽幫我約汪姝含一起去平天湖放風(fēng)箏。

      吃過(guò)午飯,汪姝含和她媽媽一起來(lái)到我家樓下,我和媽媽趕緊下樓跟她們-起騎車(chē)去了平天湖廣場(chǎng)。

      到了平天湖廣場(chǎng),我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多,各種各樣的箏,五顏六色,一-個(gè)比-個(gè)飛得高,它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w舞。我們也趕緊拿起了自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。突然,有兩個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏到一起,接著,他們的風(fēng)箏不停地?fù)u晃著往下墜落,一下子就都掉進(jìn)了岸邊的`湖水中。那兩個(gè)人竟然沒(méi)要風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏掉的雖然遠(yuǎn),還沉底了,但媽媽沒(méi)有放棄,而是把風(fēng)箏線(xiàn)慢慢地小心的往回拉,想把風(fēng)箏拉上來(lái),我不知道能不能成功,就和汪姝含一起先到旁邊玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽真的把風(fēng)箏拉上來(lái)了。

      這時(shí),媽媽把風(fēng)箏交給我,讓我自己放。這只風(fēng)箏很快又被我放飛起來(lái)了,飛舞的風(fēng)箏力氣好大,我感覺(jué)自己都要被帶飛起來(lái)了。飛了好久,最后,風(fēng)箏還是掉到了平天湖邊的木條板上。汪姝含的媽媽把風(fēng)箏撿起來(lái)了,我們又繼續(xù)放了會(huì)兒風(fēng)箏才回家。這次放風(fēng)箏真的讓我好開(kāi)心。

    放風(fēng)箏作文15

      春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上,淺白色的'云朵小姐扭動(dòng)著它輕盈的身體在空中飄來(lái)蕩去,小花兒們也抬頭沖著藍(lán)天微笑,春風(fēng)姑娘也加入了這幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)中。小孩子們個(gè)個(gè)都沖出家門(mén)來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。

      小華和樂(lè)樂(lè)也帶著他們那五彩、可愛(ài)的水燕子風(fēng)等來(lái)了。用頭發(fā)測(cè)完風(fēng)向,他們就找了一個(gè)位置,做起了準(zhǔn)備動(dòng)作。樂(lè)樂(lè)在后面雙手高高地舉著風(fēng)箏,小華則在前面跑。他右手握著風(fēng)箏線(xiàn)軸,左手拉著線(xiàn),保持線(xiàn)平直的狀態(tài)。樂(lè)樂(lè)在后面大聲喊:“你準(zhǔn)備好了嗎?我能放手了嗎?”“可以了,你放手吧!我準(zhǔn)備好了!”

      小華大叫著回答。一下子,風(fēng)箏“嗖”的一聲,迅速地飛上了天空,白云小姐嚇了一跳。風(fēng)等在天上被春風(fēng)姑娘吹得一會(huì)兒往這飛,一會(huì)兒往那飛,過(guò)了一會(huì)兒才安全落地。這時(shí)小麗跑過(guò)來(lái),小聲地問(wèn):“我能加入你們嗎?我想讓你們幫我放一下風(fēng)箏行嗎?”“當(dāng)然可以!毙∪A爽快地答應(yīng)。

      遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是彩色的,三角形的,小朋友拉著線(xiàn),身體稍稍向后仰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。他的爸爸媽媽依偎在一起,看向遠(yuǎn)方。

      還有人在樹(shù)下乘涼,在陽(yáng)光下看書(shū)……天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,草坪上的孩子們和笑聲也更多了。

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