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以嫉妒為話題的作文(精選23篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的以嫉妒為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以嫉妒為話題的作文 篇1
在大大的花園里,有一朵藍色的牡丹花,它叫媚。其他的花都很驚奇:“啊,媚怎么會是藍色的?”于是,這牡丹就開始驕傲了起來,她覺得這世界上,它是獨一無二的。它向別的花炫耀:“呵,你們啊,太普通了,紅的紅,黃的黃,有本事,就比我更稀奇!”但是,這種令它高傲的日子并不長久,過了一兩天,就來了一位新朋友:另一朵藍色的牡丹,它叫媚。它被安排在傲慢的媚左邊。
這枝牡丹太美了,甚至比媚漂亮。但是它不做與別人不同的事,也一點兒也不說驕傲的話,所以,別的花都很喜歡這位美麗的新朋友?墒牵幸欢浠▍s不這么感受。不錯,媚很嫉妒那新來的藍色牡丹,它覺得,這朵花來得太不妙了,所以得好好地把它收拾一下,不能讓它成了這里的佼佼者!然后,它開始使勁地扭動它那粗糙的莖,可是,那新來的慧一次次躲避它,似乎是不想驚動任何人,慧只想好好地做一朵美麗的花。但它的'反應并沒有把媚的嫉妒撲滅,而是令它更加的憤怒,所以媚就發(fā)動所有花兒,希望它們和它戰(zhàn)成一線?墒,哪有一朵花與它聯(lián)手?哼,慧平時對每一朵花都很好,沒有一朵花與它鬧矛盾,所以,媚的夢,破滅了。它就依然每天扭動粗糙的莖,還做著把慧擊傷的夢,就在這報復的時候,媚把自己的葉子扭掉了。可媚不為這而懊惱,它覺著挺好,因為那可惡的葉子總是遮住它嫵媚的容顏。
但慧與它的想法相反,慧覺得,所有你擁有的東西,都是你的福氣,所以一定要好好珍惜,而且要與它融洽地相處,況且,慧認為葉子會把它的容貌襯托得更加靚麗!所以慧平時經(jīng)常和葉子聊天,葉子與它的交往很好。
是的,老天往往要懲罰這樣嫉妒心重的花!園藝師看見媚時常扭動,根本不知道它與慧的事,所以以為媚生了怪病,于是就把媚小心地拔走了。唉,這本以為自己是一枝獨秀的花,最終還是受到了懲罰,讓那平靜、友好的慧,在花叢中做了受所有花尊重的花王。
以嫉妒為話題的作文 篇2
嫉妒,在某個角度上是壞人才有的念想,好人是不會有嫉妒的。可是,哪一個人不會嫉妒呢?嫉妒也是人之常情,也是我們成長得道路上必須要經(jīng)歷的。
呀,星期三的寫字課就要到了。我從筆袋里拿出水筆。那是我昨天特意為寫字課而買的。這支筆可好寫了,寫出來的字一定很好看。我信心滿滿地拿出寫字本。
鄭老師正在教我們寫字的要領(lǐng),我全神貫注地聽著。老師講了大半節(jié)課,才開始讓我們寫。
我握著水筆,一筆一劃的寫著。當我寫好一個字后,便忍不住要欣賞自己的“佳作”了。嗯,挺好的,繼續(xù)寫!我又開始寫了起來。我一邊寫,一邊心里美滋滋的,因為在我心里,我的字是最美的'。
“呼——”我吁出一口長氣。我已經(jīng)寫好三行字了,每個字都是那么端正,那么窈窕。我心里樂呵呵的,給自己加油。
鄭老師正在四處“巡視”。當他走到蔣一昕身旁時,說道:“蔣一昕的字寫得真好啊!太漂亮了!”許多人都忍不住圍上去看。我的心頓時涼了。我的字寫得一點也不必蔣一昕的的遜色,為什么鄭老師夸她而不夸我呢。我悶悶不樂,低著頭繼續(xù)寫?隙ㄊ菦]看到我的,一會兒鄭老師過來了就會看到的。我想著,心里舒服多了。
呀,鄭老師過來了。還有三步、兩步、一步……過來了!過來了!忽然,鄭老師腦袋一轉(zhuǎn),看到第三組去了,等轉(zhuǎn)過來時,已經(jīng)走到后面了。唉!太過分了!好不容易走到第四組了,卻把我跳開了,沒天理。∥亦狡鹱,心里難過極了。
鄭老師走到第一組時,又說了一句令我更難過的話:“徐詩緣寫的字真不錯!”我得嘴嘟得更高了,心里很不服氣。徐詩緣的字寫得的確比我略勝一籌,可我寫的也不賴呀,為什么偏偏不表揚我呢?
鄭老師有表揚了張海濤,我真的氣得臉都紅了!可是又有什么辦法呢?坐在最里面的鄭老師都不看。太倒霉了,原來“幕后主使者”就是位子呀!
嫉妒雖然是不好的念想,但是,沒有嫉妒就沒有一顆上進的、超越別人的心。每個人都會有嫉妒,重在你對嫉妒的看法。
以嫉妒為話題的作文 篇3
有人說,嫉妒就像一條毒蛇,使你痛不欲生;嫉妒就像牢籠,禁錮你的內(nèi)心;嫉妒,就像一把利刃,在無形中傷害了別人……可是,到底何為嫉妒呢?
——題記
每個人都有著一股傲氣,對未來有著無限的憧憬,成長的路上總有人鋒芒畢露,令人出其不意,別人如此優(yōu)秀,而自己卻如此卑微。這強烈的落差感,便形成了不好的方面。嫉妒的種子,便我們在心中生根。
她,普普通通一名學生,總是對自己不抱任何希望,甚至自嘲,具有典型的自卑傾向,她所在的班級,強手如林,小學里的優(yōu)越感便像水滴掉入了大海,微乎其微。在被優(yōu)秀包圍的'環(huán)境下,自己就像一株十分,十分,十分不起眼的樹苗。日復一日,這種自卑感,逐漸形成了嫉妒。她絲毫不知道“危險”已經(jīng)來臨。
初中生涯,測試是必不可少的。在測試時,她仿佛掙扎了一個世紀,可現(xiàn)在一想,一天的時間卻又一晃而過,如同一支離弦的箭,快的令人措手不及。她考得不理想,情緒十分低落,對他人的抵觸感不禁油然而生。她的心中,突然被嫉妒包圍了。嫉妒萌芽,越長越快……
就在那時,她的生活徹底改變。一個和她一樣嘗試過失敗的人,和她有著共同的目標和信念。她們相互交流,共同努力,即使對方比自己優(yōu)秀,也毫無芥蒂。這時,她心中的嫉妒忽然在一瞬間消失,伴隨著空氣漸漸飄向遠方……
嫉妒,可怕嗎?是的,可是,又怎樣才能不嫉妒他人呢,無從得知。嫉妒,可怕卻又不可怕,它,也能激發(fā)我們的動力,既然看到了別人的優(yōu)點,自己也會為之努力而奮斗,而這,僅僅是好的一面,壞的方面,我們難以想象。
也許真正放下了心中的芥蒂,才不會去嫉妒他人吧……
以嫉妒為話題的作文 篇4
嫉妒是一條可惡的毒蛇,不小心它就會吞噬了你的精神支柱,不小心你會中了它的毒液。嫉妒是一種病態(tài)心理,是本質(zhì)上心胸狹窄,無能、自私缺少愛心的表現(xiàn)。
有關(guān)妒嫉的事例古來就不少:東施效顰,李斯設(shè)計殺韓非子,龐涓設(shè)計害孫臏。都是因為妒嫉才使得被人嘲笑,臭名遠揚,以至于他們的“大名”遺臭萬年。因為嫉妒而落此下場,料想他們不知道會如這個場面,時間倒轉(zhuǎn)也決不向嫉妒妥協(xié)。
有一個人遇見上帝。上帝說:“現(xiàn)在我可以滿足你的任何一個愿望,但前提就是你的鄰居會得到雙份的份酬”。那個人高興不已。但他細心一想,如果我要一箱金子,那鄰居就會得到兩箱金子了;更要命的是如果我要一個絕色美女,那么那個看是要白打一輩子光棍的家伙就同時得到兩個絕色美女。他想來想去總不知道要提出什么要求才好,他實在不甘心被鄰居白占便宜。最后,他一咬牙:“唉,你挖了我的一只眼珠吧!边@是一個在東南亞廣為流傳的故事,反映東方式的嫉妒。
想想這個人還真有意思,在上帝那兒什么也沒撈到,到最后為了不讓鄰居得到好處,競?cè)蛔屔系弁诘糇约旱难壑,如果不是嫉妒心在作怪,不是因為那個人的心里不健康,愿意和別人分享也不會落此地步。換個角度,如果不是因為他自己太貪心,想不自食其力而相信天上掉陷餅的事,想不勞而獲,若他沒要上帝的`報酬,誰沒得也沒失,豈不快哉。
嫉妒與羨慕是不同的,兩者的區(qū)別是:“嫉妒的引起是和你已經(jīng)擁有的東西有關(guān)。而羨慕的產(chǎn)生則是在你希望看到‘你沒有而希望有’的東西”。古來就有人愛惜身邊的人才,擁有美名,管仲與鮑叔牙的“英雄惜英雄”。而嫉妒曾被人說道:“嫉妒主要是學來的反應,由社會態(tài)度所決定的!彼砸粋人的心態(tài)很重要。對于學習、對于生活、對于感情都要有一個很好的態(tài)度。
態(tài)度是一個很好的因素,一個人如果態(tài)度不端正,看待事情悲觀,心胸狹窄,把別人想得很壞。面對他人的優(yōu)點不去認真學習,而擁有嫉妒心,不懷好意的去看待人。這樣,生活應該沒有多大的意義。心胸狹窄、嫉惡如仇、心胸寬廣、海闊天空。
嫉妒是一條毒蛇,別讓它靠近我們,丑化了我們的心靈。別帶著有色眼睛看人、對事。端正自己的心態(tài)。抬頭——藍天;低頭——希望的旅途;向前——碧海。把嫉妒拋向腦后,世界——充滿愛!
以嫉妒為話題的作文 篇5
嚴格的講,世上所有的疾病都遺傳,都傳染。道理很簡單,病毒也要傳宗接代。不過是輕重緩急不同而已。人是樂觀的動物,不愿意自己嚇唬自己,就只講其中的幾類,倘使無端的擴大病毒的威力,豈不更顯得人類的無能!
而事實是我們確實對某些病毒無能為力。而有些與病毒無關(guān)的病,是人類自找的,卻又很難除根,這就很值得注意了,比如說嫉妒。此病是心理疾病,心病還須心藥醫(yī),而心藥是什么藥?到哪里去尋它?
這時很重要的思考題。
且說兩千多年前的戰(zhàn)國時,龐涓因為嫉妒師兄孫臏,慘無人道地刖其膝蓋骨,成為歷史上臭名昭著的“嫉妒狂”;唐肅宗嫉妒將軍郭子儀,幾次三番褫奪其兵權(quán);唐憲宗嫉妒大文才韓愈,屢屢將他貶謫削職。翻開一部中華文明史,令人觸目驚心的疾賢妒能的人和事真可謂林林總總舉不勝舉。毒根所及,禍殃頓生,國之棟梁被毀,危及江山社稷。雖經(jīng)滄海變桑田,毒根就是不除,想想就叫人扼腕嘆息!
原來嫉妒之心人皆有之,它是人們與他人比較后的心理反應,看到優(yōu)于自己者,不免生羨,由羨而妒,悄然升級;德高行潔之人尚能自覺調(diào)整心態(tài),暗忖自身之不足,立志追求卓越,將嫉妒心理化作前進動力;而小肚雞腸之人,卻在這沉疴之中沉淪,不惜毀人譽而褒自己,由妒所生的恨使他在拙劣表演中不遺余力:編丑聞,告黑狀,搬弄是非造謠生事,甚而至于害人性命鋌而走險,一腳踏上不歸路!
與莊稼一同生長的`有雜草和荊棘,滿倉的糧食免不了幾顆老鼠屎。一味地怕為人妒,恐怕于事無補,須知:“木秀于林,風必摧之”,“不為人妒是庸才”。倘使怕了人嫉妒而畏葸不前,正中了一肚子雞腸子的小人的詭計。
昂首挺胸走自己的路,天大地大不如自己膽子大,不能因為地里有蟲就畏事稼穡。想要脫穎而出出類拔萃,先得活出個頂天立地的自己。人扛起一條扁擔,就是一個“大”字!
人,總是在有意無意的與別人比著,往往一比就有了差距,有時難免比出一肚子悶氣。此時,千萬不要嫉妒別人。人既要欣賞別人,也要學會欣賞自己。常拿自己的短處比比別人的長處,看到的是自己的不足,及時將嫉妒的功夫下在禰補自身不足上,才是個人全面發(fā)展的硬道理。
以嫉妒為話題的作文 篇6
有人說,嫉妒的本質(zhì)和羨慕差不多,所以,嫉妒并不是一種心理缺陷,是正常的。其實不然,有關(guān)學士認為:“嫉妒是一種病態(tài)心理,在本質(zhì)上是一種心胸狹窄、自私、無能和缺少愛心的表現(xiàn)”。也就是說嫉妒者本身無能,卻不認同他人的能力,甚至可能傷害別人。而羨慕則是一種正常的心理,它認同別人的能力,它也許還能激發(fā)你去超越自己。偉大的作家巴爾扎克說——嫉妒本質(zhì)上是愚蠢和蠻不講理的。
綜上所述,嫉妒并不是一件好事,它是蠶食榮譽的蠢蟲,是人類進步的絆腳石。
歷史是現(xiàn)實的一面鏡子?v觀歷史,嫉妒者往往不僅害人,而且害已。
周瑜和孔明的故事就是一個很好的見證。他們都是三國時候有名的英雄,而且智謀過人,但孔明卻略勝一籌。周瑜心胸狹窄,嫉妒孔明,而孔明為人坦蕩,于是,周瑜留下了千古的遺恨。在孫劉聯(lián)軍抗曹之際,二人應同心協(xié)力,可周瑜卻處處跟孔明作對,一心要除掉對手。直到生命的最后時刻,他都一直嫉恨著孔明,大呼三聲“既生瑜,何生亮”!才帶著嫉恨死去。同樣也是三國時期的.曹丕也是嫉妒曹植的才華,逼曹植在七步之內(nèi)作出一首詩,結(jié)果作出了一首千古名詩,自己卻落得千古罵名。
“公瑾量窄自取死耳”。這是對周瑜的最好評價;“本是同根生,相煎何太急”是曹丕的真實寫照。都是嫉妒種下的禍根,如果他們都不曾嫉妒,而是虛心的向別人學習,也不至于留下這千古的罵名。
矛盾總是對立的,事物不壞的時候,自然也有好的時候。
戰(zhàn)國的鄒忌跟徐公比美,比來比去,他還是覺得徐公比較美,可他并沒有嫉妒。心系國事,于是,他想到了當今世人對皇帝跟他的妻、妾和客人對他是一樣的道理,自己成了政治家。英雄應該心心相惜,而不是勾心斗角。叔牙認同管仲的才華,于是舉薦他做官,讓管仲的才華有用武之處,于是留下了“步牙薦管仲,有口皆碑”的佳話。
現(xiàn)實是公平的,總有人有出色的一面,也有不出色的一面。君子者看到他人有成功之處,應由衷的為他人祝賀,而不是暗地勾心斗角。嫉妒是人生前進的絆腳石。我終于明白中國古代有那么多的隱士,就是國為怕遭別人嫉妒,帶來不必要的麻煩。所以社會發(fā)展得那么緩慢。
周瑜、曹丕就是嫉妒者最好的見證,而鄒忌、叔牙卻留下了千古的佳話,所以,嫉妒者實乃一大害也。如果當今社會少一點嫉妒,多一些為國家建設(shè)事業(yè)奮斗的人,我們也不必為國家總是發(fā)展不起來而擔憂了。只有消除嫉妒,社會才會進步。
以嫉妒為話題的作文 篇7
當你看到美麗的公主佩戴上華麗的皇冠,當你看到原本在你后面的人超過了你,當你看到別人的父母給予自己孩子的一切勝過于你……你,是否會嫉妒?
別人都說,羨慕嫉妒恨是三胞胎。我卻不這么認為。
羨慕,只是單純地祝福著。而恨,確是有著想把別人碎尸萬段的感覺。其實當中,最可怕的不是恨,是嫉妒。
嫉妒,一個聽起來就讓人膽戰(zhàn)心驚的詞,真正發(fā)生在你身上,卻有不一樣的感覺。嫉妒,卻只是一個過渡的'名詞,從羨慕過渡到恨,也是一個很快的過程?梢哉f,嫉妒,與恨,并沒有多大關(guān)系。嫉妒別人的人,不會把厭惡放在臉上,他會用一些方式去故意打擊你。可如果,你會在這個過程中用自己的好來比別人的不足,那就說明,你離恨越來越遠了。正是因為你會這樣做,你才能進步,你才會有更多的上進心,因為,你要超過你嫉妒的人。
我并不討厭嫉妒,但是我討厭由嫉妒到恨的人。這些人沒有好好利用嫉妒帶給他們的好,反而越走越遠,連嫉妒的也追不上了?梢哉f,他們是直接奔著恨去的。這樣的人,沒有人會憐憫你。那畢竟是別人的人生,而你,若是嫉妒,就要創(chuàng)造一個比別人的人生更好、更明亮的人生。
因為你不會去羨慕,也不會去恨,你才值得擁有一切。
那些,是嫉妒帶給你的。更是因為,你好好地抓住了這個機會機會。
以嫉妒為話題的作文 篇8
人會因羨慕與嫉妒,努力地往上爬,有著一種摔不死的斗志,但也會讓人感到自卑,質(zhì)疑自己的能力,從而成為徹徹底底的失敗者。無論在那個方面,羨慕與妒忌無處不在。在我們中學生的角度啊,最大可以羨慕與妒忌的當然是學習成績了。
在我們的二(1)班,有著一群尖子女,每到放學時,無論室外風吹雨打,她們總會在教室里,做作業(yè),還有討論一位不高不帥、體育差的男生。因為上了初二作業(yè)多了,所以沒在去打籃球了,我也留在了課室做作業(yè),我!雖然身高1米7,樣子肯定比她們討論的那個男生好,但是她們竟然不知道我的存在。我感覺呀,非常的生氣。每天聽著她們講故事,難道她們不厭煩嗎?天天說,天天說。
有一天,因為作業(yè)超多,我非常煩躁,猛得在趕作業(yè),她們竟然在嘻嘻哈哈,我竟憤怒的拍了一下課桌,“你們有完沒完啊,看見你們就煩,天天說他,當我透明啊?”她們竟這樣回答我“你才有完沒完了,天天在偷聽我們女孩子說話,不臉紅啊,他考試全級第一啊,你能嗎?我們不說他,難道要說你呀,前30名都沒有你的份啊,還在這吵什么吵!蔽矣执罅Φ呐牧艘幌伦雷印八梢酝甑傲,我要讓他在第一名消失!绷ⅠR揪起書包,氣沖沖地說了一句“我要拿第一”差點把她們的耳朵也震聾了,她們竟很不雅的說:“快滾,快滾,十年后,你也只是凡星,月亮不會是你。”
從那一天,我變了,我徹底的'奮斗了,我誓說:“我要讓那些女孩,抬起頭來看我,我要做“一人之上,萬人之上”我向著這個方向堅持不懈的邁進,無論風雪交加、雷鳴閃電、大雨綿綿也阻止不了我要前進的腳步,不管走這條路有多遠,有多暗,有多難,有多苦。我告訴自己,只要閉起眼睛,總會走到黎明,晴天總在風雨后,經(jīng)歷過才知道有多苦,失敗過才知道成功的困苦。
一次次的考試成績出來了,我都會沉住氣,不嬌不棄,因為我的目標是比第一名還要強。第60、第50、第30、第40、第23、第10、第25、第5名,無論差與棒,我都只會笑一笑,這個成績只屬于今天的我,明天的我不知道如何,所以珍惜今天的光輝,更要做好明天的自己,這樣你才會越來越好,才能成為強者中的強者。人中之龍就再也不是夢想中的夢想。
正所謂“今天你羨慕他的光輝,明天就要他妒忌你的才華。”
以嫉妒為話題的作文 篇9
嫉妒是一劑毒藥,它使朋友反目成仇,使同學互相猜疑,是親戚冷漠無情,使知己全無信任。我也會不由自主地心生嫉妒,尤其是見到別人的東西比自己好的時候。
看別人穿耐克鞋,我眼紅;看別人穿名牌衣服時,我羨慕;看別人不可一世地炫富,我嫉妒。
一次隊課,讓我改變了看法。
每月的最后一個星期一,都要開隊課。需要PPT、資料什么的。
我們班里的人都很懶,所以身為領(lǐng)導者,我只能辛苦自己了,一手操辦隊課。
那個陽光明媚的下午,隊課開始,互動、讀資料、主持人發(fā)言,井然有序。
這個過程中,老師的老師的臉上一直掛著燦爛的笑容。
開完隊課后,老師仍笑容滿面地問我:“告訴我,都有誰參與了隊課的.制作?”我無比自豪的說:“我自己!”老師這時又面向全班:“侯朋君身為大隊長,不僅能以身作則,還未我們做出了這么優(yōu)秀的隊課,為班級體掙了光!我們?yōu)樗恼,以資鼓勵!”頓時全場雷動,掌聲簡直都要把房頂掀翻了。我發(fā)現(xiàn),所有人臉上都滿是羨慕的神情。
這時我想起,我從小到大最不缺夸獎和稱贊:夸我學習好、官職大、老是愛、同學關(guān)系好……各種榮譽、獎項都歸于我一身。
放學時,一個身影向我奔來,誰呀?定睛一看,原來是我最嫉妒的人——谷雨童。她爸爸媽媽每月給她200元錢,她的筆袋幾乎天天換……她向我跑來,不知要干什么。我心存疑問。
他先開口:后“侯朋君,我好嫉妒你。”什么?我嫉妒的人居然也會嫉妒我?我在心里偷笑著,裝作呆頭呆腦地問:“為什么?”“你學習成績那么好,在同學里關(guān)系也好,都說你平易近人,老師也喜歡你!薄澳阋桥Γ瑯右部梢园!”“嗯!
現(xiàn)在我恍然大悟了。
別人名牌名衣名鞋并沒有什么可嫉妒的,別人炫耀有錢也沒什么了不起的,每個人都有自己的長處和短處,我們要取長補短,互相幫助,讓嫉妒之心永遠消失!
以嫉妒為話題的作文 篇10
嫉妒心原本是好的,那是因為自己希望比別人更優(yōu)秀更加耀眼,但是因為人們的見不得別人的好,所以嫉妒心就形成了。嫉妒心導致人的本性導致了扭曲,為了達到目的人們做一些損人不利己的事情,我也不例外,我也被嫉妒心所害。
記得那是因為一塊橡皮才導致的事情,而導致自己做了一件很見不得人的事情,事后我才對自己的行為感到恥辱,感到了嫉妒心危害的嚴重性。這件事我也永遠不會忘記,因為這才讓我懂得了嫉妒心的本質(zhì)是什么。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來了,同學們相繼走進來教室:有的同學們臉上充滿了慌張生怕自己會遲到;有的同學們還不急不忙的邀著自己的同學一邊歡笑一邊進入教室;有的同學還臉帶微笑跑進來教室。隨后老師也到了。他臉帶微笑,說道:“大家好,我們又見面了,我們準備上課了!”隨后,同學們都目光堅定地看著老師,人人都坐得筆直的等待上課。老師一邊拿著自己的教學冊,一邊對我們說:“大家都把自己的家庭作業(yè)拿出來我要檢查一次!
就在這時,我看見一個同學從自己的文具袋里拿出了一個精美的伸縮橡皮。呀!他說是有那么地精美呀!他就如一副口紅那么迷人,乳白色的橡皮做成了圓筒狀,橡皮上有動漫人物的圖案,橡皮的末端還有一個天藍色的可以左右移動的開關(guān)。這時,我將自己的目光望向自己的桌子上的最普通的橡皮,我內(nèi)心感到很“羞恥”。
這時,我心想“我可不可以借一天的'橡皮呢?但是如果我借了他有可能不會借我,或者借一天我覺得時間太短了!庇谑,我的嫉妒心就開始作怪了。等到大家下課時,大部分的同學都出去了,但是還有些同學在自己座位上寫作業(yè)。這時我靈機一動,故意將一只筆丟到了那位同學座位的地上,我鬼鬼祟祟的彎著腰走到了同學的座位,頭左顧右盼地向左右望望,生怕哪位看到了我這種可恥的偷竊行為。我蹲在那位同學的座位底下,用手去桌子上摸來摸去。突然,我摸到了一個圓筒狀的東西,我立馬將它塞到自己的口袋,小心翼翼地走到了自己的座位。
最后,在上課的時候,細心的同學還是發(fā)現(xiàn)了,有很多同學都說告訴老師,要老師懲罰我,但是那位同學的很不想讓我難堪所以他將那個橡皮遞給了我,我慢慢地抬起來頭,我接來了橡皮。他笑笑地對著我說:“我看你這么喜歡這塊橡皮,我就送給你吧,下次不要再偷了哦!”
這次的經(jīng)歷,雖然結(jié)局的答案是好的,但是這讓我懂得了嫉妒心的嚴重性。嫉妒心會使得人的本性變得扭曲,讓人做一些損人不利己的事情,比如說:偷竊,謾罵。從這之后我就算有了嫉妒心,我也只會自己埋藏在心中,直至它消失為止。
以嫉妒為話題的作文 篇11
不知不覺中,以前數(shù)學成績差不多和我一樣的她漸漸的超過了我,聽著數(shù)學老師表揚著她,看著數(shù)學老師每節(jié)課都給她一個鼓勵的微笑那種既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久,從那一刻起,我對她就產(chǎn)生了恨和嫉妒……
有一天,我忍不住對好朋友許讕述說了我的心事,她只是微微一笑,說:“你也不差到哪兒去啊,她是靠努力,你也要爭取!記著:嫉妒一個人就好比向她認輸了!”許讕的話就像烙鐵師傅把烙紅了的鐵深深地烙在了我的心里一樣。
今天,語文老師又表揚她的日記寫得好,日記里設(shè)計的.圖畫很有特色,這是一種進步!還說她的語文很有潛力!
聽了那話,我直回不過神來,沒想到她的數(shù)學超過了我,現(xiàn)在語文不錯的我又要被她趕上了,真是氣不過,我也常想;是我不太努力么?是我懶散了嗎?她怎么又超過了我?
隨著時間的累積,我對她的恨與嫉妒越來越強。她在學習上占了上風,在班里的人緣也好,聲音比我好,學過舞蹈……總之,她在我眼里,什么都比我好,這正是讓我感到自卑的原因!我很恨她,很嫉妒她,卻又很想和她做朋友,這鐘思想常常困擾著我,使我在課堂上無法專心聽課,無法靜下心來學習……
這天自然課后,我?guī)е耷粏柡门笥言S讕:“我是不是什么都不如她?”“是你什么都不如她,你永遠也比不上她!”聽了她的話,我的眼淚嘩地一下子流了出來,原來支持我的許讕也這么說,我就真的不如她了嗎?“其實你的優(yōu)點有很多,并且是你嫉妒的那個她所沒有的,可是你就那么的看不起自己,在這里你就輸給了她!你為什么就不會比她付出更多的努力趕上她,為什么這樣的自怨自哀?”
聽了她的話,我突然從嫉妒與恨的陰影中猛醒了過來,是!我與其整天在這陰影中自嘆不如,倒不如花更多的時間和精力去學習,我也明白了,不應該去嫉妒一個人,而是虛心向她學習,共同努力,做一對在學習上一起共勉的好朋友!
以嫉妒為話題的作文 篇12
嫉妒,和喜怒哀樂一樣,恐怕也是人類的一種心理本能了,看見誰比自己強,或是原來不如自己的反過來超過了自己,往往心里不好受,“嫉妒”像蟲子一般立刻騷擾起來。
從道德觀念講,嫉妒心理往往導致缺德行為,于人于己都有害,這是人所皆知。自古以來因嫉妒而鑄成大錯的也夠多了;龐涓嫉妒孫臏的才能,想辦設(shè)法迫害他,最終卻全軍覆沒與孫臏手下,自己拔劍自刎;《三國演義》中的周瑜因嫉妒諸葛亮而吐血身亡,是吳蜀聯(lián)盟險遭不測。龐涓和周瑜都可算是難得的人才了,為嫉妒而死,實在不值得。難怪人們說,嫉妒是無謂的自尋煩惱,是無能的表現(xiàn)。
然而,從某種意義上說,有一點嫉妒并不壞。一個人能嫉妒,首先說明他看到了自己和別人的差距;其次說明他不甘與這一差距,或者還有奮進之心,這就不能一味歸之自尋煩惱和無能。要說無能,那些連嫉妒也不敢有的,安與落人之后的.自暴自棄,雖未自尋煩惱,卻不更無能嗎?
這也許太牽強附會了一些,因為人們嫉妒的結(jié)果往往是自己踏步不前,而西冀別人掉下來,或使手段去拉,去阻礙,去壓抑。龐涓便是將孫臏剜了膝蓋骨的,曹苤更是在使了種種手段得以繼位掌權(quán)后還要以“七步詩”來迫害曹植的。但是,也應當看上。廉頗不是在對藺相如的嫉妒中醒悟過來后,負荊請罪。和他共同攜手保國,不計私利了嗎?
可見,當嫉妒之心萌發(fā)時,關(guān)鍵在于你內(nèi)心深處的程度。
你若能及時從嫉妒中抬起頭,由自尊轉(zhuǎn)為自信,并奮發(fā)進取,那就該慶興了;你若是以不光彩的行為取得“平等”,那只能稱作小人了。
可悲的是,在現(xiàn)實生活中的嫉妒者往往是后者屢見不鮮,前者卻少而又少。前幾年,社會上就產(chǎn)生過“紅眼病”。近幾年,又刮來“誣告”、“攤派”、“吃大戶”等不正之風。他們正如希臘神話中雅典娜,看見阿拉克涅的刺繡剖那么細致生動,自愧不如,便妒性大發(fā),撕碎了繡品,還把阿拉克涅變成了蜘蛛。不過,時至今日,要想如此放肆恐怕也由不得他們。
以嫉妒為話題的作文 篇13
我和孟藝培都是數(shù)學課代表,每天負責給老師抱作業(yè)。我倆的學習成績不相上下,基本是一個檔次的,只是我沒上過課外補習班。
一次,學校舉行了奧數(shù)比賽,我和孟藝培都參加了這次比賽?沙煽兂鰜砗,他晉級了,而我卻被刷了下來。開始我還不太在意,認為比賽的選手多得多,再次晉級的機會變得少了?蓻]想到孟藝培過五關(guān)斬六將,一下沖到?jīng)Q賽,得到了奧賽銅獎。這時,我嫉妒不已,我想:“為什么他都能得銅獎,我卻第一輪就被刷了下來,這不公平!”
我便開始對他進行“打擊報復”:每次收作業(yè),我都悄悄地,平時我們都是平分作業(yè),但我為了不讓他收,就自己把收作業(yè)的'活包了下來——我們倆認為誰的作業(yè)收得多誰的“功勞”就大。每當看到他匆匆忙忙來攔住我時,我的心中充滿了喜悅,因為他被我玩得團團轉(zhuǎn)。
可后來,我看到了這句話:與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。我才知道,不應該嫉妒別人,要用行動超越別人。
我便不再“報復”孟藝培,開始讓媽媽給我找各種各樣的補習班,不僅報了奧數(shù),還報了英語,我的成績開始向上升,我立志要在各方面超越他,F(xiàn)在,我的奧數(shù)已經(jīng)追趕上他了。
而這句話也使我記憶猶新,希望你們也能記住它,那就是——與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。
以嫉妒為話題的作文 篇14
嫉妒是什么意思?嫉妒的意思是怨恨比自己優(yōu)秀的人,或者是因為其他的原因而怨恨別人。其實,嫉妒是一種病,它對人沒有任何的好處,只會使人退步,因此,我們不應該嫉妒別人,我們應該學習比我們優(yōu)秀的人,從優(yōu)秀的人的身上吸取優(yōu)點,這樣我們才會變得更加優(yōu)秀。
《三國演義》這一本書相信大家都看過吧!在《三國演義》這本書中,有《草船借劍》這個故事。想必大家都讀過這個故事吧。在這個故事中,周瑜因為嫉妒諸葛亮的'才能,假借商議軍事而讓諸葛亮在十天造十萬支箭,而諸葛亮卻說只用三天就能造十萬支箭,并且諸葛亮還立下了軍令狀。后來諸葛亮憑著自己聰明的智慧,在三天內(nèi)向曹操借了十萬支箭。周瑜看到諸葛亮帶來十萬支箭和知道諸葛亮是怎么得到十萬支箭后,對諸葛亮心服口服。從這個故事中我們知道,周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能,就讓諸葛亮做常人很難完成的事情,可見周瑜心胸狹窄。而我們每個人不應該學習周瑜這種嫉賢妒能的品質(zhì)。
在我們的生活中,也有類似周瑜這樣的人。比如在學習中,有許多同學總是嫉妒學習成績優(yōu)秀的同學,總是在背地里說成績優(yōu)秀同學的壞話。這種行為是非常的不對的,同學們都應該吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點,這樣大家才能進步,而不會退步。還有有的人覺得自己穿的衣服沒有別人的好看,就去拿筆亂畫別人的衣服,這也是不對的。
嫉妒是一種病,它不會給人們帶來快樂和好處,因此我們每一個人都不應該嫉妒別人,這樣這個世界才會變得有愛和美好。
以嫉妒為話題的作文 篇15
麗看著班里的婷,覺著她怎么這么美,身邊這么瘦,一舉一動都是好看的,自己怎么就不是她呢。
婷是班里好看的女生之一,而且她學習好,她不是別人,也是麗的后桌。同學都向她借作業(yè)抄,這里也包括麗,可是麗每次抄的時候都在想著一個問題,憑什么她會做這些題,而麗卻不會,麗想著抄完一定要自己做一遍,麗想成為向她那樣學習好人緣又好的人。
麗看著同學們都很客氣的跟婷說話,麗羨慕極了,麗不自覺的模仿著婷的一舉一動,麗覺著似乎自己就是婷,但是事實每次都讓麗認清她不是婷,麗因為把婷的.作業(yè)帶回了寢室,耽誤其他人借,麗的朋友告訴麗,她們在麗沒來的時候說了麗的壞話,把作業(yè)帶寢室去,還能下崽啊。
麗聽了很生氣,但是麗也沒有辦法說她們,畢竟麗沒有親耳聽到,麗的氣憤有些變質(zhì)了,麗開始討厭婷,決定以后再也不借她的東西。麗聽見婷在后面翻東西,麗也不想問她怎么了,麗的同桌問婷怎么了,婷說手表丟了。麗的同桌也開始急忙幫著找,麗也翻了翻東西,看了看地上,隨手翻翻裝書的箱子,麗看見了一塊紫色的手表,麗把手表緊握在手里,麗的同桌問麗有沒有,麗停頓了一會說沒有。
麗不想把手表給婷,麗覺著一切都是婷的錯,如果沒有她的話,自己的日子說不定會好很多,麗心里還是有些猶豫,麗知道自己這樣做很過分,如果婷知道了,一定不會原諒的。
麗看同桌和婷還在忙著找,麗把手表塞進書里,裝作意外發(fā)現(xiàn)的手表,婷接過手表,但是沒有對麗說謝謝,麗有些擔心,是婷看見了嗎,還是別的呢。
以嫉妒為話題的作文 篇16
今天聽了一位老師關(guān)于“人為什么會嫉妒”的分析,覺得有一些很受用的道理。
他提到,我們往往嫉妒的是自己身邊夠得著的人,和我們相近或者相似的人,就像你可能會嫉妒你同桌成績排名比你靠前十名,但不會去嫉妒年段的第一名同學。你可能會嫉妒鄰居家那個上臺演講很流利的小妹,但不會嫉妒電視里那個演講冠軍。
嫉妒這個心理,每個人都或多或少會有一點,只是看個人如何消化它。
老師提到,這個其實就是對比的心理,對外顯示是嫉妒,對內(nèi)則是憤怒、自責,甚至直接就導致了自卑。
基于這一點,解決的方法就是要學會分清楚邊界,那就是別人的優(yōu)秀,成績好之類的,是他的事情,而你的成績好與不好,是你自己的事情。當你越界的時候,自然會覺得痛苦。
有的同學會覺得,那怎么可能是他的事情呢,本來自己的成績是第一名,可是他比自己高了一分,自己就成了第二名,這不直接被影響了嗎?
這個邊界就是你考多少分是你的事情,你的努力的`成果,是擺在那的,他同樣也是經(jīng)過自己努力得出的成績,即使沒有他的存在,可能還有別的同學超過你,你不可能去越界管別人如果學習,花費多少時間在努力。
你要了解的,是自己的事,是自己是不是還可以更加優(yōu)秀一點,同時要明白這一份想變更優(yōu)秀的想法是發(fā)自你自己內(nèi)心的需求,而不是因為外界的另一個對比的人,否則這份努力就不夠堅定,很容易超出邊界再去管他人的事。
所以,處理嫉妒的心理,最關(guān)鍵的還是關(guān)注自己的內(nèi)心。
以嫉妒為話題的作文 篇17
不知不覺中,以前數(shù)學成績差不多和我一樣的她漸漸的超過了我,聽著數(shù)學老師表揚著她,看著數(shù)學老師每節(jié)課都給她一個鼓勵的微笑那種既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久,從那一刻起,我對她就產(chǎn)生了恨和嫉妒……
有一天,我忍不住對好朋友許讕述說了我的心事,她只是微微一笑,說:“你也不差到哪兒去啊,她是靠努力,你也要爭取!記著:嫉妒一個人就好比向她認輸了!”許讕的話就像烙鐵師傅把烙紅了的鐵深深地烙在了我的`心里一樣。
今天,語文老師又表揚她的日記寫得好,日記里設(shè)計的圖畫很有特色,這是一種進步!還說她的語文很有潛力!
聽了那話,我直回不過神來,沒想到她的數(shù)學超過了我,現(xiàn)在語文不錯的我又要被她趕上了,真是氣不過,我也常想;是我不太努力么?是我懶散了嗎?她怎么又超過了我?
隨著時間的累積,我對她的恨與嫉妒越來越強。她在學習上占了上風,在班里的人緣也好,聲音比我好,學過舞蹈……總之,她在我眼里,什么都比我好,這正是讓我感到自卑的原因!我很恨她,很嫉妒她,卻又很想和她做朋友,這鐘思想常常困擾著我,使我在課堂上無法專心聽課,無法靜下心來學習……
這天自然課后,我?guī)е耷粏柡门笥言S讕:“我是不是什么都不如她?”“是你什么都不如她,你永遠也比不上她!”聽了她的話,我的眼淚嘩地一下子流了出來,原來支持我的許讕也這么說,我就真的不如她了嗎?“其實你的優(yōu)點有很多,并且是你嫉妒的那個她所沒有的,可是你就那么的看不起自己,在這里你就輸給了她!你為什么就不會比她付出更多的努力趕上她,為什么這樣的自怨自哀?”
聽了她的話,我突然從嫉妒與恨的陰影中猛醒了過來,是!我與其整天在這陰影中自嘆不如,倒不如花更多的時間和精力去學習,我也明白了,不應該去嫉妒一個人,而是虛心向她學習,共同努力,做一對在學習上一起共勉的好朋友!
以嫉妒為話題的作文 篇18
兒時的我很好勝,也很好強。
要是有人在學習方面比我強,我便會嫉妒得不得了。不過,這情況比較少見,因為上小學以來,我的成績在班里一直名列前茅。只是因為這個脾氣,我?guī)缀鯖]什么真心朋友。
四年級時,我們班轉(zhuǎn)進來個女生,胖胖的,再加上愛吃香蕉,又名江佼,所以被我們戲稱為“香蕉”。她平時學習很認真,可我并不把她放在心上。直到有一次測驗,我被她甩在了后面,她才引起了我的注意。發(fā)下試卷后,我狠狠地瞪了她一眼,那目光足可以殺死9999只老鼠。她竟然無動于衷,反而向我做了一個勝利的手勢,氣得我差點沒去掀翻她的課桌,因為這在我看來是莫大的恥辱。下課后,我看見她那一臉友好的笑容,我真有點不好意思發(fā)作,于是只瞪了她幾眼就回座位上去了。
一次作文比賽,我與她一起獲得了一等獎。當我看到她那清麗優(yōu)美的文筆,第一次感到自愧不如,也第一次對她產(chǎn)生了好感。她看了我的作文,十分真誠地對我說:“你的文章真好,我們做個朋友吧。”望著她那真摯的`笑容,我無法拒絕。
后來,我們常常在一起探討問題,互相修改作文。慢慢地,我的嫉妒之心沒有了,取而代之的是真誠的待人之心。自然,我因此而擁有了許多朋友。我感謝她的寬容,她的笑。
以嫉妒為話題的作文 篇19
坦白的說,我這人從小就有一顆忌妒心。以前我只要看見別人,學習比我好,考試比我高,我心里就不高興,對這人產(chǎn)生敵意,甚至恨之入骨,我老認為他是在向我挑戰(zhàn),是在向我面前炫耀。因此也便疏遠了一些跟我不錯的伙伴,我孤獨了,寂寞了。隨著年齡的增長和知識的增加,我逐漸認識到這是一種心理病態(tài),是人生一大害。首先它使你永遠生活在一種痛苦之中,人總是有優(yōu)點的,你不可能,總比別人好。
俗話說得好,人生中沒有永遠的王者,只有不斷的超越。你如果把你所接觸的人的'每一個優(yōu)點,都是為你嫉妒的對象,對這些人充滿了敵意,那么你還有什么快樂可言呢?你是陷在痛苦中,你實現(xiàn)在痛苦中,你一生一世到現(xiàn)在痛苦中,你就是個最不幸的。其次它使你永遠都進步不了,自古以來都是咸咸其師才能進步,你對你身旁比你強比你好的人都充滿,抵觸情緒,遠遠疏遠他們,那么你何處獲得知識,到何處尋求上進呢?在學習的道路上,你只能越走越窄,在為人處事上你的胸會越來越狹窄,你只能永遠固步自封,或永遠落后于他人。
我們這個時代是科技日新月異的時代,是充滿競爭與挑戰(zhàn)的時代,沒有較高文化,是無法在社會上立足的,即使你在社會上立足了,一旦放松了,學習還是會被淘汰的,若想立于不敗之地,就要活到老學到老,把有限的生命都投入到無限的學習中。因此。我們不用嫉妒他人,這會使你越陷越深。只要努力,你可以超過他人的。每個人都有忌妒。但你可以慢慢把它放掉,你就會在人生活出更大的光彩!
以嫉妒為話題的作文 篇20
妒忌,是吞噬心靈的毒蛇,會斷送前途;妒忌,是侵蝕善良的毒劑,慢慢地腐蝕人應有的斗志;妒忌,也是那“千里之堤,潰于蟻穴!敝械陌紫,能毀掉那條人生之路。妒忌成為了人們恨之入骨的東西,所有人都想躲著它,但它還是在心靈中滋生,周瑜如此,曹操亦如此。妒忌,讓千千萬萬個人深受其害。
面對如此可怕的“妒忌”,明朝的黃道周就說過:“妒忌生于利欲,而不生于賢美!钡,仔細想想,妒忌真的有錯嗎?其實不然,在生活中,如果善于運用妒忌,使它成為生活的動力,向上的決心,那么,它的作用就不可估量了。
關(guān)于“妒忌”,是我想起了幾年前的事。那時,我的'學習成績一般,并不算最好,使我很沮喪。當時,班長林文桓的成績最好,每當我拿著不理想的考卷時,在燈光中努力地做作業(yè)時,我都會在心中萌發(fā)出一絲絲的羨慕和妒忌:我這么努力了,可總得不到好成績,林文桓多好呀!學習沒付出多大的精力,卻能名列榜首,真是的!從那時,妒忌的陰云就漂浮在我的心頭。不久,我看了一本有關(guān)數(shù)學家華羅庚的故事。華羅庚對數(shù)學的執(zhí)著深深使我折服,而他那從不妒忌別人的精神讓我自慚形穢:華羅庚老人小時候雖然數(shù)學不好,可是,他仍靠著努力和勤奮,成為數(shù)學界的泰斗,我為何不靠勤奮和努力取勝呢?于是,我把“妒忌”轉(zhuǎn)化成了斗志,懂得學習的方法,勤奮努力,經(jīng)過一次次的實踐,我終于提高了成績。直到現(xiàn)在,我仍然用“妒忌”,一回回挑戰(zhàn)了自我。
面對妒忌,有的人抵制住妒忌,成就了事業(yè);而我,則善加利用,使其成為我奮斗的源泉。面對妒忌,我懂得吸收與教訓!
以嫉妒為話題的作文 篇21
說到嫉妒,不自覺地就會想起《草船借箭》這一典故。周瑜嫉妒諸葛亮的才華,逼諸葛亮立下軍令狀——三日之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮借大霧天氣輕松從曹營借來十萬支箭。周瑜嫉妒心肆虐,被活活氣死了。
就周瑜來說,他是一名才華橫溢的軍師,他的聰明才智少人能及,可是他的心里卻任意肆虐著嫉妒的毒草,他容不下同樣神機妙算的諸葛亮。他在臨死前仰天長嘯:既生瑜,何生亮?其實,害死周瑜的'不是疾病,是他心中瘋長的嫉妒這棵毒草。
在我們的生活中,嫉妒無處不在,如果心里長出嫉妒的毒草,到底是該讓它肆意生長,還是趁早連根拔起呢?答案是后者。
生活中,不少人都希望受到別人的贊賞,卻嫉妒別人的才華。殊不知每一個人的成就都是靠努力獲得的,想要成功不應該嫉妒別人,而是應該以比你優(yōu)秀的人為榜樣,努力奮起。因為你的努力,你或許可以超越強者,獲得更大的成功。
再說說我自身吧。我的同學宋小瑞語文考試基本上都是第一名,而我卻沒有她厲害。我曾經(jīng)不平衡,但是,我壓制了心中不健康的嫉妒心理,以她為榜樣,努力奮起,終于在多次考試中名列首位。如果我不能把她樹為自己的競爭對手,也許,最后的結(jié)果就是害人害己。
嫉妒是一根毒草,是害人的利器,放縱它,只能讓我們變得邪惡。讓我們拔除毒草,放下利器,讓心田灑滿陽光!
以嫉妒為話題的作文 篇22
看了《學會嫉妒》這篇文章,我深有感觸。
打我上小學起,我就開始嫉妒一個人了。
我嫉妒他,不僅僅是因為他的成績總是名列前茅,而且他還擅長各種體育運動,籃球、足球、乒乓球等,他都十分精通,他還當了我們班四年的正班長。更讓我難以忍受的是,每每考試過后,老師們總會在全班面前輪番地表揚他——“看看你們的成績,再看看人家的成績,差距怎么就這么大呢!”我永遠忘不了班主任的這句話。
看著他,我心里那個羨慕嫉妒恨呀!為什么我就考不好呢?為什么他總考得這么好呢?為什么他哪方面都比我強呢?不知從何時起,一顆嫉妒的種子便在我的心中埋下了。
為了趕上他,超越他,我開始暗下決心,全身心地投入,上課認真聽講,做好筆記,絲毫不敢有所懈怠。下課,除了復習課堂內(nèi)容外,我還給自己加了籃球課,乒乓球課等……苦學與苦練之后,這個學期末,我的成績終于跟他平起平坐了。不久之后,我便成為了老師們眼中的“好好學生”了。我驕傲地聽著老師的表揚,竊喜我也可以有今天!
不過我的心里還有一個目標——成為班長。學習進步這么大,我想也許下學期我可以有機會當班長了。
可是到了下學期,班主任似乎并沒有打算重選班長。我頓時像打蔫了的茄子。我憤憤不平地跑到班主任的辦公室!袄蠋,為什么不讓我當班長?”
班主任先是一愣,隨后便明白了這是怎么一回兒事。他語重心長地跟我說:“鐘睿啊,當班長呢,成績好當然是放在首位。但是,想要當班長,必須能夠管理好同學們,你看現(xiàn)在的班長,是不是把班級管理得很好呢?”我聽著,臉一下紅了——當然是羞愧。我確實管理不好同學,平時還喜歡和同學們打打鬧鬧,還經(jīng)常不聽班長的勸。我慚愧地走出了辦公室。
為什么他就能管好同學呢?我又一次暗下決心,之后的每一天我都仔細觀察他管理同學的方式方法,從中也學到了不少和同學的相處之道。
后來學校的大隊部開始選拔新一屆的大隊干部了。連正班長都沒當過的我居然主動向班主任申報。班主任信任地看了我一眼,把申報表格遞給了我,說:“好好干,別放棄!鄙陥笸ㄟ^后,我由一番驚心動魄的演
講當上了大隊委,開始整天在學校的`各個角落奔波。更令我驚訝的是,他居然沒有來參加選拔。我這一次超越了他,“太棒了!”我對自己說。不知不覺中,我又進步了。
一般的人都認為嫉妒是個貶義詞,可我卻認為適當?shù)募刀时饶銉?yōu)秀的人,是一種強大自己的好方法。如果我從來沒有嫉妒過他,那么我怎么會當上了大隊長呢?
先嫉妒,后進步。
以嫉妒為話題的作文 篇23
我九歲時,很賣力地練過一次舞,為了在校慶的時候參加文藝比賽。雖然不過是些簡單的動作,但對于跳舞僵硬的我來說,需要很努力才能跟上節(jié)拍。當時我見到反光的東西就練,洗完澡后躲在浴室里練。和我媽逛街,她試衣服,我就旁若無人地在鏡子前跳。我媽鼓勵我說,跳得真棒。我就真覺得自己很棒、跳得更來勁了。
直到上臺前三天,老師來把關(guān),跳完一次,她讓我們再來一遍,就這樣跳了三遍,所有人大汗淋漓。她按下錄音機的暫停,把磁帶翻面,故意不讓閑下來,這樣,之后這句話會變得輕松許多。“張曉晗,你可以回去午休了,把曼妮叫過來吧!
一瞬間,仿佛我心里某種東西被擊碎了。我也故作成熟,點點頭。拿起我的小水壺和外套走出舞蹈房,蹲在地上,把鞋帶系好,拉緊。一連串動作,漫長極了。我想我得振作起來,編好謊言,說我怕耽誤學習不能跳了之類的。雖然我知道,這個謊言只能持續(xù)一個午休,但是我需要這個午休,讓我的自尊心喘一口氣。最致命的是,一個午休過去,曼妮和其他女生有說有笑地回來,老師鼓勵她們說我們會拿第一名的。全班鼓掌。唯獨我趴在桌子上,假裝沒有睡醒。
我不明白,她怎么能一個中午的時間,就把我苦練了一個月的動作都學會,還能成為去拿第一名的關(guān)鍵。又或許是,能拿第一名的關(guān)鍵是——沒有我。
從此以后我再也不跳舞了,并且開始討厭會跳舞的女生。她們總是昂首挺胸,在全校需要剪短發(fā)的時候也能留長頭發(fā),扎一個精神的馬尾,耀武揚威地晃在腦袋后面。她們?nèi)⒓颖荣,在嚴冬里穿著跳芭蕾的衣服,每人發(fā)一件軍大衣披在身上,氣宇軒昂地走上大巴,透過窗戶,白皙的脖頸,驕傲又溫柔。我開始剪很短的頭發(fā),混在男生堆里,自行車騎得飛快,和男生比賽大撒把。我也希望有人挺身而出說,她是女孩子。我不敢表現(xiàn)出怕,臉上時刻帶著一種少年樣的生猛。自知比不過鶯鶯燕燕,就只能當一只親和的小麻雀。孤傲,是需要欣賞的'。
不被欣賞的孤傲,只能叫作孤僻。
好在,當我漸漸知道了自己長處的時候,也摸爬滾打?qū)W會了一些做女生的秘訣。我不再討厭會跳舞的女生了。我終于明白,我不是討厭她們,我是嫉妒。
長大的過程中,我也嫉妒過很多人。但是我也學會了一件事,坦誠。我再也不把嫉妒掩飾在“討厭”的外殼之下了,我學會了和它一起生存。面對被嫉妒的對象,我真實地說出自己的想法,我欣賞你,也嫉妒你。我寫過一句話,一百分的嫉妒,總有八十分的欣賞,剩下的那二十分,大概是恨自己的“求不得”。
嫉妒并不是十惡不赦的罪行,只要你夠坦蕩。如果我從小沒學會嫉妒,大概只會是一只森林里很容易被吃掉的小動物。人類走到今天,只是因為,我們會嫉妒,會攀比,因為我們蠢到會為了“求不得”而掙扎。恰恰是這種愚蠢,讓我們變得神秘、動人,成為萬獸之王。