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我學(xué)會干什么的作文（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我學(xué)會干什么的作文（精選35篇），希望對大家有所幫助。
我學(xué)會干什么的作文 篇1
今天中午，媽媽給我做了一盤涼拌黃瓜，甜絲絲、咸津津，吃得我贊不絕口。吃完飯后，我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。
媽媽則不慌不忙地說：“不要急，我們先把原料準(zhǔn)備好�！彼茸屛夷贸鰞筛S瓜，又讓我把調(diào)料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好，最后讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說：“一切都準(zhǔn)備好了。我們先把黃瓜切成片，注意不要切到手了，然后把黃瓜片兒放入盤中，再撒一點鹽，放一會兒，加入糖、蒜泥等調(diào)料就行了。你來做一遍給我看看�！�
我照著媽媽說的.樣子做了一遍。她拿起筷子嘗了嘗，又說：“嗯，有點咸了，鹽加多了吧。其它都還好，要繼續(xù)努力”。接著她又耐心地講了一遍做涼拌黃瓜的要點后，我終于學(xué)會了。
我心里暗想：我要定要繼續(xù)努力，練熟后給媽媽做一盤最好吃的涼拌黃瓜。
我學(xué)會干什么的作文 篇2
“親愛的觀眾朋友，大家好！”小時候，我特別喜歡看主持節(jié)目的`頻道。一次次地在鏡子面前講，演講的臺詞和表情動作。
突然，我產(chǎn)生了一種念頭，與其對著鏡子胡編亂造，還不如叫爸爸媽媽花一點錢，去學(xué)小小主持人好了。我懷著興奮的心情，向爸爸走去，說：“爸爸，爸爸，我想當(dāng)小小主持人，可是，如果我那樣，對著鏡子胡編亂造，還不好帶我去學(xué)主持人呢！”“那好吧！不過，你要堅持到底哦！”爸爸說。
我興奮的心情感染了爸爸，答應(yīng)在這星期六帶我去報名，到了周六，多么快樂的日子啊，報好了名，去上課，開始的課很簡單，后來，越來越難，我都堅持著。
終于，功夫不負有心人，我終于能上臺表演了。那時的我已經(jīng)快樂得要流出淚來，不僅得到了成功、得到了快樂，最重要的是我懂得一個道理：只要你相信自己能做到，堅持到底，你就可以成功！
我學(xué)會干什么的作文 篇3
昨天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我學(xué)滑溜冰。
我穿上溜冰鞋，我還不會滑該怎么辦？我的右腳往前走，左腳往前走，媽媽看見了對我說：“你光這樣走下去，你是永遠不會�！蔽衣犃藡寢尩脑挘揖烷_始滑了。媽媽給我喊著：“右腳，左腳，右腳，左腳媽媽就這樣給我喊著�！蔽以絹碓娇欤絹碓娇�。突然，“撲通”摔在了地上我哭了，媽媽說：“你在哭就把鞋給你退了�！蔽矣挚抻中Γ瑡寢寙栁遥骸澳闶强捱�是笑呀？”我不哭了。然后，媽媽把我扶起來了，休息了一會兒，又開始滑了。我在媽媽的指導(dǎo)下慢慢地學(xué)會了溜冰。
今天我學(xué)會了溜冰真高興，以后，我要練的更加熟練，我要學(xué)會更多的滑冰知識，你們來我家吧我會來教你們的.。我學(xué)會了溜冰，你們學(xué)會了什么，你們也來介紹一下吧！
我學(xué)會干什么的作文 篇4
星期天，陽光明媚，藍藍的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云，我和爸爸來到美麗的公園學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開始跳了，但是我手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒落地時就已經(jīng)跳起來了，好像腳底下被什么東西絆住了；要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令。
我學(xué)著跳了好幾次，還是沒成功，我有點泄氣了，說：“爸爸，跳繩怎么這么難呀！”爸爸鼓勵我說：“兒子，你的.姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了。”話音剛落，爸爸就示范著跳了幾個，我看見爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的，我要努力�！�
我從爸爸手里接過跳繩，開始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個、二十個……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。
我終于學(xué)會了跳繩，原來跳繩也很簡單嘛，我明白了一個道理；世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會干什么的作文 篇5
今天，我要求爸爸帶我去游泳池教我游泳，爸爸很快就答應(yīng)了我。
爸爸先給我買了副游泳眼鏡，讓我先去裝備上，然后，一腳把我踢下了水。我心想：哇！爸爸簡直太狠了��！不過，為了學(xué)會游泳，我豁出去了！
爸爸說：“我先教你蛙泳吧！學(xué)蛙泳不難，不過要注意手腳配合好，學(xué)會以后就可以和青蛙一樣在水里自由自在地游泳了�！�
剛開始我很膽小，因為我看見電視上經(jīng)常會有人在游泳池里淹死。爸爸似乎看出了我的`心思：“沒事，有爸爸在呢�！甭犃税职值脑挘曳判亩嗔�，便憋了一口氣，沉到水底，像青蛙一樣地游起來。一會兒過去了，哇！我學(xué)會了游泳。我想：剛剛爸爸踢了我一腳，這次我要嚇嚇?biāo)＿@時，爸爸正在岸邊，我使勁游了過去，一下子拉住爸爸的腳，把他嚇了一跳。
太好了！我學(xué)會游泳了！謝謝爸爸！
我學(xué)會干什么的作文 篇6
今年放暑假的時候，媽媽就說，小學(xué)跳繩要測試，讓我早點學(xué)會跳繩�？墒俏疫B一個都不會跳。每次讓我到院子里跳繩的'時候，我總是不下去。結(jié)果，到了開學(xué)，我還是沒學(xué)會跳繩。
開學(xué)每天必須要做的常規(guī)作業(yè)，就是跳繩。我真的好害怕，可是也沒有辦法，硬著頭皮每天到院子里去跳。一開始，我繩子拿的不對，節(jié)奏也跟不上。一次最多只能跳幾個，跳幾個都特別累。我心里特別著急，媽媽也很惱火。她教了我一些方法，不過最重要的說是熟能生巧，讓我慢慢練。練著練著，我感覺身體沒有以前那么笨重了，節(jié)奏感也慢慢增強了。就這樣，一天比一天進步，十幾個，二十幾個，三十幾個，一直到現(xiàn)在的一百多個，這真是不可思議呀！看來，熟能生巧是對的。以后對于不會做的事情，不要害怕，掌握了要領(lǐng)就一定能夠成功！
我學(xué)會干什么的作文 篇7
有一次，奶奶做了我最愛吃的胡蘿卜炒肉，爸爸也特別愛吃這道菜，所以餐桌上就有了爸爸跟我搶胡蘿卜的故事。
一開始，爸爸用筷子緊緊地夾著一塊胡蘿卜，我也不甘示弱，用力地夾住另一塊，當(dāng)我要把夾住的蘿卜提起來時，爸爸趕緊按住了我的筷子，還露出一個誓不罷休的.神情。
過了一會兒，我沒力氣了，便松開手，瞪了爸爸一眼。本以為爸爸會把得到的胡蘿卜夾進嘴里，美美地吃著，再給我一個得意的眼神�？墒前职謪s把它夾到奶奶的碗里，說：“媽，您先吃�！蔽腋械胶芤苫�，問道：“爸爸，這個胡蘿卜不是您的‘戰(zhàn)利品’嗎？”“是啊，但是這菜是奶奶做的呀，怎么能自己先吃呢？我們得先尊敬老人�！蔽医K于明白了，爸爸為何不讓我先動筷子的原因了。
后來，每次的飯桌上，我都讓長輩們先吃，大家都夸我是好孩子呢！
我學(xué)會干什么的作文 篇8
星期五晚上，爸爸媽媽在客廳里看電視。我偷偷跑進廚房，想給爸爸媽媽做晚飯，就做西紅柿雞蛋粉絲吧。
說干就干。首先，我從冰箱里拿出西紅柿雞蛋，再從碗柜里拿出碗。接著，把雞蛋打碎到碗里，然后，拿出一個小盤子，把粉絲放在小盤子里。再往小盤子里裝水，泡粉絲。我又把刀拿了出來，將西紅柿切成一片片的。食材準(zhǔn)備好了，我把煤氣灶打開，倒了一點油到鍋里，油燒好后把雞蛋倒進鍋里。雞蛋煎成型后，再把西紅柿倒進鍋里，翻炒著西紅柿，然后把裝雞蛋的碗裝滿水后，連忙倒入鍋中。再將另一個鍋裝滿水后，把泡好的.粉絲放入鍋中，最后放入調(diào)料，一鍋美味的西紅柿雞蛋面就做好了。
我把爸爸媽媽的碗拿出來，裝好拿出廚房給了爸爸媽媽。爸爸媽媽嘗了嘗對我說：“你真是個能干的孩子！”聽了爸爸媽媽的話，我開心不已。
我學(xué)會干什么的作文 篇9
有的人會煮飯，有的人會唱歌，有的人會跳繩，有的人會跳舞，我最喜歡的'就是洗碗。
我每次吃完飯，我都幫媽媽洗碗。這次，我出去玩了，我和小明一起去玩。小明說，我們來玩捉迷藏，我說好呀，但是不能出這個圓圈，我來捉，小明來躲藏，我要數(shù)到20才可以去捉他。一會兒，我就捉到了小明。
我一看我的手表，12點了，我說：“12點了�！毙∶髡f：“再見。”小明就走了，我連忙地跑回家里面，我看見爸爸媽媽都不在家，爸爸媽媽都吃了飯，而我沒有吃飯，于是我就吃飯，再幫爸爸洗媽媽洗碗。
一會兒，我就吃完了飯，我就開始洗碗了。我先穿上圍裙，然后再加洗潔精，最后開始洗碗。我先洗我的碗，再洗爸爸媽媽的碗。我很快洗完了我的碗，我接著洗爸爸媽媽的碗。爸爸媽媽都夸我！
我喜歡做家務(wù)，我最喜歡做的家務(wù)是洗碗。
我學(xué)會干什么的作文 篇10
一天，我和爸爸去城上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我看到自行車店里的自行車好漂亮，我也想要一輛自行車呀。
爸爸好像看出了我的心思，說道：“你想不想要一輛自行車？”我說道：“當(dāng)然想！”爸爸給我買了一輛超級好看的自行車，我們回家了。
我的老爸來教我騎自行車，我想：“這根本不用學(xué)嘛！”我騎上了自行車，結(jié)果，結(jié)果我摔了個狗啃泥！
我垂頭喪氣地對爸爸說我不想學(xué)了。爸爸突然臉沉了下來，說：“做什么事都不能半途而廢！”
“對，老爸說的沒錯！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”
爸爸聽到了我說的'話，說：“沒錯，我來扶著你走！”
我爸在后面扶，我瞇著眼，呼吸著新鮮的空氣。啊，騎車原來是這般好玩呢！
咦？我向后一看，爸爸不見了，我找到爸爸，說：“老爸，看我的特技！”
我飛快地蹬了起來，雙手緊緊地握著車把，我蹬得更快了，這還不過癮，再來一個加速過彎！
我終于明白了：做事不能半途而廢，要不怎么看見美麗的彩虹？
我學(xué)會干什么的作文 篇11
同學(xué)們：我要問你們一個問題，你們是否幫助過別人呢？那別人是否幫助過你呢？如果你接受過別人的幫助，那你又是怎么做的呢？是否感謝了他們呢？如果你還沒感謝他們，那你就大錯特錯了，我們要懂得感恩！"感恩"這個詞我們很熟悉，那你懂得它的意思嗎？感恩是一件很容易做到的事。
其實在我們身邊有太多讓我們感動的人，比如我們的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，感謝他們的養(yǎng)育之恩，還有你的`兄弟姐妹，感謝他們對你的幫助。懂得感恩家人是遠遠不夠的，我們更要懂得感恩社會。感恩社會就是去回報社會，去幫助需要幫助的人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)社會，是我們的明天更美好。
其實這也是很簡單的，只要我們心中堅定一個信念，那就是學(xué)會感恩，懂得感恩，世界就會像韋唯唱的只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧，只有這樣我們的生活才會變得更加美好！
我學(xué)會干什么的作文 篇12
媽媽今天肚子痛說：“今天先你自己燒早飯吧，我肚子痛。你不是喜歡吃荷包蛋嗎？那我就教你煎荷包蛋�！�
媽媽給我了一張說明書，說明書上寫著：先把油倒進鍋里，再把雞蛋磕到一個碗里，然后把雞蛋倒進鍋里，煎至金黃，再翻一個面煎至金黃。荷包蛋就煎好了。
我心想：這么簡單，不看說明書都可以煎出一個漂亮的荷包蛋。
突然，我看見說明書右下角寫道：覺得沒難度，可以試試雙面煎的荷包蛋，我打算煎一個雙面荷包蛋。
我開始煎雙面荷包蛋了，說明書一眼都沒看，把荷包蛋都煎糊了。
我一邊煎一邊看說明書終于煎出了一個完美的.荷包蛋。
看著我親手煎的荷包蛋，我心里美滋滋的，媽媽還夸獎我說：“你真棒！學(xué)會了煎荷包蛋�！蔽艺f：“多虧了您的幫助，我才煎出這樣漂亮的荷包蛋！”
我學(xué)會干什么的作文 篇13
今天，我拿著象棋找爸爸告訴我怎么下，爸爸答應(yīng)了。我們先學(xué)走法，“將”只能在九宮格上下走，“士”在九宮格斜著走，“象”呢是走田字，“馬”跳日字。現(xiàn)在我們講最大的棋子“車”，“車”的走法是上下左右，想走幾步就走幾步，“炮”的走法和“車”一樣，“兵”的走法是向前走一格過了河就能橫著走，其中“車、馬、炮、兵”是能過河的，“將、士、象”是能過河的。
走法我們學(xué)完了接下來我們學(xué)戰(zhàn)術(shù)。爸爸先出兩個戰(zhàn)術(shù)，分別是“馬后炮、重炮”，馬后炮是馬定將，炮在后面是將軍，重炮就厲害了，用一只炮當(dāng)炮架，用另一種炮向?qū)Ψ健皩ⅲ◣洠边M行攻殺的一種非常兇狠的殺法。
學(xué)會這些就可以下盤真正的'象棋了，于是我和爸爸“殺”了起來。
真可惜，爸爸用巡河炮一下就吃了我的“將”，我失望地低下頭，爸爸對我說：“下次可要努力了�！�
對，下次一定戰(zhàn)勝爸爸。
我學(xué)會干什么的作文 篇14
我學(xué)會了煮飯，煮飯是媽媽教我的。
有時候，放學(xué)回家，我的作業(yè)做完沒事情干的時候，我會去看一看媽媽是怎么煮飯的。
我看的時，候感覺挺難的，我問媽媽：“媽媽，煮飯不難嘛？我看起來挺復(fù)雜的呀！”
“一點都不難，以后我有空就教你好嗎？”媽媽說道。
“好呀，好呀！”我連蹦帶跳地說，“我想學(xué)，可是我不確定能成功，到時候你可不能罵我，可以嗎？”
媽媽叫我煮飯的時候，我先把昨天煮完飯的鍋洗一下。再去打兩碗半的米，再用自然水把里面的`米洗一下，第一次洗出來的水米白米白的，第二次第三次洗出來的就沒有那么白，洗出來的水一次比一次顏色淡。最后，再用爸爸在山上接的水倒進鍋里，但是水不能放的太多，然后把電插上，把鍋放進電飯煲里，蓋上蓋子按一下，超快煮飯就好了。
看上去那么復(fù)雜，做起來其實很簡單。
我學(xué)會干什么的作文 篇15
我學(xué)會了游泳的其中一種姿勢叫蛙泳。這是我在暑假的游泳館學(xué)游泳時，李教練教我的。
一二三四四五六七八，二二三四五六七八……熱身運動做完之后，李教練先教我們憋氣。一開始我潛下去，憋了5秒，可是我浮起來了。這節(jié)課我們一直在練習(xí)憋氣，一節(jié)課過去了我一次比一次憋的時間長了，我回家每天早上要憋氣練到我的極限。
第二次上課，李教練教我們蛙泳的.姿勢。兩手往兩邊伸腿往上伸，手伸兩邊的時候頭往上仰。一節(jié)課我們只練了一個動作，很快一節(jié)課又過去了。
第三節(jié)課李教練叫我們每人拿一塊浮板到水里試一下。每個人包含我都試過一下。一開始我只能游三米，我一次一次的反復(fù)練習(xí)一次比一次的游得遠了。
第四節(jié)課我已經(jīng)能游整個游泳池少一點了，我一直練習(xí)。第六次的時候我已經(jīng)不用借助浮板游了，整個游泳池來回一次了。
就這樣我畢業(yè)了。
我學(xué)會干什么的作文 篇16
星期天的下午，我在家里寫作業(yè)。我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我撓了撓頭，還是想不出來，而且把那整齊的頭發(fā)都給弄亂了。
我跑去廚房找媽媽來教我，可是，媽媽在廚房里忙，我又去找爸爸，爸爸不但不教我，還直接說他不會，讓我自己慢慢想。我要是想得出來就不找你們了，我走到安靜的角落里，我就不信了，我算不出來。
一會兒廚房里傳來了一聲“我來了！”我想：媽媽一定是燒好菜了，終于有人來救我了。我興奮的向媽媽跑去。媽媽說：“什么題不會��！”我給媽媽看了題目，媽媽跟我說：“你有認(rèn)真在讀題了嗎？”我聽了媽媽的話，認(rèn)真的讀題，認(rèn)真的想了想，一會兒我把題目做好了。媽媽說：“這題容易嗎？”不好好讀題，不認(rèn)真思考，怎么會寫出來呢！
聽了媽媽的'話，我臉紅了，我以后一定要認(rèn)真思考，不能粗心大意的。
做出了一道題我是多么的高興��！
我學(xué)會干什么的作文 篇17
學(xué)會游泳是一件非常難的事情。
星期六，爸爸帶我去游泳。開始我要爸爸扶我游，后來我自己有了一個游泳圈，我就自己游了。之后，我還潛水。潛水也是爸爸教我的'，他給我做示范，只見爸爸鼓著腮幫子，然后潛下水去，爸爸可以在水里面憋氣很久呢！然后爸爸讓我先學(xué)憋氣，我在水里憋不過三秒鐘就浮上來了，那種感受真不好受，要是再不冒出水面肯定會喝水池里的水。我在水面上練習(xí)憋氣，先是吸足一口氣，停止呼吸，爸爸幫我計了一下，憋了八秒鐘，我繼續(xù)練習(xí)，十秒、十二秒、十五秒．爸爸見我練得差不多了，叫我試一試。我就吸了一口氣，然后沉下水去，這一次比上一次時間長了很多，鉆出水面的時候，爸爸告訴我在水里憋了十五秒，爸爸夸我棒。
我學(xué)會了在水里憋氣，為學(xué)游泳打好了基礎(chǔ)，我感到很高興。
我學(xué)會干什么的作文 篇18
寒假里的一天，我看見我的朋友吳銳佳騎著自行車去玩了，她神氣活現(xiàn)，真讓人嫉妒，我便讓媽媽也來教我學(xué)騎自行車。
媽媽同意了，我一蹦三尺高。媽媽帶我來到一片空地上，讓我先坐上去，媽媽在后面扶著我，我跨上去，媽媽還沒把我扶好，我就猛的往前一蹬，摔倒了。我心想：“學(xué)騎車怎么這么難風(fēng)還不學(xué)了吧！”可我又想起老師說過：“做事不能半途而廢�！蔽以俅喂钠鹩職�，坐上自行車，這一次，我等媽媽扶好了，我才往前騎。騎了好一會兒，我忽然聽到了媽媽的笑聲，我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來媽媽早已把手拿開了，我一下子騎了兩三米呢！我覺得花兒在向我點頭，白楊樹在向我招手，小鳥為我的.勝利大聲歌唱，太陽公公為我的勝利而露出了開心的笑容。
學(xué)騎車的過程中，我吃盡了苦頭，可沒有苦，哪兒來的甜呢？
我學(xué)會干什么的作文 篇19
去年夏天，我媽逼著我去學(xué)游泳，我勉強答應(yīng)了。
到了游泳池那兒，我的臉上漸漸有了笑容，好像大陰天出現(xiàn)了太陽！但這笑容后面有開心，也有害怕。開心是因為可以玩水了，害怕是怕嗆到水。
我們的教練姓李，一米九五的`個子，好像巨人。他先教我們悶氣，要十秒。我很容易就做到了。然后教漂浮，要求是，手、身體、腳要成一線，我們都說太簡單了，這次全部通過。接著學(xué)蹬腿、劃水、換氣，教練示范了一下給我們看，我們也學(xué)了起來，這個有點難度，但是我們一而再，再而三地練了起來，很快就學(xué)會了。
會了游泳，我手舞足蹈了起來，因為掉進河里還可以自救呀！
游泳雖然難，但多練習(xí)就會！
老師點評：詳細敘述了學(xué)習(xí)游泳的過程，心理、動作描寫細膩，有行云流水之感。
我學(xué)會干什么的作文 篇20
今天下午要學(xué)自行車，媽媽陪著我一起。我先坐上車，剛到車上我就倒了下來，還好媽媽在旁邊，接住了我。我又坐上去，媽媽在后面扶著車座，我慢慢的`把腳放上去，蹬了幾下，又倒了。這時，我不敢再碰那輛車了，我?guī)缀跸敕艞�。媽媽在后面說：“沒有什么東西一一學(xué)就會的�！蔽覜Q定再試一下，媽媽扶著車座，我騎了一會兒，媽媽忽然松手了。我還在騎，我用余光看了一下，媽媽不見了，我停下來，還摔了一跤。我趕緊推著車跑回去，媽媽還站在那兒。我試了很多很多次，摔了很多跤，腿幾乎都青了紫了。第2天，我又試了一下，我會了，我感到很自豪，很高興。
我懂得了世上無難事，只要肯攀登。
老師點評：由騎車悟出道理，這就是我的成長，就是收獲。
我學(xué)會干什么的作文 篇21
星期天的早晨，媽媽對我說：你都9歲了，什么時候能自己扎頭發(fā)�。柯犕陭寢尩脑�，我決定要學(xué)習(xí)自己扎頭發(fā)。
首先，把皮筋箍在手上，再把頭發(fā)用手抓緊，然后把皮筋束到頭發(fā)上面扎緊，扭一圈。皮筋再重復(fù)扭幾次，辮子就扎好了。媽媽一邊說，一邊示范著。
于是，我就照著媽媽說的方法去做�？墒俏疫�沒扎緊皮筋，就把頭發(fā)弄散了，這樣頭發(fā)扎的很松，亂糟糟的。我想扎頭發(fā)應(yīng)該不難，多加練習(xí)總會學(xué)會的。但是，事與愿違，練的'時候因為我的手懸在半空中，不一會兒就很累，頭發(fā)總是弄不緊�？墒俏覜]有放棄，相信自己一定可以學(xué)會扎頭發(fā)的。一次不行，再來一次，我咬緊牙關(guān)，不停地練習(xí)。
時間飛逝，一個月的時間過去了，我終于學(xué)會了扎頭發(fā)，再也不用媽媽幫我扎頭發(fā)了。我也明白了一個道理：做什么事情都應(yīng)該努力、不放棄，這樣才能成功。
我學(xué)會干什么的作文 篇22
在我七歲的時候，媽媽給我和表弟每人都買了一輛嶄新的兒童自行車，我們都非常喜歡，當(dāng)天下午我們就迫不及待地嚷著要去學(xué)自行車了。
那天下午，我們先去草地上練習(xí)，還沒等媽媽講騎車的.技巧，表弟就先沖了出去。不到一秒鐘，他就連人帶車摔倒了，把他摔了個四腳朝天。媽媽急忙扶起表弟，語重心長地對他說：騎自行車的時候一定要身體坐正，把手要扶穩(wěn)，不要緊張。
我按照媽媽說的要領(lǐng)去騎，先上車，坐端正，再扶好剎車和把手，最后慢慢松開剎車，輕輕地踩著踏板，感覺車子越來越快了，我也沒有摔倒，不知不覺就騎了有20多米。接著我和表弟都按照媽媽的要求反復(fù)練習(xí)后，終于當(dāng)天就學(xué)會了騎自行車。我想：按要求學(xué)騎車很順利呵，沒遇到困難，真好！
如今我可以自己騎自行車上學(xué)了，這樣真快捷��！
我學(xué)會干什么的作文 篇23
我學(xué)會過很多東西，但真正讓我覺得有成就感的還是彈鋼琴。
那是在我上二年級的時候。那時我還稚嫩的猶如一只小鳥，什么也不懂。卻沒想到在暑假即將要結(jié)束時，媽媽竟給我報了興趣班——彈鋼琴。
我很討厭彈鋼琴，非常非常討厭。因為彈鋼琴很枯燥，很無聊。我每天都要去練，所以每天我都在默默“祈禱”：老師不在家，老師不在家。到最后都不能如愿以償。來到培訓(xùn)班后，老師先給我講了一些重難點的音符，音標(biāo)，然后我再自己練。一次，我死活不去練琴，于是媽媽就狠狠地罵了我一頓。之后我就更加討厭彈鋼琴，每當(dāng)聽到鋼琴兩個字時，我原本開心的`笑容就慢慢地消失了。時間長了，當(dāng)我能獨自彈奏出美妙的音符，我也逐漸意識到彈鋼琴的快樂，也慢慢地開始喜歡彈鋼琴了。最后，我去考了級，并且都考成功了，當(dāng)時我的心情是所有詞語都無法形容的。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)快到三年了。從學(xué)鋼琴中，我悟出了一個道理：人只要肯努力，就一定能得到收獲！
我學(xué)會干什么的作文 篇24
想起我四歲時，我忍不住哈哈大笑起來。
那時我還小，看見媽媽用梳子在頭上梳了幾下，再用皮筋一扎，然后開始編辮子，編完后再用皮筋一扎好看的辮子就編好啦。我一看心想：這也太簡單了吧，我決定試試。
我用我的`小梳子從下往上梳，“哎呀！哎呀！好痛！”可我堅持了下來心想：沒事一會兒就好看了。然后學(xué)媽媽編辮子，咦，怎么這么難看？不管了！然后一直胡亂編。編完后，一照鏡子，：“��！怪物啊！”這一叫驚天動地，把在院子里看雞的媽媽都給叫來了，“怎么了？哈哈哈哈！誰扎的��？”“嗚……媽媽！快幫幫我！”只見媽媽拿起剪刀向我走來“咔嚓”媽媽把皮筋剪斷了。
經(jīng)過這件事后，我還是在不斷練習(xí)。一年后我已經(jīng)能自已梳頭了。從這件事中，我明白了一個道理：功夫不負有心人。
我學(xué)會干什么的作文 篇25
最近，我看見電視上有很多人都在騎自行車，那些高手還會后空翻呢，太帥了！所以我決定了，我要學(xué)騎自行車！
后來我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)騎自行車，能不能給我買一輛�。俊眿寢尵谷凰斓卮饝�(yīng)了。
在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一個困難。我總是穩(wěn)不住要倒下去，我嘗試了很多次都要倒下去。唉！太難了。爸爸對我說：“不要緊張，跌倒了就要爬起來，正所謂，從哪里跌倒就從哪里爬起來，這樣才能更上一層樓�！�
我明白了！我堅強的爬起來。后來，我跌倒了又爬起來，跌倒了又爬起來，反復(fù)經(jīng)歷了很多次。最終我掌握了重心，學(xué)會了騎自行車，我真是太高興了！
這件事告訴我，在學(xué)習(xí)的過程中，我們總會遇到各種各樣的.困難，但千萬記得迎難而上，不要放棄，因為失敗乃是成功之母，堅持下去總會看到勝利的曙光！
我學(xué)會干什么的作文 篇26
這天我們在家里包餃子吃，看見媽媽把餃子皮和肉餡兒擺在了一張又大又圓的桌子上，很快的就包上了。我看見媽媽幾十秒就包好了一個又大又好看的餃子。
說包餃子怎么這么簡單�。∥壹泵ε苋チ俗雷忧�，拿起餃子皮，在餃子皮的中間放了一些肉，拿起餃子皮，在餃子皮的.中間放了一些肉，用手指沾了一點兒水，把餃子皮的邊都沾了一點兒水，然后一捏，我捏了一下就破了，那餃子皮也太薄了。
媽媽在旁邊看見了，笑了笑說：也要用心��！不用心你是包不好餃子的，然后媽媽一步一步的教我，就一步一步的用心地學(xué)著。
終于包好了一個餃子，那個餃子終于是有模有樣的了。
所有的東西看似簡單，但做起來難��！
媽媽把餃子煮了起來，煮好了媽媽就擺在桌上，我們津津有味地吃了起來。
我學(xué)會干什么的作文 篇27
我擁有許多本領(lǐng)，但令我最印象深刻的還是下五子棋。
那時候我是一個八歲的小朋友，我期末考了九十八分，媽媽為了獎勵我，從網(wǎng)上給我買了五子棋，五子棋一到，我就立馬拆開。晚上我和媽媽下五子棋，當(dāng)時我以力我的媽媽很弱，結(jié)果媽媽竟如此厲害，我們下了十局，媽媽居然全部勝利了。當(dāng)時我很灰心，媽媽媽見我愁眉苦臉的'，于是對我說：“每一個人不是什么都會，不管做什么都要有耐心�！�
后來我一直在學(xué)校里找同學(xué)下五子棋，順便還問了許多同學(xué)下五子棋的方法，我從怎么擺棋到每走一步就要為下一步作打算，一點一點學(xué)習(xí)進步。終于，功夫不負人心人，我的下棋技術(shù)可以打敗許多同學(xué)了�？墒�，我不管怎么樣，我始終都戰(zhàn)勝不了我的媽媽，果然，姜還是老的辣��！
這就是令我印象深刻的學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程。
我學(xué)會干什么的作文 篇28
暑假，表妹來到我家，說如要學(xué)騎平衡車，我牽著她的手慢慢前行，望著她，朗朗月下，我聽著平衡車的機動聲，偽佛回到了三年前的夏夜。
媽媽拖回來一個沉重的包裹，我一看是平衡車，心為一振。太漂亮了！它穿著藍色的外衣，像星空一樣耀眼，仿佛是一塊原石，打破了心中的沉寂，蕩漾開波紋。我當(dāng)機立斷決定下去“領(lǐng)一領(lǐng)風(fēng)騷”推著平衡車便|走了。
我打開開關(guān)，那燈照亮了方圓一米的范圍，我迫不及地踏上踏板，腳底一陣顫動。忽然，平衡車失去控制，我摔倒在地。
我緩緩起身，一只腳在踏板上僵持，不敢放下……在糾結(jié)半晌后，我才又試著慢慢躍上平衡車，隨著身體放松，努力掌握平衡。一次次失敗，又一次次嘗試，我終于駕馭了它。月光下，一個身影輕快地掠過。
我突然拍拍表妹的.背，一響亮又清晚，我倆相視一笑，背影拉長在美麗的月光里面一點一點走遠。
我學(xué)會干什么的作文 篇29
那年在鄉(xiāng)下我剛五歲，我看到一些哥哥、姐姐們快樂的騎著自行車去上學(xué)，我很羨慕。心想；“這車容易騎，難不道我！”
第二天，我偷偷的把自行車推出了門，在鄉(xiāng)間小路上先學(xué)溜車，沒想到在沒人教的情況下我還是摔了一跤，一個人灰溜溜的推著車回家了。
第三天，爸爸告訴我：“騎車時兩眼望前方，兩手把緊車頭扶手，然后用力踩就是�！蔽易裾瞻职值慕虒�(dǎo)騎了起來，爸爸在后面幫我扶車尾，我用力踩，覺得很好玩，踩得更快了。爸爸見此情景，慢慢地放了手，這時，車子好像不聽使喚了，東倒西歪，我一慌只聽到“叭”的一聲響，自行車倒下了，我從車上摔了下來，發(fā)現(xiàn)腿受傷了，還擦破了皮出了血。爸爸急忙跑過來，扶起我說：“什么事都有失敗的時候，不要半途而廢，知道嗎？”“世上無難事，只要肯登攀�！�
我聽了爸爸的.話，鼓起勇氣，繼續(xù)練了起來，踩呀踩呀，總覺得我的傷口還有些疼，但我不在乎，最后我終于學(xué)會了騎自行車。
我學(xué)會干什么的作文 篇30
傍晚時，我看到媽媽疲憊的樣子，決定做一回小“大人”
我小心翼翼地端起桌子上所有的碗和筷，輕輕地放進水池里，生怕把它們給摔碎了。擰開水龍頭，清澈的自來水唱著歡快的`歌兒從水管里流出來。我挽起袖管，擠了一點洗潔精，拿出干抹布一浸，瞧！許許多多的小泡沫漂浮在上面，好像一群聽話的小幫手。
開始洗碗了，我一手抓著飯碗，一手拿著抹布，仔仔細細地擦著碗內(nèi)、碗外、碗沿。最難洗的要數(shù)洗菜碗了，不論怎么抓也抓不住，像一條活泥鰍，油油的，滑滑的，好不容易抓住了。我牢牢捏住碗邊，不讓他跑掉，我花了好多力氣才把他洗干凈呢！碗是干凈了，可是，原本清澈的水卻變得渾濁了，水面上浮起了一層油花。我一摸水底，呦！全是吃剩的菜渣、米粒，好臟。我把污水全放了又打開了水龍頭把碗全部沖洗了一遍。
哇！碗又白又亮，白的像新買的一樣，亮的能照出我的樣子來了，可漂亮了！看著這潔凈的碗，我覺得勞動最光榮。
我學(xué)會干什么的作文 篇31
晚上吃完飯后，我對媽媽媽說：“今天我來洗碗吧！”媽媽高興的說：“好啊！”說完就給我系上圍裙，帶上袖套。我把桌上要洗的碗筷、盤子收拾到水槽里�？墒牵塾悬c高，我有點夠不著，于是我又搬來小板凳，站在小板凳上剛剛好。我打開水龍頭往水槽里放了一些熱水，擠了一點洗潔精，用洗碗布洗起碗來。我先洗碗里面，再洗碗外面，把碗和盤子里里外外洗得干干凈凈，洗完一個就放進另一個水槽里，筷子洗完后，我又用清水將碗筷沖洗了兩遍。清洗完了，我小心翼翼地把碗和盤子疊起來放進碗柜里，生怕摔碎了，把筷子放進筷婁里，最后用抹布的將灶臺抹干凈。
媽媽看到潔凈如新的碗筷和干凈的.灶臺，笑瞇瞇地對我說：“芯翼長大了，會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，有你就是不一樣！”雖然我的脖子有點酸，但我心里美滋滋的！
我學(xué)會干什么的作文 篇32
今天，陽光明媚是個釣魚的好日子。外公早早的叫我起了床，帶我去溪邊釣魚。
到了溪邊，外公把所有釣魚用的.工具給我介紹了一遍。介紹完以后，外公就拿起一塊魚食勾在魚鉤上，把魚鉤甩向河里。過了一小會兒，一個小黑影游了過來，我仔細一看，原來是一條魚。當(dāng)小魚咬到魚鉤，拉動魚線的一瞬間，外公就提起了魚桿，果然釣上來一條大魚。我也想嘗試一下，我也學(xué)外公的樣，先把魚食鉤在魚鉤上，當(dāng)我把魚鉤拋進河里的時候，外公又往河里撒了一些彩色的米，外公說是為了把魚引過來。就這樣我也釣了一條又一條的魚。
大約釣了二十多條魚以后，我跟外公拎著滿滿的一桶魚興高采烈的回家了。回家的路上我默默地想：在夏天學(xué)釣魚是個明智的選擇，我又學(xué)會了一項新本領(lǐng)——釣魚。
我學(xué)會干什么的作文 篇33
今天，爸爸給我買了雙輪滑鞋，當(dāng)時我非常的激動，立刻就要去滑，并且說要去體育場滑，爸爸答應(yīng)了。
我們到體育場后，我第一次穿好了輪滑鞋，正準(zhǔn)備滑，“撲通”的一聲，來了個嘴啃泥。我看了看其他在練習(xí)的人，我看了一會兒，就學(xué)著他們的`樣兒滑，滑是會滑了，但我還不會剎車，因此，第二次我撞到了體育館的墻上，我看人家培訓(xùn)班的人怎么滑的，慢慢地，我學(xué)會了剎車。第三次我開始滑了，雖然滑了很長時間沒有絆倒，但最后因為不會拐彎又一次撞在體育館的墻上面。我又整裝待發(fā)進行第四次，這一次我已因為經(jīng)�？匆恍侗た萍肌芬活惖臅�，所以我就用坦克拐彎的方式來進行拐彎，利用兩邊速度的差異來進行拐彎這個動作，我最后一次又試了一下，這一招還真不錯，拐彎的速度很快。
就這樣，我學(xué)會了輪滑，雖然身上多了幾處創(chuàng)可貼，不過終于學(xué)會了，這一次學(xué)輪滑使我終身難忘。
我學(xué)會干什么的作文 篇34
今天是3月18日，是晴天。我一起床就看見了閃著光芒的樹和小草；我還看見了一棟棟雪白色的樓房。整個世界看起來就像覆蓋皚皚白雪的地球。
為了給這個寒冷的天氣加上一些溫暖，我決定讓媽媽叫我做雞蛋糕。
做雞蛋糕的材料有：雞蛋、水、鹽、香油和微波爐。先打兩個雞蛋放在一個碗里，在接滿水，再把水里放入鹽和香油，然后攪拌均勻，最后，用微波爐微四分鐘，這樣熱乎乎的雞蛋糕就出爐了。
我讓媽媽嘗嘗結(jié)果放的'鹽放多了，結(jié)果我再試，媽媽說：“你做的還是咸�！蔽以僮�，媽媽說我做的淡了。然后，我垂頭喪氣的說：“媽媽，這真是太難了，我不想學(xué)了�！眿寢屨f：“只要你努力去做，就一定能成功。”結(jié)果我充滿信心的做果然成功了。
我不但學(xué)會了做雞蛋糕還學(xué)會了只要有信心就一定能成功。
我學(xué)會干什么的作文 篇35
童年就像一個個精致的盒子，記載著我們成長的經(jīng)歷。有一個盒子讓我至今難以忘懷，那就是我美麗的“舞蹈夢”。
我經(jīng)常會從電視上看到一個個穿著色彩斑斕的裙子跳舞的小女孩，我好想像她們那樣擁有著白天鵝的光輝。我讓媽媽幫我買一些舞蹈構(gòu)圖。媽媽答應(yīng)了。6歲那年，我跌了一跤，準(zhǔn)備不跳了。媽媽的鼓勵讓我重新站起來。7歲那年，爸爸請叔叔喝酒，酒瓶碎了，我正要拾，可我的腳扎流血了。我就像快到山頂?shù)奈浵�，一下子摔到半坡，�?dāng)我放棄的.時候。媽媽說：“孩子，你這么多年的努力，媽媽看在眼里，不能半途而廢�。 眿寢尩脑捵屛抑匦聦W(xué)舞蹈。
舞蹈給了我酸甜苦辣，讓我明白只要付出努力，就會擁有光彩、擁有輝煌，朋友們，讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧！
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