感謝老師作文[合集]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感謝老師作文，歡迎大家分享。

感謝老師作文1

　　今天的雨稀里嘩啦的下個不停，自習(xí)課上的我望著遠(yuǎn)方陰霾的天空，思緒萬千，在這即將結(jié)束小學(xué)生活的時刻，我最難忘記的一件事是剛轉(zhuǎn)學(xué)來的一次淘氣，最感謝的是任老師。

　　那是去年九月份的一天，我和幾名室友在四樓宿舍的陽臺上玩耍，大家都沉浸在游戲的歡樂中，玩的不亦樂乎。突然，宿舍的“老大”屏住呼吸，噓的一聲，把我們弄懵了，隨著他的手勢才發(fā)現(xiàn)樓下操場邊的`任老師正在招呼我們進(jìn)屋，說這樣太危險。我們幾個人沒太在意，很不情愿的回到宿舍。不一會兒功夫，任老師氣喘吁吁的出現(xiàn)在我們面前。我們頓時傻了，以為完了，這次真的完了，看來以后住宿時沒希望了。任老師并沒有將嚴(yán)肅的臉展現(xiàn)在我們面前，而是輕輕地坐在床上，招呼我們幾個圍坐在他身邊。我們怯怯的坐下來，他溫和的和我們講了學(xué)校的制度規(guī)定和在陽臺玩耍的危險性，并用幾個小故事為我們講述了怎么注意安全、怎么防范危險，最后還摸摸我們的頭，告訴我們以后要千萬注意，相信我們能做一名好學(xué)生。我們低著頭，誠懇地認(rèn)錯 。以后的日子里，我們真的很努力，除了自己處處注意安全，還經(jīng)常提醒臨近幾個宿舍的舍友，大家都管我們叫安全員呢。

　　眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將走上中學(xué)的生活，很感謝任老師，您讓我們從稚嫩的小芽健康的生長，您讓我們學(xué)會了做人的道理，在這里我大聲的說，任老師，謝謝您!

感謝老師作文2

　　吳老師，我想告訴您：我十分感謝您，因?yàn)槭悄�給我信心，讓我自信！有幾件事讓我終生難忘。

　　記得那天，您要求我們回家默寫語文園地里的名人名言，雖說我默寫了，但是忘記了簽字，第二天上學(xué)的時候，您并沒有批評我，而是要我重新默寫一遍，寫完后，您看了看說：“你的字寫得很好，但是以后一定要簽字喲”。我聽了心里美滋滋的。

　　還記得嗎？有一天我寫語文練習(xí)冊的時候，非常馬虎，錯題連篇，您卻仔細(xì)地給我講解錯在什么地方，并仔細(xì)的給我改了改。這天天氣非常炎熱，您汗如雨水，我心里對您油然而生的敬意。

　　還有一次，我很早就來到學(xué)校，在教師里玩耍，沒有讀書，您只把我看了一眼，卻沒有說我，我心領(lǐng)神會，趕緊回到課桌旁，認(rèn)真的讀書。

　　您為我的付出實(shí)在是太多太多了。如果我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，使我茁壯成長；如果我是一只小船，您就是一盞航標(biāo)燈，指領(lǐng)我前進(jìn)的'方向。冬天里，您是太陽，給我?guī)�來溫暖；夏日里，您是微風(fēng)，給我?guī)�來涼爽�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您無私的奉獻(xiàn)精神將激勵我努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

感謝老師作文3

　　教師節(jié)到了，有很多話想對老師說，最想說的就是：老師，感想您！

　　感謝親愛的老師，是您把知識傳授給了我們，讓我們懂得了很多知識。

　　親愛的老師您就是公園里的園丁，我們是公園里的花朵。我們?nèi)~子枯黃時，您會立即用剪子把它剪掉；我們的花長歪了，您就會用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽，教我們?nèi)绾紊�活，如何面對未來�?/p>

　　感謝老師，您就像我們生命中的`一把鑰匙，開起了我們生命中的一扇門，讓我們在知識的海洋里自由的翱翔，您就像那太陽，我們就像小草，您用您的陽光照耀著我們，讓我們快樂地成長。

　　感謝您老師，您就像那葉子，我們就像大樹。您把陽光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒有了葉子就沒有了大樹，沒有老師就沒有我們的今天。您就像那春風(fēng)向我們撲來，讓我們覺得涼爽、舒服。

　　感謝老師，您生病了還拖著疲憊的身軀給我們上課，只是因?yàn)椴幌胱屛覀兝速M(fèi)一分一秒，我們一定不會讓您失望的。

　　也許真正有意義的感謝不是說句謝謝就可以了，老師，我會好好學(xué)習(xí)，不讓你失望才是真正的感謝。

感謝老師作文4

　　老師，我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已，我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!你就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的.精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培養(yǎng)著祖國花朵，使這些花茁壯成長。 記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。

　　由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。

　　六年了，我也即將畢業(yè)了，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。

　　我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟�所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。 老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們付出的一切!

感謝老師作文5

　　在這個世上，有許多人值得我們?nèi)ジ屑�。有無私的父母；有諄諄教誨的老師；有守衛(wèi)邊疆的`戰(zhàn)士；還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這，還記得那一幕：

　　為了迎接期末考試，我們幾乎天天考試。可有一次，滿分70分，我僅僅考了63分，基礎(chǔ)知識就扣了7分。這是我一到六年級基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯，準(zhǔn)備交上去。

　　我走上講臺，唉聲嘆氣的對老師說：“這次考得太差了！”“孩子，一次兩次考查沒關(guān)系，要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了，下次努力，你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心，孩子！”翟老師用堅(jiān)定的眼神看著我，在用眼神告訴我：加油，孩子！你很棒了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也重重地拍了拍我的肩膀。

　　老師的這句話一直激勵和鞭策著我，從此我滿分70分的題，沒有下過68分。翟老師，我感激您！謝謝您在我傷心時安慰我�！耙蝗諡閹�，終生為父”。老師就是我的第二個母親，翟老師，謝謝您！

感謝老師作文6

　　從幼兒園至現(xiàn)在小學(xué)四年級教過我的老師有十多位，他們都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，既傳授我知識，也教我怎樣做人。在我成長過程中，傾注了老師大量的`心血，讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強(qiáng)老師。 強(qiáng)老師是位年輕的女教師，待我們這些小朋友非常好，從吃喝拉撒到午睡，她無微不至地關(guān)心著我們，不是媽媽，勝似媽媽。剛進(jìn)幼兒園時，午睡睡不著，只要看到強(qiáng)老師像媽媽一樣地陪著我們，臉上流露出慈祥的笑容，這才安心睡覺，有時從夢中醒來，總能看到強(qiáng)老師在房間里輕輕地走動巡視，輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好，那一幕幕情景，至今深深地印在我的腦海中。

　　有一次在幼兒園玩滑滑梯時，我自己不小心摔了下來，跌破了頭皮，我當(dāng)時又疼又怕，“哇哇”直哭。強(qiáng)老師親自抱著我，送我到醫(yī)務(wù)室包扎，還不斷地安慰我不要怕，鼓勵我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不要哭。第二天還買了我愛吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了，但至今還溫暖著我的心。

　　強(qiáng)老師能歌善舞，多才多藝，彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認(rèn)字識數(shù)，教我們唱歌跳舞、寫字畫畫，陪我們做游戲，給我們講故事。幼兒園三年的快樂時光，我至今難忘，終身難忘。敬愛的強(qiáng)老師，我會永遠(yuǎn)記住您！感謝您！

感謝老師作文7

親愛的趙老師：

　　您好!

　　您一定感到十分意外，我會突然寫信給您。在您即將離開學(xué)校之際，我想對我最敬愛的趙老師說：“我真感謝您，感謝您對我們的栽培�！�

　　自從三年級，您來到我們班后，整個世界就好像改變了。

　　在您的倡議下，我們班成立了環(huán)保和清潔小組，同學(xué)們經(jīng)常拿著抹布和掃帚跑來跑去清潔課室，使課室變得一塵不染。

　　在您的指導(dǎo)下，我們用摺出來的紙書寫出一首首的詩，一篇篇的作文，培養(yǎng)了同學(xué)們的寫作能力。

　　在您的組織下，我們班舉行了一些豐富、精彩的游戲，令我們在緊張的.學(xué)習(xí)之余，可以放鬆自己，忘卻自己的煩惱，保持樂觀。

　　每當(dāng)我看到您在埋頭苦干，為我們批改作業(yè)，設(shè)計(jì)工作紙時，我總想對您說：“您這么辛苦，應(yīng)該好好休息一下了!”每當(dāng)我看到您因?yàn)槲覀兊念B皮事而難過的時候，我想對您說：“對不起，我們令您這么傷心，我們下次會更乖的�！�

　　趙老師，您就像天空中的火球，每天都照耀著我們這些小花小草，令我們茁壯成長，您在課室中把知識教給我們，令我們的知識豐富起來。

　　趙老師，雖然現(xiàn)在您要離開我們學(xué)校了，但我絕對不會忘記您，也對不會忘記您對我們的關(guān)心、教導(dǎo)、支持和鼓勵。

　　趙老師，今天我想借此信，再次向您說：“感謝您，感謝您對我們的栽培�！�

　　祝

　　萬事如意!

　　您的學(xué)生 方*

　　20xx年3月22日

感謝老師作文8

　　感謝老師，教給我們知識，感謝老師，教給我們做人的道理，感謝老師，給我們母親般的慈愛。

　　六一兒童節(jié)，學(xué)校有演出，家長們都到學(xué)校來看演出，我有一個獨(dú)唱，可是那天媽媽卻出差了，爺爺和婆婆都來看我演出，可是他們年紀(jì)大，不會錄像，那天天氣很熱，大太陽毒辣的照耀著大地，大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來，可是，等我的獨(dú)唱開始時，我分明看到臺下不遠(yuǎn)處的太陽光下，我的老師拿著手機(jī)，認(rèn)真的在錄像，我知道她一定是大汗淋漓了，我的眼睛瞬間濕潤了。

　　課外活動，我和同學(xué)在玩游戲，一個外班的孩子跑過來調(diào)皮，把我弄摔倒，還壓在我身上，我的臉狠狠磕爛了，眼睛旁邊也擦傷很嚴(yán)重，有同學(xué)立刻跑去告訴了我們的班主任王老師，老師立刻來到操場，她把我?guī)У叫ａt(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)給我清理傷口，清理好傷口后，老師帶著我去找到那個調(diào)皮的'學(xué)生，嚴(yán)厲的批評了他，那一刻，我覺得很溫暖很溫暖。

　　老師給考試一百分的學(xué)生發(fā)獎品，我們考一百分的都上講臺領(lǐng)獎，老師卻說讓我等一會，同學(xué)們都領(lǐng)到了獎品，我是最后一個發(fā)的，我的獎品是最好的，老師說我是兩連貫，連著兩次考試一百分，那時我心里美滋滋的，全是感動。

　　感謝我的老師們，你們的慈愛，你們無私的付出，你們對我的愛，我都銘記在心，一定會好好學(xué)習(xí)，成為有用的人才，來報(bào)答你們的愛！

感謝老師作文9

　　教室里靜極了，只聽到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老師。

　　老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。

　　老師不喜歡測驗(yàn)，卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù)，興奮。親切地說：“好！滿分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想。”一邊說，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會給同學(xué)們一次啟示。

　　老師是教數(shù)學(xué)的，他上課時很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識”，老師講得繪聲繪色，講著講這，老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：“同學(xué)們，你們看這個動作是什么？”“顛倒！”“對，倒數(shù)就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

　　你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的'，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

　　一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！

感謝老師作文10

　　在我成長的道路上，有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫，但總有人和我一起，度過了一個又一個難關(guān)。體貼可親的長輩，扶著我過了難關(guān)；循循善誘的.老師，引領(lǐng)著我過了難關(guān)；朝夕相處的同學(xué)，帶著我過了難關(guān)……

　　令我印象最深刻、直到今天還浮現(xiàn)在我腦海里的事，卻是發(fā)生在我剛一年級的時候。

　　那會我還小，也不懂事，跟著一群五六年級的大姐姐們在一起玩。只要這個團(tuán)體里的某個女孩受了欺負(fù)，大姐葉和二姐葉就會把我們叫上，去給那個女孩報(bào)仇雪恨。當(dāng)然，我一般只是袖手旁觀，并不參與。

　　后來，班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室，痛心疾首地對我說：“李馨瑤，你以后千萬再不要參加了�！蔽衣牭孟±锖�涂：“參加，參加什么？”“就是暴力團(tuán)。”確實(shí)，她們的所作所為用兩個字形容——暴力。夏老師語重心長地對我說：“她們總是依仗高大，欺負(fù)小同學(xué)。你不要沾染這些壞習(xí)氣。你的學(xué)習(xí)成績也會受影響。如果有人這樣欺負(fù)你，你會不會難過？”“可是我什么都沒做啊�！蔽肄q解著。“袖手旁觀也是在縱容她們犯錯。”我如夢方醒，在夏老師面前發(fā)誓再也不跟她們玩了。 親愛的夏老師，是您把誤入歧途的我?guī)С隽死Ь常�我不再跟欺�?fù)同學(xué)的孩子做朋友，學(xué)習(xí)成績越來越好，好朋友也越來越多了，感謝老師，感謝有您！

感謝老師作文11

　　感謝老師，把我?guī)�入知識的殿堂，讓我吸取知識的力量，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　感謝老師，當(dāng)我在學(xué)海里沉浮的時候，多次鼓勵我，讓我有力量在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，不再無助地隨風(fēng)飄蕩。

　　感謝老師，在我們疲憊的時候，帶領(lǐng)我們做運(yùn)動、玩游戲，消除我們心中的煩悶，可以重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　感謝老師，在我們進(jìn)步的時候，給予我們稱贊，增強(qiáng)了我們的信心；在我們退步的`時候，給予我們鼓勵，鼓舞了我們的士氣。

　　感謝老師，為我們出謀劃策，讓我們在考試的戰(zhàn)場上所向披靡，屢獲佳績。你那開懷的笑容就是給予我們最好的禮物，我們會因?yàn)槟愕男θ莞�加努力拼搏�?/p>

　　感謝老師，陪著我們走過這些歲月。當(dāng)我們漸漸長大的時候，你卻漸漸衰老。無論你變成什么樣子，永遠(yuǎn)都是我們心中最美的老師。

　　感謝老師，仍然掛戀著我們。離開了你的關(guān)懷，我們帶著你的祝福各自展翅高飛。逢年過節(jié)，總會收到你真誠的祝愿�？粗�屏幕上冰冷的文字，卻感受到你溫暖的祝福，讓我們不禁懷念那段一起走過的歲月。

　　感謝老師，你教給我們的所有東西，我們都會銘記于心。我們會把從你身上學(xué)到的一切傳授給下一代，讓他們也能感受到你的魅力。

　　感謝老師，把我們緊緊地聯(lián)系在一起�？粗�同學(xué)聚會上那些熟悉的面孔，我們都想起了你，想起了我們在一起的時光，更加珍惜如今相聚的機(jī)會。

　　我敬愛的老師，感謝你一直以來的辛勤教導(dǎo)。祝你教師節(jié)快樂，愿你身體健康，事事如意！

感謝老師作文12

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。早上，我來到校門口，看見門口站著許多值日生，他們穿著校服，整齊地站在大門口兩邊，像一個個士兵似的。他們手里拿著同學(xué)們做的賀卡，一看見有老師進(jìn)來，就馬上把手里的賀卡遞過去，并且大聲地說：“老師，節(jié)日快樂！”老師們聽了，臉上都樂開了花。

　　我快步地走進(jìn)教室，教室里一個人也沒有，我心里想：今天是教師節(jié)，我要好好地表現(xiàn)，上課時認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。于是我馬上坐到位置上，大聲地讀起書來。

　　老師，謝謝您！您就像我的'媽媽一樣，關(guān)心我，教育我，我一定會好好學(xué)習(xí)的！

　　老師，您在我們剛上學(xué)的時候，我們經(jīng)常吵著要找媽媽，您就說：“媽媽等放學(xué)就來了。”一哄我們就是一節(jié)課，您每天還要在教室里備課，我們卻在大聲說話，吵得您寫都寫不了(liao)了。

　　現(xiàn)在，我們知道了，您的辛苦；您的疲勞，在傍晚回家的時候，還要設(shè)計(jì)明天的教師方案，一直到深夜還不睡覺，第二天您來了。無精打采的，到了自習(xí)課，我們看你趴著桌子上睡著了，我們就悄悄的，一點(diǎn)聲也沒有，等您醒了，看我們在學(xué)習(xí)，是多么的高興啊。

　　老師我代表全班學(xué)生感謝您，對我們無微不至的關(guān)心，愛護(hù)，老師謝謝您。

感謝老師作文13

　　有人說：老師是一支蠟燭，燃燒自己來照亮別人；有人說：老師是一根粉筆，犧牲自己將智慧帶給學(xué)生……

　　成長之中，我也遇到過這樣一位老師。每當(dāng)我犯錯時，老師的教育是必然的，青春期的我處于反抗期，對老師的教育心中有著幾分的不滿，但老師始終“以德服人”，教會了我如何反省自身的錯誤。

　　老師一直希望我們還有一顆善良的'心，就跟雪山上的雪蓮花一樣純潔、無私。老師也正是希望我們?nèi)绱�，幾乎每一天都得為我們上思想課，教育我們，犯錯時，應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　在我的記憶中，因?yàn)榍啻旱姆纯刮液屠蠋煶尺^三次，第一次是因?yàn)槔蠋熃o了我一個職務(wù)，想要鍛煉我的管理能力。可我并沒有理解老師的用意，覺得不適合我，因此也無心任職，工作出錯時與老師吵了一架，辜負(fù)了老師一片苦心。第二次是因?yàn)榇螋[的事情，因?yàn)槲ｋU，老師擔(dān)心我們會出事，說我的時候，我又和老師頂嘴；第三次可能就鬧得有點(diǎn)過分了，是因?yàn)榇驋甙嗉壭l(wèi)生的事情，我不愿意跟那位同學(xué)合作，就直接“罷工”，還不聽勞動委員的勸說，和老師大鬧一頓。鬧完之后，內(nèi)心其實(shí)很忐忑，有一種不詳?shù)母杏X。但后來，我還是鼓起了勇氣去向老師道歉。老師并沒有嚴(yán)厲批評我，而是跟老師談了心，。他為我掃去了內(nèi)心的煩惱，教我面對接下來的生活。

　　回想起曾經(jīng)的錯誤，回想起老師一次次的寬容，再看看如今思想逐漸成熟的自己，我只能說，感謝老師的寬容！

感謝老師作文14

　　我非常榮幸能遇到你這種“處女座”兼“強(qiáng)迫癥”式的老師，我要感謝你嚴(yán)厲的話語。

　　我記得每次你從我旁邊經(jīng)過時，你都會瞄一眼我的握筆姿勢，然后就開始數(shù)落我：“你看你的握筆姿勢，我都說了好幾遍了，你還不給我改掉，真是快把我急暈了！”我并沒有在意，因?yàn)槲业奈展P姿勢已經(jīng)根深蒂固了，一時半會也改不了。

　　不過人總會變得越來越成熟。有一次我在想如果我用這種握筆姿勢參加工作的.話，會怎樣。然后我仿佛看到周圍人都用異樣的眼光看著我，竊竊私語道：“這個人這么優(yōu)秀，怎么會這樣握筆？真是難以置信！”我感覺自己的臉被染成紅色，立刻從這可怕的幻想中醒過來，下定決心要改變自己的握筆姿勢。

　　于是在這個暑假里，我參照標(biāo)準(zhǔn)姿勢，用一根像鐐銬一樣緊的橡皮筋把我的手和筆綁在一起，在有凹槽的字帖上練上一個小時。一個月后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能夠適應(yīng)這種握筆姿勢，感覺有一股明媚的陽光照在我心上。

　　一路走來，我感覺自己是一個“幸運(yùn)兒”，一直都有人在幫助我，讓我的心田里開滿許多幸福的花兒。

感謝老師作文15

　　教室里靜極了，只聽到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老老師。老老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。

　　老老師不喜歡測驗(yàn)，卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù)，興奮．親切地說：“好！滿分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想�！币贿呎f，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會給同學(xué)們一次啟示。

　　老老師是教數(shù)學(xué)的`，他上課時很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：“同學(xué)們，你們看這個動作是什

　　么？”“顛倒！”“對，倒數(shù)就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換�！笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂�明白了。

　　你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

　　一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！

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