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生動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼纳鷦拥淖魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生動的作文1
一天，小明在回家的路上，他看見有一位叔叔在捉青蛙，小明上去一看，心想：怎么有人捉青蛙呢？我要解救它們！
小明說：“叔叔，你不能捉青蛙�！蹦俏皇迨逭f：“走開，小屁孩，別打擾我賣青蛙�！毙∶髡f：“你就在這別走，我這就回家拿錢給您�！�
小明飛快地跑回家拿了錢，把錢給了那位叔叔，小明買了青蛙。
小明開心地把小青蛙放到了小河里，青蛙嘴里呱呱呱地唱著歌，好像在說：“謝謝你。”
這個故事告訴我們要愛護野生動物。
生動的作文2
今天，我們?nèi)５较憬吧鷦游飯@春游。一進動物園，我們沒下車，先到自駕區(qū)看動物，那里有許多動物，有長頸鹿、大象、丹頂鶴、獅子、老虎……這里的環(huán)境很好，動物們都可以在這自由自在地生活。
出了自駕區(qū)，我們來到了步行區(qū)。這次，我們與動物有更近的`接觸。最有趣的要數(shù)“西游記”表演了！猴子精彩的表演使我們不由得哈哈大笑。表演后，便走進了我最喜歡的考拉館。考拉真可愛！長得胖胖圓圓，正抱著樹枝睡覺呢。毛看上去軟軟的，我真想上前摸摸，那肯定是又暖和又舒服。
看完考拉我們都各自分享帶來的午飯，然后就坐車回校了。今天我看到了很多可愛的動物，真開心！如果下一次再來可以看到大熊貓就好了。
生動的作文3
大自然很美麗，又很神秘，專們等待我們?nèi)ヌ剿�。星期一，我很高興，高興的不可救藥，因為今天我和我的家人要去深圳野生動物園！
進了野生動物園，我們看到了十二生肖的雕像，雕的真是栩栩如生，像是要把你給吃掉，吃的.一點也不剩，直到十二生肖吃飽后，我們才肯放心開。
后來我們?nèi)タ戳藝雽殹笮茇垺ＫF(xiàn)在正在睡覺，它睡的好狼狽，但我還是觀査了它的外貌，胖胖的身體，肥肥的四肢，最有趣的是它的“墨鏡�！薄蟠蟮�！熊描難道是近視眼嗎？熊貓的毛看起來可真溫順，尾巴短的像只熊，真可愛！
我們之后又去看了鳥類表演，那一只只小鳥可真活潑！
時間過的可真快啊！明天等侍新挑戰(zhàn)。
生動的作文4
星期五的早上，學(xué)校組織大家去上海野生動物園春游。
我們七點半從學(xué)校出發(fā)，一路上導(dǎo)游姐姐一直給我們猜著和動物有關(guān)的謎語，大家都很積極的舉手回答。大概到了九點半，我們就來到了上海野生動物園。
我們先看了海獅表演，然后自由活動。我跟媽媽到處走，到處看，看到了大象、金絲猴、駱駝等好多的動物。最讓我感興趣的是去猛獸區(qū)參觀，我們坐在車上，車子外面就是白虎、獅子······這些動物，以前我可都是沒見過的`。
這一天的游玩，我可真高興呀！
生動的作文5
你們?nèi)ミ^上海野生動物園嗎？
今天，我就和媽媽去野生動物園的時間，一路上我就猜想那里無限風(fēng)光。
到了以后，我才知道比我腦海里想象的還要美麗。媽媽對我說：“咱們?nèi)コ松B(yǎng)區(qū)的客車吧。”我點了點頭，一眨眼的'功夫就到了散養(yǎng)區(qū)。心里不由的開始緊張起來。
食草區(qū)：我終于看見在動物世界里的角馬，和藏羚羊，猛獸區(qū)：剛一進大門就被獵豹威武的姿態(tài)所吸引。一只藏羚羊，慢慢地走向草叢，可惜它的命運沒有那么好，獵豹 在金黃的長草叢慢慢地爬向藏羚羊那里，獵豹突然猛撲了過去，一下子咬住了藏羚羊的脖子，過了五分鐘藏羚羊窒息死去。
如果，你有時間一定要去上海野生動物園去游玩。
生動的作文6
國慶節(jié)，我們一家人去野生動物園玩。
到了公園里面，人流如潮。走在公園大門左側(cè)，我突然看見許多人包圍在一個景點，心想:那里面肯定有動物。于是我便叫爸爸媽媽走快些，我拉著妹妹的手就往前跑，呀，原來是斑馬，他們身上有又多又漂亮的條紋，還有一只小斑馬依偎在母親身邊�？上В莻�環(huán)境太差，到處都是泥，要不然我會多呆一會。
接著往前走，在距離3米的'遠處，就能看見一種動物-----長頸鹿，要是你去看的話，一定會和我一樣吃驚。長頸鹿的脖子竟有4.5米左右！他身上斑斑點點、團團塊塊，猶如美麗的花紋。
然后我們又看到了獅子、老虎、孔雀、企鵝……小朋友們，你們也來過這美麗的動物園吧。
今天真開心呀!
生動的作文7
這本書，《西頓野生動物故事》，深深吸引了我。它以自然界的野生動物為主角，如聰明好學(xué)的爛耳朵白兔和忠誠的狗賓果。
因為耳朵不好的媽媽被狐貍盯上了，為了趕走狐貍，她把狐貍誘走了，最后跳進冰冷的湖里，凍死了。我深受感動。那一刻，我不禁想起了媽媽。她經(jīng)常嘮叨我的.作業(yè)，叫我上課要專心，以為我媽老是煩。但是現(xiàn)在我覺得媽媽的愛很偉大，我們沒有理由放棄。
賓果，一只牧羊犬，身上有友情。賓果從小和主人西頓在一起，但是有一天他的主人停止了打獵，他設(shè)了一個陷阱，在馬肉上撒了一些毒藥。結(jié)果賓果吃了馬肉死了。
生動的作文8
暑假里媽媽帶我和妹妹去杭 州野生動物園，我們看到很多動物自由自在地在草原上散步，有黑熊、獅子、老虎、斑馬、駱駝、鴕鳥、長頸鹿…… …… 有一只大鴕鳥還探頭到我們身邊要吃的，妹妹很想打開窗戶，雖然我也很想摸摸它，但還是有點怕怕的 ，我們?nèi)祟愐墙?jīng)常能跟動物這樣友好相處，該有多好啊。
我愛大自然，愛動物 ！
生動的`作文9
今天，我們的目的地是野生動物園。里面分為猛獸區(qū)和非猛獸區(qū)。
在猛獸區(qū)，我們只能坐在車里觀看。那里有：獅子、老虎、熊、獵豹等。其中熊最有禮貌，它們見車子過來就站立起來，迎接我們這些遠道而來的客人。而老虎呢？卻無動于衷、旁若無人得只顧自己睡大覺。在非猛獸區(qū)有：狐猴、天鵝、大象……那里的動物很溫柔。由于時間關(guān)系，還有好多地方我們都沒來得及去。
太遺憾了，下次有機會我會重游上海的.。
生動的作文10
今天，我和爸爸、伯伯、伯母及貝貝弟弟一起去廣州香江野生動物世界游玩。我們先來到步行游覽區(qū)，看到紅運鳥、火烈鳥、熊貓、考拉、白袋鼠……還有我最喜歡的金虎、銀虎、白虎，并看了白虎表演，抱著小老虎寶寶照相。后來我們騎了大象，還照相留影了呢。在金牛福地喂了羊，還摸了羊角呢。在非洲長廊，我們看到了黑猩猩，很奇怪，有很大一只黑猩猩總跟著我；在長頸鹿廣場喂長頸鹿吃樹枝，它一下就吃光了。然后，我們在乘車游覽區(qū)坐小火車，看到很多動物，有藍孔雀、黑熊、獅子、獵豹、孟加拉虎、白虎……
我和貝貝弟弟都買了虎頭、虎爪，留作紀念。我們玩得可開心了。
生動的作文11
星期天爸爸媽媽帶我去云南省野生動物園玩。到了動物園，爸爸從飼養(yǎng)員阿姨那里買了一份動物飼料準備給我喂動物。
動物園里有許多動物，有頑皮的小猴子在蕩秋千，它蕩來蕩去很是靈活；可愛的小熊胖乎乎的、黑黑的'，爸爸扔了一塊動物飼料給它吃，結(jié)果直接掉到它的嘴里面了，惹得我哈哈大笑；懶洋洋的沸沸更好笑了，我扔了一塊動物飼料下去，它就忙著撿了起來，還有點害羞呢！背對著我們吃得津津有味；國寶大熊貓最懶了，躲到亭子下面呼呼大睡；還有兇猛的老虎、高貴的長頸鹿、美麗的孔雀、漂亮的斑馬……
不知不覺已經(jīng)到了下午，時間過得真快，今天真高興，下次我還要來看這些美麗可愛的動物。
生動的作文12
今天，我的姐姐，姐姐和姑姑和我一起去了深圳野生動物園。
我們一進門，就看到了一只大烏龜！
先看小鸚鵡給錢。妹妹給小鸚鵡錢的時候，手不小心縮了一下，哈哈！我妹妹的頭發(fā)被一只鸚鵡叼住了。然后我們?nèi)タ戳诵◆~，紅的，黃的，綠的，藍的，五顏六色的`，真漂亮！這是我第一次看到這么多不同顏色的小魚。真的很有意思！
今天真是快樂的一天！
生動的作文13
星期天，我參加了學(xué)校組織的小記者上海野生動物園一日游，我早早的背上準備好的背包，帶上各種好吃的零食，來到學(xué)校。我們7：30準時出發(fā)，經(jīng)過一個多小時的車程，我們來到了目的地――――上海野生動物園。
為了確保安全我們坐在車上看動物，我看到有幾只斑馬正在悠閑地吃草，不時的抬頭朝我們看。有幾只羚羊在一起嬉鬧。獵豹躺在樹蔭底下休息，幾只黑熊躺在草叢中睡覺，幾只悠閑地散步，我趁機拍了好多照片。我還看到兇猛的東北虎和白虎，強壯的亞洲獅……還有許許多多以前只在電視中才能看到的.動物。
雖然天空下著雨，但同學(xué)們個個都很高興，歡呼著，就這樣我們和動物們一起過了愉快的一天。
生動的作文14
今天早上大概是五點三十分，媽媽就把我叫醒了。以為今天要去杭州野生動物園一整天。我起來穿好衣服就下去了。我吃好飯，我的哥哥、姐姐、弟弟都來了，我高興極了。要出發(fā)了，大家都上了我們的車走了。開呀開呀！妹妹說：“我要跳舞，開起了音樂，妹妹就跳起舞來�！钡降攸c了，我們看到現(xiàn)在的動物園和以前的動物園不一樣了。
走進了動物園，我先看見了鸚鵡，它會學(xué)我們說話呢！走到了孔雀館，我們看到了藍孔雀和白孔雀，它們開屏很漂亮，我還跟它們拍了好幾張照片呢。我還知道一個知識，雌孔雀是不會開屏的。走了不遠我看見了河馬，它真大��！它可以達到三噸。上午我們看了很多的'動物。
生動的作文15
今天，我們上了一節(jié)精彩而生動的語文課。
徐老師在課上描述了北京的美景，并告訴我們有關(guān)北京的知識，通過幻燈片使我了解到北京有古老的故宮、長安街、王府井、西單商業(yè)街，看著看著我仿佛來到了北京城，北京的夜色格外美麗。川流不息的汽車，來來往往像一條金黃閃閃的巨龍，天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。北京城的高樓大廈在燈光的'襯托下顯得更加美麗而壯觀。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起，我也從美麗的意境中走出來。徐老師生動的講課聲永遠留在了我的腦海中。
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