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猜燈謎作文（通用30篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的猜燈謎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 1
上周末，媽媽帶我去了南昌晚報小記者營參加元宵節(jié)猜燈謎的活動。
2月21日上午10點，猜燈謎的活動正式開始了，我非常開心激動。老師先給我們介紹了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和猜燈謎的基本方法等知識。
隨后，猜燈謎開始了。我和媽媽先找到了“勇一半，謀一半”的字謎。我和媽媽想了想，我說：“是不是朗誦的‘誦’字呢？”媽媽想了想說：“好像是‘誦’字。”于是，我把答案寫在了本子上�？粗駶M天星星一樣多寫有謎面的紙條，我都不知道怎么猜。忽然我眼前一亮，選中了一個字謎，謎面是“寺里養(yǎng)了一頭�！保鸢笐�(yīng)該是特別的'“特”字，因為牛加寺就是“特”字，后來我和媽媽猜對了一個又一個謎……
最后，我和媽媽把謎底全部寫在了紙上，并交給了老師。老師核對答案之后，說我猜對了12個謎，給了我一個非常漂亮的杯子作為獎品。通過這次晚報小記者營組織的猜燈謎活動，我學(xué)到了有關(guān)燈謎歷史的知識，還鍛煉了動腦能力，很開心！
猜燈謎作文 2
元宵節(jié)到了，我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧（非凡）的猜燈謎活動。
我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！
吃過湯圓，我跟奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為媽媽昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領(lǐng)呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點，燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的.場面）之中。
我跟奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，（我很著急），于是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語題。
在領(lǐng)獎處，我一共答對了五道題，在排隊領(lǐng)獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。
輪到我領(lǐng)取獎品時，我（如愿以償）領(lǐng)到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說：你真棒！
猜燈謎作文 3
時間過得好快，沒幾個月就要過年了，每年的完宵節(jié)我們一家都會去浙北大廈猜燈謎，我特別喜歡。
逢年過節(jié)，浙北大廈都張燈結(jié)彩，人來人往，特別熱鬧。燈謎寫在一張張紙上，被粘在一個個大紅燈籠下面。我選來選去，想選一條比較簡單的。這時候一條謎語進入我的'眼睛“叫馬不像馬，長個寬嘴 巴。天天下河塘，從來不捉魚”我靈機一動“對，是河馬！”我大叫起來。我在營業(yè)員那里領(lǐng)了獎品一包元宵，心里甜甜的。
猜燈迷真是有趣，我今年還要再去！
猜燈謎作文 4
今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學(xué)的電話聲中，我出發(fā)了。
來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名。唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但心里卻擔(dān)心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的.狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經(jīng)樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調(diào)料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù)，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎��！
猜燈謎作文 5
晚上，小英和夏也、自爸、芭賽等同學(xué)去步行街猜燈謎。今天是元宵節(jié)，步行街上張燈結(jié)彩，每一盞彩燈上都寫著燈謎，誰猜到了，就去領(lǐng)一份獎品。一盞西瓜燈上寫著這樣一個謎語：“ 一個陌生人見到王醫(yī)生，什么也說不上來，王醫(yī)生卻知道他得了什么病。為什么？”芭賽說：“為什么呀，不知道。”小英神秘地笑了笑，說：“他得了健忘癥，想說的`話全忘了�！�
他們馬上把這一答案給服務(wù)小姐說了，那位小姐連連點頭，給了他們一張領(lǐng)獎卷。領(lǐng)獎的時候，管獎品的阿姨夸獎?wù)f：“你們真聰明啊！這么難的題也被你們想出來了�！彼o了小英一只粉紅的小 熊貓，夏也他們羨慕得兩眼發(fā)光。小英非常神氣地看了他們一眼，然后帶頭向其他燈謎走去。
猜燈謎作文 6
今天是元宵節(jié)，媽媽，我劉新雨和他媽媽要去“樂天馬特”超市猜燈謎，因為猜對一個燈謎就可以得到一袋元宵。
上午我們來到“樂天馬特”，到三樓去找猜燈謎的地方。等我們到了一看：呀！人好多�。『喼本褪侨松饺撕�。我們趕緊去看燈謎。因為昨天晚上媽媽給我看了許多燈謎，所以我大部分都知道。我就隨便拿了一個，上面寫：初一（打一成語）。我交給收燈謎的叔叔，說：“是日新月異�！彼f了一句：“對了�！比缓缶徒o我了一袋元宵。我可高興了！接著媽媽猜了一個，劉新雨和阿姨各猜了一個，也各得到了一袋元宵。我想再猜一個，收燈謎的叔叔說每人只能猜一次，要把更多的.機會給別人。
媽媽猜完后又去買了一些蔬菜，然后我們就帶著我們的“勝利品”回家了。
猜燈謎真好��！
猜燈謎作文 7
今天是元宵節(jié)，早上，我和爸爸媽媽騎著電動車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前，看見上面寫著：他有你沒有，地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了，“是也吧�！蔽衣犃苏f：“對極了�！比缓笪覀冇秩テ渌牡胤娇戳丝炊继y了，一點也不好猜，然后爸爸說：“咱們先看看是什么獎品吧�！庇谑俏覀儊淼阶稍兣_，問有什么獎品，阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊的.人，一共有兩隊，仿佛兩條長長的長龍，在地上趴著休息。爸爸又說：“人太多了，我們要等到什么時候，我們就當(dāng)玩玩吧！”我和媽媽也覺得有理，然后我又看看燈謎，猜一猜，猜著了通報一下，沒猜著就互相問問，高高興興的真好呀！爸爸又發(fā)話了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個人多一份力量嘛！”我聽了不住的點頭……
猜燈謎作文 8
“小顧，我猜到你的燈謎了，快拿彩頭給我啊�！彼哪昙壱话鄠鱽黻囮囆β�，為什么呢？讓我們一探究竟吧。
今天是元宵節(jié)，同學(xué)們帶來了各種形狀、顏色鮮艷的`燈籠，看得你眼花繚亂。每個小燈籠里還有燈謎呢，老師說我們今天還要猜燈謎呢。
老師和顏悅色地說：“猜謎開始，我要先選幾個人打頭陣。”說著，在電腦上放了一個謎語：沒有腳和手，左跳右又滑，有人一摸它，反來吃一口（打一動物）。
我立刻想到，“蛇！”我一舉手，老師說：“苗童。”答案是對的，我很輕松的就過關(guān)了。
不一會兒，我又多了幾個朋友，老師說：“這些人首先上場猜燈謎。”我走向了一個用紅包做的燈籠旁，摘下氣球，氣球破了，我打開一看：黑黑的，皮白又白，下面還是黑。我左思右想，奧利奧？猜對了，我得到了獎勵。
我自信的打開了另一個，我冥思苦想，結(jié)局還是猜錯了，唉。
今天猜燈謎真好玩，真希望天天是元宵節(jié)。
猜燈謎作文 9
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，為了慶祝佳節(jié)，我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動。
下午三點，我來到了猜燈謎現(xiàn)場，那里已是人山人海，他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我于是趕緊擠進人群中，一抬頭，我看見有一張卡片上寫著；老鼠對馬說；‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢！‘’——（打一兩字食物），我想；老鼠平時最怕貓了，所以不可能把貓痛打一頓，所以這個食物就是我們經(jīng)常吃的薯片（鼠騙）啦！我取下卡片，發(fā)現(xiàn)背后還有一條，寫著；馬不相信老鼠，就把老鼠拎了起來�！ù蛞蝗质澄铮�，我一看就知道是馬鈴薯（馬拎鼠）了，接著我又陸陸續(xù)續(xù)的猜對了許多燈謎，我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎品，抱著這些獎品我高高興興的'回家了。
我覺得參加這種活動很有意義，即能娛樂大家、又能增長知識，以后要是還有這種活動我一定會參加的。
猜燈謎作文 10
太陽下了山，吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷，開始繡十字繡。
媽媽笑瞇瞇的看了我一眼，說：“我們來猜謎怎么樣?”
我和爸爸紛紛贊同。我先問：“足球一下踢進4個，打一地名�！眿寢尡浑y住啦，爸爸毫不猶豫地回答：“四平�！睕]難住爸爸，我非常掃興。
媽媽又說：“戰(zhàn)斗不緊張，打一人名。”“武松�！蔽业靡獾幕卮�。
“且慢”，爸爸說，“那個太簡單啦，看我的.。蚊子在嘴里，一張就飛，打一人名。”“張飛”我和媽媽齊聲答道。
我和爸爸說的愈來愈激烈，媽媽根本插不上嘴。
“早上的粥中午熱了吃!”
“溫州。”
“名鎮(zhèn)四海的粥。”
“揚州!”
……
這次猜謎大賽實在太讓我開心啦。
猜燈謎作文 11
今天，我去少年宮參加猜燈謎活動。
我進去看看，啊！人真多！我心想：“這么多人，我不能讓他們把簡單的題都搶走！”于是，我趕緊跑到第一盞燈籠的'底部，認真地看燈謎，不亞于“爭分奪秒”�？礋糁i的時候，遇到了陳玉林和吳亦航。他們也在快速看燈謎。在燈籠上解謎語怎么樣？
突然，我指著一個話題：“來自江海，天飄，白臉黑，淚出。”燈謎大叫：“我知道了，是云！”媽媽走過來幫我拿紙，讓我拿著。信心大增，把十二個燈謎猜的很順利。我趕緊去工作人員那里回答問題，心里仿佛裝了一只小兔子，砰砰亂跳。啊！我猜對了，弄了四把很可愛的指甲鉗，我高興地跳起舞來。
今天在燈籠上解謎語的活動不僅教會了我很多知識，也讓我大開眼界。
猜燈謎作文 12
星期二的下午，戴老師組織大家開展有趣的`猜燈謎活動，大家懷著無比激動的心情等待著戴老師播放燈謎。
戴老師微笑地看著我們，打開她精心準(zhǔn)備的課件。第一則燈謎馬上就被王泓勛一下子猜對了，大家很不服氣，要戴老師再出一個。可這次王泓勛又猜對了，大家向他投去羨慕的眼神。我想我要是也能像他一樣該多好��！看到其他同學(xué)一個個猜對了，我真著急。這時我看到燈謎板上有一則“頂破天”的字謎，我想到了不就是“夫”字嗎，于是我把手舉得高高的，戴老師看到我最先舉手，就請我起來回答。
我終于猜對了一則，心里別提有多高興了！
活動還在開展著，大家都興致勃勃的繼續(xù)猜著燈謎，誰都不想結(jié)束。
猜燈謎活動真是太有趣了，太好玩了，真希望老師能經(jīng)常開展像這樣有意義的活動。
猜燈謎作文 13
今天是元宵節(jié)，過完了今天，新年也就結(jié)束了，明天我們就該去上學(xué)了。中午，我就和媽媽來到印象城吃午飯。
一進大廳，就看到掛著很多燈籠，每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著頭凝神看著，有的用手指著，和朋友討論著，有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。 原來，是印象城搞得“過元宵，猜燈謎”活動。
每個人只有一次機會，猜錯了還得把謎面掛到原來的`位置，讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來自哪里”。我想了想：馬來自哪里呢？高原？山丘？馬來——哦！馬來西亞！哈哈，我真聰明！正好，對答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來西亞�！闭f完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會。
那位叔叔看了看答案表，說了聲：“對�！庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來，開開心心地跑到服務(wù)臺領(lǐng)了獎品——10個”神采飛揚“游樂公園的游戲幣。 這個元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文 14
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，迎來了元宵節(jié)。為了給熱鬧紛呈的元宵節(jié)錦上添花，學(xué)校舉辦猜燈謎大賽。
首先王老師在白板上給我們放映燈謎和謎語的區(qū)別，我們聽的非常入迷，終于講完了。我們下了一會課，課件本來就是同學(xué)們玩耍的時間，但同學(xué)們卻格外安靜的坐在教室里，都等著比賽。
上課鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待的望著老師。老師播出了第一個謎語，這個謎語的內(nèi)容是“一只烏龜?shù)粝聭已��！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們都冥思苦想，都恨不得自己長四個腦袋（心理活動一下子就表明了當(dāng)時的.心情，非常贊�。＝K于老師公布了答案，竟然是玫瑰。同學(xué)們都疑惑不解，一個個都問為什么，老師說烏龜?shù)粝聭已戮蜎]了，所以是玫瑰（沒龜）。我們聽后哭笑不得。第二個謎語是“又一只烏龜?shù)粝铝藨已隆！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們哈哈大笑起來，有的說“倆玫瑰�！庇械恼f“又玫瑰。”但誰也沒想到是野玫瑰吧！因為是“也沒龜�！蔽覀兡且豢潭疾恢酪f什么了，郁悶。
上午的時間就這樣有說有笑的過去了。但我體會到了中華文化博大精深，需要用心研究。
猜燈謎作文 15
星期五，我們4（2）班舉行了一次“制作元宵節(jié)，在燈籠上解謎語”的班級活動。
我看到教室的空中掛著兩條紫色的絲帶，絲帶上系著各種形狀和顏色的謎語�？矗苡矜米龅耐脽粽婧每�！可愛的小兔子低著頭在吃草！于琴的'紙鶴更讓人印象深刻！只見鶴展開翅膀，仿佛要用燈謎給人一個猜想！我開始在燈籠上解謎語，沒想到張欣第一個燈謎就這么輕松的答出來了。第二個燈謎是張子杰的“第九次婚姻”。聽完這個燈謎，我心想：如果謎題這么有趣，謎底應(yīng)該很有趣。自從第九次想結(jié)婚，我們已經(jīng)離婚八次了。對了，答案是：巴黎。我興奮地舉起手，“孟麗婷�！睆堊咏芎暗�。“巴黎！”我笑著說�！按饘α�！”張子杰笑著喊了一聲。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版《江南stule》。音樂開始時，張子杰大聲唱歌，這讓我們笑了，但張子杰似乎不在乎。直到歌曲結(jié)束，我們的笑聲在教室里回蕩。
“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”都結(jié)束了。最后，這個快樂的班級和團隊活動課在音樂中結(jié)束了。所有的學(xué)生仍然想要更多，好像他們想繼續(xù)舉辦活動。
猜燈謎作文 16
前幾天，班主任肖老師告訴我們一個好消息——在元宵節(jié)那天小記者們要去參加元宵節(jié)猜燈謎活動。我聽了以后很是激動，回到家后，我不停地問媽媽元宵燈謎會是什么樣子的呢?媽媽笑了笑也說不知道，弄得我?guī)滋鞗]睡好覺。
我天天盼天天盼，終于盼來了正月十五元宵節(jié)。我們小記者一行二十人在家長和老師的陪同下坐著大巴來到了我們的目的地——南翔商貿(mào)活動現(xiàn)場。一進門撲面而來的就是滿眼的紅。紅色的地毯、紅色的對聯(lián)、還有上千個紅彤彤的燈籠，煞是好看。每個燈籠下面都有一個彩色的紙條。那是燈謎的謎面，里面的內(nèi)容有猜動物的'，猜成語的，猜地名的……我摘下一條“沙漠一只船，船上兩座山，個子高又大，耐暑頂呱呱。”哈哈!這可難不倒我是駱駝!接下來我一口氣猜中許多，可是最有我抽中一條“周扒皮”打一成語，在一看旁邊的小記者們，有的抱著腦袋冥思苦想，有的拿著手機，哈哈，我靈機一動利用手機上網(wǎng)搜索，一下答案就找到了。最后我把答案交給工作人員，我一共答對13條，得到了許多禮品，再一看同來的小記者們，個個都是滿載而歸。紅紅的臉蛋把紅紅的燈謎會場映得更紅了!
猜燈謎作文 17
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學(xué)，一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動，最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天，姐姐帶著我們，來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語，我迫不及待地擠進人群，看到一個謎面是：“有個小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳�！蔽衣约铀妓�，謎底猜到了，憑借我多年學(xué)來的語文知識，這個難不住我。我又認真地看了一眼謎面編號，就快步來到工作人員面前，說：“阿姨，我知道314號謎面的謎底了，答案是荷花�！蹦莻�阿姨說：“你猜對了。”當(dāng)時，我高興的`差點蹦起來。
我連續(xù)猜對了6、7個謎語，按照猜謎語的規(guī)則，我兌換了一個文具盒和兩個本子，這是我的“戰(zhàn)利品”，也是我多年來語文知識的積累，在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。我想：“多讀書真好，這就是教育的經(jīng)濟作用吧！”
這件事，已經(jīng)過去兩周了，但我還會想起它，它激勵要我好好學(xué)習(xí)，多看書，學(xué)習(xí)更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動，答對更多的謎語。
猜燈謎作文 18
放寒假了，我上的寒假班有猜燈謎的活動，這可把我樂壞了，要知道，我以前可是猜燈謎高手！
老師先給我們一人發(fā)了一張紙條，我心里不禁緊張起來：老師的燈謎會不會很難�。咳绻也虏怀鰜砟窃撛趺崔k��？但我轉(zhuǎn)念又想，大家容易大家難，我不會的.，也許大家也不會呢！想到這里，我的心放松了幾分，字條發(fā)下來了，我的燈謎是：兩個十四個心。（打一個字），我便思前想后，苦思冥想起來，‘兩人十四個心’到底是什么字呢？但我最后絞盡腦汁，也沒能想出來。
終于到了交流時間，我說出了謎面，立馬有同學(xué)說出了謎底：“德！”“德？我怎么沒有想出來呢！”后來，又一位同學(xué)也說出了自己不會的那個謎面：“魯迅逝世一世紀(jì)（打一成語）”我一聽，立馬開動腦筋，一世紀(jì)=100年=百年，魯迅的筆名是“周樹人” 所以，魯迅逝世一世紀(jì)，便是百年樹人。我立馬搶答到：“百年樹人！”老師夸我答對了，頓時我心里特別高興！
猜燈謎真有趣！既開心又開發(fā)智力，真是一舉兩得！
猜燈謎作文 19
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這中花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州�！卑⒁陶f我猜對了，我兌換了我第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好似猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 20
每年的中秋佳節(jié)，家家戶戶都要吃月餅，賞月亮。今年的中秋節(jié)我除了吃月餅，賞月之外，還和堂姐姐們舉辦了一次有趣的活動——猜燈謎。
還沒等月亮出來的時候，我們紛紛進了房間。大堂姐負責(zé)當(dāng)主持，叫我們幾個站在一邊。只見她拿著筆，在桌子上寫了幾個燈謎，我偷偷地瞄了一眼，想：“這些燈謎這么難，我怎么猜�。课艺郎�(zhǔn)備放棄的時候，大堂姐仿佛看出了我的`心思，拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系的，相信你一定能行的！”開始猜燈謎了，第一個燈謎是：“嫦娥下凡”。我心想，這應(yīng)該是跟花有關(guān)第的，前面應(yīng)該有個月字吧。是什么呢？哦，是月季花！小斯姐姐和小珂姐姐都寫了荷花。最后大堂姐公布答案：月季花。天啊！我簡直不敢相信自己，我才上小學(xué)三年級，怎么可能贏兩個上初中的姐姐呢。接下來大堂姐還給我們猜了一些燈謎，有的是姐姐猜中了，有的是我猜中了，有的則都沒猜中......
時間不早了，該休息了。我們依依不舍的分開了。這次活動真有意義，增加了許多知識。我希望每一次的中秋節(jié)我們六個姐妹都能在一起舉辦這樣有趣的活動。
猜燈謎作文 21
長這么大最開心的一次元宵節(jié)就屬今年的了。因為我們語文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動�？蔁狒[啦！
話說元宵節(jié)這天早上，我們班的所有小伙伴們都高高興興地帶著自己做的手工燈籠到教室里集合。而語文老師比我們更早到班了，她已經(jīng)開始布置了教室，我們的黑板上已經(jīng)畫上了幾只大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來的元宵節(jié)燈籠進行分類和篩選，迅速地布置到教室的各個角落里。僅僅一個早讀課時間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿了古風(fēng)和傳統(tǒng)文化的味道。當(dāng)我們在老師的帶領(lǐng)下將五花八門的.燈籠一一掛起來后，就進入了“猜字謎”環(huán)節(jié)，大家興致盎然，一個個字謎被攻破，哇，突然發(fā)現(xiàn)小伙伴們這時候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺得有幾個特別難，我沒猜出來，不過咱們班的學(xué)霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結(jié)果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學(xué)問呀！
今年元宵節(jié)帶給我的美好和快樂真的是無窮大，原來元宵節(jié)不光是樂趣無窮還可以漲學(xué)問呀！
猜燈謎作文 22
今天時農(nóng)歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。
游戲一開始，我就四處張望，尋找自認為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著找著偶然發(fā)現(xiàn)了一個挺別致的燈籠，于是仔細看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑過去問了燈籠的主人是否是這個答案，只見燈籠主人馮思琪眼角上揚，咧開嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對了！”還給了我一個棒棒糖作為彩頭。我開心極了，更加信心十足的尋找下一個燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒想到的'是小倉也正走向那個燈籠。
我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說：“足球門！”小倉也大聲說：“足球門！”我一個箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來的，別和我搶�！毙}爭辯道：“不，是我！”
我倆幾乎同時沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。
歡快熱鬧的場面繼續(xù)進行著……
猜燈謎可真有趣！真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動啊！
猜燈謎作文 23
元宵節(jié)這天早上，同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎，估計全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了，一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個燈籠面前，用手抓出里面寫著燈謎的紙條�？此坪喓唵螁蔚臎]有多少字的'紙條卻裝著一個很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫，拿著紙條的手在顫抖著，我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人，寧愿不答也不愿意答錯，所以我放棄了。
當(dāng)我剛放松的時候就聽見小葉的聲音：“這是誰的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠，于是我朝小葉的方向跑去，心里也做好了收場的準(zhǔn)備。她說：“這個謎底是畫蛇添足，對不對?”說完她用手托著下巴，還意味深長的點著頭，顯出了幾分得意。我對他豎起了大拇指，從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語了，可是后面的謎語她一個都沒猜對，最后她與我一樣放棄了。
這個元宵節(jié)可真好玩，真希望下一個元宵節(jié)快點到來。
猜燈謎作文 24
今天上午，我們每個人都帶了燈籠到學(xué)校。這是怎么回事呢?原來，我們展開了一次有趣的猜燈謎活動，因為今天是元宵節(jié)。
老師把燈籠掛好了，然后打開電腦，為我們講了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識。吃完前餐，就開始步入正題了。首先，老師用電腦出示一些燈謎。其中，當(dāng)電腦上放出“小小身板，大力氣，團結(jié)友愛，真可愛”時，教室里瞬間就沸騰了，因為這個太簡單了，應(yīng)該都能想到是螞蟻吧!每個人都“嘩”地舉起手來，嘴里叫著：“我，我!”這個謎語就像冷水滴進油鍋炸開了，老師只好隨便選個人，果然是答對了。
接著這次活動中最高潮的部分來了——猜燈籠上的燈謎!教室里又炸了，人如潮流，我只好挑個偏僻的.地方猜，這時，燈籠的負責(zé)人小梁來了，他很客氣地說：“你好，要猜燈謎嗎?”我答應(yīng)了。我往燈籠上看：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想，終于，我想到了：“告!”“對了!”小梁遞給我一袋薯片，我心里美滋滋的，因為它是我用自己的智慧換來的。
猜燈謎可真好玩，讓人在閑暇之余變得快樂!
猜燈謎作文 25
元宵節(jié)到了，公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈，花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里，遠遠地看到前方圍著一群人，好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去，原來他們在猜燈謎，猜對的人可以獎勵一盞美麗的花燈。
我頓時來了興致，拉著爸爸?jǐn)D到了人群的前方。花燈前有一個老者，他面帶微笑，伸手取下一直花燈，將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入，有些燈謎剛一念完就有聰明的.人脫口而出將正確的答案說了出來，我看著大家不斷地將花燈帶走，我也越來越著急，可是無奈爸爸只看不說，我只好自己動腦筋。
老者又取下了一只花燈，“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”我腦袋飛速運轉(zhuǎn)起來，突然想到了一個字。“告，是告！”我激動地脫口而出，老者看著我露出了慈祥的笑容，“對啦！來，這只花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間，大家紛紛鼓掌，我開心地拿著花燈，想著下一輪也要更加努力。就這樣，我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈，我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里，我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程，媽媽也直夸我是個小機靈鬼。
猜燈謎作文 26
只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上�？�，曹毓婷做的`“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了，沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎(八離)!
我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械��！鞍屠�!”我笑說。“答對了!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南style》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個個都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動呢!
猜燈謎作文 27
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說：“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心中想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子中靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說：“對了�！蔽倚老踩艨裉似饋怼�
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。
猜燈謎作文 28
元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!
一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。
“碗!碗!”老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊�！艾F(xiàn)在來一個有難度的'，你們猜猜這道題的答案是什么�！崩蠋熡殖隽艘坏罒糁i�！笆巧賳�?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運氣。
“夕!我知道了!是夕!”一個同學(xué)突然大聲喊道�！皩α�，就是夕字�！崩蠋熜χ卮鸬馈�
當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。
“這個是拿!”“不對!”“我猜對了!”……場面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。
我自然也不會錯過這次難得的機會�！耙豢谝У襞Ｎ舶停乱粋�字�！薄斑@是什么字啊?”我一邊想一邊說道。
“吽?”我猜測道�！安粚�，你再想想，很簡單的�！睙艋\的主人笑著說。我滿臉疑惑�！翱诤团�?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。
突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句“是不是告?”我豁然開朗，“對了!是告，對吧!”“對，沒想到你猜出來了�！�
這次猜燈謎活動真的是很有趣了，下次我一定要猜對更多的燈謎。
猜燈謎作文 29
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來，我一定會猜得更棒！
猜燈謎作文 30
元宵節(jié)的晚上，我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學(xué)們個個捋臂將拳，伎癢。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡樸，四五個人一組，選出猜謎最好的，然后進行大組的角逐，來選出最強的燈王。
“比賽開始！”許老師一聲令下，方欣怡便給我們出了個謎題：“水火相收留，打一字�！蔽宜妓髌�，說：“淡！”方欣怡點點頭。夏天樂也說：“走著上，坐著下。打一器材�！狈叫棱桓适救酰粫䞍壕痛鸪鰜砹耍骸盎�！”又是方欣怡出題：“七仙女嫁出去一個。打一成語�！蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首�！狈叫棱f：“接近了！”我心想：七減一即是六�！傲駸o主�！薄按饘α�！”經(jīng)由激烈的猜謎，我代表我們小組參賽。此時此刻，錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先，連續(xù)答下兩題，其他兩個選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上，我只好遺憾的下臺了。
終極，臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個題：“小小根兒水中泡，兩半花兒水中開�！蔽覀儾碌搅耸茄坎�，臺上的猜謎高手都猜不到，真是傍觀者清，當(dāng)局者迷。經(jīng)由驚心動魄的角逐，方奕丹獲得了大賽的`勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。
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