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    贊美老師的作文

    時間:2023-08-04 14:25:50 專題作文 投訴 投稿

    [熱門]贊美老師的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的贊美老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [熱門]贊美老師的作文15篇

    贊美老師的作文1

      老師,我贊美您!你像一只不滅的蠟燭,為我們照亮未來的道路。

      老師,我贊美您!你像一棵大樹,努力保護我們這些小葉子。

      老師,我贊美您!你像一位辛勤的園丁,澆灌著我們這些花草。

      記得有一次,天空下著雨,我沒帶傘,老師撐著傘送我回家,我回到了家,本來想請老師到我家坐坐,但是,當我回頭時,老師已經(jīng)消失在雨中了。

      老師,你那永遠都磨滅不了的師德靈魂深深的`感動了我,我不得不對你說:“老師,我贊美您。我更贊美您那永遠都磨滅不了的師德靈魂。”

    贊美老師的作文2

      當一輪潔白的明月升上天空,夜已深了。

      千家萬戶的燈早已熄滅,可唯獨一盞燈還亮著。

      那是誰呢?那就是我們可親可敬的'老師。

      老師,你是一支蠟燭,照亮別人而燃燒自己。

      老師,你是一位辛勤的園丁,培育小苗長成一棵枝葉茂盛的大樹。

      老師,我贊美您,您就是我們心目中的天使。

    贊美老師的作文3

      送您一束鮮花表達我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜。

      少了許多煩惱,增添了一份堅毅。又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的'樂趣。

      我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進取!

    贊美老師的作文4

      我要贊美您,我的老師!

      您是舵手,引導(dǎo)我進入知識的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進的方向。您的一顰一笑伴我成長,您的一言一行都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      您愛我們?nèi)缤瑦圩晕业暮⒆。記得一次期末考試,我得了滿分,您激動地告訴我的媽媽:“孫野萌的.媽媽,孫野萌語文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說:“孫野萌,只要你不馬虎,就必須能得滿分!”以后我每次做題,眼前總是浮現(xiàn)出您期盼的目光。

      我要贊美您,我的老師!

      您象蠟燭,燃燒自我,照亮別人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻依舊站在那三尺講臺上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。多謝您,我的老師!

    贊美老師的作文5

      教我的老師有很多,分別是宋老師,陳老師,王老師等等。

      我先來寫寫宋老師,她個子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的`眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來十分漂亮。

      宋老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語猜字的方法來記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個字,而且記得很老固。

      啊!我們總是在快樂中成長,在快樂中學(xué)到知識,我愛在這個班學(xué)習(xí),我更愛我的老師們。

      老師您辛苦了!謝謝您老師。

    贊美老師的作文6

      四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

      春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。我愛我?guī),老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,啊!老師就是這么無私!!老師我們愛您!

    贊美老師的.作文7

      在我小學(xué)的生活中,令我最難忘的一位老師是三年級的.王老師。

      王老師不注意自己的身體。有一次,她給我們上課,突然臉色蒼白,只見王老師從衣袋里拿出一個小藥瓶,打開蓋子,吞下幾粒小藥丸,又開始講課,同學(xué)們知道老師的胃病又犯了,讓她回家休息,可她卻說:“我沒事的!

      王老師對好學(xué)生不在乎,對差生卻特別關(guān)心。有一回,老師給一位差生補課,回家時下起了大雨,她又沒帶傘,把她淋成了“落湯雞”,結(jié)果又病了一場。

      王老師的故事就是這樣,其實還有很多很多,我三天三夜也講不完,每當有同學(xué)和我一起談?wù)摾蠋煏r,我總會自豪的說:“我曾經(jīng)有這樣一位老師!”

    贊美老師的作文8

      我曾經(jīng)記得翁老師那沾滿粉末的手,在黑板上刷,刷,刷!地寫著,就是這些詞語。就是這些句子,帶著這些我們走進知識的樂園。我曾經(jīng)記得有一次撒謊,心里覺得很慚愧,老師輕輕走到我身邊,教導(dǎo)我要做個誠實的`孩子,使我內(nèi)疚的心豁然開朗。

      我曾看到有一天傍晚,老師在辦公室里改作業(yè),紅色的批語像一簇簇鮮花,展現(xiàn)在眼前。老師——-您如春天中的細雨,滋潤春花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師——您如秋天里的一絲風(fēng),喚醒了大地,收黃了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

    贊美老師的作文9

      有人喜歡認真嚴格的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡上課生動有趣語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學(xué)校的.何老師。

      何老師她很年輕,身材中等,不胖也不C。她上課認真,講解生動,她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個個評分,一個個過關(guān),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的提高。

      在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。

    贊美老師的作文10

      當我們走進二四班教室時,經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師,她烏黑的.頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語文老師——修老師。

      修老師上課認真負責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂的問題,她會廢寢忘食,精心輔導(dǎo),毫無怨言。

      記得有一次,學(xué)校里要進行書法比賽,是她親自手把手的教寫,天黑了都不知道,連晚餐都忘了,還帶著我買點心吃,我真的第一次感動得流下淚水。

      修老師愛生如子,有一次,班上同學(xué)下課上廁所不小心摔一跤,頭破血流,這下子可把老師給急壞了,她忙著將周同學(xué)送進醫(yī)院,并且還買了水果看望,她真是我心目中的好老師。

    贊美老師的作文11

      小時候的我非常膽小,害怕陌生人,也害怕老師!

      直到有一天我遇到了以為非常溫柔的老師——楊老師。她看出我的膽子比較小,不喜歡說話,課下她就主動找我說話,我不懂的知識她很有耐心的跟我說。慢慢的我的膽子越來越大了,她像媽媽一樣無條件的關(guān)心我,我很感動。

      楊老師,謝謝你無私的.愛,你是我最敬佩的人!

    贊美老師的作文12

      贊美老師的歌

      廣東省佛山市南海區(qū)松崗中心小學(xué)301楊南有多少支歌把祖國的春天贊美,有多少幅畫把祖國的春色描繪。啊,春的園丁,美的使者,把心靈的春天打扮得令人陶醉。您用質(zhì)相的.七色音符,奏出和諧動人的旋律。那美育的甘露,滋潤著新時代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫筆,繪出姹紫嫣紅的世界。那純美的三原色,裝點著校園的生活的春暉。不記得有多少次,不想著有多少回,踏著您的肩膀登上領(lǐng)獎臺,伴著您的汗水大賽去奪魁。啊,春的園丁,美的使者,默默奉獻無怨無悔,喜看桃李滿園捷報飛。

    贊美老師的作文13

      秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),也是一個值得高興的季節(jié)。今天我親愛的.老師可以過她自己的節(jié)日了,我很高興,因為這是我上小學(xué)的第一個教師節(jié)。

      當老師很辛苦,每天早上總是第一個進教室,帶領(lǐng)我們早讀,忙前忙后,喝口水的時間都沒;當老師很辛苦,每天都很認真的給我們上課,嗓子啞了還在堅持講話;當老師很辛苦,所有的事都要提前想到,很可能一個小小的疏忽會釀成大錯;當老師很辛苦,既要抓我們的學(xué)習(xí)成績,又要抓我們的心里素養(yǎng);每次看到老師辛苦我都很心疼。

      老師今天是你的節(jié)日,我想對你說:“老師辛苦了!我愛你,請您注意身體,我一定當好你的小助手,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生”。

    贊美老師的作文14

      老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的`心里。老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。老師像什么?

      老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

      是老師給了我們那么多的知識,再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

    贊美老師的作文15

      我們的語文王老師是個很好的老師。她留著一頭披肩發(fā),大大的`眼睛下面長著高高的鼻子,紅潤潤的嘴唇旁長著一顆大大的痣。

      上課時她總是講笑話給我們聽,把我們?nèi)堑霉笮。我們就把她當做媽媽一樣,跟她聊天的時候一點也不緊張。我們班有個多媒體她每次上課都用這個多媒體,有時還讓我們在上面玩游戲。

      她不但和藹可親,還對我們的成績很重視。

      只要你犯錯了,她就會對你狠一點。不過這樣也好,你下次就不敢犯錯。老師還常說:“我希望從表揚認識中認你,不希望從批評中認識你。

      怎樣,你認為她是個什么樣的老師呢?

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