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猜猜他是誰作文[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
今天,我要給大家介紹我的一個(gè)非常好的朋友,你能猜出來他是誰嗎?
她有一個(gè)中等的身材,像一位站崗的戰(zhàn)士。他的眼睛炯炯有神,像小兔子。眉毛彎彎的,細(xì)細(xì)的,像鐮刀。他的鼻子小小的,很可愛。他的嘴巴和草莓一樣紅,笑起來像切成一半的西瓜。他的.頭發(fā)黑黑的,像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書包非常奇特,顏色也好看。
他平時(shí)最喜歡和我一起寫作業(yè),看書等。有一次,我看一本書,里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,是他教我的。
這就是我可愛又愛學(xué)習(xí)的好朋友——高X。
猜猜他是誰作文2
有一個(gè)小孩,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點(diǎn)的是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的.光芒。
我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對(duì)方被罰籃的時(shí)候,我投完第二個(gè)籃的時(shí)候,對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎?
我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國(guó)的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績(jī)贏得比賽,我非常高興。
我的理想是進(jìn)入國(guó)家的籃球隊(duì),現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國(guó)爭(zhēng)光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個(gè)要加入國(guó)家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。
猜猜他是誰作文3
他戴著眼鏡,粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,透出一股機(jī)靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴,說起話來經(jīng)常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運(yùn)動(dòng),經(jīng)常受一些女同學(xué)的.崇拜。
在一次體育課上,老師讓我們練習(xí)自由跑,隨著一聲哨響,同學(xué)們都沖了出去,而他卻不慌不忙的跑在了后面,要到終點(diǎn)時(shí),他卻突然加速,輕輕松松的得到了第一名。
在上一屆校運(yùn)會(huì)時(shí),他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響,他就舉起了沉甸甸的鉛球,托在手上,把身子向一邊側(cè),然后奮力一投,只見鉛球從他手中飛了出去,重重地落在地上,鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時(shí),他深深地吸了一口氣,嚴(yán)格按照老師的話去做,果然超出了第一次的成績(jī),球快接近三米了。最終,他獲得年級(jí)的第一名。
中午,自主八分鐘的表演時(shí)間到了。他把自己編的故事講給大家聽,故事非常有趣。聽完故事以后,大家都捧腹大笑。
小朋友們,猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文4
在我眼里,他總是十全十美的,在我的心中似乎是一座無法翻越的高墻;在同學(xué)看來,他是我們的好榜樣;在老師心中,他是一位好學(xué)生,琴棋書畫樣樣精通,他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測(cè)試上,他都能取得高分;在每一次提問時(shí),他總是第一個(gè)舉起手臂。測(cè)試時(shí),其他同學(xué)都愁眉苦臉,而他卻不一樣,臉上始終洋溢著笑容,飛速地寫著答案;當(dāng)老師的提問很難時(shí),同學(xué)們的臉上充滿了疑惑和不解,他“啊”的`一聲,然后立馬舉起了手臂,與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂。
他樂于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請(qǐng)教他;體育課上有人受傷了,他立刻沖了上去,把“傷員”扶下來。
但他也有缺點(diǎn),總是丟三落四的。身為一個(gè)英語課代表,他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去,但出不來。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了,希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文5
今天,我來給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛又迷人!
他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒有走上講臺(tái),而是停在半路上右手拿著書,左手扯著衣角。老師溫和的問:“怎么了?”老師一說完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來。老師奇怪地問:“為什么你要哭呢?”他小聲的說:“我……我害怕!崩蠋熜α诵φf:“沒事的`都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍,不得不說他畫的蠻好的。
這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文6
今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的,很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的.頭發(fā)是豎直的,他的臉很“Q彈”。
在小足球場(chǎng)上踢足球時(shí),我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他對(duì)我說:“對(duì)不起,這次是我踢歪了!薄皼]事,我們繼續(xù)練吧!蔽艺f道。
他擅長(zhǎng)踢足球,也熱愛踢足球。有一次,我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊(duì)!所以呢,我的這一隊(duì)被他的那一隊(duì)打得落花流水,竟然是10:4!
這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢?(作者|嘉興市秀城教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)305班學(xué)生)
猜猜他是誰作文7
一個(gè)美麗善良的女孩。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上一對(duì)月亮似的眉毛,一雙水汪汪的'眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!
她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時(shí)候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體里跳出來了。害怕她會(huì)怪我;害怕她會(huì)不跟我做好朋友;害怕她會(huì)……后來她走過來,看到這一幕,不但沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“不要緊,沒關(guān)系,舊的不壞,就不能買新的!
她愛好唱歌。早上她從家到學(xué)校,一路都會(huì)哼著小曲兒。下課了,她會(huì)以火箭一樣的速度,跑到音樂教室唱歌。上課的時(shí)候,只要老師不注意,她就會(huì)哼上一段。晶晶老師常常為這事批評(píng)她。
她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。
聽我介紹了這么多,聰明的你,一定猜出她是誰了吧?
猜猜他是誰作文8
今天,我給大家介紹一位我的好朋友,大家可以猜猜他是誰。
他的身高和我差不多,也跟我一樣瘦,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍一樣。她的眉毛細(xì)細(xì)的像月牙,眼睛大大的`水汪汪的像銅鈴,鼻子高高的,像一座挺拔的小扇,嘴巴紅紅的腳小的像兩個(gè)草莓,他笑起來像月牙。頭發(fā)直直的像毛桃,他喜歡穿一件白色的外套,一個(gè)深藍(lán)色的褲子,紅色的上衣來學(xué)校。
他是一個(gè)性格活潑的人,我和他在學(xué)校玩,他可開心了,他真是一個(gè)活潑的人啊。
你們猜來他是誰了嗎?他是我的好朋友張XX。
猜猜他是誰作文9
我們班有一位同學(xué),她有一雙明亮的眼睛,像閃閃發(fā)光的星星。她很愛笑,櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒,還有可愛的小酒窩,像是一只可愛的小白兔。
有一次吃午飯的時(shí)候,我不小心把湯灑在了桌子和衣服上,我趕緊找紙巾,可我卻發(fā)現(xiàn)我的紙巾用完了。正在我苦惱的時(shí)候,她出現(xiàn)了,她笑意盈盈的看著我,關(guān)切的對(duì)我說,“我這里有紙巾,你快拿去廁所把衣服處理干凈吧!桌子我?guī)湍悴!?/p>
我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速的`跑去廁所,當(dāng)我回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)灑了湯汁的桌面已經(jīng)被她擦得干干凈凈,一塵不染。我激動(dòng)的對(duì)她說,“謝謝你!彼Σ[瞇的說,“沒關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
她不僅在班上樂于助人,學(xué)習(xí)也非?炭嗯,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
我有一個(gè)好朋友,大家來猜猜他是誰吧!
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像一片黑森林。
他的眼睛圓溜溜的,一副機(jī)靈樣,大眼睛閃爍出智慧的光芒,像一顆明亮的大寶石。
他的耳朵最有特色了,活像是電視里的大耳朵圖圖,長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳,仿佛十萬八千里外的'聲音都聽得到。
他的嘴巴大大的,好像很能吃,也很會(huì)討好人。
他會(huì)拉小提琴,已經(jīng)考出2級(jí)了,一開始我還以為他沒有學(xué)樂器呢!
他最喜歡的小動(dòng)物是小倉(cāng)鼠,你猜我是怎么知道的?因?yàn)槊看魏痛蠹彝娴臅r(shí)候他總要當(dāng)小倉(cāng)鼠,還有如果你看過《童言童語2》就知道了。
他很愛笑,總是樂呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜,聽說是從臺(tái)北買來的紀(jì)念品,大家都圍住了他,他身邊比博物館還熱鬧呢!大家都很好奇,他也不生氣,還當(dāng)大家的小導(dǎo)游呢!
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文11
今天,他是我要給大家介紹一位好朋友,你能猜出她是誰嗎?
他又高又胖,像一個(gè)小皮球。眉毛彎彎的,像一個(gè)小燈泡。他的鼻子高高的,像一個(gè)挺拔的小山。他的`嘴巴大大的,紅紅的,像個(gè)大大的草莓。頭發(fā)特別長(zhǎng),但是很平很平,像草坪上被風(fēng)吹過的草。他平時(shí)喜歡穿短袖的褲,灰色鞋子,用黑色書包。
他特別貪吃,每次到哪兒都吃很多。有一次,我感冒了,他一到我家把我的作業(yè)拿出來,就拿起我我家的餅干,吃了十多袋。他真是一個(gè)貪吃的家伙。
他較胖,又貪吃,他是我的好朋友宣XX。
猜猜他是誰作文12
我有一個(gè)好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),耳朵小小的,眼睛圓溜溜的,鼻子很靈敏,有一張能說會(huì)道的`嘴巴,牙齒尖尖的,就像兩排小鋸齒。
他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他約好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一揮,羽毛球像子彈一樣朝我飛了過來,我都還來不及接住球,就這樣被他輕松贏得開場(chǎng)第一分,他竟然開心得一蹦三尺高。他這個(gè)人還特別愛講笑話,所以跟他在一起每天都很快樂。
他就是我的好朋友,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文13
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛圓圓的,鼻子小小的,還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時(shí)候很調(diào)皮,他說讓我蒙住眼睛,結(jié)果卻偷看我的'作業(yè),他有時(shí)候也很可愛,有一次我的考試成績(jī)不好他就安慰和鼓勵(lì)我不要灰心,努力下次考出好成績(jī);他有時(shí)又很讓人生氣,老是偷吃我的零食還不承認(rèn),害的我每次都冤枉別人;他有事也很細(xì)心,他奶奶做好吃的他總是給我留一份品嘗。他喜歡打籃球,拍足球和玩跳山羊游戲。他的手工彩泥也做得很好,平時(shí)就送給我了好幾個(gè)呢。這就是我的好朋友,你們猜猜他是一個(gè)怎樣的人呢?
猜猜他是誰作文14
他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),是個(gè)充滿活力的男生。
他是個(gè)愛勞動(dòng)的男孩。每當(dāng)我們一起吃完午飯,他都是第一個(gè)跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時(shí)也會(huì)折返多次幫忙,像個(gè)大力士,似乎有用不完的勁。
他很愛閱讀,知識(shí)面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時(shí)我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的`閱讀世界里。
除外,他還是個(gè)性格溫和的男生,從不惹事生非;學(xué)習(xí)上也很上進(jìn),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文15
今天,我要給大家介紹一位好朋友,你們猜一猜她是誰?
她高高的,胖胖的,很可愛。她的眉毛彎彎的',像月牙。眼睛水汪汪的,像銅鈴。鼻子高高的,像一座挺拔的小山。嘴巴小小的,紅紅的,像小櫻桃,但她笑的時(shí)候像一片西瓜。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像瀑布。她穿著背帶褲,穿著小皮鞋,書包是粉色的,她還帶著電話手表,她可愛極了!
她很愛看書,有一次我們考試完,我們?nèi)e人家玩,就她和我在書桌上看書,別人拍了我和她55下,可是我和她一點(diǎn)感覺都沒有,最后,他們大聲叫了一聲,我們倆才知道他們?cè)诮形覀。你說她愛不愛看書,其實(shí)我們都叫他小書迷。
她眼睛可愛,又愛看書,她就是我的好朋友黃XX。
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