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    在路上作文

    時(shí)間:2023-08-10 11:45:04 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    【經(jīng)典】在路上作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的在路上作文,歡迎閱讀與收藏。

    【經(jīng)典】在路上作文15篇

    在路上作文1

      花兒謝了,把繽紛的色彩留在明年的春天;草兒枯了,把生命的綠色留在北風(fēng)呼嘯的瞬間;母親老了,把無(wú)盡的愛(ài)留在孩子成長(zhǎng)的路上!}記

      孩子,你知道嗎?在你出生的那一刻,你的母親做了世界上最偉大的一件事。當(dāng)你被包裹好送到母親的面前,她是忍著還未消除的陣痛噙著淚花親吻你的臉頰,她顧不上用手整理一下被汗水浸濕的發(fā)梢就去凝視你的一切:看著你未睜的眼睛、小小的鼻子和嘴巴,感觸著你平緩有力的呼吸。她在心里發(fā)誓:這輩子一定要做一個(gè)最好的母親,給予你自己的一切。于是,從這天起,你開(kāi)始了生命的旅程,你的母親開(kāi)始了愛(ài)的傾灑。

      孩子,你知道嗎?當(dāng)你用天真無(wú)邪的目光看著母親,問(wèn)道:“天上的星星多少顆?”她會(huì)解下腰帶上的圍裙,握著你的小手在院中對(duì)著天空數(shù)著浩渺的星星。當(dāng)你再一次摔破昨天剛買(mǎi)的碗,你的母親會(huì)拾起碎片,再用另一個(gè)碗追著滿(mǎn)屋子亂跑的你,把飯一口口送進(jìn)你的嘴里。當(dāng)你帶著滿(mǎn)身泥巴很晚回到家中,你的`母親總是貯立在門(mén)口焦急的張望,她不會(huì)在意你臟兮兮的衣服,她只會(huì)用自己有褶皺的手擦去你臉上的灰塵,問(wèn)你餓了沒(méi)。

      孩子,你的童年就是這樣在母親的襁褓中長(zhǎng)大。她知道你頑皮、不懂事,她害怕你跌倒、再次摔破自己的膝蓋,于是她保護(hù)著你,關(guān)懷著你,讓你在童年的路上快樂(lè)無(wú)邪,讓你在人生最寶貴的時(shí)光中滿(mǎn)是笑臉的回憶。

      孩子,你知道嗎?當(dāng)你長(zhǎng)大后,你更像一匹脫了韁繩的小獸,你任性、放縱、自滿(mǎn)、無(wú)所事事,你的母親被迫拿出最后一件武器,那就是毆打。孩子,請(qǐng)你原諒你的母親,在所有的勸告、責(zé)備都無(wú)法使你清醒,她只能拿出上帝給母親的特權(quán)——打人。孩子,請(qǐng)你相信:假如懲罰自己能夠使你汲取教訓(xùn),她寧愿自罰,哪怕那將苛刻10倍。孩子,你要知道,你的母親在打你的同時(shí),她的手也在承受相同的力量,這樣,她才知道自己用什么數(shù)量的力量才不致于失手將你打重?勺罱K,最重要的,不是她的手痛,而是心痛。責(zé)之切,愛(ài)之深。

      孩子,你已長(zhǎng)大,請(qǐng)不要隨意責(zé)怪母親的嘮叨與瑣碎,你可曾知,你的母親多少次在睡夢(mèng)中驚醒,害怕你再次蹬掉自己的被子,害怕你著涼;請(qǐng)不要太多違拗母親的話,即使你不會(huì)接受,可是請(qǐng)理解那話語(yǔ)中包含著太多的愛(ài)與關(guān)懷;請(qǐng)?jiān)倏纯茨赣H頭上的白發(fā),哪一根不是因?yàn)槟愣叭尽鄙先サ陌咨?還有那皺紋,及手上的老繭,哪一塊不是因?yàn)槟愣躺先サ模?/p>

      孩子,母愛(ài)是你成長(zhǎng)路途世界上最純潔、最無(wú)私的饋贈(zèng),請(qǐng)珍藏它!

      它是曙光,會(huì)溫暖你孤寂的心靈;它是依靠,是你遮風(fēng)避雨的港灣。

      就像保存葡萄最好的方法,是將葡萄釀成酒;保存母愛(ài)最好的方法,是將母愛(ài)裝在我們的人生路上,讓它發(fā)酵、升騰,成為我們前進(jìn)的不息動(dòng)力。

      鮮艷的花兒只是暫時(shí)的美麗,只有將其釀成花蜜才會(huì)永久醇香。而無(wú)私的母愛(ài)卻是永恒的偉大,不論你走多遠(yuǎn),它永遠(yuǎn)在你的路上……

    在路上作文2

      卡夫卡說(shuō):生命的快樂(lè)不是生命本身的,而是我們向更高生活境界上升前的恐懼;生命的痛苦不是生命本身的,而是那種恐懼引起我們的自我折磨。他的《城堡》,晦澀難懂,大抵是在人之將至之時(shí),一個(gè)清醒和混亂的文學(xué)家,哲學(xué)家對(duì)自己人生的思考,我聽(tīng)見(jiàn)他略帶嘲諷的對(duì)鬧劇人生的無(wú)奈詮釋?ǚ蚩ǖ囊簧纯喽恍,他終身未娶,四十歲便撒手人寰。

      梵高有一句話:實(shí)際上我們穿越大地,我們只是經(jīng)歷生活;我們從遙遠(yuǎn)的地方來(lái),到遙遠(yuǎn)的地方去;我們是地球上的朝拜者和陌生人。欣賞他的《星夜》,就是在品閱他的人生。那深藍(lán)色的憂(yōu)郁,天地交融,星星竭力掙扎擺脫黑夜束縛,那種糾結(jié)人心之感油然而生,你能隱約感受到梵高寂冷的表情和煩躁不安但火熱的內(nèi)心。梵高是死不瞑目的',他的成就在有生之年不能得到認(rèn)可,他的情史糟亂不堪,最終精神病發(fā)作,積郁而死,享年三十七歲。

      “我們找不到靈魂的家園,于是我們集體在路上。但我們至少可以實(shí)現(xiàn)我的身體我做主,不輕易拿它做交易,給它穿上底褲! 這是杰克凱魯亞克的感悟。他是社會(huì)發(fā)展的犧牲品和收獲者。他是一個(gè)柏拉圖主義者,“能夠把幾乎所有他遇到的現(xiàn)象都轉(zhuǎn)化為廣泛而永恒的主題”。在動(dòng)蕩、浮躁、利欲熏心、麻木不仁的五十年代,他用自己微薄的力量思考和影響著那一代美國(guó)年輕人。他所追求的不是目的,而是在路上的那種感覺(jué)。他親自體驗(yàn)墮落,被稱(chēng)為“垮掉的一代”。他一生坎坷不幸,在世上活了四十七年。

      唯有對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)人生有歷歷在心的經(jīng)歷,才能有流芳萬(wàn)古的作品誕生。就像雪山之巔綻放的雪蓮花,默默無(wú)聞經(jīng)歷著數(shù)不清日夜的磨煉與艱辛,最終綻放出美麗芬芳的花朵,在白雪皚皚冷冷清清的懸崖峭壁,孤芳自賞,形影相吊。沒(méi)有慧眼去發(fā)現(xiàn),或許會(huì)一直這樣孤獨(dú)的開(kāi)著,直到默默的凋零。

      他們?cè)谟眯暮妥约簩?duì)話,不是任何一個(gè)人;他們?cè)谛棺约旱那楦,不是任何一個(gè)人;他們?cè)谥v述自己的人生,不是任何一個(gè)人。他們對(duì)人生有太深太濃的體驗(yàn),那種不能承受之重讓他們無(wú)法在世界上茍延殘喘,他們更留戀的是在路上的那種深入骨髓的感受。

      就這樣一路走著。終究有一天,你發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的童話世界越來(lái)越遙遠(yuǎn),白雪公主和七個(gè)小矮人的神秘叢林里從來(lái)就會(huì)住著老巫婆;終究有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的星星也有毀滅的一瞬間,不會(huì)永遠(yuǎn)在天空中眨著眼睛;終究有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不是你那個(gè)溫暖的故鄉(xiāng),翻過(guò)一座山還有一座山,趟過(guò)一條河還有一條河;終于有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不會(huì)像你父母一樣疼愛(ài)你體諒你,會(huì)有這么多的委屈和辛酸… 終于有一天,長(zhǎng)大了,嘆氣了,無(wú)奈了,茍延殘喘了。

      我們就這樣一路走著,從不停歇。撿拾著海邊的貝殼,繞過(guò)盛開(kāi)的花朵,輕邁過(guò)飄落的黃葉,迎著漫天飛舞的大雪。歲月無(wú)情的在身軀上刻畫(huà)出日漸遠(yuǎn)去的年輪,在腦海中雕琢下刻骨銘心的記憶。

      終于讀懂了從來(lái)都不要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記;終于理解了明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng);終于體味了無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái);終于通曉了人生如夢(mèng),一樽還酹江月…

      那些逝去的靈魂,在久遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方昭示了一些簡(jiǎn)單卻發(fā)人深省的哲理:永恒,在路上。

    在路上作文3

      我會(huì)看見(jiàn)來(lái)時(shí)的小路已擁擠不堪,我會(huì)看見(jiàn)前方的景致被足跡淹沒(méi),我會(huì)看見(jiàn)一張又一張照片泛黃,一架又一架相機(jī)銹蝕。但我仍未松開(kāi)生活的快門(mén),我依然會(huì)走在路上。

      我來(lái)到終點(diǎn),千百的三腳架背對(duì)著我,似乎不再驚奇誰(shuí)的到來(lái)。那條河流似乎也不再忌憚?wù)l的闖入,它奔流不息的河水經(jīng)過(guò)同樣的河床,越過(guò)同樣的陡坡而下。大風(fēng)空空地掠過(guò)河流的正上方,迎著金黃頭發(fā)的樹(shù),奮力一撞,疾呼而逝的是殘留的風(fēng)聲,飄忽而落的是卷曲的黃葉。他們站在三腳架的后方,捕捉著河岸的生氣。

      我?guī)缀跄芙谐鏊麄兊拿。不遠(yuǎn)千里而來(lái),每次都能碰面的他們,連放置三腳架的順序都不會(huì)變化。每次的攝影征集一開(kāi)始,他們便是首當(dāng)其沖的,在雷同的地方會(huì)面,拍攝的佳作也近乎千篇一律。我試想著逃離他們,但每次的作品都逃不出那怪圈。

      也許,我應(yīng)該如此。支起三腳架,放上相機(jī),熟練地按下快門(mén)。我將相機(jī)收起,準(zhǔn)備離去。

      但是,我又何嘗滿(mǎn)足?為何每一次,我都要這樣匆匆離去?這樣的念頭一遍又一遍地敲打著我。我決定依然走在路上。

      我回到了剛剛經(jīng)過(guò)的田野,那片金黃在撲面而來(lái)的風(fēng)中搖曳,那正是將要丟到河對(duì)岸的大風(fēng),此刻卻在鋪開(kāi)浸染著香氣的羊皮畫(huà)卷。我依然會(huì)遇見(jiàn)與我擦肩而過(guò)的三腳架,他們向著前方的河流奔跑,對(duì)路旁的稻穗視而不見(jiàn)。那風(fēng)穿過(guò)小徑,與他們一個(gè)個(gè)握著手。

      我回到剛剛經(jīng)過(guò)的岔路口,那顆蒼翠的長(zhǎng)者佇立路旁,用仍帶著綠意的枝枝節(jié)節(jié)指引著過(guò)路人,將他們帶入梵高或者達(dá)利的幻影森林。路上的行人漸漸稀少,他們的步子匯成悠遠(yuǎn)的`小調(diào)。前方正是風(fēng)來(lái)時(shí)的方向,它還未養(yǎng)成縱橫江面的銳氣,陣陣撲面似在召喚著我走向未知的桃花源。

      但是我的腿已經(jīng)趨于酸痛,心跳一次又一次地涌入腦海,發(fā)起著令人不悅的共鳴。我不再看得到前方的行人,但這無(wú)法代表我可以停止前行。初生牛犢般的風(fēng)不斷地掃過(guò),將臉頰的汗水吹入干澀的喉嚨,將緩慢的腳步吹在寂寞的路上。但是前方未知的美景仍在等著我的發(fā)現(xiàn),我仍然要走在路上。

      我來(lái)到原先的起點(diǎn),不再有三腳架背對(duì)著我,無(wú)視我們的到來(lái)。這里只有浸染金黃的枯草,以及遙指著遠(yuǎn)方河畔的路標(biāo)。它那小小的尖端,堅(jiān)定地向前指著,指向千百佇立的三腳架,和無(wú)數(shù)條全新的路途。夕陽(yáng)將余暉印在遠(yuǎn)處的河岸上,為這渺小的路標(biāo)只鑲上一層赤紅,但那卻是最耀眼的顏色。我終于展開(kāi)我的三腳架,將它擺在合適的遠(yuǎn)處,輕輕一按,將這無(wú)限的路途與景致在此刻定格。

      它正通向梵高的星月夜,或是陶潛的桃花源。他們是生活最本真的記錄者,即使生活的擔(dān)子會(huì)壓著他們,但他們不會(huì)因此停下追求美的腳步,即使身邊的人早已無(wú)暇顧及真正的美麗,他們也依然在路上。也許我將要走上的,正是這樣一條路。第一次我本可以如三腳架后的他們,在千篇一律中完成任務(wù),但我堅(jiān)信,只有擁有慧眼的相機(jī),才配記錄下觸動(dòng)人心的風(fēng)景。于是,我不會(huì)辜負(fù)每一聲快門(mén)帶來(lái)的感動(dòng)。

      我收起三腳架,向河岸投出最后一瞥。那里想必已經(jīng)堆滿(mǎn)了三腳架,會(huì)為征集活動(dòng)貢獻(xiàn)出更多的佳作。但我早已離去,因?yàn)槲抑,為了心靈我早已離去,因?yàn)槲抑,為了心靈更真切的美,我終會(huì)依然在路上。

    在路上作文4

      逐夢(mèng)路上,我都在!——題記

      時(shí)光荏苒,三年也可以只是一瞬間。如果,初中三年是一段奇妙的旅行,那么,在這段旅行中,有歡樂(lè),有挫敗,有迷茫,更有挑戰(zhàn)。慶幸的是,無(wú)論哪種境遇,逐夢(mèng)路上,總會(huì)有一個(gè)毫不停息的我!

      我很敬佩的作家雨果曾說(shuō)過(guò):“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。”這三年的旅程,充滿(mǎn)太多的未知,也面臨過(guò)太多的挑戰(zhàn)。我曾向光彩奪目的藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)發(fā)起挑戰(zhàn),后來(lái),通過(guò)自己的努力,最終如愿以?xún)敚晃以蛞恢毕胩颖艿呐懿桨l(fā)起挑戰(zhàn),炎炎烈日下,踏著滾燙的塑膠跑道我竭力擺臂,大口呼吸;我也曾向班上優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn),雖然依然在追逐的路上。而迄今為止,初中三年我經(jīng)歷過(guò)的最大挑戰(zhàn),是八年級(jí)的生地會(huì)考。

      上初中前,我擔(dān)心過(guò)很多事,卻從未擔(dān)心過(guò)自己會(huì)掌握不了看似很簡(jiǎn)單的生物和地理知識(shí),可現(xiàn)實(shí)是這兩科的學(xué)習(xí)竟讓我如此吃力。會(huì)考前幾輪復(fù)習(xí)下來(lái),我越來(lái)越分不清根尖的成熟區(qū)與分生區(qū),也越來(lái)越不明白等高線上山谷和山脊的識(shí)別隨著考試的臨近,焦頭爛額的我決心改變這種狀態(tài),于是向生地發(fā)起挑戰(zhàn)一定要在會(huì)考中考出最好的成績(jī)不跟別人比,只跟自己比。為了更好的實(shí)施挑戰(zhàn)大計(jì),我索性改成了通學(xué)。考前的一個(gè)月,我著魔般拼命地復(fù)習(xí)生地:吃飯時(shí),餐桌旁的復(fù)習(xí)資料堆得和飯碗一樣高;晚自習(xí)回家路上,坐在車(chē)子后座的我攥著一張又一張的模擬試卷;睡覺(jué)前,喃喃自語(yǔ)著白天所背誦的各種知識(shí)點(diǎn)有過(guò)打擊,有過(guò)氣餒,但我堅(jiān)信即使是在風(fēng)雨里也可以放聲歌唱,即使臉頰被淚水浸濕也可以繼續(xù)微笑,只要目標(biāo)不變,腳步不止,總會(huì)有到達(dá)的一天。就這樣,日復(fù)一日的背誦、默寫(xiě)、刷題,我一直堅(jiān)持到走進(jìn)生地會(huì)考考場(chǎng)的那一天。

      開(kāi)考鈴在空曠的教室里顯得格外清脆,它猶如運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)的那聲槍響,督促著我快速起跑。可不知怎的,接到試卷的那一刻,我手心開(kāi)始冒汗,那顆原本平靜的心也一下子躁動(dòng)起來(lái),在胸腔里咚咚咚地敲擊著。試卷上的文字仿佛變成一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,都在故意捉弄我,等著看我手足無(wú)措的窘樣我知道我是過(guò)于緊張了,于是我試圖讓自己平靜下來(lái),吸氣呼氣“別緊張!你能行!”我告訴自己,“想想還在考場(chǎng)外默默守候著你的老師和媽媽?zhuān)胂肽?0天的苦戰(zhàn),想想雨果先生說(shuō)的不斷挑戰(zhàn)的人”慢慢地,慢慢地,我開(kāi)始沉靜下來(lái),讀題、審題、答題、檢查我最不拿手的生地,這一次竟然信手拈來(lái)。兩堂考試后,我從容地走出了考場(chǎng),步伐比來(lái)時(shí)輕松很多,連空氣也格外香甜之后,我一邊投入到新的學(xué)習(xí)中,一邊等待著生地會(huì)考成績(jī)查詢(xún)的'那一天;蛟S是因?yàn)樘魬?zhàn)過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的生地會(huì)考,又或許是因?yàn)樘魬?zhàn)后的自己強(qiáng)大了很多,總之,之后的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單起來(lái),我步伐穩(wěn)健地向九年級(jí)的征程邁進(jìn)。

      很快,生地會(huì)考的成績(jī)出來(lái)了191分是我有史以來(lái)最好的生地成績(jī)!我終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)!我終于挑戰(zhàn)成功!現(xiàn)在想來(lái),我依然無(wú)比激動(dòng),這場(chǎng)勝利來(lái)得太及時(shí)了,就像久旱時(shí)遇到的甘霖,它帶來(lái)的不僅是溢滿(mǎn)心間的喜悅,更是一次希望,一次自我的肯定!逐夢(mèng)路上的我,太需要這樣一場(chǎng)甘霖了

      而今,更大的挑戰(zhàn)即將到來(lái),這也是初中階段最后一次挑戰(zhàn)中考。而此時(shí)的我已不懼任何風(fēng)雨,因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)可期!是的,為了可期的未來(lái),我將一直在路上!

    在路上作文5

      正值青春年華的我們,都在追夢(mèng)的路上奮斗。我在這個(gè)充滿(mǎn)荊棘偶爾也有鮮花盛開(kāi)的路上,始終是向著前方,因匆忙而無(wú)暇顧及路旁的風(fēng)景,現(xiàn)在,我要稍作歇息,回頭看看我走過(guò)的路。

      在路的最那邊有個(gè)綠色的里程碑,上面雕刻著“自信”二字。這讓我陷入回憶。那時(shí)我讀六年級(jí),學(xué)校正競(jìng)選兒童節(jié)的主持人,每個(gè)班都要選一名代表。因?yàn)槲覀儼嗑臀移胀ㄔ捵盍骼谑蔷瓦x了我。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,從來(lái)都沒(méi)有在公眾場(chǎng)合發(fā)過(guò)言,這次競(jìng)選主持人該怎么辦啊。后來(lái)我找班主任商量這件事,班主任只對(duì)我說(shuō)了一句“相信自己,你能行!焙髞(lái)競(jìng)選的時(shí)候,我的心仍然興奮的小兔子一樣亂跳。面對(duì)臺(tái)下的評(píng)委老師,頭腦一片空白,吞吞吐吐地傻愣在臺(tái)上,眼睛四處亂瞟。就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的眼神,慈祥而又充滿(mǎn)鼓勵(lì),眼神下面就是溫暖的微笑,旁邊就是一個(gè)攥緊的拳頭——那就是我的班主任啊,她怎么來(lái)了,是給我鼓勁的嗎?于是一股暖流涌上心頭,心中的小兔子慢慢地平靜下來(lái)。我迅速記起了演講內(nèi)容,最后順利通過(guò)了競(jìng)選,臺(tái)下也響起了雷鳴般的掌聲……從那時(shí)起,我就明白了什么叫自信。

      在里程碑的前面,是一個(gè)分叉路口,在那里我看到了我插上的路標(biāo)。上面刻著“堅(jiān)定不移”四個(gè)字。那年暑假,我們來(lái)到了清華大學(xué)?粗@閃耀著無(wú)數(shù)榮譽(yù)的大門(mén),我被折服了;看著這美麗的環(huán)境,我被陶醉了;看著這洋溢青春笑容的學(xué)生,我被觸動(dòng)了。想到爸媽寄予我的厚望,于是一種信念油然而生——“我要進(jìn)清華!”從那時(shí)起,我就明白了我要追求的是什么,并且一路上都在審視自己是否動(dòng)搖了這個(gè)信念。

      然后我就看到了路上的一叢茂盛的鮮花。于是,我就沉浸在那時(shí)的喜悅。那是初一的時(shí)候,面對(duì)新的.環(huán)境與挑戰(zhàn),我一直告誡自己一定要努力,不能被別人看不起。于是乎,我每天都在利用別人玩對(duì)耍的時(shí)間學(xué)習(xí)。最終皇天不負(fù)有心人,那一期的期末考試,我成為了全年級(jí)第一,讓那些嘲笑我的人對(duì)我刮目相看,心中的喜悅難以表達(dá),這是我努力的結(jié)果。從那時(shí)起,我的信心倍增,讓我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

      然后,我看到了一叢沾染著鮮血的荊棘,我立即感受到了當(dāng)時(shí)的痛苦。那是一次考試失利,實(shí)際分?jǐn)?shù)比目標(biāo)分?jǐn)?shù)相差很遠(yuǎn),自尊心強(qiáng)的我不堪打擊,痛哭了一場(chǎng),甚至有點(diǎn)消極。最后在同學(xué)與老師們的幫助下,我重新站了起來(lái)。從那時(shí)起,我便真正的懂得了“失敗乃成功之母”,并且也感受到集體的溫暖。雖然荊棘上有我的血,但是它給了我成長(zhǎng),這很值得。

      接著,我又撿到了一件紅毛衣,媽媽曾經(jīng)在深夜一針一線織起來(lái)的,它讓我感到母愛(ài)的溫暖;也聽(tīng)到了那熟悉的《歌唱祖國(guó)》,那是我們班參加歌唱比賽的歌曲,我感受到了班里的凝聚力……回顧完這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些許警醒有些許感動(dòng)。

      但我不能僅僅留戀于身后的風(fēng)景,人總是要向前看的。于是,我背上行囊繼續(xù)在追夢(mèng)的路上奔跑……

    在路上作文6

      “每一天,都有一些事情將會(huì)發(fā)生;每段路,都有即將要來(lái)的旅程;每顆心,都有值得被期待的成份;每個(gè)人,都有愛(ài)上另一個(gè)人的可能……”每每哼起范范的這首《啟程》,舒緩的旋律,清雅的歌詞,讓人思緒萬(wàn)千,讓我的心總會(huì)莫名地涌起一股淡淡的憂(yōu)傷。

      回憶到底值不值得讓我們用一生的時(shí)間去珍藏?有些回憶很美好,想起來(lái)讓人忍不住掩嘴傻笑;有些回憶很酸楚,記起來(lái)讓人垂瞼啜泣。人們都說(shuō),快樂(lè)的就盡情收在記憶里,悲傷的就默默隔在心里;美好的常常拿出來(lái)回味,憂(yōu)傷的永久將它埋藏……可是想達(dá)到這樣一種境界是何等的'困難?

      我們大多數(shù)的人,往往喜歡把擁有的美好丟在一旁,然后選擇用經(jīng)歷過(guò)的悲傷來(lái)不斷折磨自己。無(wú)論別人說(shuō)我們是愚蠢也好,還是無(wú)知也罷,總之,我們就像一個(gè)無(wú)法控制自己意識(shí)的小孩,一次接著一次地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。悲傷的回憶就像一個(gè)影子,緊緊跟隨著我們,想揮揮不去,想趕趕不走,直到我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐,直到我們收起笑臉、陷入痛苦,它也不愿意善罷甘休……

      回憶啊,狠狠地拽著我的心,把它停留在了過(guò)去,遠(yuǎn)離了未來(lái)。那時(shí)的人,那時(shí)的別樣風(fēng)景,那時(shí)的甜蜜和美好,仿佛清晰如昨,不斷地在我眼前發(fā)生,不停地在我腦海里晃動(dòng)。

      可是我那顆敏感脆弱的心,為什么越想越覺(jué)得悲傷,越想越覺(jué)得孤單了呢?

      也許當(dāng)時(shí)的人已經(jīng)不在,當(dāng)時(shí)的風(fēng)景已回不來(lái),當(dāng)時(shí)的美好已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了吧。所以心失望了、傷心了、黯然了。傻傻的人兒哪,為何總為得不到的感傷,而不愿意愉快地用心把握眼前的美好?難道失去的就一定珍貴,現(xiàn)在的就一定廉價(jià)么?

      決心要放開(kāi)我那顆被回憶禁錮的心靈,被悲傷縈繞的靈魂。我要用眼直視前方,用心感受真實(shí),然后大踏步勇敢地往前走,不再回頭。昨天即使再美好、再絢爛,終究已經(jīng)成為一顆隕星,永遠(yuǎn)消失在了茫茫宇宙里。它已經(jīng)永久地失去了光芒、失去了美麗的光環(huán)、失去了值得我們付出生命珍藏的價(jià)值。

      我的心終于勇敢地告別了往日的塵世浮華,告別了昔日的記憶黃花,腳步輕盈地邁在了新一程的人生路上。不敢保證未來(lái)的路可以筆直平坦,也不敢保證未來(lái)的記憶盡是燦爛年華,唯一能保證的,就是自己那顆永遠(yuǎn)不再停滯不前的心,它會(huì)激勵(lì)著我不斷地向前邁進(jìn),把那些悲傷的回憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,做棵蒲公英,隨著風(fēng)自由地飄揚(yáng),勇敢地追求真正屬于自己的幸福彼岸。

      “想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,只有你能帶我走向未來(lái)的旅程;想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,你能讓我看見(jiàn)黑夜過(guò)去,天開(kāi)始明亮的過(guò)程!

      不,任何人都無(wú)法把我?guī)У轿磥?lái)的旅程,也沒(méi)有人可以讓我看見(jiàn)黑夜過(guò)去,天開(kāi)始明亮的過(guò)程,除了我自己。這個(gè)世界上本來(lái)就不存在這樣一個(gè)人,可以決定我自己的人生旅程。想往哪走,想怎么走,帶著微笑,還是攜著悲傷,全取決于我自己。

      是啊,何必再為已逝的昨日黯然感傷,何必再為失去的美好獨(dú)自悔恨。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生活本不完美,又何必耿耿于懷?人生因?yàn)橛辛诉z憾,所以才變得更加圓滿(mǎn)。

      心,已走在路上。揮手告別昨日,用心把握現(xiàn)在,笑著迎接未知的將來(lái),期待到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。

    在路上作文7

      門(mén)半開(kāi)半閉著,是到了終點(diǎn)還是重新啟程?

      一輛公交車(chē)從遠(yuǎn)方駛來(lái),我不知道它從哪里來(lái),但我知道我要到哪里去。

      “嘀嘀!毙[的人群中響起了清脆的刷卡聲,人們顯然沒(méi)有為這聲音停止談?wù)摰穆暢。只有司機(jī)向我瞥了一眼,像走在大街上,別人朝你瞧了瞧,又轉(zhuǎn)移目光似的。沒(méi)有關(guān)心沒(méi)有埋怨,興許只是習(xí)慣。

      我拉了一個(gè)貼著宣傳醫(yī)院海報(bào)的手拉環(huán),站著。小電視一如既往地放著那首“童話”,卻被淹沒(méi)在喧鬧中而無(wú)人注意。畢竟總有一些事會(huì)隨著日子一天天重復(fù)而成為習(xí)慣,像早上的餐桌上總放著媽媽親自榨好的豆?jié){。我面對(duì)著的是半個(gè)身子耷拉在座位上熟睡的小孩。玻璃窗外那微弱的光線,只是碎片般地掉落下來(lái),他臉上卻泛起了兩層紅暈。必是被身旁爺爺那執(zhí)握他小手的大手暖起來(lái)的吧?身旁的父親不時(shí)扯一扯他肩上的衣服,生怕他凍著,溫柔地蹭了蹭他的臉。小時(shí)候總像花叢中最高的一朵花,借著別人的肩膀迎上第一縷陽(yáng)光,哪怕因此投下一片陰影,別人還是如此地呵護(hù)。對(duì)面一位沉默的婦女,額前散落幾縷發(fā)絲,也不妨礙她注視腹中胎兒的溫柔,她碰觸的嘴唇是在細(xì)數(shù)孩子出世的日子吧。

      車(chē)在路上走著,人踏著歲月成長(zhǎng)。有人被流光拋在后頭成為舊的,有人追在前頭成為新的。公交車(chē)到了下一站,舊的去了,新的來(lái)了。

      抬頭望了望,頭發(fā)灰白的老人家上來(lái)了。站著的`我竟然想著給他讓位,等到一位年輕小伙已讓座后,我才“醒”過(guò)來(lái):“你拿什么去讓位呢?”我可憐地笑了笑。想起媽媽常常對(duì)我說(shuō)的,有時(shí)不是不讓你幫人,而是要理性幫人。記得四川大地震那年,各地忙著捐錢(qián)獻(xiàn)物,可我嬸嬸恰恰在為路人指路時(shí)被迷糊騙了錢(qián)。聽(tīng)口音,說(shuō)是四川人。畢竟世界在轉(zhuǎn),人也會(huì)變啊。老人張望著,睜著干巴得像貧瘠土地的眼睛,仿佛要裝下城市的縮影搜索什么。離開(kāi)鄉(xiāng)村的老人是否也像傍晚找不著門(mén)檻邊籠子的家雞,身處自由卻背負(fù)著迷茫;還是會(huì)回味掉了一地的時(shí)光。人活著,身后就縷著一根線,牽絆著無(wú)數(shù)人,你不知道往這邊扯一扯,會(huì)得到什么樣的回應(yīng),但這頭總會(huì)有人。身后兩位家庭主婦恰好用我家的方言津津樂(lè)道著。殊不知于此地,我也會(huì)遇到老鄉(xiāng),只是不會(huì)搭上一句話,聽(tīng)聽(tīng)也罷。這邊熱鬧的聲音不間斷,那邊深深的沉默無(wú)盡頭,這種獨(dú)在異鄉(xiāng)的悲涼只有家人才能夠治愈吧?一個(gè)人在外面站久了,總會(huì)有累的一天。公交車(chē)在更迭的人群中停下。他們偶然乘上一輛車(chē),坐在同一排座位上,連對(duì)方的樣子都來(lái)不及看清,就走向各自的路途。媽媽說(shuō),人老了會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做著以前做過(guò)的很多事。也許他們就是我以后再會(huì)碰到的陌生人。

      老人也走了,可我并不想坐下。

      我就這么站著,一路站到了終點(diǎn)。

      坐了一回車(chē),像走了一個(gè)世界。但這世界既不只是我的,也不只是他們的,這是所有人的。人們帶著身后的線纏繞的無(wú)數(shù)牽掛,奔波在自己的世界中。你只是別人生命中匆匆的過(guò)客,你的世界只在你手中。就像下車(chē)時(shí),車(chē)門(mén)朝著我打開(kāi),向著車(chē)上的人關(guān)閉。

      無(wú)數(shù)的人組成無(wú)數(shù)的家庭,那都是他們生活的劇本。走自己的世界,像坐公交車(chē),你可以站著走完,也可以一路坐到頭,抑或中途下站。別人交替乘車(chē)下站,也不過(guò)是一個(gè)小插曲。

      我走過(guò)站臺(tái),看著公交車(chē)門(mén)緩緩合上,轉(zhuǎn)身,走向下一個(gè)目的地。

    在路上作文8

      人生就是行走,我們一直走在路上。

      人生的路上,我們一路走來(lái),會(huì)經(jīng)歷平坦、坎坷、荊棘和挫折,會(huì)遇上朋友、知己、愛(ài)人、敵人,幸運(yùn)的是:我們一直走在路上。我們或許希望自己一路走來(lái)都是暢通無(wú)阻的廣闊的大道;或許希望在遇到如火的驕陽(yáng)時(shí)渴望林蔭小路;也會(huì)在前行中走在布滿(mǎn)泥濘的路上,更會(huì)在布滿(mǎn)荊棘的路上走出一條屬于自己的路。但是,不管遇到怎樣的路,走在路上,沿途看到的風(fēng)景和經(jīng)歷,就是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富!

      當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨,我們總是一路平坦、一路風(fēng)光前行,沿途灑下了汗水,也收獲累累碩果。機(jī)遇總是垂青那些在機(jī)遇來(lái)臨之前執(zhí)著、努力、向上的靈魂。因了他們的付出,才會(huì)有看似鮮花鋪滿(mǎn)的大道。其實(shí),在鮮花鋪滿(mǎn)之前,總是會(huì)走出泥濘、走過(guò)挫折、走出一條屬于自己的路的經(jīng)歷。而這些因素在路上扮演了必不可少的角色。不要羨慕別人的風(fēng)光,只要你也走過(guò)和他們同樣的路,只要你也擁有一顆積極向上的心,你也一樣可以涅槃為蝶,成為別人眼中的風(fēng)景。

      當(dāng)我們一路走來(lái),走在路上或許會(huì)春風(fēng)拂面,或許會(huì)陰雨連綿,或許我們會(huì)看到平時(shí)看不到的風(fēng)景,只要我們行走在路上,有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛、有一顆善感的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)是你應(yīng)該收入心中的最美的記憶。不必去再在乎你是否能夠達(dá)到目的地,不必在乎你的一路走來(lái)歷經(jīng)多少的滄桑和磨難,只要你一路前行,懷著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的心態(tài)、路邊的小花、小草、不起眼的樹(shù)木都會(huì)成為你心中的風(fēng)景,而這些前行的經(jīng)歷也將寫(xiě)滿(mǎn)你的人生歷程。

      有時(shí)候我們出門(mén)旅游,只為了到目的地看自己想看的風(fēng)景,卻忽略了沿途處處是風(fēng)景,只是不同的風(fēng)景罷了,只是不同的心態(tài)罷了。如此想來(lái),我們就可以在一次旅途中,可以領(lǐng)略不同的地域風(fēng)情,領(lǐng)略不同的風(fēng)光。

      還有我們這些喜歡寫(xiě)文字的人,也一直走在路上,有的人走在媚俗的路上,有的人走在自己心中,有的人走在哲思憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的路上,有的人則一直走著小我之路,但是只要走的`正,路就自然直,大寫(xiě)的人字其實(shí)就是你一路行走用腳印寫(xiě)出來(lái)的路!

      網(wǎng)絡(luò),何嘗不是一條路。它可以讓迷茫者看到光明,也可以讓前途光明者掉在深淵。有時(shí)候想想,深淵到云端只是隔了一個(gè)瞬間的距離。

      人生的路上,我們要經(jīng)歷成長(zhǎng)、成熟、愛(ài)情、友情和婚姻。當(dāng)我們走在這些路上,有的人一路坦途,養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu),有的人一路坎坷,卻磨練了意志,成就了堅(jiān)強(qiáng);有的人在一次次的受挫中變得成熟;有的人在爭(zhēng)權(quán)奪利的路上看透了生命的真諦是淡然;有人在與人交往中,結(jié)識(shí)了生死之交的朋友;有的人在一路灑滿(mǎn)真情和真誠(chéng)的路上了邂逅知己;有的人在用生命透支年華時(shí)理解了愛(ài)情;有的人在相濡以沫中讀懂了親情。

      路上的魅力,就是讓我們?cè)谝宦非靶兄胁粩嗟乜偨Y(jié)著經(jīng)驗(yàn),豐富著人生閱歷這本大書(shū),生命一直在行走,無(wú)限風(fēng)光在路上。

    在路上作文9

      路過(guò)圖書(shū)館旁邊的小花園,清風(fēng)拂過(guò),只覺(jué)淡香陣陣撲鼻而來(lái)。細(xì)看原來(lái)在幾棵高大的櫻花樹(shù)下掩藏著一株并不算大的小花圃。一、二、三……竟然長(zhǎng)了二十多個(gè)含苞待放的花骨朵。只感覺(jué)怪異,校園到處都是這種被修剪成圓狀的花圃,之前從未見(jiàn)到有花朵或聞到有香氣從中散發(fā)。便問(wèn)友,她說(shuō):“這是梔子花啊,你不認(rèn)識(shí)嗎?”

      初知梔子花,是當(dāng)時(shí)盛行校園的何炅的《梔子花開(kāi)》。梔子花開(kāi),像害臊的女生,像純純的愛(ài),像狼花盛開(kāi)在心海,像淡淡的青春。而今,真正的見(jiàn)到梔子聞到花香,一身瑩白的素衣,濃郁但不刺鼻的香氣,只感覺(jué)像是一抹縈繞在心間久久散不去憂(yōu)傷,像是張揚(yáng)的青春里的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大家,像是紛繁復(fù)雜的人生里一段純美的記憶。

      時(shí)光像是流水一樣飛快地滑到這個(gè)注定是個(gè)傷感和忙碌的6月。有些人已經(jīng)拾掇好行囊,曾抱怨狹小擁擠的宿舍,而今一個(gè)人拖著笨重的行李回看,竟是這樣地空蕩。有些人看著日歷一張張被撕去,由原來(lái)厚厚的一沓,變成幾張,三、二、一,然后在家長(zhǎng)地護(hù)送下趕赴那場(chǎng)改變將來(lái)運(yùn)勢(shì)的考試。曾抱怨日子還大量,目前站在考場(chǎng),只感覺(jué)往日虛度了太多的時(shí)光。有些人強(qiáng)裝著不流下不舍的淚水,當(dāng)散伙飯散場(chǎng),畢業(yè)舞會(huì)結(jié)束,所有終要落幕,登上馬上起航的火車(chē)時(shí),淚水再也抑制不住地留下,只愿多看幾眼,記憶地深刻一些。有些人面對(duì)曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的題型竟無(wú)從下手,腦海里搜索了一遍又一遍,終是不得不放棄轉(zhuǎn)向下一題。

      終于知曉,人的一生,注定要經(jīng)歷大量。一段路上,朗朗的笑聲;一段路上,委屈的淚水;一段路上,懵懂的堅(jiān)持;一段路上,茫然的取舍;一段路上,成功的自信;一段路上,失敗的警醒……由于有夢(mèng),知曉無(wú)論付出多少,也難免有天流落在荒野,踽踽獨(dú)行,所以每一段經(jīng)歷注定珍貴;由于有夢(mèng),不會(huì)忘記愛(ài)與被愛(ài)的每一個(gè)時(shí)刻,這部分逝去的日子也曾照亮大家的生命,它必將令我憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平時(shí)心;由于有夢(mèng),知曉不管夢(mèng)想是什么,只有攜帶淡然的態(tài)度,做好當(dāng)今的`事情,才能如愿以?xún)。只有到了將?lái),才知曉今天做的事情有哪些意義。無(wú)論你選擇做什么,那都是理想的將來(lái)。即便失敗了也不必氣餒,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)容易單做人。

      由于有夢(mèng),認(rèn)真過(guò),改變過(guò),努力過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗。有夢(mèng)想,心就有了方向,有了夢(mèng)想不在為過(guò)去而掙扎。努力吧,夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的地方。天在高又能如何,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。心若沒(méi)有棲息的地方,到那里都是在流浪。

      許多在眼前看來(lái)天大的事,都不是人生一戰(zhàn),而只是人生一站。我知曉高考考試叫你們非常辛苦,堅(jiān)持了這么久,就已經(jīng)是勝利。漫長(zhǎng)的夏季和寬廣的人生還在等著你們,邁過(guò)去,你們就會(huì)看到夢(mèng)想,一直在路上,不曾離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。加油吧,祝福!

    在路上作文10

      等了許久,難得的兩天假,思考著是否該去看看牽掛的他們,可生活太過(guò)慵散,性子過(guò)懶,竟猶豫了下來(lái)。

      久久未得到結(jié)果便進(jìn)去了假期,很不情愿的被鬧鈴吵醒,遂沒(méi)了睡意,想來(lái),我還真的不適合擁有周末,閑暇的空兒。

      拿起背包,稍上雨傘,備上旅途的費(fèi)用風(fēng)風(fēng)火火的趕到了車(chē)站,生怕下一秒會(huì)改變主意。仿佛導(dǎo)演好的情景,買(mǎi)票的小風(fēng)波很快平息,周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾分鐘而已便上了車(chē),意料之中的,人并不多,車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我還有些恍惚,似乎這一路線只為等我。

      向來(lái)是個(gè)不安分的主兒,隨意慣了,對(duì)于巧合還是很受用的,偶爾的小問(wèn)題并不放在心上,什么樣的結(jié)果都可以接受,或喜或悲。?

      選擇了最后排的座位,聞著空調(diào)濕濕冷冷的氣息,感覺(jué)思想被束縛了,略顯煩躁,好在有個(gè)可以打開(kāi)的窗戶(hù),可以看到外面的一切,包括玻璃上偶爾映出的自己,這個(gè)位置還是相當(dāng)好的。

      打開(kāi)窗戶(hù),溫和的風(fēng)兒打在發(fā)際,帶上耳機(jī),聽(tīng)上了蘇打綠的《無(wú)與倫比的美麗》,很清新的聲音,一如此時(shí)的空氣。出了城,我儼然成了一觀光客,對(duì)什么都感到新奇,卻又不那么執(zhí)著,什么都不管,什么都不問(wèn),萬(wàn)物叢生,我在中央,無(wú)與倫比的徜徉。

      一路顛簸,這兒的路還真不敢讓人恭維,雖說(shuō)隨意,也不能委屈了自己,曾經(jīng)的國(guó)道,千年滄桑,頗有些陳舊的氣味,再也經(jīng)不住時(shí)代的飛快運(yùn)轉(zhuǎn)。沒(méi)有稻香沒(méi)有麥浪,很寧?kù)o的田園小調(diào),不震撼,卻很隨心。

      許是初來(lái)乍到,絲毫不敢放松,生怕錯(cuò)過(guò)什么,終于,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)ぶ∪缙浞值母杏X(jué),地方,算是找對(duì)了,只是費(fèi)點(diǎn)口舌。

      不忌憚忽如其來(lái)的陌生,隨意走著。人生,本就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),走過(guò)許多陌生,闖過(guò)許多驚險(xiǎn),留下許多遺憾,祈禱,錯(cuò)過(guò),是為了下次的遇見(jiàn)。

      終于,到達(dá)目的地,小鎮(zhèn)的陽(yáng)光是極其溫和的暖暖的不耀眼,應(yīng)是快到中午,略顯安靜,各自忙碌著。放學(xué)時(shí)間算是最熱鬧了,孩子們飛奔回家討口飯吃便又匆匆離去,固定時(shí)間覓食似的,這可忙壞了陪讀的'媽媽們。

      被偏愛(ài)的,永遠(yuǎn)那么有恃無(wú)恐,隨著性子,肆意妄為,以致傾盡所有只是為了曾經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)的寄托。剎時(shí),覺(jué)得悲哀,感到心疼,那些瑣碎的小日子磨去了原有的激情,奈何茶余飯后依舊是不變的話題,是我不甘平凡,還是不懂平淡,此時(shí),各有各的想法,我也無(wú)從干涉。

      到了傍晚,媽媽們就結(jié)隊(duì)而出,聊聊天,逛逛街,開(kāi)開(kāi)無(wú)傷大雅的玩笑,張羅張羅孩子們的夜宵。一切,都在有條不紊的進(jìn)行著,門(mén)口的燈總是開(kāi)到很晚,等著那份期望歸來(lái),我,只是一個(gè)旁觀者,看著事情的簡(jiǎn)簡(jiǎn)出出。

      時(shí) 間,溜達(dá)到了返程,車(chē)上就我一名乘客,我也樂(lè)得清凈,隨手記下遺漏的小心情,因手機(jī)使用不慎,內(nèi)容大部丟失,糾結(jié)了數(shù)十分鐘而后想想,罷了,本是灑脫,何必糾結(jié)于文字,心情依舊,重新來(lái)過(guò),便是。

    在路上作文11

      不知從何時(shí)起,這棟居民樓里會(huì)時(shí)不時(shí)地響起清脆悅耳的鋼琴聲。如果你是我的鄰居,你一定能在每周六下午,看到一個(gè)小男孩,直直地坐在琴凳上,在老師的指導(dǎo)下,生澀而又好奇地彈著那單調(diào)幼稚的曲子,臉上卻總能溢出笑容。

      午后,我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上和我喜歡的鋼琴玩鬧:雙手輕放在種滿(mǎn)的陽(yáng)光琴鍵上,可以能觸摸到她的心跳;彼此感受,融為一體。手指輕快地劃過(guò)琴鍵,音樂(lè)隨風(fēng)而起,琴聲裹挾著蟬鳴,額外的歡暢愉悅、活力四射,箭一般地刺破了沉寂,回蕩在無(wú)窮的遠(yuǎn)方,久久不能止息。

      漸漸地,我的琴技被越來(lái)越多的鄰居們所知,走廊里、電梯間,但凡見(jiàn)到我,總要夸贊我?guī)拙。?tīng)了這些忠實(shí)的觀眾的贊美,我有一種“成為了別人家的孩子”的感覺(jué),自滿(mǎn)了起來(lái),覺(jué)得“不過(guò)如此嘛”,對(duì)鋼琴也就不再那么刻苦用心。

      直到一次生日聚會(huì)上,一名存在感不高的同學(xué)——我甚至已經(jīng)記不起他的名字——用我的鋼琴,為我彈奏了一首我從未聽(tīng)過(guò)的、但又很好聽(tīng)的生日歌。這支曲子是以生日歌的主旋律展開(kāi),在此基礎(chǔ)上增添了許多變化,配上小巧的裝飾音,大有Mozart的古典之味。一曲奏罷,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。問(wèn)他這是哪位大師的創(chuàng)作,他竟答道這是他即興演奏的。我驚異極了,當(dāng)時(shí)他的右手在鍵盤(pán)上飛快又從容地跑動(dòng)著,左手的大跨度游刃有余,再加之樂(lè)感極強(qiáng)、反應(yīng)極快的'大腦。我的鋼琴在他的引導(dǎo)之下翩翩起舞,蝴蝶般輕盈。

      接下來(lái)的活動(dòng),我根本無(wú)心參加,腦中一只閃現(xiàn)著這個(gè)畫(huà)面。眾人散去,獨(dú)剩鋼琴和我。夜月已緩緩升起,空氣凝滯成了冰冷的藍(lán)色,冰冷冷的。我拂過(guò)她的琴身,也是冰冷冷的,仿佛在冷眼注視著我:“你,還在路上……!

      也是不知從何時(shí)起,那個(gè)彈琴的小男孩,成長(zhǎng)為了一個(gè)少年,少了份無(wú)知,多了份沉穩(wěn)。還記得考級(jí)的那段時(shí)光里,難耐的酷暑咄咄逼人。我硬挺著,在這炙烤之下,彈奏著枯燥乏味的《哈農(nóng)練習(xí)曲》。盡管如此,我還是抬高著手指,用最飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接每一次的敲擊鍵盤(pán),追求著每一個(gè)音的力度、準(zhǔn)度。我時(shí)長(zhǎng)因?yàn)檫^(guò)度練習(xí)而透支,汗水順著衣服滴到地板上,腿腳僵硬,手指酸痛;起身摸一摸琴弦,竟覺(jué)得燙手。

      李斯特的《森林的呼嘯》,拉威爾的《水之嬉戲》,這些高難度的樂(lè)曲,在處理速度、力度、音色和踏板上,都對(duì)演奏者有著極高要求,需要用單一的音色展露出豐富多變的畫(huà)面感。以前的我從不敢想象,能在哪天演奏這樣的樂(lè)曲。我屢屢嘗試,卻久久不能攻破。當(dāng)我因失落而打算放棄時(shí),我抬起頭,凝視著我的鋼琴——她在夏日的照耀下正閃著金光。我意識(shí)到:此刻,我已然在路上,我可以繼續(xù)前進(jìn)……

      到了初三,由于學(xué)業(yè)繁忙,我沒(méi)有多余時(shí)間與琴共舞。但每當(dāng)我路過(guò)陽(yáng)臺(tái),掃一眼堆在桌架上的獎(jiǎng)杯、證書(shū)后,總能看到她靜靜地立在墻角,與我相視一笑:我們始終在路上。

    在路上作文12

      “爸媽?zhuān)铱斓郊伊?對(duì),在火車(chē)上呢,挺好的,馬上就回去了。好!吃媽包的餃子,嘿嘿,那我掛了哦,一會(huì)兒見(jiàn)!”當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,當(dāng)萬(wàn)家燈火融成此刻的無(wú)言,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)這春華秋實(shí)又幾年。電視中的劇集,此刻正在我們身邊上演,回家的歌聲、回家的惦念,摯愛(ài)的親人,我們?cè)诼飞稀?/p>

      ——題記

      早上,點(diǎn)擊中國(guó)新聞網(wǎng)的首頁(yè)。大大的標(biāo)題,嘴角蕩漾著微笑——春運(yùn)提前進(jìn)入高峰,都要回家過(guò)年了。歸,是一種幸福。感受著一路上的期盼、等待著踏上故鄉(xiāng)的第一個(gè)腳步;歸,是一份惦念。

      當(dāng)我們搭乘工具走在回家路上時(shí),此刻車(chē)站就會(huì)出現(xiàn)最久違的身影,那些韶華時(shí)光,陪伴度過(guò)的摯愛(ài);歸,是一次旅行,繞著心的原點(diǎn)旋轉(zhuǎn),打開(kāi)車(chē)窗時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)走的再遠(yuǎn),也逃不出家人的星球。原來(lái),我們永遠(yuǎn)都是繞著圓心奔跑的風(fēng)箏,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),但終究掙脫不出,親情的懷抱……還記得幾年前的冰凍雨雪災(zāi)害侵襲時(shí),等待回家的孩子們只能在車(chē)上靠打電話回家問(wèn)候。

      無(wú)言的惦念、無(wú)聲的淚流,多想此刻飛回家中,陪著親人一起吃餃子、說(shuō)著一路上的辛苦,隨后被輕輕的撫頭,扎進(jìn)那熟悉、溫暖的懷抱。20xx,即將走進(jìn)的今年——在心底默默的祈禱,冰封的天氣再也不要阻隔了兩地的鄉(xiāng)愁……我知道,人間的傾訴,上帝一定可以聽(tīng)得到。那么,就讓天使安琪兒護(hù)送這些歸途的人們返航吧。大年降至,再不要悲傷、再不要淚水,要平安,平安的回家;要快樂(lè),快樂(lè)的微笑;要思念,在車(chē)上乏了,家的號(hào)碼隨時(shí)為你開(kāi)啟。

      春運(yùn),春節(jié)的思念,運(yùn)來(lái)的幸福。“回家,馬上回家……”再聽(tīng)這首回家,再看這一頁(yè)頁(yè)的篇幅,蕩漾著無(wú)限的幸福。我并不是在車(chē)站等候的那個(gè)身影,也不是坐在車(chē)上等待的心的'熾熱,但依舊會(huì)為團(tuán)圓而落淚,依舊會(huì)為一家人的擁抱而感動(dòng)。也許我的祝福很渺小,但中國(guó)有太多和我一樣,坐在電視機(jī)前默默祝福的人們,我的力量微不足道,我們的幸福漫天而飛,這便是世界上最溫暖的花灑……在路上期盼的心,在車(chē)站等候的人;在電視前祝福的心,在你身后給予力量,一同迎接的人……

      當(dāng)無(wú)言的感謝融為此刻的擁抱,當(dāng)陌生的面孔映入眼簾,和自己并肩等待時(shí),這才是過(guò)年時(shí)的場(chǎng)景、這才是人間最美好的四月天。電話零聲又響,在火車(chē)上的她,接起:“寶寶,這邊氣溫太低,下車(chē)時(shí)多穿點(diǎn)兒衣服,我們都在等你!边@通電話她只字未說(shuō),屏幕離開(kāi)耳際時(shí),兩行淚水卻噴涌而來(lái)。在耳語(yǔ)低喃:“我,回家了!逼椒,卻幸福的她。春運(yùn)的舞臺(tái)上,太多太多和她一樣躍動(dòng)的身影、一樣晶瑩的淚珠。奔忙一年的他們,終于,回家了。

      我目送走在春運(yùn)路上的你們,走進(jìn)熟悉的家園;我祝福在異鄉(xiāng)奔忙一年的身影,時(shí)間會(huì)為團(tuán)圓而靜止……我們?cè)诘却九_(tái)出現(xiàn)久違的身影,你們微笑著走下來(lái)——?dú)g迎回家。在路上……

    在路上作文13

      一切都只是還在路上。

      我在黑夜中,匍匐前進(jìn)!}記

      黎明的第一道曙光穿透漆黑厚重的天幕。這是全新的一天。

      第一次的考試成績(jī)出來(lái)了。她領(lǐng)先了我二十幾位。

      我很沮喪,卻又不服氣。我一定會(huì)把排名追上去的!

      我看見(jiàn)了她在知道成績(jī)后的笑容,滿(mǎn)是愉快和得意。老師看向她的眼光也滿(mǎn)是欣賞和贊許,嘴角還會(huì)若有若無(wú)地向上彎起。

      下課后,她像一朵金燦燦的向日葵。走到哪兒,哪兒就是一片明朗。她帶著她那大大的笑容,走到了我的面前。

      “有事嗎?”我一臉的挫敗。

      “哈哈,你這次沒(méi)考過(guò)我呢,我可比你的`排名靠前好多喲!”她在我的桌子旁邊手舞足蹈,嘴角有著優(yōu)美的弧度。

      “那只是這一次!”我跳了起來(lái)。

      “好啊,那我們下次再比嘍!”她又歡快地笑了起來(lái)。眼里還有些……計(jì)謀得逞后的快意!

      我瞪大了眼睛,哦——激將法!

      “我一開(kāi)始就沒(méi)說(shuō)要和你比,現(xiàn)在也一樣。”我不以為然地坐回了位子上。

      她也毫不吃驚,仿佛知道我會(huì)這么說(shuō)似的:“你是怕再和我比,會(huì)輸?shù)煤軕K,所以不敢了,怕了?”

      “才不!”我又跳了起來(lái)。“比……就比!”

      我可不認(rèn)為我一定會(huì)輸給她。

      因?yàn),一切都只是還在路上。沿途的風(fēng)景是美麗多變的。今天遇上了泥濘的沼澤,為深陷其中而憤恨不已;或許明天就會(huì)碰見(jiàn)潺潺的溪流,平坦的大路,以及繁華喧囂的城市,為我洗滌去這一路的疲憊。

      我一定要加倍努力!

      不久,期中考試的成績(jī)也出來(lái)了——這次的比賽我勝利了。

      我得意洋洋地走到她面前。她正拿著試卷在仔細(xì)地看著,認(rèn)真地琢磨著錯(cuò)題,靜靜的,全神貫注,仿佛教室里的喧囂都在千里之外,都與她隔絕。

      她似乎感覺(jué)到了我的到來(lái),沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,就猛地站起身,對(duì)我一字一頓地說(shuō):“我下次一定會(huì)比過(guò)你的!一定!”

      我對(duì)上了她堅(jiān)定而又澄澈的眼眸,心中的那根弦不禁被這番話給緊緊撥動(dòng),心中的得意在霎時(shí)間就散去了。

      我直視著她的眼睛,微笑著回答她:“我也不會(huì)輸給你的!”

      回到座位上,我拿出英語(yǔ)書(shū)。但她的那個(gè)眼神始終在我腦海中,像幻燈片一樣地閃現(xiàn)著。

      心中的不屑,不甘,傷心,懊悔,酸澀……這種失敗后的普遍心態(tài)卻并沒(méi)有出現(xiàn)在她的眼里。

      她的眼中,有的便是那份執(zhí)著,那份決心賽過(guò)我的執(zhí)著。

      這便是對(duì)一個(gè)對(duì)手最好的尊重,也是對(duì)自己最大的承諾吧。

      不去堅(jiān)持某一次的成功或失敗,而是放眼于不久的以后和更遠(yuǎn)的未來(lái),這不正是我需要學(xué)習(xí)的嗎?

      這只是在路上。

      我走在這條路上,和她一起,品嘗著酸甜苦辣。

      看著沿途掠過(guò)的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝?粗哪,在光線的照映下明明滅滅。

      一個(gè)個(gè)影子從人生的路上閃過(guò)。我始終牽著她的手。

      這段友誼,不會(huì)只在路上。

      看著她,我這么想。

    在路上作文14

      作為一個(gè)懷舊的人,我對(duì)于即將畢業(yè)的方式想了很多。很想通過(guò)自己的努力留下點(diǎn)什么,可具體到該留下什么呢?我遲疑了!人是留不住了。天下無(wú)不散之筵席,所以該走的還得走,能留下的僅僅是那帶有一絲溫存的回憶。而記錄下回憶的最好方式,能想來(lái)的也只有最后的畢業(yè)照。我想過(guò)多照幾張,不,幾張不夠,多照幾百?gòu)。我的腦子記性不大好,怕數(shù)年之后,對(duì)于手中僅有的幾張照片,無(wú)法回憶起當(dāng)初的站在一起,親密無(wú)間的人是誰(shuí)?我不是一個(gè)膽小的人,但在唯獨(dú)在這件事上,我有點(diǎn)擔(dān)心。擔(dān)心我最激昂、最年輕的幾年青春,隨時(shí)間的流逝而逐漸消散。

      想想幾年前,我還同所有年輕的學(xué)弟一樣,站在宿舍樓道的窗臺(tái)處,呆呆地望著樓下即將離開(kāi)的學(xué)長(zhǎng)們。當(dāng)他們彼此點(diǎn)上一根煙,相擁別離的那一刻,我的內(nèi)心一陣陣酸楚,似乎我也將離開(kāi),從此再也不會(huì)回來(lái)。這種離別但凡有一絲感情的人都會(huì)收不住,眼淚此時(shí)會(huì)像決堤的河流,噴涌而出。我見(jiàn)過(guò)幾位女生在圖書(shū)館門(mén)口照相,緊接著幾人相擁在一起,痛哭流涕,眼淚流過(guò)臉頰,流過(guò)嘴角,直到一顆顆滴落在地上。在哭泣的.瞬間,相互還不停地說(shuō)的各種祝福,或是之前沒(méi)有解開(kāi)的誤會(huì)。站在不遠(yuǎn)處的我,還有大一群的人,看著都不由的心里隱隱的一酸,一刻眼淚硬是沒(méi)有克制住,就跑了出來(lái)。我很想繼續(xù)再看下去,但此刻脆弱的我,還是轉(zhuǎn)身進(jìn)了圖書(shū)館。愿意很簡(jiǎn)單,感情來(lái)了擋也擋不住,我怕,所以我走。我想淚水還是留著以后畢業(yè)的時(shí)候再流,留給每一位身邊的人,讓他們知道我很愛(ài)他們。

      我想著畢業(yè),后來(lái)這學(xué)期睡覺(jué)都是在2點(diǎn)之后,也沒(méi)有干一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,除了偶爾寫(xiě)寫(xiě)隨筆,用幾個(gè)小時(shí)都是和舍友在一起聊天。記得之前聊天的話題都是女生誰(shuí)好,而這最后的學(xué)期,話題莫名的變的有點(diǎn)低沉,有人說(shuō),誰(shuí)最后一個(gè)走,誰(shuí)先走,誰(shuí)送誰(shuí),誰(shuí)的東西最多,誰(shuí)有時(shí)間來(lái)找我等等之類(lèi)的話。我雖然參與了此類(lèi)話題的談?wù),但說(shuō)話之際,內(nèi)心總還是有點(diǎn)恍惚,思維不由的跳到畢業(yè)那天可能出現(xiàn)的畫(huà)面。大家彼此也緊緊相擁,在揮手別離的瞬間,潸然淚下。某晚我問(wèn)了一句,我們大家還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)嗎?鑫仔說(shuō),他考上招教回去當(dāng)老師;斌說(shuō),他回去當(dāng)兵;老吳說(shuō),等我和他一起上外地;阿偉說(shuō),他回他們的大青海,建設(shè)青海;教練說(shuō),他繼續(xù)考他的研究生?傊蠹叶加辛擞(jì)劃,卻沒(méi)有人說(shuō)具體什么時(shí)候才能想見(jiàn),我想這可能也是畢業(yè)最令人悲傷的地方,離別將很難再有聚首之時(shí)。當(dāng)我們跨出這道校門(mén),就不再是溫室的花朵,不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。等待我們將是各種未知的挑戰(zhàn)。

      青春這首永唱不衰的歌,這一刻也輪到我來(lái)唱響,大聲地唱,讓所有年輕人都聽(tīng)見(jiàn),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。年輕的我們時(shí)刻洋溢著青春的朝氣,除了像清晨的朝陽(yáng)外更像一匹待馳騁的駿馬。我喜歡鷹,每次看見(jiàn)鷹翱翔天空,在頭頂盤(pán)旋之際,心中會(huì)無(wú)形的產(chǎn)生一種豪邁,很希望自己能像雄鷹一樣,天地之大任我翱翔的氣魄。我們每個(gè)人也一樣,既然有了大學(xué)幾年的滋養(yǎng),有了父母精心的呵護(hù),有了老師的諄諄教導(dǎo),此刻就該調(diào)整心態(tài),整裝出發(fā),向著目標(biāo)前進(jìn)。

    在路上作文15

      在人生的路上,不要只憧憬山頂?shù)拿篮,而忽略了沿途的風(fēng)景。

      ——題記

      曾幾何時(shí),我認(rèn)為只有山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美的;曾幾何時(shí),我認(rèn)為只有目的地才能讓我停下攀登的腳步。但是,當(dāng)我真正爬上山時(shí),才知道最美的風(fēng)景并不是在山頂上。

      今年春天,我和家人去爬狼牙山。春風(fēng)和煦,朗日高懸。爬了半個(gè)多小時(shí),我就失去了興致。山路一盤(pán)繞一盤(pán),臺(tái)階一級(jí)接一級(jí)。我看到的除了前人的后背,還是前人的后背;除了路邊的石頭,還是路邊的石頭,真是枯燥極了。我的腿像灌了鉛一般沉重,只好坐在臺(tái)階上休息。

      不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了一株蒲公英,一株生長(zhǎng)在兩級(jí)臺(tái)階的石縫里的蒲公英!它怯怯地頂著幾片葉子,瑟縮著身子,生怕被行人們踩到。但是即便如此,它的一片葉子依然是殘缺的,被踩得耷拉在了石階上。但它并沒(méi)有放棄,你看,那范文大全花朵就是證明!雖然缺少營(yíng)養(yǎng),花莖細(xì)細(xì)的,花朵小小的,但那明亮的黃色,卻是那么溫暖、那么耀眼!它生來(lái)就懂得生存的法則,在這個(gè)被人忘卻的世界里,默默而又盡情地釋放著自己的美。

      “賣(mài)蒲公英啦!美味消炎,清熱解毒!”蒲公英還有這功效?我循聲望去,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的臺(tái)階上,有一位賣(mài)蒲公英的大嫂。她頭裹鮮艷的紅頭巾,穿著樸素,雖然距離遠(yuǎn),但依舊可以看到她被陽(yáng)光曬得黝黑的臉龐。走近了,我看見(jiàn)她的籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是新嫩的蒲公英。這時(shí)一個(gè)年輕人走上來(lái),要買(mǎi)一斤。大嫂很高興,打開(kāi)隨身帶的包。這時(shí)我看到了她的手,那是一雙經(jīng)歷了怎樣的苦難的.的手啊!左手沒(méi)了拇指,剩下的手指幾乎全部少了一兩個(gè)骨節(jié);右手更加慘不忍睹,只剩下了半截食指和拇指。她的手臂就像兩截失去了枝葉的樹(shù)干,非常難看。但大嫂卻顯得和藹可親,她對(duì)著我們笑了初中單暑假日記元作文笑,從包里拽出一個(gè)塑料袋,用半截的食指拇指捻開(kāi)袋子,選了一些蒲公英放入袋中,再拿出秤,稱(chēng)重,這一系列的動(dòng)作做得快速而又熟練。這時(shí)年輕人看見(jiàn)大嫂手上的殘疾,多拿了一些錢(qián)遞給了大嫂,但大嫂堅(jiān)決不收。她笑著說(shuō):“謝謝你,但是我并不需要你這些錢(qián),我雖然手有殘疾,但我不是不能動(dòng),我還是可以依靠自己的力量來(lái)賺錢(qián)!贝笊┑脑捀袆(dòng)了登山的人,大家紛紛掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi),大嫂高興得合不攏嘴。我發(fā)現(xiàn)她的笑容和籃子里的蒲公英一樣美!山路依然陡峭,但似乎沒(méi)有那么累了,走了很久,依然看到大嫂的紅頭巾在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      終于爬到了山頂,這里的景色不能說(shuō)不美,危峰兀立,怪石嶙峋,云霧升騰!但路上的風(fēng)景,卻給我更大的震撼!

      像這位大嫂一樣存在的人們太多太多,他們平凡,卑微,甚至被人們忽略,被世界遺忘。但他們卻不灰心,不喪氣,像蒲公英一樣生活著,甘當(dāng)這個(gè)世界的配角。他們都有一顆堅(jiān)定的心,而這顆堅(jiān)定的心,便是生命中的美。他們用這種堅(jiān)定譜寫(xiě)了一篇篇生命的樂(lè)章,帶給一個(gè)民族明天的希望。他們便是我們?nèi)松飞系拿谰,啟迪著我們(cè)撊绾卫^續(xù)生活。

      路上的風(fēng)景最美,不管是旅行還是人生。所以在前行的路上放慢腳步,你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,因?yàn)椋好,在路?

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