[集合]我的班主任作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的班主任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的班主任作文1

　　在學(xué)校里，我有一個非常好的班主任，她有著一雙溫暖的雙手，他戴著一副木紅色的眼鏡，看著一副和藹可親的樣子。但是有時候也非常的嚴(yán)厲。

　　我記得，有一次，我們?nèi)�年級比賽跑步，我們跑了最后一名，在全班都很失落情況下。老師說了一句話，“這一次輸了沒關(guān)系，以后機(jī)會多的是，不差這一次�！崩蠋煹�.話讓我們?nèi)�班都打起的精神。我們一同說“我們下一次一定能拿第一名�！�

　　這就是我們的班主任，一直鼓勵我們的班主任。

我的班主任作文2

　　在學(xué)校里，我們的班級里有好幾位老師，但是我最喜歡是我們的班主任，賀老師。

　　我們的`賀老師從一年級到四年級一直教我們，因此我們班每個同學(xué)都很了解。

　　有一次賀老師知道了我的基本的知識都很好，但是閱讀理解好像處于下風(fēng)所以老師耐心的教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于，我的閱讀取得了小小的進(jìn)步。但是老師告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　通過這件事，我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事，是希望我們快速進(jìn)步，這就是我們的班主任，單單屬于我們的。

我的班主任作文3

　　我的班主任是徐老師！

　　還沒到小學(xué)就聽媽媽說:“兒子，你好幸運��！你的這個班主任曾經(jīng)教過哥哥，是鄭州市教育局通過綠色通道引進(jìn)的優(yōu)秀老師。不僅長得漂亮，還知識淵博，她講課能天南海北地講故事，孩子們都愛聽！”抱著美好的聽故事的夢想，我坐在了一二班!初見她，只見苗條的身影后面有著長長的黑黑的.辮子，大大的明亮的眼睛。

　　我們初到小學(xué)，都特興奮！沒有紀(jì)律性，每天都活蹦亂跳，亂吵吵的，氣的徐老師舊病復(fù)發(fā)，嗓子嘶啞，住院好長時間!現(xiàn)在想想很后悔！

我的班主任作文4

　　我的班主任是個非常苗條的美女。她長著一頭黑棕色的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛掛在柳葉似的眉毛下，有著高挺的鼻梁和一張能說會道的嘴巴。

　　我的班主任有時很溫柔，在生活中像我們的家長一樣細(xì)心的照顧我們。在課間就是我們知心的大姐姐，陪我們一起玩耍，我們在一起玩的'特別開心，在課堂上老師對我們要求很嚴(yán)厲，我們做錯題了，她反復(fù)的講解我們正確的做題方法給我們聽，有時我們氣的她態(tài)度失常，但嚴(yán)師出高徒嘛！我想對她說一句“老師，你辛苦了”！

　　王老師是我們的家長，是我們的好朋友，更是我們的好老師，我們都愛你！

我的班主任作文5

　　我的班主任，她姓趙，長得很漂亮。

　　我的班主任，她高高的鼻梁，大大的眼睛，帶著一副眼鏡，看起來很溫柔，我的班主任，雖然她很嚴(yán)厲，但每天給我們上課的`時候，對我們很有耐心，不厭其煩的給我們講題。我們都很喜歡我們的班主任。

　　趙老師對我們愛護(hù)有加，不管遇到什么困難，她都會保護(hù)我們，我想對趙老師說:“老師您辛苦了”。

我的班主任作文6

　　張老師是我的班主任，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，下面那雙大眼睛炯炯有神，在我們班擔(dān)任著重大的責(zé)任——負(fù)責(zé)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

　　她每天孜孜不倦的`教導(dǎo)我們，是位耐心又體貼的老師。

　　有一次，我有一道題不會，我去問張老師。張老師耐心的為我講解了幾遍，我才慢慢聽懂，我對老師說：“謝謝老師不耐其煩的幫我講解這道題�！崩蠋熣f：“沒事，以后有不會或者不懂的題一定要來問我，我隨時歡迎你來問問題�！蔽艺f：“我知道了，謝謝老師，我以后會常來問您問題的�！�

　　張老師這種耐心和體貼，令我深深感動，值得我們好好學(xué)習(xí)！

我的班主任作文7

　　我們學(xué)校有一位老師，她是我的語文老師，也是我的班主任。她不僅長的好看，而且還很溫柔。

　　我記得有一次上課的時候，有些同學(xué)在下面做小動作，她就用那溫柔而又嚴(yán)歷的眼晴看他們一眼，那些做小動作的同學(xué)就會馬上坐好認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課了。

　　還有一次我們上課的時侯，有的同學(xué)在課堂上回答問題很積極，她也會給那個同學(xué)一些獎勵，熱愛帶動的同學(xué)也可以得的夸獎。出去郊游的時候?qū)ξ覀儼嗟耐瑢W(xué)無微不至的`關(guān)愛，就像一個母親對孩子的愛一樣。

　　最后我想對我的老師說一句，老師我喜歡。

我的班主任作文8

　　我最愛的班主任今天我要向你們介紹一下我最愛的班主任——嚴(yán)霞老師。

　　她個子高高的，有一頭卷發(fā)，臉上戴著一副眼鏡還有一雙被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛。嚴(yán)老師發(fā)起火來。像一只噴火的恐龍，溫柔起來，卻像一只可愛的小綿羊。記得有一次我表現(xiàn)好，嚴(yán)老師給我蓋了一個“你真棒”的'章。

　　當(dāng)時我心里感覺好開心。這就是我最愛的嚴(yán)老師。

我的班主任作文9

　　我的班主任寧夏中寧潘營完小三年級張倩我們學(xué)校有位潘老師，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對亮晶晶的眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴，長的漂亮極了。她對學(xué)生特別的'溫和，并且人很善良，學(xué)生犯了錯，她從不打罵，永遠(yuǎn)都是微笑著給他們講道理，我想應(yīng)該沒有人不喜歡她。我做夢都希望潘老師能給我們上課，有一天我終于夢想成真了。由于學(xué)校缺老師，潘老師被安排到我們班，做了我們的班主任，那一天我是多么高興��！我暗暗發(fā)誓，以后一定要聽好每堂課，做一名優(yōu)秀生。我愛潘老師，我的班主任。

我的班主任作文10

　　許多人稱老師為辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵，她就是班主任張老師，她有著一頭烏黑濃密的長發(fā)和炯炯有神的眼睛，瘦瘦高高的身體。

　　張老師，她在教學(xué)上會讓學(xué)習(xí)變得有聲有色的`，不再單調(diào)乏味，她會用游戲輔助教學(xué)，用笑話放松心情，她會讓同學(xué)們快樂和開心的得到知識，我們會覺得張老師上課是一件有趣的事。

　　張老師不會偏愛好學(xué)生，冷落壞學(xué)生，張老師會教育好祖國的花朵，讓我們成為對國家有用的人。

我的班主任作文11

　　我的班主任我的班主任姓史名瑞紅。史老師長著一雙黑黑的眼睛，一頭烏黑的.長發(fā)披在肩上；喜歡白色，生氣的時候穿黑色衣服，高興的時候穿白色衣服，不過史老師經(jīng)常穿黑色外衣。我希望史老師高興多穿淺色的衣服。我們上課表現(xiàn)好的時候很溫柔，史老師讀課文非常生動，就象磁帶里的一樣優(yōu)美，史老師喜歡讓我們聽磁帶，跟著音樂朗讀。這就是我們的班主任史老師。

我的班主任作文12

　　我的班主任實際上是我的語文老師。姓孫，名。他非常喜怒無常。

　　我們老師的小口錢包像櫻桃，他的眼睛不短不長，但看起來特別大。他的臉很長，頭發(fā)也不短也不長。

　　我們的老師非常溫和，我們的`老師分為善與惡，對與錯，也非常溫和。有時他和學(xué)生們開玩笑和交談，但有一點是老師不喜歡知道事情的細(xì)節(jié)，但這并不重要。我相信不好的好處勝過壞處。

　　這是我遇到的一個好老師。我希望將來能遇到這么好的老師。

我的班主任作文13

　　我的班主任是一位女老師，她名字叫馬冉——馬老師，她每天一幅文文靜靜的樣子，很漂亮！

　　馬老師上課的時候很認(rèn)真，不過，她見不得一個小朋友做小動作，馬老師上課的時候很嚴(yán)肅，下課時總是笑嘻嘻的。有一次，我上課時不好好聽課在玩筆，被老師發(fā)現(xiàn)了，就這樣我的`文具袋被馬老師沒收了，還對我說了一句話就是：“上課不準(zhǔn)玩筆，表現(xiàn)好了還給你”馬老師雖然嚴(yán)肅，但我也知道是為我們好。

　　這就是我心愛的馬老師。

我的班主任作文14

　　我的新班主任是賈老師，她是我們四（2）班的數(shù)學(xué)老師。28歲左右，是個年輕的女老師。

　　記得報名的那天，我邁著輕快的步子走進(jìn)教室，只見講臺前坐著一位陌生的女老師。這位老師皮膚黑黑的'，但看上去非常健康。她頭發(fā)短短的，特別黑亮，而且還卷卷的，讓我忍不住想起了煮熟的方便面……

　　賈老師挺溫和的。她給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，春風(fēng)滿面得走進(jìn)教室，笑語盈盈地給我們講課。即使我們回答錯了，她也總是很寬容我們，并且還不斷地幫我們糾正，直到我們弄懂為止。

　　我喜歡我的新班主任。

我的班主任作文15

　　從一年級到五年級，最了解我們的就是班主任“楊老師”。楊老師個子很高，她有著高挺的鼻梁，鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，眼鏡里有一雙炯炯有神的.眼睛，鼻子下面有一雙能說會道的嘴。楊老師每天都扎著馬尾辮，有時洗完頭就會散著一頭長發(fā)。

　　每次上課，楊老師有時活撥開朗，有時特別嚴(yán)厲，開心和不開心當(dāng)然要看心情�；顡艿臈罾蠋熒险n會講故事或開點小玩笑。嚴(yán)厲的課堂沒人敢說話。

　　楊老師笑的時候眉毛會跳起來，嚴(yán)厲時她那雙有神的眼睛自然會覺得有點害怕。

　　下課班上同學(xué)有的不出去活動，楊老師總是叫他們出去玩，楊老師說過：“學(xué)就是學(xué)，玩就是玩�！�

　　楊老師的教誨之恩，我終身難忘！謝謝您，楊老師！

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