（精品）我們的學(xué)校作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校----橫峰一小，座落在縣城的北面，學(xué)校四周青山環(huán)抱，校門前有一條小河，河水潺潺地流過。這兒景色優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的好地方。
走進學(xué)校大門，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個八角形的`大花壇，里面的花爭奇斗艷，異常美麗�；▔虚g有一棵大鐵樹，就像一個威武的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)在那兒。
走上臺階是一個大操場，這操場可大了，可以容納幾千人呢！每個星期一早上，全校師生在這里舉行隆重的升旗儀式，接受愛國主義教育。下課時，操場成了我們進行各項有趣活動的樂園。
操場東邊是一排長長的宣傳窗，里面貼著我們的優(yōu)秀作品。有作文、圖畫、書法......家長們看到了都贊嘆不已。操場西邊是假山，那里最醒目的就是用小樹拼成的“文明勤奮”四個綠色大字，它時時提醒著我們要做一個文明勤奮的人。每當看到這綠色的大字，我就充滿了無窮的力量。
操場南面、北面分別是兩座教學(xué)大樓，它們就像兩個大巨人遙遙相望。
我校的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，有電腦室、圖書室、語音室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。自從楊校長調(diào)入我校后新添了許多課桌椅，每個教室裝上了電扇、日光燈，墻壁粉刷得漂漂亮亮，有的教室還裝上了新窗簾，我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)，感到十分舒適。
我校老師認真教學(xué)，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)校為國家和上一級學(xué)校輸送了許許多多有用的人才。在這個充滿詩意的學(xué)校上學(xué)，我感到十分快樂幸福。
我們的學(xué)校作文2
說起我們學(xué)校，我便想起了一首李白寫的詩[登金陵鳳凰鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳官花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天上，二水中分白鷺州�？倿楦≡颇鼙苋�，常安不使人愁。聽了這首詩后，你應(yīng)該知道我們學(xué)校的校名了。我們學(xué)校就是美麗的鳳游寺小學(xué)。下面我給大家介紹介紹我們學(xué)校吧。
一走進學(xué)校，你就能看見我們寬廣而干凈的操場。它位于我們學(xué)校的中心。我們學(xué)校的跑道是環(huán)形的，上面還鋪了一層塑膠，這可是正規(guī)的塑膠跑道哦。而且塑膠做的跑道不會太滑，不容易跌跤。
操場的北面是同學(xué)學(xué)習(xí)的`地方———教學(xué)大樓。教學(xué)樓共有兩個辦公室和十八個班級，占據(jù)了四層樓，二，三樓里還各有一個書吧，上面放滿了書，供同學(xué)下課的時候去看。我們十八班每個都設(shè)有一個圖書角，里面也放滿了書，這里面的書都是由自己保管的。你瞧，我們學(xué)校是不是到處都有書。
教學(xué)樓的后面是前幾年才蓋的一棟五層大樓———輔助樓，輔助樓里有一個"多功能教室"這里的東西全都是最型的設(shè)備，同學(xué)們有時候會到這里來上課，這些教室設(shè)備可以讓學(xué)到更多的知識，增長更多的才干，讓我們探索更深的奧秘。
我愛我美麗的校園。希望你們以后也能來參觀。
我們的學(xué)校作文3
我讀書的學(xué)校是長沙市育才小學(xué)，育才小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久。
在我們學(xué)校門口寫著"育才學(xué)校"幾個大字。一進校門，右側(cè)就有一個作品欄，上面全都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。往前走二十米是一個橢圓形的大操場，它占地面積20xx平方，操場中心是一大草坪，兩頭有兩個足球門，可以踢足球，操場外圍是一個塑膠跑道。
在跑道的右上角有一座科技樓，科技樓一共有五層，里面是美術(shù)教室、電腦室、音樂室等教室。在這里，我們學(xué)到了很多的'知識。
緊挨著科技樓前面的是一個小池塘，池塘中央有一座魚的雕像，那條魚可活潑了，口里還吐著水呢！池塘邊還有一個小花園，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，鳥語花香。
池塘的右邊是我們上課學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。它一共四層，有24間教室。其中就有我們的教室，在三樓的第三間。穿過教學(xué)樓，就可以看到一棟白色的樓房，這就是學(xué)校的體育館，里面有籃球室和羽毛球館，在下雨天，我們的體育課就在這里進行。
這就是我的學(xué)校，我愛這個美麗的校園。
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校坐落在美麗的南山腳下，始建于1947年，是一座聞名省內(nèi)外的省級實驗學(xué)校。
站在校門口抬頭望，首先映入眼簾的是11個金黃色、閃閃發(fā)光的大字：“安徽省蚌埠第一實驗小學(xué)”。校門左邊的墻上，有紅色的雙A�；�，代表一實小的同學(xué)們都是第一。
往里走，就是學(xué)校的前操場，操場東面有廣播室和“長城墻”組成，墻上面有“愛我中華”四個鮮紅的大字，右邊的`墻腰上還有四大發(fā)明：指南針、紙、火藥、印刷術(shù)的黑白圖案。廣播室的前面是學(xué)校的升旗臺，每逢星期一，全校師生都來這里舉行莊嚴的升旗儀式。操場南邊的文化墻上是同學(xué)們自己動手繪制的、豐富多彩的、充滿創(chuàng)意的、奇思妙想的畫。前操場北面是我們學(xué)校的主體建筑：教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓。
上課鈴響了，寬敞明亮的教室里不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲和悅耳的歌聲，操場上，上體育課的同學(xué)正在給比賽跑步的同學(xué)加油助威。
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣“飛”出教室，操場上成了歡樂的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園。
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校是麗江市古城區(qū)中海完小，是個美麗的學(xué)校。
春天，每當我走進校園，就會看到校園里一棵棵大樹聳立著，猶如一個個保安叔叔保衛(wèi)著校園。操場上的小草非常茂盛，還有一些花兒迎風(fēng)飄舞。
夏天，綠樹成陰，天氣偶爾有點炎熱。學(xué)校里有一些花朵開得正艷，有紅的、黃的、粉紅色的、各種各樣的小花，好生美麗。校園里植物還有很多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)更加有趣。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一片片慢慢掉下來。校園的左前方有一大片綠色的草坪，有的已經(jīng)枯黃。呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象,向著這片草地的旁邊有一所房子,是圖書室。我們在一片美麗秋天的景色中靜靜地看書。
冬天，伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，冬姑娘踏著六角形的小腳步，來到我們的校園。在操場邊上的小花果,·就嬌氣地回到土地媽媽懷抱里冬眠去了。
我真喜歡我們的.學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像是花園里的一朵花，一株草。我們被“園丁”愛護著，那園丁就是我們的老師。
我們的學(xué)校作文6
我們的校園，座落在優(yōu)美的慈湖水邊。來到校園大門口，就看見大門上方寫著“慈城中心小學(xué)”六個大字，在陽光的照耀下，顯得金光閃閃，漂亮極了!
進了校園大門，就是學(xué)校的門衛(wèi)大廳。大廳里有老師們的照片、姓名和簡介，可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書可以閱讀，放學(xué)時，同學(xué)們可以在這里一邊看書，一邊等待家長的到來。
走過大廳，就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學(xué)樓，右側(cè)一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室，公開課就在那里上;二樓是三間科學(xué)實驗室，同學(xué)們就在那里上科學(xué)課;三樓有三間美術(shù)教室，同學(xué)們會在那里做一些在教室里做不了的美術(shù)作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室，同學(xué)們可以在心理教室里做游戲，在電腦教室里學(xué)電腦技術(shù)。
綜合樓的一旁是操場，操場四周有一圈不同顏色的跑道，還有兩個沙坑和一個沙池。操場中間是一片草坪，在那里可以踢足球、抓蟲子、玩游戲。
沿著操場跑道走一圈，就來到了我們的`教學(xué)樓。
“叮鈴鈴”下課了，我們來看一下教學(xué)樓的教室吧。教學(xué)樓的一至五層都有教室，每間教室都有兩塊黑板和一個大屏幕，大約有三十多張課桌，室內(nèi)非常干凈，課桌椅擺放整齊。
這就是我們的校園，我愛我們的校園!
我們的學(xué)校作文7
普天之下的學(xué)校有千萬座，我到過的不過兩三座。印象中，三中似乎融合了北方學(xué)院所有的特點。
北方的建筑很善于運用色彩的對比與調(diào)和。所以我們的學(xué)校也不例外：墻的外壁用的是暖色系的橙紅色，個別地方用白色來裝飾，形成一種悅目的對比。尤其在冬季色彩單調(diào)的時候，可以使學(xué)校變的更活潑，更有生氣。
學(xué)校整體是坐北朝南的，共建有5座大樓，2座教學(xué)樓，1座實驗樓，1座宿舍樓和1座食堂。北樓有醫(yī)務(wù)室，政教處；南樓有教導(dǎo)處。在通往知識的圣殿——教室的臺階上，都貼著標語，一句句都在激勵人心：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”提醒我們要在知識的`海洋中無止境的探索；“我心一片磁針石，不讀清華不肯休”則告訴我們要給自己定一個目標，即使遙遠，也要努力向前。
教室的布置也有一番趣味。墻壁用的是干凈的白色，窗簾用的是清新的藍色，桌椅是黃色的。融入了現(xiàn)代科技的教室，讓老師上課更加得心應(yīng)手；讓學(xué)生更愿意在教室里聽課。書聲入耳，讓人覺得歲月靜好。
從窗臺向外看，可以看到學(xué)校的整體概貌。高大的教學(xué)樓，挺拔的法國梧桐，鋪著橡膠跑道的操場以及來來往往的學(xué)生。
可以說的不止這寫，這里不再多寫。
我們的學(xué)校作文8
都說“岳麓山下好讀書”，我們的學(xué)校就是坐落在岳麓山下——麓山外國語實驗學(xué)校。
初見是在那炎炎的夏日，要進行分班考試了，我踏進校門——映入眼簾的是一個陡坡，坡旁的巖壁上垂下柔嫩的綠枝。那綠，宛若一汪清泉，悄無聲息地流進人的心里。金燦燦的.陽光透過縱橫交錯的樹梢，灑下點點光斑。陡坡的左邊是操場，操場巖壁五彩斑斕，上面描繪著上下五千年的榮辱興衰……，我將在這里度過三年的時光！
日子總是像從指尖漏下的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，不知不覺中已經(jīng)過去了半個學(xué)期了。而我也漸漸熟悉了班上的同學(xué)；老師。秋風(fēng)乍起，清晨，我穿著短袖走進教室，這是張校長恰好經(jīng)過我們教室，他關(guān)切的問我：”怎么不在外面套件衣服？冷不冷？“”不冷，我覺得還好啊。“張校長向我笑笑：”那還是要小心別著涼了。“”嗯“僅僅只是簡單的話語，卻使我心里暖洋洋的！
這就是我的學(xué)校，或許她并沒有那么完美，但在我的心中，她是最美的學(xué)校！也許她還在默默無聞，但是，在不久的將來，由我們來創(chuàng)造她的輝煌吧！
我們的學(xué)校作文9
我的學(xué)校位于天津市河北區(qū)永樂橋旁。
走進校園，高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們眼前，呈棕色，是仿歐式建筑。走廊的墻上掛著許多名勝古跡和四大發(fā)明的介紹。
再往里走不遠，就來到了我們可愛的教室，教師寬敞、明亮。教室前方是黑板和多媒體教學(xué)設(shè)備，左邊是寬大的窗戶，右邊是存放我們東西的小柜。
學(xué)校里還有許多專用教室，例如：自然教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室等，其中，我最喜歡的'是電鋼琴教室，教室里有許多臺電鋼琴，前面同樣是多媒體教學(xué)設(shè)施，兩側(cè)則是有關(guān)電鋼琴的知識和一些音樂名人的介紹。后面是一名精心設(shè)計的彩色墻。
走出教學(xué)樓，一眼望到的就是操場，操場外圍是紅色的塑膠跑道，里面是綠色的球場，往左走是高大的體育館。體育館二樓可以打羽毛球和乒乓球，有九個羽毛球臺和四個乒乓球臺，最吸引人的是上邊的LED高清顯示屏和那套音質(zhì)優(yōu)秀的音箱，每當我到那里觀賞電影時，都會有一種身臨其境的感覺。
啊!多么美麗的學(xué)校啊，我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文10
我的學(xué)校叫做第三實驗小學(xué)，座落在平和縣小溪鎮(zhèn)五路中央。那里生機勃勃、充滿著歡聲笑語。
當你走進校園的時候，一條筆直的水泥路通向新、舊教學(xué)樓。水泥路的左邊有一個大花壇，里面有花有草，香飄十里。在水泥路的右邊有一排高大的大王椰子樹，它們不怕嚴寒酷暑，不怕風(fēng)吹日曬，每天都像士兵一樣守衛(wèi)著我們的美麗校園。大王椰子樹的'后面就是我們的操場，塑膠跑道在陽光底下金光閃閃，下課時，同學(xué)們都在跑道上玩耍、嬉戲。操場的正前方五星紅旗迎風(fēng)飄揚著。
周一到周五的每一天，都會聽到同學(xué)們精神飽滿、鏗鏘有力的讀書聲。在上課的時候，每一位同學(xué)都專心致志地聽著老師講課，認真地做著筆記，把老師講的內(nèi)容都牢記在心。
學(xué)校里的每一位老師都十分盡職。如果在上課的時候有人找老師談工作，她（他）都會回答：“我在上課，等我上完課再說�！本徒又鵀槲覀兩险n。老師只是辛苦地為我們上課而已嗎？不是的。他（她）也為我們辛苦地改作業(yè)。做這些，老師們從不抱怨。
在我們的學(xué)校里，還會開展一些活動。如：田徑運動會、慶六一活動、詩歌朗誦比賽……
這就是我們的學(xué)校，在這里，人美、物美、景美。我在這里學(xué)習(xí)很充實、很快樂。我愛我的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文11
我的學(xué)校是金壇市華羅庚實驗學(xué)校，她是一所美麗的學(xué)校。
走進校園，展現(xiàn)在我們眼前的是一塊造型奇特的大石頭，上面寫著“這里就是你夢升起的地方”。大石頭的后面有六根高大威武的羅馬柱，環(huán)繞著一個大噴水池，每當重要的節(jié)日或有客人來校，噴水池里就會噴出潔白的、形態(tài)各異的美麗水柱。
站在我們教室的走廊往前看，南面是一塊綠油油的大草坪，就像一塊柔軟的綠地毯。草坪周圍的樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥。春天，金燦燦的'迎春花、粉紅如霞的櫻花、火紅的山茶花競相開放、爭奇斗艷。陣陣花香引來美麗的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜忙。草坪中間還有兩座小巧別致的白色涼亭，我們經(jīng)常在這里休息、玩耍和閱讀。
教學(xué)樓的西面就是我們天天做操、游戲的大操場。綠色的人工草坪周圍是紅色的塑膠跑道，紅綠相間，非常好看！操場南邊有許多體育器材，一到體育課和大課間，小朋友們就在這里盡情地玩耍，開心極了！
我們的學(xué)校真美啊！能成為這所學(xué)校的學(xué)生我感到無比自豪！我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校似花園。
走近學(xué)校的大門，引人注目的是樓門前的臺階上的一排排的玻璃翠花，整整齊齊的站在學(xué)校樓前的臺階上，仔細看，玻璃脆的葉子卵形的，葉面是綠色的，葉子的邊緣是紅色的，仿佛是給葉子鑲嵌上紅邊，花苞是紅色的葉片包著一個硬硬的黃色的`花蕊，綻放的花朵紅色的葉片中間，點翠著黃色的花蕊，像一群群穿著綠裙紅衫的小姑娘，有微風(fēng)拂過，還會翩翩起舞。
往樓前的兩邊望去，東西兩側(cè)各有三個長方形的花池緊密的挨在一起，花池的是紅磚砌成的，仿佛是體育比賽獲勝者的領(lǐng)獎臺。中間高兩邊低。花池的大小約有6平方米。
花池里栽種著的是牽�；�，這種花的生命力極強，單看一朵花不起眼，可整體看起來好看得很，它們的根深深的扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打無所畏懼�；ǘ涞男螤钏评龋ǘ溆凶系�、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了！
樓前最西面的墻根下，栽種著月季花，月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來還不扎手；葉子長大些的，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。它的花樸實大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。有的還是花苞，有的已經(jīng)是完全綻放了，不管咋樣，看起來都是很美。
我們的學(xué)校是所花園式的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文13
魚洞二校座落在巴南區(qū)魚洞城區(qū)的中心地帶，是一所美麗的小學(xué)。
跨進寬敞氣派的大門，走上大理石輔成的石梯，就是寬闊的操場。首先映入眼簾的.是一座別出心裁的雕塑——希望之光。“希望之光”矗立在綠油油的草坪中，銀光閃閃。是一個半圓形的物體托著一個橢圓，橢圓上方是一個圓球，還有藍紅黃三個圈套在橢圓上。我想：陽光照到圓球上，就折射為無數(shù)希望的光束，希望的光束反射到每一個學(xué)生上，讓大家的心中都充滿希望。雕塑周圍，栽滿了五彩繽紛的鮮花，看著讓人神清氣爽。
繞過雕塑，二校的景色盡收眼底。后面是三棵高大茂盛的九重葛和乒乓臺、各式各樣的大型玩具。前邊、左邊、右邊都是高大漂亮的教學(xué)樓。下課了，操場就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們嬉戲奔跑，笑聲不斷。上課了，校園一下安靜下來，只聽見一陣陣瑯瑯讀書聲。
操場盡頭，是寬闊漂亮的舞臺。舞臺后面是八個閃閃發(fā)光的燙金大字——礪志勤學(xué)，創(chuàng)造未來。舞臺上，長長的旗桿上五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
二校還有很多值得人們觀賞的地方。它真是一個美麗的校園。
我們的學(xué)校作文14
我們的學(xué)�！樼鹇沸W(xué)，位于一個寧靜的街區(qū)里。一進校園，首先映入眼簾的是“三個小主人”的雕塑，她代表著我們的學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生學(xué)做“集體的小主人、學(xué)習(xí)的小主人、生活的小主人”的教育目標。漫步校園，一股沁人心脾的清新氣息撲鼻而來。花壇里的花兒，綴滿了晶瑩的露珠，他們?nèi)珙w顆圓潤的珍珠，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，花香襲人�；鸺t的雞冠花，四季不凋的月季，還有很多說不出名稱的花，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。鯤池里的小黃楊，郁郁蔥蔥的，顯得特別精神。下課的時候，同學(xué)們活潑的身影跳躍其間，，形成了一道生機盎然的校園風(fēng)景�！岸×懔恪鄙险n堂鈴聲響了，原本有些喧鬧的校園，一下子靜了。課堂上，大家有時靜靜地思考，有時侃侃而談，而他們精彩的發(fā)言，常常贏得陣陣掌聲。我們的`校園生活是豐富多彩的。圖書館里，同學(xué)們博覽群書；運動會上，同學(xué)們揮灑汗水；音樂教室里，傳來悠揚的歌聲；元旦游藝活動，大家歡聚一堂，談笑風(fēng)生；美術(shù)教室里，掛滿了同學(xué)們的作品；校史室里，陳列著同學(xué)們的累累碩果——獎杯、獎狀……課外活動，讓我們的變得豐富多彩。我愛我的學(xué)�！覍W(xué)習(xí)和生活的樂園。
我們的學(xué)校作文15
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學(xué)校 ”。這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)。
這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校。在我們上學(xué)的每一天早上，都會有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學(xué)的每一天中午都會有優(yōu)雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會有可愛的老師為我們導(dǎo)航。啊，我們的學(xué)校。
在有一項活動之時，老師們都會出謀畫策，幫我們?nèi)�；在臨近考試之時，老師們都會使出渾身力量幫我們爭優(yōu)；在我們考試之時，老師們都會默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的.父母，細心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨。可能是逆反期，可能是因為太累。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費。
同學(xué)們的善言善語助我們成長；同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動；同學(xué)們的團結(jié)讓我們激動�？荚囍巴瑢W(xué)們緊張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí)，卻不忘相互交流，考試之時，同學(xué)們嚴肅認真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學(xué)們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。
我們的學(xué)校里有可愛的老師，熱心的同學(xué)，還有真誠的我。這就是我們的學(xué)校。
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