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【實用】我的快樂作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂作文1
人的一生有許多的快樂和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會和大家一起分擔(dān)。我的快樂，就是和小伙伴們一起玩滑板。
記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買了一個“游龍”滑板。我興奮地打開了包裝，用略有門路的技術(shù)開始玩了起來。和學(xué)自行車一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒過一會兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。
小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開始了！兩個小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾�。核麄兊募夹g(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個小伙伴的身影，他拉著另一個小伙伴的手，來了一個華麗的“華爾茲”就到了我的`身旁。我看正是實踐，就放慢了速度，剛才的兩個小伙伴在前面撞在了一起，不一會兩個人就摔倒了，個個都哭得很狼狽。第三個小伙伴見勢不妙，就想滑過來解決我：慘了，我這回掛定了。我奮力地滑了一下滑板，誰料滑板費了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非常快樂，因為我總算威風(fēng)了一下。
這就是我的快樂。
我的快樂作文2
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里，我想起了冬日里的快樂。
作為一個在南方長大的孩子，我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的'皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片，我隨時隨地可以盡情地玩耍，一會兒把自己埋在松軟的雪里，一會兒坐在雪坡上滑下來，一會兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水，也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時候，我會跑到路邊買一個又大又香的烤紅薯，迫不及待地吃起來，真滿足��！
今年寒假，我還去了亞洲最大的滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來的“高手”，但我這個在兒童滑雪場學(xué)習(xí)的“菜鳥”已經(jīng)很開心了！每次滑起來時我感覺自己像一只鳥在飛，盡管摔了很多跤，我還是很高興！
快樂就是這樣，越難得到的越好，不管多么冷，不管多遠的路，我每年都要去看一次雪，享受冬日的快樂！
我的快樂作文3
快樂，是被老師表揚后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢？
每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學(xué)校后，我就會進入狀態(tài)：先整理書包，在準備好第一節(jié)課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學(xué)們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學(xué)習(xí)新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言，認真聽講，有時候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現(xiàn)出了欣慰的`笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
我的快樂作文4
春雨奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)，我拿什么奉獻給你，我的爸媽。
——題記
清晨的陽光調(diào)皮的跳進屋內(nèi)，照射在三張明媚的臉上。此時，我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子，那里記錄的每一個瞬間都是我們最珍貴的回憶。
圖景一
正在奔跑的我，穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣，此時正緊追著一只小小的蜻蜓，可能是因為很少見到，所以極度興奮，欣喜若狂，張開兩只小手，露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手，一上一下護著我。
這兩雙手陪我度過無知天真的.旅程。
圖景二
這里的人很多，似乎是以前小學(xué)的六一兒童節(jié)時拍的，只見一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺來。我一眼便看到了自己，此時正緊張地握著裙邊，不肯放手，驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松，迎上了笑臉，音樂起。
兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。
圖景三
這是一張照片，燈光下昏睡中的我，身上覆蓋著一層毛被，桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……
兩個充滿愛的心陪我度過沖動脆弱的旅程。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了，放起了記憶的小盒子，我們出了門。
我牽著爸爸媽媽的手，就這樣走過大街小巷，每一步都是快樂幸福的。
我的快樂作文5
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。假如我是快樂的天使，我會飛到遙遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的'家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎�，我竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因為我是快樂的天使！
我的快樂作文6
在我十年的童年時光中，我經(jīng)歷過許許多多快樂的事，每一件事我回憶起來都是輕松快樂的，可有一件事，我記憶猶新，它讓我從忐忑中得到了快樂。
在20xx年2月份的一個星期日，我到地壇體育館參加“第八屆舞燃情拉丁舞”比賽。我迅速換好比賽服裝，唉，這么快就要輪到我了，別的選手都是有很多經(jīng)驗，可我，只是一個初來乍到的選手。我沒有鮮艷的'服裝，我沒有更多的經(jīng)驗，我沒有……我有什么？媽媽好像看透了我的心思：“孩子，你擁有別人不一定有的東西——信心，你可以讓所有的老師感到你擁有自信�！眿寢尩脑捯魟偮洌ぷ魅藛T就開始了檢號：“485號在嗎？”“到！”我小聲回答，怎么第一個就叫我，唉！這時我想到了媽媽的話，一直到上場，我心里就像揣了只小兔子，砰砰地亂跳。
我向舞臺走出了一步，一步步地，我走向了舞臺的中心，雖然只有10米的距離，但對我來說仿佛走了幾千米。當(dāng)主持人操著洪亮、清脆的聲音說：“請小選手們準備第一支舞，桑巴�！碑�(dāng)音樂響起的時候，我又仿佛聽到了媽媽的話：“不要害怕，要有信心�！边@時我的臉上不但擁有自信，還多了一樣別人不一定擁有的東西——快樂的笑臉。
我的快樂作文7
網(wǎng)上的世界五彩繽紛，你是否只關(guān)注游戲網(wǎng)站，而忽略了百度、學(xué)習(xí)網(wǎng)等知識網(wǎng)站？我想很多的人都會擺正位置，因為我也是。
每逢周末，我就纏著媽媽要上網(wǎng)。上網(wǎng)干什么呢？我一般主要的目的是為了查閱班隊課的參考資料，然后，有時間再去逛逛游戲網(wǎng)站、聽聽喜歡的.音樂，看看搞笑的視頻，甚至打打牌……
其實，要準備一期優(yōu)質(zhì)的班隊會，和同學(xué)們共度一堂“快樂課”，要花費我許多的時間和精力。這時電腦就成為了我的得力助手，不懂的時候給我指點迷津，在枯燥的內(nèi)容里加上快樂的元素。我在搜索資料的過程中，學(xué)到了大量的知識。真是一件一舉兩得的美事！
這個學(xué)期，我參加了學(xué)習(xí)編程的興趣小組。雖說學(xué)習(xí)枯燥乏味，理解起來有難度。但是，我相信如果一旦學(xué)成了，電腦將會成為我的手中的“鑰匙”，帶領(lǐng)我開啟一扇走向科學(xué)的大門，我會在那里面自由翱翔。
我的快樂作文8
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。如果我是快樂的天使，我若看見有人無家可歸，流離失所，我會幫助他穿上美麗的衣裳，住上舒服的'房子，學(xué)會自立，再也不用為生活而發(fā)愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些物資。讓他們可以吃的健康營養(yǎng)，好健康長壽。我還會給老奶奶梳頭發(fā)、捶腿，讓老奶奶感受到親情的溫暖。如果我是快樂的天使，我會飛向山區(qū)，給山區(qū)的孩子送去課本，送去書包，讓他們可以高高興興的去上學(xué)。我還會呼吁社會給他們捐款，讓他們可以在寬敞明亮的教室里面上課。如果我是快樂的天使，我會給受到災(zāi)難的人送去我的關(guān)懷和慰問，讓他們在災(zāi)難面前明白，他們不會孤獨，我們與他們在一起。
其實，我明白，做一個快樂的天使并不難，所以我正在一步步的努力著。關(guān)愛別人，就是關(guān)愛自己。我愿意做一個快樂的天使。
我的快樂作文9
那是一個夏天，我正在一座拱橋邊玩，一位騎三輪車的老爺爺正緩緩前進，三輪車里裝著很多東西，顯得很沉。上坡時老爺爺有些吃不消，一會兒就退了下來，差點撞在緊跟而至的小轎車上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車爬這么高的坡，我怎么能袖手旁觀呢？當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時，我趕緊上前說：“老爺爺，我?guī)湍埔话寻�！”于是，老爺爺在前頭猛蹬，我在后頭用力地把車子往前送，起初，車子很沉，當(dāng)我們把車子挨過最高點后就一下子輕松了許多，老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說：“孩子，多虧您了，不然的話，過這個高坡不知要挨到什么時候。”老爺爺非要塞給我５元錢作為報酬。我堅決不收說：“老爺爺，您掙點錢也不容易，您老就留著自己用吧！”我一溜煙地跑開了。
俗話說得好“幫助別人，快樂自己�！蔽宜非蟮�.快樂，就是這樣的快樂。我?guī)蛣e人莫記心頭，別人幫我終身不忘。只有這樣，社會會更和諧。
我的快樂作文10
讀三年級的我，有許多快樂，比如：與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過兒童節(jié)、參加學(xué)校活動等等。其中，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。
那天，我早早地來到她家，把生日禮物——一套書，送給了她。過了一會兒，劉鑫怡他們都來了，于是我們就一起上了車。又過了一會兒，我們到達了餐廳。剛進大門，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的瓷磚干凈地能照出人影；兩個“房間”中間有門，門上有精美的圖案……
終于能點餐了。菜單剛拿上來，我們就一擁而上，用手指來指去，嘴里還說著各自喜歡的'菜。菜上齊了，只見我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰(zhàn)場，一會兒就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰”、“露一手”、“過關(guān)卡”、“聽調(diào)猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。
現(xiàn)在，一想起這件事，我就會不由自主地發(fā)笑，因為，那是我覺得最快樂的一天！
我的快樂作文11
假如我是快樂的小天使，我會把我所有的快樂分給人們。
假如我是快樂的小天使，我會給那些無家可歸的孤兒、老人、年輕人，給他們買一些新衣服，在給他們買座房子，再給他們一些錢，讓他們過上幸�？鞓返纳�。
假如我是快樂的小天使，我會飛到養(yǎng)老院，給他們說笑，讓他們笑的合不上嘴，我再去給他們買一些食物，和一些生活用品，讓他們也享一享清福。
假如我是快樂的小天使，會給那些沒有錢的人，變一座洋房，給他們一些錢。
假如我是快樂的`小天使，我會把農(nóng)村的土路變成油路，把農(nóng)民們的平房成高樓，再讓人們每年都有一個好的收成。
假如我是快樂的小天使，我會把天空變的更可愛，更藍，我不容地把草地變的更綠，把樹林變得更密。
假如我是快樂的小天使，我會帶人們到太空，月球上旅游，讓人們也見一見太空與月球。
假如我是快樂的小天使中，我會帶人們?nèi)ヌ炜湛匆豢刺炜帐嵌嗝吹乃{，白云是多么白，多么柔美。
我的快樂作文12
夕陽西下，溫風(fēng)拂過臉龐，仿佛行走在田野的小路上，愜意極了。沒有百花爭奇斗艷，沒有高樓赫然聳立，平凡中卻往往蘊含著美麗。生活像一杯糖水，看似平淡，實則有滋有味。我的快樂生活源于充實。從清晨的陽光到傍晚的星光，從緊張的課上到輕松的課下，從主科換到小科，或是自主一兩道數(shù)學(xué)題，或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績中尋找漏洞，令我收獲頗多；在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識，令我心滿意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂，便是我生活的樂趣。
我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來的`難題，我會懊惱，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力做出來，即使消耗很長時間，也令我歡天喜地；當(dāng)遇到一位打不敗的對手，我會遺憾，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力獲得成功，即使只是進步，也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個個困難，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達標�；蚴怯⒄Z聽寫全對，或是小科默寫滿分，或是在周測中突破自己，都令我樂不可支。當(dāng)堂知識當(dāng)堂達標，堂堂清、日日清，便是生活的樂趣。我的快樂生活，平淡卻不平庸。生活中處處有快樂，只是缺少感悟快樂的心靈。
我的快樂作文13
有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻……而我的快樂或許十分幼稚，因為我的快樂是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫上線，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來的作品，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂有許多，有的是勞動，有的'是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻……而我的快樂很簡單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！
我的快樂作文14
時間就像流水，一周又一周地流逝。同時，暑假就要到了。這個暑假我過得很開心。暑假發(fā)生的事情就像天空中的星星一樣，有無數(shù)的.事情。
一天晚上，我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個人都拿著手電筒在森林里尋找。我走到一棵大樹前，仔細尋找。光線一照射到樹上，我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的蟲子。它全身都是棕色的，有鋒利的爪子和明亮的眼睛，像一個冷酷的殺手。我又仔細看了看，原來是一只大蟬。我太高興了，我很快抓住它，把它放進瓶子里。一只大蟬得到了它。那時，爸爸還在走來走去，不知道在哪里能找到它。就在那時，我在附近的樹干上看到了一只蟬。當(dāng)爸爸看到我又要抓住他時，有點不相信，他看起來更加努力了。慢慢地，我們抓到越來越多。，最后一共抓了十多個，包括一個貝殼！
這個暑假很長，這讓我經(jīng)歷了很多快樂的事情，增加了很多知識。我希望下一個暑假快點到來。
我的快樂作文15
小時候的我是一個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長大了，煩惱也越來越多�，F(xiàn)在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來，好想自己還是小時候那個沒有煩惱，整天就知道玩的小女孩，可是已經(jīng)回不去了，因為自己已經(jīng)長大了，要懂得責(zé)任二字的含義，長大了，身上的責(zé)任也就重了，父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。
我再也不是從前那個快樂的'自己了，心中的煩心事越來越多，但是只能憋在心里，我好想做回原來那個快樂的自己，讓煩惱遠離我的身邊，讓快樂伴我永遠。
我要做快樂的自己，讓夢想陪我面對困難，讓快樂幫我戰(zhàn)勝困難，讓幸福幫我驅(qū)趕困難，讓自信幫我找回快樂與幸福，讓愛陪我面對世間的善惡益害。
今后的日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂找回來，因為我要做快樂的自己，我相信，我還會成為之前那個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油，做快樂的自己吧!
加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!
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