老師不在的時(shí)候作文【匯總15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在的時(shí)候作文1
“叮鈴鈴”上課鈴響了,可老師怎么還不來呢?每到這個(gè)時(shí)候,老師都是準(zhǔn)時(shí)踏著上課鈴聲來的呀!
這時(shí)羅珧長大聲地喊道:“這節(jié)課老師不在,所以上自習(xí),都安靜一點(diǎn)兒,不然我可是會把你們的名字都記在‘黑名單’上的喲!”哈哈,原來是老師不在呀!一開始大家都還安靜地做著作業(yè),可后來大家都靜不下心來了。同學(xué)們有的圍在一起,玩著游戲牌;有的在講話;有的一邊下象棋,一邊念著:“吃我一馬后炮!”還有的同學(xué)圍在桌子旁,聊著游戲。忽然,聽見一陣腳步聲,“唰”,大家都回到位子上假裝看書或者寫作業(yè)?晌覅s發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情,有的同學(xué)把書拿反了;有的同學(xué)拿了一支斷了的`筆;還有的拿成了課外書……咦,怎么是我們班的“開心果”,只見他一本正經(jīng)地板著臉,嚴(yán)肅地說道:“大家好,接下來是一節(jié)舞蹈課,跟著我動(dòng)起來!敝灰娝贿叧贿吿鹆蓑T馬舞,逗得大家哈哈大笑。身為紀(jì)律委員的我再也看不下去了,把他拉回了座位。
就在這時(shí),老師來了,她笑盈盈地說道:“鬧過笑過了吧,現(xiàn)在你們一定會寫‘老師不在的時(shí)候’這篇文章了吧!卑!原來這是老師的圈套呀。
老師不在的時(shí)候作文2
這天的第二節(jié)課時(shí)英語課,可久久不見missLee的身影。原來還在大聲讀書的我們,慢慢的炸開了鍋。
開始有的聊天,高談闊論。有的望風(fēng),把腦袋伸出窗外,偵察者老師的行蹤,酷似一個(gè)個(gè)間諜、特務(wù)。他們的動(dòng)作鬼鬼祟祟,好像演繹著校園無間道。有的干脆在班上走來走去,想流浪者一般。
你看,我們班的潘然真像一個(gè)流浪者。他先慢慢悠悠地從自己的座位挪向第四組易高權(quán)坐的.地方,然后對著他手舞足蹈的說得眉飛色舞,說完一番話后,繼續(xù)使用它的“挪神功”,向李林禧挪去,緊接著又“嘰嘰喳喳”說了幾句,然后慢慢挪會自己的位置了。
再看,我們班的男生:朱星睿、劉宇威、趙一邦、李林禧等又開始了激烈的魔方之戰(zhàn)“咔咔擦擦”的聲音響個(gè)不停。整個(gè)教室無論是好生還是差生都聊成一團(tuán)、玩成一團(tuán)。
我偷偷竊喜地拿出一本《小福爾摩斯》津津有味的讀了起來。
不知誰喊了一聲“老師來了”我嚇得連忙把書放回抽屜,教室眨眼間變得鴉雀無聲。過了許久,老師還沒來,同學(xué)醒悟被人耍了,又恢復(fù)原形,吵得吵,鬧的鬧。
一陣清脆的高跟鞋發(fā)出的聲音,老師真的來了……
老師不在的時(shí)候作文3
上周五英語課時(shí),老師不在,全班亂成了一鍋粥。魏家輝跑出座位像狼一樣大聲吼叫,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。李春昊先咳嗽兩聲,然后大喝一聲:“安靜——”笑聲更大了。有的同學(xué)說:“你先安靜,再讓我們安靜!”還有的.同學(xué)說:“臭耗子,你管啥管?你這班長幾百年前就被撤了,先管好你自己,管我們吃醋呀?”李春昊跳起來想罵,被同桌一把抓住,揍了一頓。有人幫忙,有人起哄,有人看熱鬧……能圍的都圍過來了。
四一班的老師嫌太吵了,走到我們教室,厲聲怒喝道:“吵啥吵?老師沒來就吵成這樣!真是一群沒有家教的孩子!都上四年級了,老師沒來不知道咋辦?坐下安靜地看會書不行?”可是,她前腳剛邁出去,班里又吵起來了。老師又走了回來,眼睛瞪得很大,怒氣沖天,一言不發(fā),全班頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都低頭忙自己的事情了。
過了一會,英語老師來了。
老師不在的時(shí)候作文4
上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以后,老師還沒有來,這時(shí),”消息靈通人士”突然說:”老師這節(jié)課要去聽課,他不來了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……
突然,我們班的'”歌王”走到講臺上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂園。
突然,門被開開了,我們以為是老師進(jìn)來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時(shí)候都干了些什么?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時(shí),下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……
放學(xué)前,老師問我們:”我不在的時(shí)候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!
老師不在的時(shí)候作文5
隨著一聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們飛一般的奔進(jìn)了教室,唯恐比老師慢一步。這節(jié)是語文課,同學(xué)們擺好了學(xué)習(xí)用具,見老師還沒來,便小吵小鬧起來,用吵鬧聲來迎接老師的到來。時(shí)間緩慢地流了過去一大截,可老師卻還沒有到來,教室里的同學(xué)仿佛剛出籠的麻雀,從小吵小鬧變成了唧唧喳喳,亂喊亂叫......
我拿出語文書,認(rèn)真地預(yù)習(xí)。這時(shí),同學(xué)們的吵鬧逐漸“升級”,演變成了“追逐打鬧”、“大吼大叫”、“亂扔雜物仗”,唯恐天下不亂。認(rèn)真負(fù)責(zé)的.班干部宋妍諾看不下去了,抄起教鞭,狠狠地抽打講臺,想威嚇同學(xué)一番,恢復(fù)安靜的課堂?墒峭瑢W(xué)們仿佛什么也沒聽到,依然我行我素。一些守紀(jì)律的同學(xué)們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......
這時(shí)候,我著急地想:“老師多久才能來?教室多久才能安靜?!”
說老師老師到,這時(shí),劉老師站在門口,生氣地看著同學(xué)們,教室瞬間安靜下來,“處罰令”也發(fā)了下來。
我感到十分氣憤,又無奈。為同學(xué)們的表現(xiàn)而氣憤,為同學(xué)們經(jīng)過的多次教訓(xùn)而依然不悔改而無奈。
老師不在的時(shí)候多久能安靜?
老師不在的時(shí)候作文6
仿佛今天中午的放學(xué)鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會!痹捯魟偮,老師說:“等我回來,我們就放學(xué)。”教室頓時(shí)活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘,聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的座位,接水的忙著跑回了位子?葱∪藭拿χ炎约盒膼鄣.連環(huán)畫藏了起來。在一起談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語文書或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的同學(xué)用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。忽然,門開了,唉!原來是一位上廁所的同學(xué)。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“老師來了!”不知道是誰警報(bào)似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。老師推開門,看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。
唉!老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文7
今天早上的語文課,丁老師因有“事”而出去了幾分鐘,班里立刻炸開了鍋。
劉星雨先悄悄來到門前,透過門縫望了望,然后大喊一聲:“丁老師不在!”同學(xué)們一聽,立即隨心所欲地玩起來:我和王璟與懌他們幾個(gè)玩起了棋,很多同學(xué)則站在樓上觀望,突然,不知誰大喊一聲:“丁老師來了!”,同學(xué)們立刻把自己的東西收了起來,季蘭雅更是慌里慌張地往位子跑來。
過了三十幾秒,沒動(dòng)靜,膽大的潘浩飛踮著腳,靜悄悄地走到門前一看,丁老師不在。這是,同學(xué)們也紛紛來到門前,一望,真的.沒動(dòng)靜,同學(xué)們高興了,更瘋地玩了起來。我和他們幾個(gè)玩得更高興了,什么“買了,不買,我付錢,你拿地皮”什么的,根本沒想老師來不來,我們玩得很快,不一會便“走到法國”。劉星雨他們幾個(gè)則在班里推來推去,女生則在一起聊天,班里變得更加亂了。
這時(shí),霍羽飛突然大叫一聲:“丁老師真的來了”我們又慌忙上座,收好東西。
突然,門被推開了,我們一看,原來是調(diào)皮大王李向東,兩手還插在口袋里,大搖大擺地走到自己的位子上,我們正準(zhǔn)備接著玩,又有人進(jìn)來了,一點(diǎn)不假,這個(gè)人正是丁老師,他看了看我們,笑了。
唉,老師不在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文8
同學(xué)們,我有事出去一下,大家把11至13課的生字抄寫一遍!崩蠋熣f完后走出了教室開始,教室里很安靜,大家都認(rèn)認(rèn)真真地寫老師留的作業(yè)。一會兒,幾個(gè)同學(xué)寫完了,便說起了話,弄得別的同學(xué)也鬧了起來。
“啪”,不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了,王琪又開始“淚流成河”了?墒钦l會管她呢?隨她哭吧。
一會兒,幾個(gè)班干部出來管了一下,卻不起什么作用。李鋮不僅置之不理,還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺,氣得班干部也不管了。
“咚、咚”,教室外響起了一陣腳步聲,難道是老師回來了?大家趕緊回到自己的位子上,規(guī)規(guī)矩矩地坐好。門開了,進(jìn)來的不是老師,而是孫成宇。唉,被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講臺上充當(dāng)老師,裝模作樣地咳嗽了幾聲說:“同學(xué)們表現(xiàn)地很好,獎(jiǎng)勵(lì)每人吃一只冰淇淋!
“咚、咚”,又響起了一陣腳步聲,大家不再理會!爸ā,門開了,進(jìn)來的`是老師。這下可好了,全班挨了一頓訓(xùn)。
啊,老師不在的時(shí)候真吵!
老師不在的時(shí)候作文9
一天下午,王老師有事開會,叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對老師說:“老師,我是班長,就讓我來管理班級吧!”王老師爽快地答應(yīng)了。
老師剛離開教室,小丁就大模大樣地走上講臺,拿起教棒,清了清嗓子,一本正經(jīng)地說道:“現(xiàn)在我就是老師,你們都得聽我的……”他那滑稽的樣子,引得大家哄堂大笑。小丁急了,他用教棒指指這個(gè),又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè),還大聲嚷嚷:“誰再說話,我就告訴老師!蓖瑢W(xué)們呢,誰也不理睬他,他們有的交頭接耳說悄悄話;有的.無所事事地望著窗外;有的干脆舉起了手,要求體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味。教室里頓時(shí)炸開了鍋。
正在這時(shí),大隊(duì)長小莉走上了講臺,她不緊不慢地說:“大家快安靜下來!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。小莉繼續(xù)說:“你們看,現(xiàn)在正是上課的時(shí)間呢,我們這樣吵鬧會影響到其他班級上課的。再說,這樣寶貴的時(shí)間,一分一秒的浪費(fèi)了,你們不覺得可惜嗎?”同學(xué)們被問得面面相覷、啞口無言。有幾個(gè)小朋友羞愧難當(dāng),慢慢地低了頭。小莉微笑著說:“這樣吧,我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利,讓我們一起練習(xí)朗讀吧!”于是,同學(xué)們拿出了語文書,不一會兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書聲。
老師不在的時(shí)候作文10
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,語文老師來了到了講臺說:“同學(xué)們,老師要出去一下,可能要幾分鐘時(shí)間,你們自習(xí)!
聽到這句話,我就有預(yù)感教室不變成菜市場那就是怪事了,老師走了,班上的人開始放飛自我了。俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王!卑嗌系娜碎_始跳舞,唱歌。詞是:“大河向東流,天上的星星參北斗啊……”
有幾個(gè)人又說:“老師不在就是我們的'天下了!庇腥苏f:“對,說得好呀!我們可以盡情玩,講話了!
班長終于忍無可忍的來到講臺上說:“給我安靜!”我們都沒有一個(gè)安靜的。班長又在黑板上寫名字,以為能安靜下來,結(jié)果更吵了。班長開始一人打一板,打完了還沒有安靜下來。班長忍無可忍的大聲說:“誰不安靜,就給我站到國旗下去,你們不怕丑,我也不怕丑,讓老師看一下是幾年級幾班的學(xué)生”
班長這么一說全班都安靜下來了,就在這時(shí)老師回來了,班上更安靜了。
俗話說得好:“國一日無君,班一日無師了”
老師不在的時(shí)候,我們班就這樣。哈哈!
老師不在的時(shí)候作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。
上課鈴響了,同學(xué)們以飛快地跑進(jìn)教室。要知道這節(jié)可是谷老師的課,如果讓那”女魔頭”看見我們不讀書,那就是劈頭蓋臉一頓痛罵呀,可能還會作業(yè)翻倍。同學(xué)們管他三七二十一,掏出品社課本就開始”假正經(jīng)”。
讀了大約五六分鐘吧,谷老師還沒有來,班里剛有一點(diǎn)兒熱乎勁兒,就又被紀(jì)律委員吼了回去。這時(shí),谷老師匆匆忙忙地跑來,氣喘吁吁地說:“我要去中學(xué)參觀,這節(jié)課上自習(xí)!惫壤蠋熢捯魟偮,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
大部分女生都拿出了這幾天流行的折紙,折成各種各樣的.小動(dòng)物;有的男生兩兩結(jié)伴”斗棋”;有的掏出在校門口買的小玩具,玩的倒挺盡興;有的正談?wù)撟蛱焱娴挠螒;有的卻因?yàn)橐谎圆缓驮诤竺娲蚱鹆思;還有一位歌王在講臺上為我們唱歌……當(dāng)然,也有幾位”學(xué)霸”在做練習(xí)題,好像天塌了也要把習(xí)題做完,那勁頭,令人”望而生畏”。
“噠噠噠”老師高跟鞋的聲音若隱若現(xiàn),我老以為是幻聽,不過”寧可信其有,不可信其無”呀,還是把書擺在那兒比較安全。老師真來了,說是突發(fā)情況,只能回來了。
唉,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文12
"叮叮叮".上課時(shí)間到了,端莊的語文老師邁著輕盈的步子,臉上帶滿微笑跟同學(xué)們說:“今天,老師要去聽課,這節(jié)課你們自習(xí)!甭牭竭@個(gè)好消息,同學(xué)們都興奮不已,都在使勁的拍打著桌面。歡呼聲已經(jīng)過去了,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的'瘋了。在老師的千叮嚀萬囑咐下,全班只安靜了一秒鐘,就有人動(dòng)了起來,先是在座位上小聲講話,后來越來越大聲,而且還有人站起來,站在別人座位上講話,這是教室快要掀開鍋了。有的在用手機(jī)玩游戲,有的在聊天,有的在玩籃球,還有的在教室里亂轉(zhuǎn)。這些人都玩累了,班長才出來制止。大家反而鬧得更歡了。
老師回來后,班長馬上打了報(bào)告,全班都被老師語重心長的批評了一遍,我們也得做檢討。其實(shí)我們應(yīng)該改過自新,老師不在的時(shí)候要像老師不在的時(shí)候一樣的聽話。我很好奇,為什么老師不在的時(shí)候和在的時(shí)候差別那么大?
老師不在的時(shí)候作文13
這節(jié)語文課,陽老師開會去了,所以我們在班上瘋玩。
前一會兒,正當(dāng)我們玩兒得高興時(shí),樓上傳來了咚咚腳步聲,同學(xué)們聽到腳步聲,都驚慌失措,趕緊回到了自己的座位上。
呼,來是校長在巡視校園,虛驚一場。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我們派出了“孫猴子”在門口巡視,教室里我們有的女生聊的是自己的夢想,有些聊的是小花仙,說自己的小花仙多少級啦,是什么樣子的啊,還有一些坐在自己的位子上畫畫,看書,或者和朋友一起玩游戲。
男生那邊不斷傳來田多,下,李可以,下,估計(jì)是在打卡片吧!一群“野人部落”的.男生,在教室里風(fēng)跑,也有一些比較乖的在看書學(xué)習(xí),可是不一會兒就跟著其他男生玩兒去了。
“陽老師開完會回來了!”“孫猴子”大叫。
陽老師回來了,同學(xué)紛紛回到了自己的座位上,看起了書來。
陽老師走進(jìn)教室,看見我們都在乖乖地看書,表揚(yáng)了我們。
我覺得,這種表揚(yáng)跟根本不值得炫耀,我們欺騙了老師,欺騙了自己,這樣做是對自己不好,如果我們剛才聽老師的話,乖乖看書,那我們就可以多學(xué)點(diǎn)知識,所以我們以后不會再這樣做了。
老師不在的時(shí)候作文14
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課了,原本吵鬧的教室,恢復(fù)安靜,老師出了數(shù)學(xué)題給我們寫。
第一個(gè)寫完數(shù)學(xué)題的同學(xué)抬頭一看,咦?老師怎么不見了?他心想:耶!老師不在,我就可以盡情的玩了!于是他把書卷一卷,當(dāng)麥克風(fēng)向大家廣播:“老師現(xiàn)在不在,大家可以盡情的玩了!
哎呀!全班又開始鬧哄哄了,那邊在聊天、這邊在玩游戲還有一些男生拿著掃把亂揮,教室瞬間變成菜市場,那邊賣菜的在叫賣,那邊賣肉的在吆喝。
阿!我的耳朵快爆炸了,幸好這時(shí)救星來了,是班長,論文之家網(wǎng)快步的走向黑板前,開始登記,一下子,黑板上都是粉筆的字跡,全班立又鴉雀無聲,不過,過了一會兒,全班又開始吵了,班長怎么登記也沒有用,就在這時(shí),老師回來了,大家馬上裝的一副很乖的樣子,安靜的'寫數(shù)學(xué)題,這次“老師不在的時(shí)候”終于結(jié)束了。
老師不在的時(shí)候作文15
“叮鈴鈴”上課了,這一節(jié)是我喜歡的體育課。可是由于我們昨天的表現(xiàn)不好,這一節(jié)被老師改成了語文課了。
我來到教室,拿出書等老師來上課。老師來了,她對我們說:“這一節(jié)本是體育,可是你們昨天表現(xiàn)不好,所以,這一節(jié)課就上語文課。但是你們今天表現(xiàn)比較好,所以這一節(jié)課給你們自由看書!”說完就走了。
同學(xué)們聽了都非常高興。都拿出自己的'書認(rèn)真地看起來。
可不一會兒,同學(xué)們就沒有耐心了。我們班的調(diào)皮大王——胡李超敏開始“表演”了。他把老師的粉筆盒拿起來,把里面的粉筆全都拿出來,然后,把帶在頭上。同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。忽然,粉筆灰從里面落了下來,搞得胡李超敏滿頭都是粉筆灰,頭發(fā)都白了,這時(shí)他說道:“白發(fā)老頭來了!”同學(xué)聽了又大笑起來。忽然一個(gè)同學(xué)說到:“老師來了!”胡李超敏聽了,連忙把粉筆放到,講桌底下。同學(xué)們也拿出書做起了樣子。
老師來了,她并沒有說什么。我不知道老師是不知道我們在班上調(diào)皮,還是知道不說。
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