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(優(yōu))猜猜他是誰作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
我們班有個(gè)小女生,她喜歡穿短袖、長褲和運(yùn)動(dòng)鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。
她在我們班個(gè)子不算高,坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣,一張櫻桃小嘴惹人喜愛。
她平時(shí)不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。
她是一個(gè)既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課,英語老師點(diǎn)名提問問題,點(diǎn)到了她,她沒有像其她同學(xué)一樣站起來大聲回答問題,而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。還有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鳳凰山博物館參加活動(dòng),華老師讓每個(gè)小組表演節(jié)目,也可以個(gè)人報(bào)名表演。她報(bào)了一首英文歌,輪到她表演的.時(shí)候,她卻怎么也不上臺(tái)了,只是站在臺(tái)上不動(dòng),感覺緊張得不行。這時(shí)華老師和她媽媽一起上臺(tái)勸她、鼓勵(lì)她,臺(tái)下的小朋友耐心地等待著她,終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了她一根棒棒糖,她開心地跳了起來。
還有一件事,它發(fā)生在家門口的小院里,晚上吃完飯,小朋友們都會(huì)下來玩會(huì)兒,小區(qū)里遛狗的人特別多,這時(shí)忽然有一只狗跑到她的旁邊去了,她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗!币粫(huì)狗走了,她從她姥姥身后走了出來,開開心心的玩了起來。
其實(shí)我想說:“小動(dòng)物都很可愛,你不傷害它,它也不會(huì)傷害你,希望你以后不要再害怕!
她還是一個(gè)仔細(xì)、負(fù)責(zé)的女生。我們每天都要發(fā)本,她也是發(fā)本小組的一名成員,她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確,從來沒有把本發(fā)錯(cuò)過,減少了很多不必要的麻煩。
這就是我們班害羞的小女生,你猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文2
“夭夭桃花,灼灼其華”——《詩經(jīng)》
其實(shí)用這句話來比喻她一點(diǎn)也沒錯(cuò),美麗大方,文靜又不失活潑。在我們班里,大家都很喜歡她。在班里她也是我很好的朋友。
因?yàn)槟鞘墙?jīng)歷過朋友背叛,所以到現(xiàn)在我也很珍惜我們之間的友誼,雖然我在那之前有過很多朋友。
她是和我同校的朋友,在七年級(jí)我們很幸運(yùn)的被分到了一班。她個(gè)子中等,頭發(fā)蓬松又黑又多,再搭配上一個(gè)可愛粉色發(fā)箍,成績優(yōu)異的她有著與眾不同的`氣質(zhì),顯得更加成熟,考慮事情更加周全。
每每想起她就會(huì)記得她的勤奮好學(xué),在學(xué)校只要是我不懂的她都會(huì)積極地為我解答,即使她自己也有事情要做,卻依然給我解答。在周末,好學(xué)的會(huì)很認(rèn)真的做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)補(bǔ)習(xí)班上課,當(dāng)然,也會(huì)抽出時(shí)間和我嘮嗑,講著某本書里的某一個(gè)情節(jié),也會(huì)給我普及地理知識(shí)。
在學(xué)校,只要她買了什么好東西,或者知道什么消息,總會(huì)在第一時(shí)間和我分享,偶爾也會(huì)在上課的時(shí)候不務(wù)正業(yè),躲在桌底下玩游戲。在生日的時(shí)候會(huì)等到零點(diǎn)發(fā)祝福,即使在國外旅游,也不忘記在機(jī)場免稅店或者紀(jì)念品店給我買禮物。
那時(shí)的我很珍惜這份友誼,也一直在保護(hù)著這份友誼,我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架,即使這樣也會(huì)主動(dòng)和對(duì)方說抱歉,也曾記得我們一起愛的《小王子》,或者是一起玩的陰陽師,到后面就是一起的去圖書館的兒童區(qū)寫作業(yè)。她看起來可能并沒有什么特別的,在人群堆里也很難一眼就看到,她偶爾會(huì)和我瘋瘋癲癲,但學(xué)習(xí)起來就是很認(rèn)真,每次都會(huì)不忍心打擾,她也一直在年級(jí)前五十之間徘徊。
在生活她也很會(huì)照顧人,在我生病難受的時(shí)候會(huì)安慰我,照顧我,晚上會(huì)給我發(fā)來作業(yè),以及我落下的課程。中午時(shí)回想著去小賣部買什么,然后替我盛飯……
她就像一束光照亮我的世界在經(jīng)歷了朋友背叛,也是她一直在和我交友,從她身上學(xué)會(huì)了很多……
猜猜他是誰作文3
一個(gè)橢圓形的大腦袋,一個(gè)小平頭,一雙大大的眼睛,一張小嘴巴,中等身材,偏瘦。
但是,別看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。對(duì)于他的跑步和武功我有一定的了解,比賽跑的時(shí)候,他像一個(gè)火箭跑出去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的時(shí)候我們打得筋疲力盡。但就在這時(shí)有一個(gè)人來攪局,那就是周宇飛。周宇飛很壞,被我們稱為“小霸王”,我們見周宇飛來了沒理他,不知怎么回事,周宇飛也和我們兩個(gè)打起來了,我和他第一次看見這樣的情況,想都沒想就和他打起來,不會(huì)吧?這個(gè)小霸王一打不害怕?沒錯(cuò),他真的`不害怕,自從上次比武大賽過后,武功十分了得,所以,他才不害怕。雖然他的武功十分了得,但我們畢竟是兩個(gè)人,雙拳難攻四手嘛!兩個(gè)人的力量終比一個(gè)人的力量大,也許是我和他想一塊了,那個(gè)所說的八卦戰(zhàn)術(shù),這個(gè)所說的八卦陣,就是圍著一個(gè)人不停地轉(zhuǎn),將對(duì)手弄的暈頭眼花,然后給他來一“致命一擊”,但周宇飛好像也知道這個(gè)戰(zhàn)術(shù),他竟然不繼續(xù)攻打,就在千鈞一發(fā)之時(shí),我和他同時(shí)踢一腳,飛快地跑了。
他還是一個(gè)急性子,動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣。比如:有一次下課,他在班里大聲說:“我的黑筆芯呢?”,我故意說:“我拿了,怎么了?”,沒想到他一把抓住我大聲說:“把筆芯還給我”,我說:“我沒…沒拿”,他又氣勢洶洶地說:“那在哪兒?”,我說:“不知道”。他聽了跑了出去,等他再回來,我問他:“你去哪了?”,他說:“出去玩了”。
你們能猜出他是誰嗎?他就是朱俊瑜。
猜猜他是誰作文4
“有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久……”
聽!高昂嘹亮的歌聲打破了教室里的寂靜,有磁性的聲音,牽動(dòng)你我的思緒。
看!那個(gè)性的姿勢,力與美的結(jié)合,劃破了一個(gè)女生本有的能力,沒有絲毫羞澀、膽怯,望著她那表情豐富的臉龐,讓你陶醉,仿佛身臨奇境。
灑脫的外表,難以置信的性格,讓我覺得她與我不同,記得剛認(rèn)識(shí)她時(shí),覺得她很怪,不敢理她,怕惹怒她,于是很少與她交流。
隨著時(shí)間的流逝,昨日的冷漠變?yōu)榻袢盏臒崆,我與她現(xiàn)在是合作伙伴,當(dāng)討論班級(jí)管理方案時(shí),所有的版位陷入思考的邊沿時(shí),她總能將我們拉回來,說出她的方案,接下來就是“嘩嘩”的討論聲,以及各版位的補(bǔ)充,就這樣一個(gè)好的方案誕生。
其實(shí),所有的一切,最讓我佩服她的是她那時(shí)冷時(shí)熱的性格。
瞧!她又趴在課桌上,非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫生氣的樣子,都知道女生受不得一點(diǎn)氣,更讓人受不了的是女生一生氣就大發(fā)雷霆,可她,生氣時(shí)的模樣,讓人罕見,趴在桌子上或像一頭豬,但千萬別去打擾她,否則,她會(huì)嚇得你后退三步,滿面淚水,像被貓親吻了數(shù)百下。有時(shí)我在想,這個(gè)外表如此強(qiáng)悍的她,沒想到內(nèi)心卻如此不可觸,像水一樣,一觸便會(huì)印得很深,而觸痕卻埋沒深處。
在班里她是我的.偶像之一,不是佩服她那天籟般的歌喉,更不是佩服她那獨(dú)特的性格,而是向往她那迷人的灑脫,她那種落落大方的外表,給人以動(dòng)力感的眼神。
她就在我們教室,與我們快樂的生活,也許就是你,快來猜猜吧!
猜猜他是誰作文5
他,個(gè)兒挺高,身材挺拔,濃眉大眼,看起特別陽光帥氣,尤其是一雙眼睛炯炯有神,閃爍著智慧、堅(jiān)毅的光芒,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,平添了幾分成熟與穩(wěn)重。
他,樂學(xué)好思,成績優(yōu)秀。課堂上老師一提問題,他總是踴躍回答,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都工工整整,正確率很高,每次考試都能取得優(yōu)秀的成績,卻從來不驕傲。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋熁蛲瑢W(xué)的夸贊時(shí)總是謙虛地說:“哪里,我的成績與鐘昆睿、謝曉敏等學(xué)霸比,還有很大的距離呢!”
他,是一個(gè)講禮貌的孩子。每次遇到老師,他都會(huì)主動(dòng)向老師問好。尤其難得的.是當(dāng)他偶爾犯了錯(cuò)誤,受到老師的批評(píng)時(shí),他總是畢恭畢敬地站在老師面前,滿臉誠懇地聆聽老師的教誨,不但虛心接受老師的批評(píng),給予回應(yīng):“我錯(cuò)了,下次我會(huì)注意的!”最后還會(huì)真誠地向老師致謝:“謝謝老師的批評(píng)!”
他,是個(gè)善解人意的孩子。一天下午,語文課上進(jìn)行了一次堂聽。由于六一節(jié)老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物還有剩余,決定拿來獎(jiǎng)勵(lì)給聽寫、默寫一百分的同學(xué)。班上很多同學(xué)趨之若鶩,恨不得多拿幾顆糖。他本著慣有的認(rèn)真態(tài)度,非常用心,結(jié)果獲得了兩個(gè)聽寫一百分和一個(gè)默寫一百分的好成績,本來應(yīng)該得到三顆棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)?墒撬l(fā)現(xiàn)老師手中的棒棒糖已所剩無幾,就對(duì)老師說:“老師,我只要一顆就夠了,剩下兩顆獎(jiǎng)勵(lì)給其他同學(xué)吧!”
他,是一個(gè)樂于助人的孩子。一天下午放學(xué)后,擦黑板的同學(xué)走了。他看見了,二話不說,拿起黑板擦,默默的擦起黑板來。值日生掃完地后,互相推托著,都不想去倒垃圾,剛擦完黑板的他毅然走上前去,拿起垃圾桶,說:“我去倒吧!”
同學(xué)們,說到這里,你們猜出他是誰了吧?對(duì)了,他就是咱們班的李東霖同學(xué)——位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
猜猜他是誰作文6
在我們班一個(gè)座位上,你可以看見他,他有些粗心,愛鉆研,在他身上有許多精彩的小故事呢!
他個(gè)子高高的,不胖也不瘦,身材比較勻稱。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,像頂了一個(gè)黑色的鍋蓋;有著一雙炯炯有神而“會(huì)說話”的眼睛,好像兩條面對(duì)面的黑色鯨魚,頭圓、尾尖;一個(gè)高高的鼻梁就像一座高聳入云的山峰,而此時(shí)的兩只眼睛又像盤在山腰的云;在他的額頭上還頂著一顆又大又黑的痣呢!哈哈,你一定能在班里一眼就認(rèn)出他。
他很粗心,是我們班的“馬虎大王”。他時(shí)而寫錯(cuò)自己的名字,時(shí)而在作業(yè)本上把班級(jí)處寫成了姓名。最搞笑的事是有一天,他正在登記同學(xué)們的'回家作業(yè)扣分情況,他自己是10號(hào),可在登記時(shí)卻寫成了9號(hào),又把23號(hào)錯(cuò)對(duì)成22號(hào),害的這些同學(xué)莫名其妙地弄錯(cuò)了得分。還有一次,在數(shù)學(xué)考試式時(shí),他把“6”寫成了“9”,又把“左”當(dāng)成了“右”,硬生生地把“100分”考成了八十幾分,氣得數(shù)學(xué)老師吹胡子瞪眼,哭笑不得。
他也愛鉆研,有一股“打破砂鍋鉆到底”的牛勁兒,有一次數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做一張卷子,做完后,老師只公布了其中一題的答案,卻不講思考過程,這時(shí)老師說:“這道題目對(duì)于現(xiàn)在的你們來說,還是有些難理解,到四年級(jí)的時(shí)候,我們自然就會(huì)了”,說完就讓大家交卷了。課后,他卻還在絞盡腦汁地想著這道題,好一會(huì)兒,他的臉上露出了笑容,原來,他已經(jīng)想明白了這題的解題思路。
你們知道這個(gè)“他”是誰嗎?如果你為我保密的話,那我就悄悄告訴你吧,這個(gè)很粗心又愛鉆研的人,那就是我!
猜猜他是誰作文7
我有一個(gè)非常要好的朋友,我對(duì)他熟悉得不能再熟悉了。
他有一個(gè)小西瓜般的腦袋,短短的黑黑的頭發(fā),頭發(fā)下面月亮似的眉毛,眉毛下面有一雙大而有神的眼睛,看起來神氣極了!
他是一個(gè)馬大哈,經(jīng)常都要寫一些錯(cuò)別字,算術(shù)算數(shù)的時(shí)候。有一次他的作業(yè)做錯(cuò)了,他就在座位上思考,大約十多分鐘后,他都還是沒有看出到底是哪里錯(cuò)了,于是他便非?鄲赖膯栁遥f:“兄弟,這道題到底哪里做錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)了呢?”。我看了看這道題,忍不住哈哈大笑起來。他看到我笑,又問:“怎么了,兄弟,你笑什么?”我指了指三時(shí)七十五分的七十五分,他一下子反應(yīng)邊來,說:“謝謝了,兄弟”。說完他便拍了拍我的肩膀。
他畫畫的'水平可是相當(dāng)?shù)暮,有一次老師選他辦黑板報(bào),只見他一個(gè)箭步爬上桌子,拿起粉筆在黑板上揮灑自如的畫著,有的剛勁有力,有的輕快流暢,畫出來的畫要有多漂亮就有多漂亮。
當(dāng)然,他寫的字也是相當(dāng)?shù)暮,大家都叫他“小小書法家”呢?/p>
他還非常熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球,踢足球,跳高,跳遠(yuǎn)是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢!
他的英語非常好,英語考試幾乎次次都是100分呢!因此老師選他當(dāng)英語領(lǐng)讀人。
他的語文也非常好,在語文課上,他坐姿端正,認(rèn)真地聽老師講課,積極回答問題,所以他的語文成績才考得好。因?yàn)樗憩F(xiàn)好,老師選他當(dāng)班長。
他也特別愛笑,在課堂上也不例外,老師稍不注意,他就嬉皮笑臉的,老師看向他,他立馬就嚴(yán)肅起來了。
好了,介紹了這么多,相信聰明的你已經(jīng)知道他的名字了吧!那就大聲地說出來吧!我可是很期待的喲!
猜猜他是誰作文8
在我們班有個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩,為什么說她瘋呢,是因?yàn)樗鍪麓蟠筮诌帧⒉痪行」?jié)、樂觀向上,她也是我的好朋友。
她有著圓圓的臉蛋,細(xì)長的馬尾辮,胖胖的身子,憨厚可愛的笑容。如果放學(xué)時(shí)你的書包邊放著一個(gè)水杯,那可要小心了,她會(huì)趁你不注意,一把拿過你的水杯,咕咚咕咚喝上一大口,然后擦擦嘴嘿嘿的沖你笑笑;如果你生氣了,她就睡沖你撒撒嬌,你也拿她沒辦法。畢竟自己的閨蜜,跪著也要寵完吧。
她樂觀向上,有一次考試沒考好,被老師狠狠的批評(píng)了。我原本以為她會(huì)傷心,下課正準(zhǔn)備去安慰她一下,可沒想到她一點(diǎn)也不傷心,還笑嘻嘻的說:“走,彤彤,出去玩!蔽疫沒有反應(yīng)過來,她就把我拉了出去,仿佛什么也沒發(fā)生過,我問她:“你難道都不難過嗎?”她沖我笑笑說:“難過什么,不就是被批評(píng)了嗎,有什么大不了的,天又不會(huì)塌下來!笨晌揖蜎]有不像她那么樂觀了,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被老師批評(píng)就會(huì)傷心的不得了。有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)的太多,而被老師狠狠的說了一頓,我傷心極了,下課獨(dú)自一人坐在位置上,她見了就跑過來,二話不說就在我面前做起了鬼臉,開始我還憋得住,后來就憋不住了,哈哈大笑起來,她也笑了,笑的那么甜。
她還有一個(gè)我望塵莫及的優(yōu)點(diǎn),那就是寫了一手好字,每次的書法比賽她總是能獲獎(jiǎng),這也是跟她背后的`努力是分不開的,別看她平時(shí)大大咧咧的,但是真的做起事兒來,也是很認(rèn)真。
你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我們班的中隊(duì)長—谷雨菲,我的開心果。
猜猜他是誰作文9
我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué),他今年9歲了,請(qǐng)你快來猜猜他是誰吧!
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來很帥氣。
他非常喜歡看書,看書時(shí)總是很認(rèn)真,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是,他也有缺點(diǎn),上課時(shí)愛吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來攪去,看上去好像很開心。不過上了三年級(jí)后,他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮,經(jīng)常說“哎呀!嚇?biāo)缹殞殹敝惖脑,?jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。
他身材有點(diǎn)寬,皮膚黝黑,太陽像魔術(shù)師一樣,把他染成了黑色,不過這也是健康的象征。他長著長長的頭發(fā),那黑黑的睫毛像是兩把刷子,一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來眼睛像兩道彎彎的月牙,他的鼻子挺挺的,顯得十分可愛,他的嘴巴能說會(huì)道,會(huì)背唐詩,讀課文,還會(huì)說英語……
他最愛看書了,看書時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,正因?yàn)樗┯[群書,所以他的`課外知識(shí)非常豐富,每次老師提問,他都能對(duì)答如流,我要向他學(xué)習(xí)愛看書的好習(xí)慣。
他不僅愛看書,還樂于助人,有一次下課,別人把我的書撞到了地上,他看見了,立馬彎下腰幫我把書撿起來了,微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”,他說“不用謝”。他樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——莊奕哲。
猜猜他是誰作文10
心靈的窗戶折射出睿智的光芒,兩旁的鬢角已經(jīng)染上了點(diǎn)點(diǎn)白霜,從中可知教學(xué)的時(shí)間之久。雖然走起路來總是不快不慢,不急不緩,仿佛要把路邊的.景色盡收眼底。但是,只要一站在講臺(tái)上,就像是充滿了電似的,就開始運(yùn)用他那靈敏飛速的大腦。特別是那只與粉筆相伴的多年的右手,在黑板上寫起字來,真是讓人嘆為觀止。
他風(fēng)趣幽默,常常在課堂上逗得同學(xué)們哈哈大笑。有時(shí)候他高興,便也會(huì)和我們一起笑。然后,像一位指揮家似的,雙手做著“!钡淖藙。等安靜下來,又立刻進(jìn)入正題,像變臉演員,瞬間進(jìn)入狀態(tài)。
有時(shí)候,同學(xué)們笑得太忘乎所以了。無論老師怎么樣,都控制不下來。這時(shí)候,老師就會(huì)注視著大家,眼睛射出兩道寒光,表情轉(zhuǎn)換到“萬年冰山臉”。這一現(xiàn)象表明,老師生氣了,大家連忙收起笑臉,端正地坐著。
可能是因?yàn)槔蠋熎獗容^好,所以在他的課上,違紀(jì)和搗亂的人總不少。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都“怒火中燒”。自己辛辛苦苦講課,不聽就算了,竟然還搗亂。老師不想和我們一般見識(shí),就摘下眼鏡,嘆一聲氣,安慰自己:“眼不見,心不煩!钡窃诓恢挥X中,眼鏡又十分自然地跑到了老師的鼻梁上,有時(shí),老師也不知道什么時(shí)候又戴上的。
作為老師的學(xué)生,在自我約束這一方面需要下很大功夫。一切,全靠自覺。
老師嗓子不好,但為了照顧后排同學(xué),仍然大聲講課,這點(diǎn)的確令人敬佩,由此可見,他是一位敬業(yè)的好老師。
好了,別的不多說了,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到他是誰了吧!
猜猜他是誰作文11
他是一個(gè)男孩,皮膚黃黃的,個(gè)子高高的,眉毛短短的,耳朵大大的,眼睛也大大的,圓圓的'臉上嵌著小酒窩。他每天都能按時(shí)起床,刷牙洗臉后,就吹著口哨高高興興地去上學(xué),下午五點(diǎn)就能夠準(zhǔn)時(shí)回家。
有一次,我不小心把修正帶就弄壞了。那時(shí)我正在寫作業(yè),寫錯(cuò)了幾個(gè)字,需要修正帶,非常著急。然后我去問媽媽怎么辦,可是媽媽也無濟(jì)于事,這時(shí),我的哥哥拍了拍我的肩膀,說:“讓我來幫你吧!”說完,我就立刻拿來了我的壞修正帶,哥哥看了看說:“問題不大。只是紙斷了,我可是專門修這種東西的!蔽倚χ锤绺缭谝慌孕蕖靶拚龓А,過了大概五分鐘左右,哥哥就遞給我一個(gè)新的修正帶,他對(duì)我說:“下次小心點(diǎn),不要再弄折了。”說完,我拿起修正帶高高興興地去寫作業(yè)了。
還有一次,我在老家,那天天氣十分炎熱,我在那里爬樹,我爬到了最高處,我很開心。可是我當(dāng)時(shí)往下一看,簡直被嚇?biāo)懒恕K哌^跟我說:“你在那上面干什么?”“我本來想上來玩的,可是我下不來了。”我哥哥就跟我說:“那我?guī)湍阆聛戆!”我說:“你可以嗎?”哥哥說:“我當(dāng)然可以啦!你就放心好了!薄澳俏蚁聛淼臅r(shí)候,你一定要接到我啊!薄澳悴灰ε铝。”
我的心里想著,我不用害怕,不用害怕的。于是,我就閉上了眼睛跳了下來,我睜開眼睛看到他接到了我,我很開心。我笑著對(duì)他說:“謝謝你!”他也笑著對(duì)我說:“不用謝!”
猜猜他是誰,是的,他就是我的哥哥,他是一個(gè)非常聰明善良的好哥哥。
猜猜他是誰作文12
同學(xué)們好,我來說一個(gè)人,你們猜猜他是誰。
這個(gè)學(xué)生啊,總是留著短短的頭發(fā),平時(shí)上身穿灰色運(yùn)動(dòng)衫,下身穿牛仔褲,腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋。她個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí),皮膚黝黑,大大的眼睛,有時(shí)候還像京劇演員一樣大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是這樣一個(gè)學(xué)生,她可是?迨攏?糗事不離左右,現(xiàn)在你能猜出百分之三十百了。
她學(xué)習(xí)不太突出,但很有愛心。有一次她在北城墻的一個(gè)陡坡上,看到一個(gè)老爺爺吃力地蹬著三輪,載了一車廢品。她把自行車向路邊一靠,不聲不響地幫老爺爺推車,推了有十多米遠(yuǎn),終于爬過了坡,老爺爺回頭一看她,擦了一把汗,笑著說:“哈,小帥哥兒,謝謝你!”那時(shí)候,她忽然臉紅了,眼一瞪,低著頭嘟囔:“啥眼神!你還是大美女呢!”
這件事讓人笑了好多天,而今天這件事,更讓她的尷尬名揚(yáng)天下。
新來的馬老師,有一天,從廁所里大聲尖叫著跑出來:“不好了,不好了,女廁所里有一個(gè)小流氓!”同學(xué)、老師“呼啦”一下都圍了過去,馬老師說:“給我棍子,看看是誰,把他打出來!”結(jié)果,馬老師舉著棍子走到里面一看,也大叫起來:“唉呀,原來又是……你!”她紅著臉,咬著牙,喘著粗氣,理了理頭發(fā),哼了一聲:“誰是流氓?你們才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起來。校長也趕過來,弄清楚之后,指著她說:“哎呀,你以后能不能穿一些鮮艷的.衣服,扎個(gè)馬尾辮,像個(gè)女孩的樣子!”她則脖子一擰:“我這個(gè)樣咋了,違法嗎?你管得著嗎?”弄得校長像張飛捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人無趣地散去。
我這個(gè)同學(xué)夠另類的吧?像歌星李宇春一樣,假小子一枚,你一定猜對(duì)了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孫小天。
猜猜他是誰作文13
我有一個(gè)好朋友,他對(duì)我們大家很好,一起猜猜他是誰,你們知道嗎?
他的個(gè)子不算高,但是他特別胖。肚子像個(gè)皮球一樣,總是圓鼓鼓的。嘴也很大很圓,好像一口就能把西瓜吞掉。只要他一被表揚(yáng),那水汪汪的眼睛就神氣極了!走起路來就像電影哪吒里的太乙真人一樣。挺胸抬頭,眼睛里閃爍著光,大大方方的走在路上。好像全世界只有他最優(yōu)秀。只要他一笑,就露出兩顆又白又大的門牙,像兩顆鉆石一樣。還喜歡穿帶格子的衣服。
他很愛笑,只要我們說一個(gè)笑話,他就停不下來。也很開朗從不把事情放在心上。說到他同學(xué)們就會(huì)想到這可是個(gè)好人。≈灰覀兿蛩麑で髱椭,他都會(huì)幫助我們的。有一次,我們班在布置考場,大掃除時(shí)我們沒有給他留拖把。他只能用一塊泡沫拖了。我原想他可能會(huì)不停的埋怨我們,沒想到他竟然說:“正好我收藏的兩塊泡沫今天能派上用場了”。見他兩只腳踩著泡沫,兩只手拿著掃把問:“我這樣有沒有一點(diǎn)像哪吒”。這可把打掃衛(wèi)生的同學(xué)們笑趴下了。之后我們班的搗蛋鬼不小心把他絆倒了,弄的滿身是水,我猜想他可能會(huì)去舉報(bào)這位同學(xué),結(jié)果他就說:“你們看一看我身上的花紋好酷!”搗蛋鬼見狀連忙說了聲對(duì)不起。
還有一次,他的考試成績不到90分,所有同學(xué)都覺得這件事很糟,可他還跟我們開心的玩。后來,有一個(gè)同學(xué)問他你考的這么差,還有心思玩。克f:“沒關(guān)系,我可以努力做到更好的!”
他有一個(gè)愛好喜歡看腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎的'書。常常借同學(xué)的,或把自己的帶到學(xué)校里給大家分享。也常常給我們出他做錯(cuò)了的題,我們常常答不上來。
他有很多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),如:愛看書、性格開朗活潑、不跟人計(jì)較等。我很喜歡這個(gè)好朋友。
通過我的描述,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
五歲時(shí),他對(duì)我說:"坐在我肩上我?guī)闳タ椿?;十歲時(shí),他對(duì)我說:"寫字時(shí)要坐得端端正正,要不然以后長大了會(huì)駝背";十五歲時(shí),他對(duì)我說:"你已經(jīng)是個(gè)小大人了,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要遇到事情老是哭鼻子了";現(xiàn)在他對(duì)我說:"你已經(jīng)是個(gè)大人了,有什么事情需要自己處理,外面的世界很精彩也很復(fù)雜,希望你想活出自想要的樣子"。
他,是一個(gè)從小到大對(duì)我照顧無微不至的男人。從呱呱落地,再到叛逆,到現(xiàn)在他都是包容我,心疼我的男人。小時(shí)候,我因?yàn)樨澩娓従映鋈ネ饷嫱,到了晚上黑燈瞎火的還沒回家,那天他找不到我,急得眼睛一閃一閃的像浸泡在水里的葡萄一樣,看起來跟平常不太一樣,也是那天,他第一次打了我。從那以后,我便變得叛逆起來。
都說叛逆是每個(gè)人的必經(jīng)階段,所以我在叛逆期肆無忌憚的由著自己該有的叛逆。吃飯要人催,學(xué)習(xí)要人管,睡覺要人喊…而他卻默默地承受著我的.叛逆,沒有一句不滿,沒有絲毫怨言,就這樣過了十幾年。
長大后,他忙著供我上大學(xué),再?zèng)]有像小時(shí)候那樣,讓我騎在他肩上看花燈,也不會(huì)因?yàn)槲腋』锇橐黄鸪鋈ネ媪送睃c(diǎn)回去罵我,而是經(jīng)常囑咐我一個(gè)人在外面上學(xué)要好好吃飯,照顧自己,不要生病。
而現(xiàn)在,我出來實(shí)習(xí)了,拿著這微薄的工資。第一次發(fā)工資想給他買一件像樣的禮物卻沒有鼓鼓的錢包,這是我第一次感到失落。正逢過年,回到我生活了二十年的地方,我看到了那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的他,他明顯比我小時(shí)候看到他的時(shí)候顯得蒼老,深邃的眼睛下依然是慈祥的臉龐,只是頭發(fā)不再像以前一樣黑得發(fā)亮,他還是他。
每個(gè)人生命中都會(huì)有這樣一個(gè)他,他從小到大都是在默默關(guān)心,包容著我們,你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文15
瞧!對(duì)面走來了一位長得白白胖胖的女孩,穿著她最喜歡的藍(lán)白色條紋的衣服,白白凈凈的臉上架著一副小巧的眼鏡。
她是一個(gè)非?蓯鄣呐,性格可文靜了,說話總是輕聲細(xì)語的,做事也不緊不慢,我們從來沒看到過她急躁的'樣子。無論什么時(shí)候,上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什么,無論周圍多么嘈雜,她都從不隨便說話,總是安安靜靜地做著自己的事情,老師經(jīng)常表揚(yáng)她是習(xí)慣最好、自制力最強(qiáng)的小朋友。
記得這學(xué)期外出研學(xué)時(shí),午餐時(shí)同學(xué)們都帶著各種各樣的零食和飲料,大快朵頤了一番,而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準(zhǔn)備的正式午餐:壽司和香腸,除此之外一點(diǎn)零食也不帶。老師看到后問她:“你只帶了這些?吃飽了嗎?”她靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不好意思地說:“我不吃零食的,吃這些很健康!蓖瑢W(xué)們聽后,都愈發(fā)佩服她!
她還是老師的得力小助手。她各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,每次的作業(yè)、活動(dòng),老師表揚(yáng)時(shí)都有她的名字,她是我們班做值日班長次數(shù)最多的同學(xué)。老師也把班級(jí)的一些事情交給她做,她也做得格外認(rèn)真、利落。就拿每天填寫班級(jí)衛(wèi)生和通風(fēng)表的事來說吧,每天一大早,她一到教室就先搬著板凳到通風(fēng)表下面,吃力地踩到板凳上,輕輕地抽出表格,回到座位上認(rèn)真填寫,填好后再把表格小心翼翼地插回去,干脆利落。對(duì)每天的統(tǒng)計(jì)、收發(fā)等工作,別人早就煩了,可是她一直有條不紊地做著,對(duì)誰都那么和氣、那么耐心,所以她在班里的威信可高了。
這就是我的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?
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