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(合集)我的小伙伴作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
我有一個小伙伴。她白皙的臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃爍的星星；高高的鼻梁下，長著一張能說會道的.櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好伙伴——若若！
她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉，若若就會“咯咯”地笑；我撓她癢癢，若若會“嘻嘻”地笑；甚至我在她喝水時講個笑話，她也會“噗”的一聲把水噴出來，隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗，總能給我們帶來無限的歡樂！
她還是一個誠實守信的人。那次，太陽熱得像一個大火球，連知了也爬到樹上大聲叫著：“真熱啊！真熱啊！”我們正在外面玩，汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議：“不如我們?nèi)コ詡�冷飲，好好涼爽涼爽吧！”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成，撕開腳丫子朝冷飲店跑去。
到了冷飲店，只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代，若若付錢的時候，大概是人太多的原因，老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后，我們才發(fā)現(xiàn)。若若急忙轉(zhuǎn)過身，跑往冷飲店去還錢。我勸說她：“算了吧，老板娘又不知道，何必再回去呢？不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧！”。她看著我，那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴肅：“不可以！別人的錢，我們一定不可以要！”說完，她迅速跑回冷飲店，把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的，不停夸她：“真是個誠實的乖孩子！”
雖然若若已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但她那開朗樂觀、誠實守信的品質(zhì)永遠印在我的心中！
我的小伙伴作文2
俗話說：“自己的同學就是自己的伙伴�！蔽矣幸粋�值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。
你可別說我喜歡她，我媽說：“爸爸長那么多白頭發(fā)的'原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長時間，其他的同學會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)扎著一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽到千奇百怪的事。
她頭腦不簡單，在每節(jié)課她都很認真聽課，積極舉手發(fā)言，聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時，進入忘我狀態(tài)，聚精會神的，“下筆如有神”。
她也樂于助人，盡職盡責，同學遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西，從一年級到現(xiàn)在來回達到三百多次，相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律，有時還要在早上飯?zhí)霉芾砑o律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。
她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。
我的小伙伴作文3
今天就是中秋了，雖然沒能回家，但是我被我的小伙伴感動了。
我們認識有十幾年了。我看過你媽教訓你，你也看過我媽教訓我。
記得上小學和中學的時候，你都會問我，在學校過得怎么樣？有沒有被人欺負？那時候的你給我的感覺就是一個哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學你也還是會這樣問我，當然沒有再說有沒有人欺負我。
我考上大學的那時候，你第一個發(fā)微博恭喜我考上大學。雖然我不是很清楚你當時是什么感覺的。但是后來我也有過一次發(fā)微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優(yōu)異成績的經(jīng)歷。那時我的感覺是，我的內(nèi)心是真心替她高興和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的`感覺一樣。
只從你上了高中，我們就比較少見面，一年也沒見過幾次。過年的時候你會來我家跟我聊久點，后來事情多了，人忙了，也就比較少了。
有一次和朋友們在聊天的時候，看到你被好幾個女生圍著，不讓你走。恩，好吧，我的小伙伴的市場還是很好的。所以要把你的話說回給你聽了中秋佳節(jié)需要個佳人，眼光不要太高啦。哈哈！
第一次寫我的小伙伴，文筆不好，有很多感覺不太懂用文字來表達。但是希望我的小伙伴工作順利，天天開心，身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你，小伙伴你應(yīng)該知道我說的就是你吧。
我的小伙伴作文4
她，苗條的身材，高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉里透紅的嘴唇，高高的鼻梁上頂著一個金框大眼鏡。她，是一個樂觀幽默，勤奮好學的女孩兒�！爱敭敭敗彼褪谴竺ΧΦ�.王曉雨。
“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那么耀眼，同學們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝拖裼幸粋�保護障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什么用呢？我躡手躡腳的走過去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什么，淡淡一笑，把雙手背后，裝作大人的樣子對我說：“咳咳，記筆記有利于復習，還可以回顧學習的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來了，我對她由佩服一下子升到了崇拜。
她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學習的榜樣。
我的小伙伴作文5
我有一個好朋友，他瀟灑、帥氣。個子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說會道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的'，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實中正是如此，全班沒有人敢欺負他，而且他的學習也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個人長的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個問題，他半天不說話，一說話就讓你無言以對。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學老師的得力助手——數(shù)學課代表。每天早上六點半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對待工作一絲不茍。
王斌也非常誠實，就在買東西時別人多找錢給他，他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說，去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什么好東西，總會先分享給我們，在學習上也會經(jīng)常幫助我們。
他是我學習中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文6
我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我?guī)Я藗恪Ｌ焐迪聛砹�。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的.頭頂，自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動小老鼠，一扳開關(guān)，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發(fā)作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴作文7
丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權(quán)。我倆從一年級開始就經(jīng)常一起學習，玩耍。呂澤權(quán)今年11歲。他烏黑的短發(fā)，圓圓的像蘋果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的`眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級的時候，洪老師把他在教室里把語文作業(yè)做完才能回家。
我為了早點把作業(yè)做完，也在教室里做作業(yè)。六點十分了，呂澤權(quán)把語文作業(yè)做完了。我倆收拾好書包，關(guān)好門窗，背著書包，
走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒有因為很晚回家而擔心。走著走著，快到學校門口了，突然我想起我的文件夾漏在教室里了，還有數(shù)學試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權(quán)知道后，想了想說道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室里發(fā)出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”
呂澤權(quán)也抬頭看了一下教室，說：趁現(xiàn)在剛開始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說完，他就把書包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來，關(guān)上門，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。
當我送呂澤權(quán)手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權(quán)。
我的小伙伴作文8
我有一個特別好小伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！
有一次，我寫完作業(yè)，準備去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她開心地玩著游戲，一直玩到了3點。我覺得時間不晚了，應(yīng)該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的`老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧�！闭f完，她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還是落進了屋，還好沒落到床上。段若蘇問我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒。”我說。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
我的小伙伴作文9
生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴會讓自己開心、快樂。有小伙伴真好！
我的.小伙伴有很多但我最喜歡的要數(shù)王旭俊啊，我與他之間發(fā)生了許多事情，比如說：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。
事情是這樣的：我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊！我便吹起了口哨，走向了寢室，準備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎？沒人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子里看了看，并沒有什么異常，我便走了進去。這時，我突然看見旭俊在床上，一會兒笑，一會兒哭，害得我不知道他到底怎么了。詢問過后才知道，原來，他之前用濕濕的腳在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，結(jié)果摔了一跤。不過，真是有趣��！只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。
還有一件事讓我開心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時，聽見王旭俊叫我，我便進去看了看，結(jié)果看見王旭俊把沐浴露擠到地上，我問：“你要干什么呀？”王旭俊回答：“進來就知道了�！蔽疫M去了，剛進門旭俊就叫我坐下來，當時我還不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起來，我發(fā)現(xiàn)挺有趣的，就跟著旭俊玩了起來。我一會兒跟旭俊在地上打滾，一會兒在地上轉(zhuǎn)圈，一會兒在地上狗刨，真有趣！但我們不久后便被老師發(fā)現(xiàn)了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。
我的小伙伴雖然成績不好，但他給我了快樂，他是我的好伙伴，請記住他，他叫王旭俊。
我的小伙伴作文10
我有一個十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學讀書，我們是在學前班認識的。我想，大家一定還不太熟悉我這個朋友吧，那就給大家說說我這個朋友的模樣吧！
我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)；笑起來有兩個深深的小酒窩；黑黑的`眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。
有一次，三年級“六一”前一天的中午，太陽曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學校走去。背后的汗水不停的往下流，熱得真難受！我走進學校大門的時候，看見我們班的板報前有一個人，他一手拿著傘，一手在畫簡比畫，這時候，我就想：“是誰在幫我們出板報呢？”我趕緊跑過去一看，啊，原來是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的汗都流出來了，她彎著腰，認真的畫著。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報呀！”她嚇了一跳，回過頭來對我說：“明天就是”六一“了，我在抓緊時間出板報呢！”說完，她又開始畫了。我感動得心里熱呼呼的，只見黑板上七個紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！
梅潔做過的好事還多著呢！說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。
我的小伙伴作文11
在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長——楊圣淞。
楊圣淞長著一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，別看他長得有點像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！
有一次，體育課上，老師還沒有來，楊圣淞就開始指揮做操，可是做到第三節(jié)的時候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們?nèi)拷o我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時，楊圣淞好像看出了我的`心思，便說：“如果誰站不住，就去跑十分鐘！”“��！這么厲害��！”我們異口同聲的說。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候，偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見，于是他大聲的說：“張瑀宏出列�！蔽衣犃酥�，只好慢吞吞的走上前去，去操場跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來，對著我的肚子狠狠的撞過來，我還沒回過神來，他又給了我一腳，我見情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場”，上課了，我們排著整齊的隊伍回教室了。
怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文12
她是我最好的伙伴，她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近，她的眼睛交了一個朋友——眼鏡，她的鼻子只好跟著眼鏡走了。
她很擅長跑步，也非常喜歡跑步。學校舉行了校運動會，我和她都參加了跑步。學校舉行了校運會，我和她都參加了跑步，不過她參加的是200米跑；我參加的是100米跑。我們是有約定的，她要跑第一，我也要跑第一。
上午200米比賽開始了，一聲槍響，運動員們像箭一樣沖了出去，她遙遙領(lǐng)先，但快到終點的時候，她被超過了，只得了第二名。
她很失望，我安慰她：“不要失望，這只是預備賽，下一場才是真正的決賽�！薄澳阏f的.對，我要為下一場做好準備。”說著，她的臉上露出了希望，顯得自信多了。
決賽開始了。一開始，她還是跟上一場一樣遙遙領(lǐng)先，可過了一會兒又被別人給超過了。但她沒有放棄，只見她雙手握拳，快速地擺動著雙臂，咬著牙，邁著大步往前跨，快到終點時，她終于超過了前面的那個人，獲得了第一名！
她，就是我最好的伙伴——李碩。
我的小伙伴作文13
伙伴是與你年齡相仿，志趣相投，風雨同舟，遇難同當?shù)娜�。我遇見的伙伴是一個樂于助人的好朋友，她叫魯昭潔，我們每天形影不離，關(guān)系雖然不是親人，但勝似親人。
魯昭潔和大多數(shù)女孩子一樣，有著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，比較普通，走在人群中可能就會被人海淹沒，但她那雙眉毛，就像兩個彎彎的月牙，一直是彎著的'，非常有特色。
有一次，我和她比賽跑步，哨聲一響，我可能因為太想贏，所以跑得太快，摔了一大跤。她看我摔跤了，立刻不顧比賽，停下來往我這邊跑。我疼得哭起來了，她跑到我這里，著急地說：“疼不疼？沒事吧？我來背你去醫(yī)務(wù)室！”我看著她著急的樣子，卻又不想麻煩她，就說：“不用了，謝謝你，你趕快去跑步吧！”可她卻很堅決地說：“我們是好朋友，別說了，快點！我來背你去�！蔽抑缓酶チ�。到了醫(yī)務(wù)室，我和她說：“我現(xiàn)在沒關(guān)系了，你快回去吧，不然老師要罵你了�！彼戳丝次�，半信半疑地走出了教室。校醫(yī)幫我搽了點藥，我就出去了，一到門口，看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇，十分感動。她關(guān)心地問我：“你沒事吧？快把這水喝了吧！我扶你回班上去�！蔽腋袆訕O了，說：“沒事了，走吧，我們一起回班休息�！�
朋友在世界上是數(shù)不清的，但好朋友可能你一生只有一個，這就是我的一個助人為樂的好朋友。
我的小伙伴作文14
在我度過的十個五彩繽紛的歲月里，有一個小伙伴一直陪伴著我，帶給我無盡的歡樂，他便是我的小伙伴趙家磊。
他有一顆積累著豐富知識的大腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”，只長了稀少的'“荒草”。他聰明可愛，頑皮膽大。
記得有一次，在老師們晚班開會期間，他帶領(lǐng)趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋�！�，被幼兒園老師發(fā)現(xiàn)，將我們“驅(qū)逐出境”�？哨w家磊卻沒有死心，他如法炮制，再次帶領(lǐng)我們潛入。這次我們在“淘氣堡”中躲藏的非常巧妙。老師一來，我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會結(jié)束，也沒有被察覺。
趙家磊不但會玩兒，還會學習。他的成績在我們班可謂是高人一籌。這次期中考試，他又奪得“總冠軍”。另外，他的才藝也很豐富，葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學校的中隊長和紀律監(jiān)察員，他爸是學校的主任，盡管有這樣的“殊位”，也沒有高高在上的感覺。他很有權(quán)威，連令人聞風喪膽的高子藥也對他佩服的五體投地。
他是我永遠的小伙伴，一個聰明可愛、頑皮膽大、成績優(yōu)異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個優(yōu)秀的小伙伴而感到無比自豪。
我的小伙伴作文15
我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學習委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學習也很好呢！有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考，過了一會兒，悅悅她便認真了起來，而其他的同學有的在說話，有的在玩，有的在畫畫�！岸６！毕抡n鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的`十分好�！闭f完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來老師還在全班展示她的作文。
還有一次，我們正在檢測考試，有一位同學的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對他說：“你以后，要準備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”
棁棁的學習和品質(zhì)都值得我學習。
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