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    校園的一角作文

    時(shí)間:2023-09-14 09:39:35 專題作文 投訴 投稿

    校園的一角作文(精華)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園的一角作文(精華)

    校園的一角作文1

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一夜之間,校園的花草樹木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

      走進(jìn)校園的大門,最引人注目的是操場(chǎng)邊的一個(gè)花園,那里開滿了梅花,芬芳飄逸,直滲入我的心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花落落大方,亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過(guò),它們像一個(gè)個(gè)少女在樹枝上翩翩起舞,正笑著向我們問(wèn)好呢!

      走進(jìn)細(xì)看,拿盛開的花朵,像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈的笑臉,它是那么活潑可愛(ài)!那花瓣像小姑娘紅彤的臉,它是那么純潔迷人;大朵,小朵,單瓣,雙瓣,像一股股噴泉涌了出來(lái),那么充滿生機(jī)力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點(diǎn)分,好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái),大部分都往上,像一個(gè)個(gè)充滿活力的小孩子奮力地往上爬。

      一旁的石榴結(jié)起了花苞,隱藏在翠綠的葉子里。柳樹換上了新裝,在微風(fēng)的`吹拂下舞動(dòng)著,那清澈的溪流,在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)光,附近的花朵和樹木倒映在水里,好像一幅栩栩如生的畫。

      我愛(ài)春天校園的花園!

    校園的一角作文2

      我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場(chǎng),有挺拔的樹木,有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場(chǎng)。

      小廣場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向,小廣場(chǎng)正中間是一顆高高立起的`桂花樹,差不多有一層樓那么高,兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕,桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹開花時(shí),花香十分濃郁,它的香味都可以散布到整個(gè)校園;▔鈬佊轩Z卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的,有黃的……大小不一,顏色各異;脫掉鞋踩上去,仿佛到了足浴館,像有人在給你按摩似的,舒服極了!

      花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像,有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛(ài)因斯坦、魯迅這些名人。其中,我比較喜歡孔子,他是中國(guó)人人皆知的智者。他頭戴帽子,身穿長(zhǎng)袍,面容慈祥,眼睛凝視遠(yuǎn)方,若有所思的樣子。

      廣場(chǎng)周圍栽滿了植物,有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹,它的葉子像鐵扇公主的扇子,下面是快枯萎的老葉,上面是嫩嫩的新葉,它們一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn),但是輕輕地摸上去癢癢的,有趣極了!

      這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角。

    校園的一角作文3

      我愛(ài)校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團(tuán)錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最愛(ài)校園的花壇。

      花壇里的花類型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的玫瑰,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽(yáng)花,像一個(gè)小小的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)花的'腳下有美麗的野菊花,黃得像金……

      春天,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采花粉,紫玉蘭揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對(duì)蜜蜂說(shuō):“快來(lái)我這里,采花粉!薄昂玫摹毙∶鄯渑d高采烈地說(shuō)。

      夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來(lái),雨珠好像在和花瓣玩耍呢!

      秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來(lái)。

      冬天下來(lái)了白白的雪,它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。

      校園里的花壇!你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。

    校園的一角作文4

      我們學(xué)校有美麗的池塘,高大的教學(xué)樓,溫馨的書法室,充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。

      花壇在教學(xué)樓后面,花壇的四周種滿了梧桐樹,它們高大挺拔,像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨,也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑,但我覺(jué)得它像勇敢的`士兵一樣,保護(hù)著美麗的花壇。

      花壇里種滿了美麗的鮮花,有菊花,有百合花,有玫瑰花,有杜鵑花……姿態(tài)不一,這兒一朵,那兒一朵,紅的似火,藍(lán)的似海,粉的似霞,黃的似金……五顏六色,美麗極了!每一朵花都如婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下,盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。

      下課時(shí),同學(xué)們接二連三地跳到花壇里,拿起空花盆接滿水,澆花,水剛落,花兒們綻開了笑臉。我相信,這些花兒在同學(xué)們的照料下一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人,成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

      這就是我們學(xué)校的花壇,一個(gè)美麗的花壇,一個(gè)迷人的花壇,一個(gè)多彩的花壇,我愛(ài)學(xué)校的花壇。

    校園的一角作文5

      我們校園的北角有一塊巨大的校石。

      校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

      校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的.被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

      校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。

      校石的右旁是桂花樹,桂花樹樹干粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

      巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!

    校園的一角作文6

      我們的校園可大了!有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有教學(xué)樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。

      我們學(xué)校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來(lái)涼風(fēng)的巨扇;還有芬芳的.桂花,撲鼻而來(lái)的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長(zhǎng)大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。

      生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍(lán)的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂(lè)的校園生活……

      學(xué)校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂(lè)。同學(xué)們?cè)谶@兒寫作業(yè),在這兒說(shuō)悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說(shuō),有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。

      生物園,是校園里最美麗的一角。

    校園的一角作文7

      我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉?lè)園。

      春天,操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái),跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的.裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng),欣賞它們的美。

      夏天,操場(chǎng)邊的兩棵高大的梧桐樹,長(zhǎng)滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會(huì)來(lái)到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。

      秋天,操場(chǎng)上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng),蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來(lái),當(dāng)作秋天的紀(jì)念。

      冬天,北風(fēng)呼呼,操場(chǎng)上一片荒涼,只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂(lè)乎。

      操場(chǎng),是我們的游樂(lè)天堂,你陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見證了我們的成長(zhǎng)。

    校園的一角作文8

      我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林,一年四季都很美!

      春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。

      夏天,小樹林長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

      秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的`季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。

      冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!

      我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。

    校園的一角作文9

      我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹,名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹葉。如果是說(shuō)它的年紀(jì),我就說(shuō)不出來(lái)了。不過(guò)聽說(shuō)也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花?矗∵有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問(wèn)好。還有銅錢草,為什么叫銅錢草呢?我覺(jué)得是因?yàn)殚L(zhǎng)得像一枚枚銅錢吧。而且長(zhǎng)得還像一把把小雨傘,可愛(ài)極了。每年夏天,是植物們最活躍的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的生命力。

      還有一定要介紹的是陽(yáng)光書房,名叫:鳳樓書院,名字一聽就很優(yōu)雅,一走進(jìn),就有許多的薔薇在對(duì)我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書院,說(shuō)像月亮又不像,要我說(shuō),還是更像一條蛇,不過(guò)主要是要去看的是書房,一走進(jìn),啊!好熱,不過(guò)這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹,上面有許多碧綠的葉子,仔細(xì)那么一看,原來(lái)是棵假的`,哈哈!真是把我給騙了……

      這就是我的校園,我愛(ài)它!我會(huì)愛(ài)護(hù)它的每一處角落!

    校園的一角作文10

      春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時(shí)傳來(lái)小鳥的歌唱。來(lái)吧,一起來(lái)參觀我們的'校園一角!

      來(lái)到操場(chǎng)后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無(wú)暇的翡翠。春風(fēng)一吹,所有小草都跟著跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無(wú)比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過(guò),那些樹木好像在對(duì)我們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴人們春天來(lái)了。

      走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。

      校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來(lái)迎接這生機(jī)勃勃的春天。

    校園的一角作文11

      我們校園真美麗啊,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的250米塑膠跑道,有供同學(xué)喜歡操場(chǎng)、兵乓球臺(tái)、塑像、圖書館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。

      四品園是許許多多的樹木丶竹子和成群結(jié)隊(duì)的花,顏色一,有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪,構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。

      四品園的中央有一個(gè)塑像,正是遠(yuǎn)近聞名的`孔子,孔子的周圍圍繞著樹木,那些樹木,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的城兵,誓死捍衛(wèi)他的主人。

      當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的時(shí)候,你會(huì)看到中央一朵花對(duì)你來(lái)了一個(gè)“哭臉”,好像對(duì)你說(shuō):“你忍心毀我的家園嗎?”在這時(shí)候,你會(huì)立即把腳縮回去,因?yàn)槟悴蝗绦拇邭募覉@。

      四品園雖小,卻美麗的如畫,它每天都給我們帶來(lái)愉快的感受。如果說(shuō)學(xué)校是一朵花,四品園是最美麗的花蕊;如果說(shuō)園是一首歌,四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律!

      我愛(ài)四品園。

    校園的一角作文12

      我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?

      青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”。可是,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。

      每到早晨,風(fēng)刮開云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的'四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。

      中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

      晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……

      新的一天開始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

      我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!

    校園的一角作文13

      周四早上,是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子,到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開始撿紙、掃地、灑水,很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了,但是學(xué)校要求必須留一個(gè)人配合學(xué)校的學(xué)生會(huì)檢查,于是我自告奮勇留下來(lái)“站崗”。

      剛開始,我還很堅(jiān)定地在衛(wèi)生區(qū)來(lái)回走走,毛毛細(xì)雨打在臉上,讓人神清氣爽。

      檢查團(tuán)一直沒(méi)來(lái),我干脆蹲在地上,望向沒(méi)有一人的廣闊校園,發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹、柳樹都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,桂樹時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香,花草滿地讓校園多了些明麗動(dòng)人的氣息。

      校園中間的'國(guó)旗臺(tái)上,四個(gè)石頭花壇上長(zhǎng)著帶刺的植物,它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護(hù)著這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗!

      這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書聲,以及課上同學(xué)們響亮的回答。。≌婷烂,平日里可真沒(méi)有享受過(guò)這美妙的聲音。

      這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻,我從來(lái)沒(méi)有想到,從另外一個(gè)角度看校園,竟是如此美麗和愜意。

    校園的一角作文14

      校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng),常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。

      乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的'樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

      春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺(jué)眼前一片明艷,那一角的老樹,似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!

      大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。

      那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

    校園的一角作文15

      校園,知識(shí)的樂(lè)園。在那里,我們學(xué)到了豐富的知識(shí);在那里,我們懂得了做人的道理;在那里,我們度過(guò)了五彩繽紛的春夏秋冬。

      我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。春天到來(lái)時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美。

      操場(chǎng)東邊的正中心是升旗臺(tái),升旗臺(tái)有三四級(jí)臺(tái)階那么高,不銹鋼做的'旗桿頂部迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一時(shí),我們就會(huì)匯集在國(guó)旗下,在干凈整潔的校園中進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的在打球,有的在跑步……當(dāng)上課鈴聲響起來(lái)時(shí),操場(chǎng)上恢復(fù)了寧?kù)o,它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來(lái)。

      當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧?kù)o的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,都撲向了操場(chǎng)的懷抱。往操場(chǎng)上瞧去,一大片一大片的學(xué)生,在跑道空地上,踢幾腳球;在跑道上賽幾趟跑,在大樹下捉幾回迷藏;甭提有多歡快了。

      操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,它使我們向上的生命,在這里盡情綻放!我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

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