猜猜他是誰作文匯總【15篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
我有一個形影不離的好朋友,我們從小到大都在一起玩,一起學習,甚至在一個班。她個子差不多跟我一樣高,身體比我壯實一些,她有著一雙大大的,黑黑的,水靈靈的,像寶石般的眼睛,粉嘟嘟的小嘴像兩片桃花瓣,總喜歡扎著一個短短的'馬尾辮,走起路來辨子上下飛舞,顯得十分活躍可愛。
她的脾氣有時好,有時壞,讓人琢磨不透,你如果招她喜歡,她就會對你很好;你如果惹她生氣,她就會訓斥你一頓。她是一個熱心腸,非常有活力的女孩。
她的愛好有很多,鋼琴、打羽毛球、跳舞、畫畫……
她很喜歡穿公主裙,因為每個女孩子都有一個公主夢,不過上小學后運動量太大,只能選擇舒適的運動裝。不過一有機會,我們都會穿上公主裙,相約在一起。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文2
我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個吧!他有一張國字臉,臉上有一對淡淡的眉毛,一雙烏黑明亮的眼睛,像玻璃球一樣,一個高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,在課堂上回答問題時既響亮又干脆。
他的性格非常溫和,不管大小事情都不會斤斤計較。有一次,他買了一支新鋼筆,向我分享那支新鋼筆。我拿來左看看右看看,還用鋼筆練習寫了幾個字,一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想:這可怎么辦?這是他新買的`鋼筆,我弄壞了,他一定會生氣的,不和我玩了,但是不能不說話呀!于是,我不好意思地說:“對不起!我把你新買的鋼筆弄壞了,你不要生氣,我再賠你一支!睕]想到他卻笑著說:“沒事,這只筆才一塊錢,然后我再買一支!闭f完,我們倆又在一起開開心心地玩起來了。
這就是我的一個好朋友,你猜出他是誰了嗎?快來告訴我吧!
猜猜他是誰作文3
我的同學頭發(fā)長長的,她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。
最引人注目的`是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的小手。老師提出的問題,她一個也不放過。
她有時妙語連珠,有時也會卡殼。但是有了她的課堂一定不會沉悶。課后,她喜歡搜索文字。不論是連環(huán)畫還是小說,她都喜歡看。有時連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話,走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的,她被大家稱為喜羊羊。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文4
他長得又矮又瘦,眼睛小小的,就像兩顆葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼鏡,顯得特別精神。
他學習成績特別好,而且他特別喜歡練字。他按照老師指導練字的方法,寫的字特別美觀。每次寫字比賽他都是獲獎者。
他學習特別認真。上課他專心聽講。語文,數(shù)學,英語,都在我們班名列前茅,我從心眼里佩服他。
在我的眼里,他是一個調皮活潑,天真可愛,而且很有幽默的.人。每天一放學,總會看到他的身上臟兮兮的。不過他總是在穿著上有一點講究的。她特別喜歡穿黃色的衣服。我也喜歡這種顏色。
他就是我們班的學習大王,我的好朋友馮浩展。
猜猜他是誰作文5
雖然她個子有點矮,但是身材很苗條,長得也很漂亮。彎彎的眉毛,烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,怎么看都漂亮。最迷人的'是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿著干凈整潔的校服。
她很樂于助人。有一次上學路上我遇到了她,我們走進學校時有一個小男孩摔倒了,她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說:“謝謝你,姐姐。”她擺擺手回答:“不用謝,小弟弟。”
還有一次,該我值日了,可我卻把腳扭傷了,正在發(fā)愁時,她走到我身邊,撈起掃把說:“讓我?guī)湍銙甙伞!彼呐e動令我很感動。
她待人寬容。有一次,我在喝水時,不小心把水灑到了她的衣服上,就在我擔心她會不會責怪我時,她卻說:“沒關系!
你們猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰作文6
一雙明亮的大眼睛, 一個瓜子型的臉。可惜。∷尊z頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說:“黑是黑,有性格。”他愛穿一系列黑白相間的運動服,身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個,那就是自行車,因為他很自信,所以他的技術也很好。他除了學習,還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的'自來水公司董事長,平時他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。
優(yōu)點嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個嗎?那就是——我。
猜猜他是誰作文7
有一個人,是我的同學,頭上有兩個圈。他學習優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過近段時間學習不行。他有時不言不語,有時臟話連篇,有時廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快?伤偸前逯粡埬,沒有真心快樂的時候。
我有一個同學,他總是沒精打采,底氣不足,說話軟綿綿的,視力不好,學習也不咋地。因為他不愛說話,所以他的`紀律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說話的時候說話了,可他就沒說,所以他逃過一劫。
我們班有一個人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數(shù)學上非常的努力,現(xiàn)在,把這一項也給丟了,所以,學習成績一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛表現(xiàn)自己,課堂上總是看不到他回答問題的身影。不過,他的紀律不錯。
猜猜他是誰作文8
他,有一雙小小的眼睛,一張小小的嘴巴,胳膊是細的',腿也是細的,還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā),有兩層,上層是鍋蓋型的,大家叫他“鍋蓋頭”。
他精力特別旺盛。上課左扭扭,右扭扭,好像屁股坐在有刺的凳子上;一下課,他便呼朋喚友,與同學們打成一片;要不就是手舞足蹈地和朋友聊天,天文、地理、生物、化學,沒有他不懂的。
但有一件事可以使他迅速安靜下來,那就是做數(shù)學題。一次,謝老師給大家出了一道超難題,大家都說不會,只有他坐在那里苦思冥想,他的好朋友泡泡哥來找他玩,他卻紋絲不動,于是泡泡哥用力推了他一下,他反而大吼:“不要煩我做題!”——所以,認真起來的他,可是很“酷”的哦!據(jù)說,他還在“學而思”數(shù)學超尖班呢!
講到這兒,你應該知道他是誰了吧?——他,就是可愛的彭爍!
猜猜他是誰作文9
他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。
他的`愛好是運動,他跑步跑得非常快,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應,但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學后都在練習跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。
猜猜他是誰作文10
我有一位同學,他個子高高的,長的不胖不瘦,身體很強壯,力氣也很大,平頭劉海發(fā)型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋,特別是國際象棋。在課間休息,當別的小朋友出去玩的`時候,他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候,每當象棋老師提問題時,他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的水平不錯,打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友,這位小朋友可是考過象棋等級12級,但都成為了他的手下敗將,真是厲害!
同學們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文11
瞧,那邊大樹下的石凳上坐著一個人,他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰呢?哈哈,他就是我。
我是個“健忘”的小男孩。有一次,我跟同學一起玩,由于我和他玩的游戲不同,當時,我們誰也沒有辦法說服對方,我就向天發(fā)誓,和他絕交!可是,才過了僅僅一節(jié)課的時間,我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課,我又和他開開心心地玩了起來。
我還是個好動的孩子,我只要一天之內不“動”,就怎么也睡不好,如果我實在是太累了的話,我在夢里都會夢到我在動:有時夢見我在開心的玩耍;有時夢到我在和別人打架;有時我還會夢見今天體育課上的內容……有一次,我竟然在夢中動了起來,我的腳像在跑步,我的手像在投籃,原來,那頭上體育課的時候,我們在打比賽呢!最搞笑的'是,如何我今天很開心的話,我的嘴巴也會動,一個勁地笑……
這就是我,一個與人相同又獨一無二的陽光小男孩,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?
猜猜他是誰作文12
我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的'時候有一個小酒窩。
他是一個很可愛的人,每天下午放學我們倆個人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會講個笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個助人為樂的人。
他的特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準,回回都能把球投進去,每當球進時他卻會開心的笑。
他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當一名畫家。
猜猜這個調皮、可愛的男生是誰!
猜猜他是誰!
猜猜他是誰作文13
我有一個好閨蜜,我們每天放學都一起回午托,一起玩耍、聊天。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡扎著兩條可愛的小辮子,奔跑時像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。她的兩道眉毛很規(guī)則地往下彎著,像是圓規(guī)畫出的兩道弧。在眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆成熟的紫葡萄。還有一張紅潤的'櫻桃小嘴,兩個嘴角邊笑起來有兩個甜甜的小酒窩。喜歡穿鮮艷的衣服,和清涼的牛仔短褲。
她跟我一樣可愛,愛笑,甚至有一次我們發(fā)現(xiàn)手臂上都有一個痣在同一個地方,我們都認為我們前世是姐姐和妹妹。還有她跳舞跳得非常好,或許是因為長期練功所以她長得很高。
上課她不僅喜歡回答問題,而且非常樂于助人,也非常的關心同學。有一天我去上學下樓梯時摔了一跤,膝蓋都破皮了,我來到教室傷心的告訴了她,她著急地問我怎么了?我告訴了她事情經過。她溫柔地說:“沒事了吧,我來幫你揉一揉吧!
怎么樣,你猜出我的好閨蜜了嗎?
猜猜他是誰作文14
我們班有這樣一位同學,他眼睛圓圓的,看起來人來很機靈。笑起來有個小小的酒窩。比較可愛。
他說話聲音非常響亮,記得有一次老師讓聲音大點的給我們讀黑板上的詞語,他把手舉的高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高,同桌說這可是他的'一次難得的好機會,老師看到了,把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”,聽老師說下個星期學校舉行接力、跑步、跳繩等比賽,他決定參加接力賽,所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步,直到運動會那天,他在比賽中的取得了第一名,校長給他發(fā)了獎杯。
他也有缺點,因為他的聲音大,一有什么事全班同學都知道了。有一次我沒帶語文書,他喊:“。∫宦暷銢]有帶語文!边@下好了,全班同學鴉鵲無聲,目光都注視著我,我都不好意思了,其中一個同學還告訴老師去了,就這樣我被老師罰站了一節(jié)課,腿都軟了。
這就是我們班的一個同學,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
我們班有個漂亮的小女生。她的個子系統(tǒng)比我矮一點,特別瘦。白白的鵝蛋臉,留著齊劉海,高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)扎著一個研究馬尾辮,非常惹人愛。
她的優(yōu)點是她學習很努力,成績很好。下課時她總是喜歡和我一起玩。不過,她也有一個缺點,就是做作業(yè)有點磨蹭,打字有點慢..希望她改掉這個缺點,那樣,她會更好..老師和孩子們會更喜歡她。
對了,忘了我們告訴發(fā)展大家,她坐在一個我們班的.第四組第一排。大家可以猜出來了嗎?她就是我的好朋友趙美西,一位非常漂亮、活潑的小女孩!
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