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猜猜他是誰作文15篇(實用)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
大家好，我是一個調(diào)皮的男生。就讀于深圳市園嶺小學四（5）班，我在這個班級已經(jīng)待了快四年的時間了。
我媽媽老是叫我馬大哈，因為我老是毛手毛腳的。前幾天，我看到爺爺奶奶房間的速效救心丸，我先把它拿了起來，好奇的打量了一番。然后，我覺得也沒什么好看的，就把它放回了桌上。這個時候，啪的'一聲傳來，只見小藥丸滾得滿地都是。原來，我沒放穩(wěn)，瓶子掉地上了，我立刻飛也似地逃出了作案現(xiàn)場。
我還有個愛好，就是看書。而這個愛好也為我?guī)砹艘粋�綽號小書蟲。如今，我已經(jīng)看了一千多本書了，有繪本、偵探小說、玄幻故事、科普百科等。當我正在看自己喜歡的書時，我媽媽叫我吃飯，我都置之不理，經(jīng)常氣得我媽暴跳如雷。
我還有另一個綽號，那就是小詩人。因為我一直在堅持背誦詩詞，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了241天了，一天也沒中斷過，即使我去年暑假在醫(yī)院做手術(shù)，也沒拉下。昨天，我們一家去光明小鎮(zhèn)玩，當我看到數(shù)不清的白色野花在隨著風兒搖擺，而許多的白蝴蝶在風中跳舞，我馬上作出了一首詩。內(nèi)容是這樣的：
《花蝶舞》
芳草茵茵野花舞，
春風細細蝴蝶白。
花與蝴蝶迷人眼，
似花似蝶分不清。
這就是我，你們覺得我是誰呢？你們會叫我的哪一個綽號呢！
猜猜他是誰作文2
我們班上有一個出了名的人，他的名字在黑板上出現(xiàn)的次數(shù)不算多，但是也有個七八回了，他的名字上黑板后總是一臉無辜的表情，非�？蓯�。
說說他的長像吧，他長得不黑也不白，帶著一副小眼鏡，讓人一看就想笑。他的個頭不算特別矮，但也排在后面。他一生氣起來就滿臉要哭的表情，但是他還沒哭過。
再說說他的學習方面，他的數(shù)學成績在班上屬于中游，不差也不好，偶爾幾回能好點，但大多時候都在二三十名那樣。他的語文成績相對于自己來說還不錯，但在班級就算不上什么了，也就十名左右吧。英語呢，雖然他父母都是教英語的，他卻對應(yīng)于一點興趣都沒有，所以學得不怎們樣。順便插一句，他有時候考試考好了的話，一旦超過自己的同桌，或者和同桌考得一樣，他就會遭受到同桌的'一頓打。據(jù)我所知，他的同桌還一邊笑一邊打他。而且他一個小組扣分，或者做一些對不起他同桌的事，他就慘了。哎!他太可憐了。
他這個人講文明，懂禮貌，是一個道德修養(yǎng)高的人。自打我上初中認識他以后，他幾乎沒罵過人，也沒犯過什么大事，所以在老師心目中他是一個好孩子。
他一生氣他可好玩了，他皺緊眉頭，好像誰欠他七百元錢似的，而且他還象征性的打別人幾下，一點都不疼。他做事情毛毛糙糙的，總是別人都做完了他還沒做完。
這就是他，請大家猜猜他是誰吧!
猜猜他是誰作文3
他，矮矮的個子、小小的臉，淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副天藍色邊框的眼鏡，一看就很博學，皮膚黑黑的，好像來自非洲，一笑起來嘴巴就會露出兩顆潔白的小虎牙，黑黑的頭發(fā)一根根豎著，是名副其實的板刷頭，似乎可以刷地板。別看他小，卻有一肚子的墨水。他管起紀律來時有模有樣的，每當同學不聽話時，他都會嚴厲地指出：“快點坐好�！�
我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”，因為他有兩大快：寫作業(yè)快和跑步快。中午同學們回到教室后，有的在走廊上散步，有的`在玩游戲，有的在嬉戲打鬧……當同學們在玩時，只見他手握著筆，奮筆疾書的寫著，有時眉頭變成“川”字，有時托著腮幫子思考，有時翻翻資料，作業(yè)一會兒就完成了。下午老師說：“交作業(yè)了!”其他同學時而東張西望，時而抬頭望天花板，時而摳手指或轉(zhuǎn)鉛筆玩，只見他舉起手說：“我做完了!我做完了!”同學們聽到后嘴巴張的像西瓜一樣大，都驚呆了。跑步時，老師一發(fā)令，他就像裝了機械馬達一樣，似乎上了膛的子彈一樣射了出去。
他的愛好很廣泛，他博覽群書，喜歡拉小提琴，喜歡下圍棋，還喜歡踢足球。他踢球時和隊友配合默契，很快就跑過了半場。忽然，一個“敵軍”來搶球，只見隊友在后方掩護，他連忙跑上前去帶球突破，吸引對方來搶球。這時，他飛速把球傳給了隊友，隊友把球調(diào)整了一下方向，踢進了球門……
同學們，你知道他是誰嗎?他就是……
猜猜他是誰作文4
你看，那里有個男孩，短短的頭發(fā)，不怎么高，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一個能說會道的大嘴巴，他最喜歡玩的游戲叫和平精英。
他的愛好是玩手機，他在班級里是一個數(shù)一數(shù)二的電腦高手，誰玩游戲都沒這個電腦高手厲害。他還有一個愛好是看書。有一次他媽媽出去買菜，媽媽剛出去不一會兒，他餓了，他叫了好幾聲，可是沒有人回應(yīng)，他才想起媽媽去買菜了，這時他忽然想起媽媽給他和姐姐買的面包，他又想起他昨天已經(jīng)吃光了，他只好忍忍，他又回去接著看書了，當他看到恐怖的時候，死神向一個小朋友，伸出了手，他忽然感覺有人在呼吸，他回頭一看死神。姐姐說：死神你個大頭鬼他這才放心。
他體育也是數(shù)一數(shù)二的，有一次上體育課，老師，分派小組進行接力比賽，在最后一棒落下的情況下，他就像一只小獵豹，飛快地奔向終點，取得了勝利。全班同學都為他高興，他的心里更是美滋滋的。
它的優(yōu)點是拾金不昧。在學校買校服的`時候，他發(fā)現(xiàn)地上有200元錢，他撿起來并沒有花，而是把錢交給了校長，校長不但夸贊他，反而給他們班還提出了表揚。
人人都有缺點，他也不例外，他最致命的缺點就是馬虎。有一次，他在期末考試中應(yīng)該是雙百，可是打了100和99·5，他把大火球?qū)懗闪颂鹎�，你看他馬不馬虎。他的理想是當宇航員飛向天空，坐上宇宙飛船，探索宇宙的奧秘。他珠心算學的特別好，還得過兩個獎狀和一個獎牌呢。
看到這里，你們會問我怎么這么了解他呢？嘿嘿，他就是我，我的大名叫張金哲，小名淘氣哲。
你認識我了嗎？你想和我交朋友的話，就來肇東市四明小學四年二班找我吧。
猜猜他是誰作文5
今天我給大家介紹一位帥哥，你們猜猜他是誰！
他的頭發(fā)又硬又直，像一根根針尖，有時不小心摸到，甚至會讓你感到疼痛呢！圓圓的腦袋，如同一個大大的柚子。眼睛炯炯有神，散發(fā)著智慧的光芒。他的嘴巴長得沒什么特點，但是說起話來卻像裹了蜜一樣甜。嘴里兩排潔白如雪的'牙齒，一笑就閃閃發(fā)亮。他很愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停，笑的時候眉毛彎彎的，宛如兩道月牙。
他非�？蓯郏袝r候很萌，有時膽子又非常大，連老師都不怕。他就是這樣，性格不定，但是成績優(yōu)秀，善于思考，還非常聰明。
他愛耍點小聰明，但又常常聰明反被聰明誤。有一次上課，他偷偷地畫畫，見老師來了，就連忙把畫紙藏進書桌，拿出書來裝模作樣地看。老師點點頭，非常滿意地對著剛剛開小差的同學說：你們看看你們在干什么，人家在干什么！他旁邊的同學不服氣，一把拿出他藏起來的畫紙說：老師，他在畫畫！最后，老師直接把他狠狠批評了一頓。
他酷愛踢足球、打乒乓球，這兩項運動他還為我們班爭光了呢！下課時，我們倆兄弟經(jīng)常在一起練習。
他非常善良，記得有一次我忘記帶卡紙，他就主動借了我一張卡紙。直到現(xiàn)在我都很感謝他。
同學們，告訴你們這么多，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
我要介紹這位同學，你能猜得出來嗎？
看！他有一雙水汪汪大眼睛，充滿了靈氣，仿佛會說話似，還有高高鼻梁，看起來十分英氣，一張小嘴巴，說話時候妙語連珠，語氣還帶著點小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)感覺，有種泰山崩于前而面不改色穩(wěn)重。
他愛助人為樂，也愛運動。記得有一次，我們?nèi)ビ斡�。他說我們來比賽游泳吧！我說沒問題，我保證贏你！就憑我這水平，我肯定是第一名。他微微一笑，沒有說什么。比賽正式開始了，我以箭似速度飛奔到泳池邊，一頭扎進水里，撲通撲通地劃起了水，他也不甘落后，緊隨其后，只見我倆不相上下，斗得難分難解。突然之間游著，游著，我突然感覺腿部不舒服，似乎在抽筋，開始慢慢地痛了，速度也慢了下來，被他越甩越遠。他察覺到我不對勁，立刻放棄比賽，往我這邊游過來，并把我扶回到岸上，輕聲問我你還好嗎？來，慢慢地把腳放下來，不著急，慢慢地。我內(nèi)心十分感動，對他說謝謝你，你真好！不客氣，舉手之勞，我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助，不是嗎？他笑著說。
他最大愛好是看書。只要遇上他在看書，哪怕你走近他身邊，站在他旁邊，他也毫無察覺，甚至有時還會被你嚇一跳。有一次，我去他家找他玩時候，他正在書房里看書。只見他邊看書，還邊把手上鉛筆當作零食啃都沒發(fā)現(xiàn)，看到這情景，當時我笑彎了腰，他卻一無所知，看來他看書真是如癡如醉了。
這就是我好朋友，一個既愛看書，又愛運動男孩子，你能猜出來他是誰？
猜猜他是誰作文7
早晨，一個火紅的顏色映入眼前，紅色代表一種蓬勃的精神，而紅領(lǐng)巾就象征著我們青少年像初升的太陽那樣朝氣蓬勃。那個他，一個永遠微笑的胖子，一個像紅色的胖子，一個像紅領(lǐng)巾的胖子，就是我今天讓你們猜的那個他。
生活中往往有那么幾個人讓你記憶猶新，他是我們生活中難得的益友，也是人生的'過客，所以我時常會想友誼是不是能天長地久，但是我知道天下沒有不散的宴席，所以我加倍珍惜這來之不易的友誼。那個他一幅營養(yǎng)過剩的樣子，每天都有一幅奸笑的表情，時常還賤賤的問你吃了嗎我很想回一句你是佩琪啊想想還是算了，總歸自己也有點胖，那不是也是罵自己嗎！不過每天看他開心的樣子，心里很是舒服，快樂會傳染嗎！這也是我喜歡跟他玩的原因，陽光總是暖暖的積極向上的。
學習中，班級人比較多，老師也一個個顧不過來。我們上課時也不敢溜號，老怕跟不上。那個胖子上課時永遠一幅大敵當前的樣子，皺眉��！深思啊！那幅樣子，照幾張相就可以當表情包用�？倸w學習就是學習，就應(yīng)該有這種嚴謹?shù)膽B(tài)度，這就是我該學習他的地方。課中我們時常瘋瘋跑跑，也不知道玩的什么，他跑起來那肉一晃一晃的，可愛極了。看著他那朝氣蓬勃開開心心的樣子，我時常會想，學習就是應(yīng)該有一種開心的心態(tài)，就應(yīng)該有一種初生太陽一樣一往無前普照大精神。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文8
咦，這是誰呀？一雙水靈靈的眼睛，頗有藝術(shù)范兒的頭發(fā)，中等個頭，有眼鏡兒卻不戴，愛搞惡作劇，還經(jīng)常出現(xiàn)在一些女生的筆下。哦，是他！
他和他的兩個好朋友一手承辦了“壞小子有限公司”，而他呢，自然就是其中的股東之一。
他最大的特點就是幽默。一次數(shù)學課上，楊老師來布置數(shù)學練習冊上的作業(yè)，因為開學已經(jīng)兩周了，練習冊才發(fā)到我們手中，老師考慮到補做那么多練習冊我們會很累，所以就說：“這周的'數(shù)學練習冊是……”“1234567……”楊老師還沒說完，他就脫口而出，全班哄堂大笑。“好，請小X老師來布置一下作業(yè)。”大家笑得更歡了，還情不自禁地鼓起掌來。下課后，他還饒有風趣地說：“怎么沒有人說8、9、10、J、Q、K呢？”呵呵，這真是太有趣了。
他喜歡搞惡作劇。就在上周四，他欠手給小孫同學搗亂，所以小孫同學決定課間與他“比武”。最后，由于他體力不支，就輸給了小孫同學。這讓他很沒面子，也有些不甘心，便開始了“報復”計劃。他把小孫同學的筆袋扔到了地上，又讓肖夢瑤把他的椅子轉(zhuǎn)了個方向。你認為這樣就大功告成了嗎？No！No！No！他把小孫同學筆袋里的一些文具胡亂扔進了她最心愛的手賬本里，把她的水杯放進了我的桌洞里，還寫了一大堆紙條，如某某到此一游、大壞蛋……當小孫同學從閱覽室回來后，得知是他干的，又把他“暴揍”一頓，以至于他走路都一瘸一拐的，這真是自作自受。
當然，他也是有優(yōu)點的。例如從來不遲到，總能盡職盡責地打掃他負責的擔當區(qū)，有些我做錯的題他總能及時指出，而且考試不抄襲……
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文9
快瞧，自習課上第N次同桌大戰(zhàn)又開始了！同學們都和我一樣目瞪口呆地盯著第二排的中心位置。交戰(zhàn)雙方正為一支小小的鉛筆大聲爭吵著，像兩只小斗雞一樣打得不可開交，真讓人無語。今天我想讓大家猜的就是其中的一員，你猜出來了嗎？
他呀，一張瓜子臉上長著一雙小眼睛，眼睛雖不大，但卻像翠鳥一樣靈活，三眨兩轉(zhuǎn)悠就是一個鬼點子，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴，最引人注目的就是他那三七分的發(fā)型，搭配上他華麗的衣著，還挺帥哩！
你可別被他那玉樹臨風的外表迷惑了，他可是我們班的搗蛋大王呢！上課小動作不斷，下課站隊時又口若懸河他就是我的朋友小于同學。
我來講講小于同學最搞笑的一件事吧。冬季的一天，同學們排著整齊的隊伍走出教室，在去操場的一段路面上發(fā)現(xiàn)了一片冰，看到這一大塊冰，我們男孩子的腳都癢癢的，真想去冰上滑一腳，可是王老師剛下完“不能在校園內(nèi)滑冰”的禁令，我們只好收起了小心思。突然，小于以百米沖刺的'速度沖向了那片冰，一邊滑，一遍喊：“來滑冰啦！”我們看的呆若木雞，說實話，我還真佩服他的勇氣哩！在大家的注視下，他越發(fā)得意，來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，又來了個優(yōu)美的舞姿，逗得大家哈哈大笑，正在這時，老師來了，于是，小于又像小尾巴一樣灰溜溜地走向了辦公室。
唉，可憐的小于！
猜猜他是誰作文10
話說廟中有奇師一枚，其武藝蓋世，兼數(shù)理化無一不精。但要問他為何得這奇師稱號，且聽我慢慢道來。
他，精瘦的身板兒，個子也算不上高。還留著極短的板寸頭，腦門锃亮的，堪比100瓦的電燈泡。即使戴著一副銀框眼鏡，也遮蓋不了他那犀利的眼神。
但別看他外表那么冷酷，其實他是個很幽默的人。他常用簡單明了的例子來引導我們解決復雜的題目。為了讓我們能夠明白哪個是因變量哪個是自變量，他就用“是兒子像爸爸還是爸爸像兒子”這個例子來教我們理清楚各個量之間的關(guān)系。于是，我們常常能在歡聲笑語中解決一道道難題。
他還是個出了名的偵探，只要當過他一天的學生，就知道他平時最痛恨的就是抄作業(yè)。不管你有多狡猾，他都能發(fā)現(xiàn)。但他不會隨意斷定某某同學抄作業(yè)，只有在證據(jù)充足的時候，他才會以犀利的眼神盯著抄作業(yè)的同學，直至那些同學心理防線全面崩潰，自己承認確實抄了作業(yè)。這也是他奇的一個地方。
他還是個電腦高手，那讓幾個任課老師都擺平不了的電腦罷工事件經(jīng)他妙手一弄，不過數(shù)秒，電腦就能繼續(xù)工作了。
哎，什么？你說這不算什么？行別急，這還有讓你驚訝的事呢！
每當大課間的時候，我們都氣喘吁吁時，卻總能看到他在單杠上做引體向上，一個，兩個，三個……嘖，那利索勁兒，真是要叫我們班上的男生都羞愧而死。
不知道是不是上天的.疏忽，忘了給他感知溫度的神經(jīng)。他常常在外面只有四五度的時候，僅僅穿兩件薄薄的襯衫，與裹成粽子的我們形成了鮮明的視覺差。
各位猜到這位奇師的名號沒？嗯，他就是我的物理老師——張建方，你看，他夠不夠奇特？
猜猜他是誰作文11
我有一個朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣！
他是我們班的學霸，還特別愛幫助別人。平時，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全�。∨�，對了，他現(xiàn)在鋼琴考級已經(jīng)過了七級了，是不是很厲害呢？
他，學習非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的時候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點就認真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候，同學們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業(yè)。有時候，要是沒有作業(yè)，他就拿著各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經(jīng)常在我們面前表揚他，讓我們向他學習。他還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎杯獎狀，我們都十分羨慕他！
他，還是一個樂于助人的人。有一次，班上的'一位同學不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔心被老師批評，急得團團轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“怎么辦，怎么辦，誰來幫幫我？這下完蛋啦！”這時，他剛好聽到同學的求救信號，熱心地說：“你不用著急，讓我們一起想想法子�！庇谑牵J真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說：“我有辦法啦。”原來鎖被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進去，窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了！
你們猜猜看他是誰？哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學兼優(yōu)的洪予洋。
猜猜他是誰作文12
她是一個女孩子。她又高又瘦，頭發(fā)很長，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細又長，平時笑起來的`時候彎彎的。鼻子呢？哈哈，那當然是又高又挺啦！也有一點又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非�？蓯�！上課的時候她的腰都挺得直直的，我覺得她適合學跳舞呢！平時她總是面帶微笑，看起來非常漂亮、美麗。
她性格非常文靜。上課時，她非常專注、認真，從不說小話，因此成績非常優(yōu)秀，幾乎每次都能考100分。下課時，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧嘩，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑著過去的，而她呢？她是慢慢地走著過去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么，她就做什么。老師經(jīng)常表揚她呢！這一點，我要向她學習。
有一次，上語文課的時候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板，思想一點都不開小差，認真記筆記，積極發(fā)言。當老師提問文章中心思想時，她立刻舉手發(fā)言，流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學們聽了都非常驚訝，因為她回答很準確。老師也禁不住夸贊她：“你的學習態(tài)度和注意力都非常好，同學們都要向她學習呀！”
她就是這樣一位令同學們刮目相看的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？
快點猜猜她是誰吧！她就是我們班的大隊長劉羽葳！
猜猜他是誰作文13
在教室里，坐著一個安靜的小胖子，他是誰呢？
他長得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對招風耳、一個高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契，別人都說他長得很可愛。
他為什么長得這么胖？原來他是個吃貨！他一看到零食，眼睛就發(fā)光，猶如餓狼看見了肉食一樣；他還很愛吃辣的食物，以前總愛吃辣條，不過有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會三下五除二地解決它，最后是吃得滿臉流油，呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的'專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學在他家里看電視，一看就是幾個小時。電視機都快看得發(fā)燒啦！他玩膩了電視，接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學校問老師，老師也急得幫著找，最后，在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個成績優(yōu)異的學生。在老師眼里，他是班里的驕傲；在同學眼里，他也是一個好榜樣。最近，他在學校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。
別看他這么聰明，可他還是一個“超級大馬虎”呢！有一次數(shù)學考試，他把一個解決問題的單位寫掉了，本來要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號看錯了，扣了兩分，得了98分。不過，他要是認真起來，也可以得100分的。
看完這些，你這才知道他是一個好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰作文14
“哈哈哈，哈哈哈……”你聽到明亮而清脆的聲音了嗎？是的，那是他的聲音。他是我的同學，也是我最好的朋友。他很英俊，有著長長的腿，又高又瘦，像一只可愛的飛鹿。黑發(fā)凌亂，像一個黑色的鳥巢。濃濃的眉毛，像一座彎橋。眼睛又大又黑，像兩顆黑色的'寶石。他笑起來有一對酒窩和兩顆門牙，很可愛。
他是一個偉大的運動員。他可以做很多運動，比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快，以至于幾乎所有四五年級的學生都跑不過他。你認為它強大嗎？我記得暑假有一次培訓。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進行800米賽跑。比賽開始時，我看到他的身體微微前傾，雙臂前后擺動，雙腿微微弓起，眼睛直直地盯著前方。隨著夏先生的哨聲響起，他像一只飛鹿一樣沖了出去。他跑得越來越快，臉上的汗水不停地流下來，但他沒有意識到，繼續(xù)向前跑。當他從我身邊經(jīng)過時，就像一陣風，很快就消失了。在最后的沖刺中，他一點也不覺得累，而是加速，更像一只野豹，快速沖向終點。“哇！”他竟然獲得了一等獎！夏老師表揚他時，他謙虛地笑了笑，露出兩顆門牙。
我非常喜歡這個朋友。他謙虛可愛。他是一個完美的人。他簡直就是我們班的男神！他的故事不可能在一天、兩天和三天內(nèi)完成！你應(yīng)該能猜出他是誰。
猜猜他是誰作文15
他，是一個大學生。他是一個比我大10歲的人。他是誰？他就是我的親哥哥！他今年20幾歲，下半年準備上大二了。
他，就是我的“天敵”，為什么呢？因為我們家只有一臺蘋果電腦，這是我們家的電腦了，他卻盯上了，我也經(jīng)常玩這部電腦。但是，有時他卻很討厭，因為他總是跟我搶電腦。就按上次說起：那一天，我玩了6個小時電腦（一共），他在知道我玩那么久的`情況下，卻跟我來了一場“大戰(zhàn)”！他今天約了一個同學要去東門吃晚飯，我非常高興。這時，已經(jīng)2點了，他和他同學約在一個地鐵站見面，所以，他換好衣服，我也在準備，我在鄰居家玩，看到電梯從我家那一層樓下到了一樓，我的心就快要從我的體內(nèi)蹦出來了，你們應(yīng)該都不知道為什么，因為我哥走了，爸爸媽媽都去上班了，這部電腦就像成我的了，我叫上我的鄰居一起上我們家第二層樓（我家有兩層樓），一看，大吃一驚，鍵盤呢？？我?guī)е苫笕枲敔敚骸盃敔�，我們家電腦的鍵盤是不是哥哥放在你這了？”他回答說：“我怎么可能會拿電腦的鍵盤？”唉！我只好嘆一口氣，打電話給哥哥。他接通了，我生氣的問他：“鍵盤是不是你走之前藏起來了？”他卻回答：“你今天都玩了多久了？你自己說說！還想玩，門都沒有！”我說不過他，畢竟他比我大十幾歲，所以我不再跟他計較了，這件事讓我告訴了爸爸。
這還不算是重點，上次，他和我的三個姐姐去外面吃飯，也不帶上我，還吃了烤魚，也不帶回家里給我吃，還是那個大姐姐請的客，他們吃完午飯還去看了電影，多么好的生活，最終還是要說一句：也不帶上我！沒見過怎么偏心的哥哥，不帶自己親弟弟去玩。
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