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    猜猜他是誰作文

    時間:2023-09-30 11:00:14 專題作文 投訴 投稿

    猜猜他是誰作文匯編(14篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    猜猜他是誰作文匯編(14篇)

      猜猜他是誰作文 篇1

      他是我們班的一個男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖,全身都很白。

      他很喜歡看書,一來到他家,就會看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時,只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。

      他是個樂于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。

      他也是一個有愛心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的`,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開心地笑了。

      你們知道我寫的是誰嗎?

      猜猜他是誰作文 篇2

      他有一團(tuán)卷頭發(fā),軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個大西瓜!皮膚有點兒黑,身材胖胖的`,仿佛肚子里有一個小寶寶。

      上課時,他很愛跟同學(xué)們講木小馬的故事,總愛在黑板上寫來寫去,故事講得好笑,我是聽了還想再聽,百聽不厭。

      有一次,我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時他在講木小馬。于是,我一個字都沒聽進(jìn)去,畫畫也不知道怎么畫,腦子里一片空白。放學(xué)回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn),他還對我說:“你可不要成為這個木小馬哦,下次不要犯同樣的錯誤。”在我眼中,他就是個百問百答的百科全書。問什么答什么,好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個超級字典。

      我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。

      現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文 篇3

      一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮,像“火眼金睛”,長長的眼睫毛讓很多女生羨慕,清爽的.平頭看起來特別精神。

      即是一個愛看書的小書蟲,又是一個“斗雞王”,跑步、踢球樣樣棒。

      他喜歡模仿書法,特別喜歡楷書;看書認(rèn)真不受別人干擾;跑步像閃電一樣快,幾乎沒人追的上;他喜歡猜謎語,喜歡?,還愛照鏡子,帶墨鏡,愛打扮成勇士。

      他喜歡看歷史故事,還能把一些故事講得頭頭是道,還知道許多英雄人物,最崇拜的英雄是岳飛。

      他是一個話嘮,老師曾經(jīng)頭疼他上課胡亂講話,他會知錯就改的!

      現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧!

      猜猜他是誰作文 篇4

      今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?

      她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的.像櫻桃,她的頭發(fā)撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

      她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會兒,她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩,她可真認(rèn)真呀!

      她可愛,又樂于助人,她就是我的好朋友。

      猜猜他是誰作文 篇5

      他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的眼睫毛,明亮的`眼睛,寬寬的肩膀,他長得高高壯壯,是我的好朋友。

      他熱愛運動,我經(jīng)常在操場上看到他奔跑的身影,我在班里經(jīng)常和他合作,比如:做暑假作業(yè)展,一起做海報參加貿(mào)易節(jié),他還是勞動委員,他也熱愛勞動,他是我們班的大力士。

      他熱愛班級,有很強的集體主義精神,在二年級跳長繩的時候,他主動承擔(dān)起了甩繩的責(zé)任,我們每天堅持訓(xùn)練,甩得他手臂都酸了,他還在堅持,最后,我們獲得了勝利。

      他就是這樣一個男生,一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體主義精神的人。

      同學(xué)們,和你們說了這么多,猜猜他是誰吧!

      猜猜他是誰作文 篇6

      他,個子偏矮,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍(lán)色上衣,深色褲子。有一個高高的鼻梁不戴眼鏡。臉上總是泛著欠罵的笑容。眼睛本來很大,但笑起來總會變得很小。

      整個人下課瘋瘋癲癲,上課時也管不住自己的'手腳。有一次上語文課,他偷偷的把自己的筆和尺子放到抽屜里玩,誰知他沒拿好尺子掉到地上,發(fā)出一聲巨響,老師聽到了就把他叫到后面罰站。

      他很喜歡科學(xué),今天他用玫瑰花的花瓣放進(jìn)礦泉水瓶里,然后到衛(wèi)生間里裝好水,就立馬跑到教室里對同學(xué)們說:“快看快看,這就是我做的玫瑰花香味的香水!蹦闱,它是不是很厲害呢?

      你們猜猜他是誰呢?他就是我們班的任籽驍。

      猜猜他是誰作文 篇7

      他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。

      他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說話的時候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時像波濤洶涌的.大海一樣低沉,有時仿佛天籟之聲那樣高昂,有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

      聽著聽著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。

      他不僅很會朗誦,還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢!上數(shù)學(xué)課時,總能聽到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級的數(shù)學(xué)書他也看得懂!

      你們猜到他是誰了嗎?他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

      猜猜他是誰作文 篇8

      她的個子不是很高,常披著一頭烏黑的長發(fā),一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神,平時對人總是笑臉相迎。

      她對我非常嚴(yán)格,尤其是在我寫作業(yè)時,如果看見我沒寫完作業(yè),它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,這時我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫的認(rèn)真時總會夸我。有一次我放學(xué)回家,沒寫完作業(yè)就看電視,她一下班回來,就問我作業(yè)寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查。當(dāng)時我不知道怎樣才好,她見我的.樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視,她悄悄地看了我的作業(yè)說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會兒,他走過來一看,我寫的比之前寫的好多了。她高興地說:“你認(rèn)真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心里特別高興。

      這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們,你們能猜到她是誰呀!

      猜猜他是誰作文 篇9

      她有一對又細(xì)又長的小辮子,安靜地披在肩上,兩只大大的眼睛像是星星一樣,在那眨呀眨呀。她和我一般高,我們是好朋友。

      她很文靜,聲音很溫柔,從不在上課時講話,但一撓她癢癢她就會笑個不停。

      她是個心地善良的女孩,班里同學(xué)不小心摔倒了,是她第一時間跳出來把同學(xué)扶起來,安慰她,并且把她扶去了醫(yī)務(wù)室。我總是能在同學(xué)有困難的'時候看到她那瘦瘦的身影。

      她的舞姿是多么優(yōu)美。∷奈枳宋嗽S多評委贊美的眼光,她取得了優(yōu)異的成績。

      你們知道這個女孩是誰嗎?

      猜猜他是誰作文 篇10

      作為一位資深學(xué)霸,有一位好同學(xué)督促我自然是必不可少的。今天就讓我來介紹一下這位好同學(xué)吧。

      我的這位好同學(xué),他個子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),看起來像個博士。他還有一雙見“識”眼開的`眼睛——一見到知識,眼睛一下子就變亮了。他的脖子上總是戴著一條紅領(lǐng)巾,在風(fēng)里走動時候看他的背影,一下子就能看出他是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢!

      我的這位好同學(xué),也是一位學(xué)霸。他上課總是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。下課時,他也是專注地傾聽。所以他每次考試成績都是名列前茅,就連我這個資深學(xué)霸也向他請教過很多次呢。

      記得有一次,老師正在講聽寫注意事項。由于我的右同桌正在打擾我聽課,所以導(dǎo)致我沒聽清老師講的什么。下課了,我去找我的好同學(xué)請教。他看了我一眼,便開始給我講題。講完后,我便說了聲謝謝,就回位置去了。

      這么一個樂于助人,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸,你能猜出他是誰嗎?

      猜猜他是誰作文 篇11

      他個子有點高,身材很結(jié)實。頭發(fā)短短的、粗粗的,柳葉眉下長著一雙發(fā)亮的、有神的眼睛,高高的鼻梁下長著一個小巧的.嘴。常穿一件藍(lán)色T恤上衣,下衣牛仔褲,運動鞋,可精神了。

      他有一個愛好是讀書。每天都拿著書看,下課看,上學(xué)路隊看,放學(xué)路隊看,連晚上吃飯時間都不放過,他真是個書迷。我記得有一回他在放學(xué)路隊看書時,居然被一個小石頭絆倒了,全班同學(xué)都笑起來了?伤稽c也不開心的走回家了。媽媽問他怎么了?他回答說:“我走路看書時被小石頭絆倒了。”媽媽說:“走路看書不安全,以后不要這樣了。”他說:“知道了。”現(xiàn)在他心情好多了。

      你們猜到他是誰了嗎?

      猜猜他是誰作文 篇12

      他是個哭稀飯,特別愛哭,有什么傷心事都要哭。

      他瘦瘦的,像一根麻稈,頭像個“包子”大大的,眼睛小小的,一笑就咪成了一條縫。記得有一次,他的本子不在了,在書包里,抽箱里都找不到,他就哭了起來,他的哭聲很大,把我吵了過來,我只能不停地安慰他,并說:“你本子不見了,可以再買一個呀!”可是他還是哭個不停,我只好幫他找本子。找啊找啊,最后在他的椅子下找到了他的本子,這時他才停止哭泣。

      別看他愛哭,優(yōu)點可不少,他的作業(yè)做得又快又好,是我們班的“寫字大王”,在一次全年級的寫字比賽中,他拿了第一,當(dāng)然這個第一是和他的'努力分不開的,每天課間你都會看見他練字的身影!你能猜出他是誰嗎?

      猜猜他是誰作文 篇13

      他長得很高,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍(lán)色上衣,深色褲子,穿一雙運動鞋。他有一個高高的'鼻梁,不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的笑容。短頭發(fā),眼睛本來很大,但笑起來的時候總會變得很小。整個人下課瘋瘋癲癲,上課才一會兒時也一樣,但一旦老師叫他家他回答問題,立刻收住笑容,坐下去了又開始嬉皮笑臉。

      他很喜歡跟老師作對,記得有一次他在老師說:“對呀,……”時,全班同學(xué)都不說話,只有他說:“對,老師說得很對!”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。

      他是誰?他就是我們班的李天懿!

      猜猜他是誰作文 篇14

      他長著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個運動小將。他的嘴唇薄薄的,能說會道。

      用這張小嘴,幽默的.他經(jīng)常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個同學(xué)沒有考好,坐在座位上悶悶不樂,他看到了,趕緊跑過來,趴在他的耳朵上也不知道說了些什么,就讓那個同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后,他就成了我們班的幽默大王。

      他踢球也非常好,每次班級足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因為他是學(xué)校球隊的,我們已經(jīng)在球隊三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點守不住。

      他不光踢球好,學(xué)習(xí)也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會用自己的知識去幫助其他同學(xué),有的同學(xué)有題不會,只要問他,他都會非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

      大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!

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