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感謝師恩作文[范例15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感謝師恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝師恩作文1
王老師教育我們,你們馬上要成為小學(xué)生了,從小不僅要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要做一個(gè)講文明講禮貌懂感恩的誠(chéng)實(shí)守信的小朋友,長(zhǎng)大了才能有益于國(guó)家、有益于人民。王老師不只是在思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且還在生活中無微不至的照顧每個(gè)同學(xué),讓我們?cè)趯W(xué)校里快樂的的生活著、學(xué)習(xí)著。
記得有一次,我到操場(chǎng)里玩,看見木馬臟了,我想擦干凈。可是,不知道怎么的,我的頭迷迷糊糊的撞到了墻壁上,我疼得要命,摸了摸頭,感覺手上有水一樣,還熱乎乎的,拿一下看,手上是紅紅的鮮血,我害怕急了,就大哭起來。王老師看見了,就急忙抱著我跑向了七局醫(yī)院。我說:“王老師,我好害怕,會(huì)不會(huì)動(dòng)手術(shù)呢?會(huì)不會(huì)......”,王老師急忙安慰我說:“傻孩子,怎么會(huì)動(dòng)手術(shù)呢!只是包扎一下就好了”。過了一會(huì)兒,一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生拿著一根細(xì)針走了過來,我嚇得渾身發(fā)抖,王老師好像看懂了我的心思一樣,緊緊抱住我說:“別害怕,你是最勇敢的,醫(yī)生只是摸一摸你的頭”。我聽了王老師的話,心情放松了許多,但是當(dāng)我看到那亮晶晶的手術(shù)針將要扎在身上,我還是挺害怕,只好緊閉著雙眼,在疼痛中度過漫長(zhǎng)的時(shí)光,好不容易,我的`傷口包扎完了。但是我仍然覺得我的頭很痛,我的淚水情不自禁的又涌來了,王老師說:“好孩子,你要記住在你的一生中會(huì)遇到許多困難、痛苦,你都要鼓起勇氣,勇敢的面對(duì),才能戰(zhàn)勝”。在王老師的安慰和教導(dǎo)下,我漸漸的覺得我的傷口不那么痛了。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼過了四年。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,就會(huì)想到王老師敦敦的告誡,讓我努力的學(xué)習(xí)。
人們常說“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,是呀,在這教師節(jié)的日子里,我拿什么來報(bào)答你呢?我只有拿這顆感恩的心來報(bào)答你——王老師!
感謝師恩作文2
感謝,在講臺(tái)上精彩的講課。感謝,在辦公室中埋頭的批改。在炙熱的陽(yáng)光下,有您陪伴;在艱苦繁重的學(xué)習(xí)中,有您指導(dǎo)。
老師,感謝您!
在寒冷的早晨,路上留落著昨晚的風(fēng)霜,我們?cè)诮淌抑徐o靜的等待,雖然知道您大概不會(huì)來了,但你卻來了,您臉色蒼白,喉嚨沙啞,全身有氣無力卻強(qiáng)忍微笑,在講臺(tái)上激昂的`講課。
老師,感謝您!
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲越過耳畔,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的跑出教室。而您,卻走進(jìn)辦公室,不緊不慢的拿出一摞作業(yè),靜靜的批改。校園一片空蕩,空無一人。您卻還在燈下奮筆疾書,不曾離去。
老師,感謝您!
每次學(xué)生的問題,您總是認(rèn)真的對(duì)待,耐心的講解,真正的做到一絲不茍。學(xué)生的錯(cuò)誤,您總是去寬容,用真誠(chéng)幫助他改正。而每次您的小錯(cuò)誤,我們卻總是不能理解,或議論紛紛,或從此厭惡致極。
老師,感謝您!
三年的師生情轉(zhuǎn)眼即逝,三年后,大家各奔東西,留下一張畢業(yè)照去互相留戀,多年后,能有幾個(gè)能夠記得住你那時(shí)的勞苦,那時(shí)的默默付出呢?可您卻從不在乎以后,只希望現(xiàn)在的我們能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成才。
老師,感謝您!是您的哺育成就了現(xiàn)在的我們,是您的付出,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中收獲一份真情的果實(shí)。
老師,您好是園丁,有了您每天清晨辛勤的澆灌,我們才從小苗發(fā)芽、開花、結(jié)果。世界上最偉大的事業(yè)不是引導(dǎo)新科技前進(jìn)的科學(xué)家,也不是救死扶傷的醫(yī)生們,而是為人類傳播知識(shí)和文明的老師。
老師,感謝您的關(guān)心,感謝您的付出,感謝您的勤勞……
老師,感謝您!
感謝師恩作文3
老師象一支默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,老師就象一為辛勤的園丁,無怨無悔的給花朵澆水,施肥,讓他們茁壯成長(zhǎng),老師就象一只默默奉獻(xiàn)的春蠶,把精華留給人類而犧牲了自己。在此,我想對(duì)劉老師說:謝謝您!老師!
老師的職業(yè)是平凡的,但他們?cè)谄椒驳穆殬I(yè)中做出了不平凡的事!,所以,老師的職業(yè)在我的心中是偉大的,她是我們學(xué)生迷路時(shí)的一盞指路燈,炎熱時(shí)的一把涼扇,寒冷時(shí)的一個(gè)火爐......
記得開學(xué)那天,由于我是轉(zhuǎn)學(xué)生,坐在教室里茫然不知所措,面對(duì)一個(gè)個(gè)生疏的面孔,回想起原來的老師和同學(xué),不禁潸然淚下,劉老師和徐老師正在發(fā)新書,書一本本傳下來,可我沉醉在回憶中,麻木的把書傳遞給我后面的同學(xué),有時(shí)忘卻了自己的那一本,當(dāng)書發(fā)完了,老師匯總的時(shí)候,我才發(fā)覺自己還沒語文,數(shù)學(xué)書,我急得象熱鍋上的.螞蟻,可性格內(nèi)向的我,又不好意思對(duì)老師說,只好呆呆的坐在位置上,這時(shí),劉老師微笑著向我走來,我懷里好象有只兔子,惴惴不安,劉老師好象看出來了,她親切的說:"孩子,你書齊了嗎?"我頭也不感抬,語無倫次的說"我......我......",只見劉老師拿我的書迅速的清理了一遍,便急匆匆的走出教室。不多久。劉老師臉上冒著汗回來了,手里拿著嶄新的語文書和數(shù)學(xué)書,看著她打濕的衣服,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。
在學(xué)習(xí)和生活中,她的愛無處不在,我們這群頑皮的孩子,貪婪的在她的愛何里盡情暢游?鞓烦砷L(zhǎng)!
老師,你是大樹,暴風(fēng)雨來時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)谀愕淖o(hù)翼下茁壯成長(zhǎng);你是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情徜徉,樂此不疲;你是一支彩色的筆,讓我們?cè)谝粡垙埌准埳厦枥L美好的明天……
老師,我們六,三班的孩子要深情的對(duì)你說:"謝謝您,老師!"
感謝師恩作文4
在生活中肯定有個(gè)啟迪你的人,這個(gè)人或許是你的老師,或許是你的朋友,或許是你的同學(xué),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽,多聽聽別人對(duì)自己的意見,要好好的改正壞毛病,不要不聽別人對(duì)你的意見。
在我上四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在班里是數(shù)一數(shù)二的,在班里的名字次也是前幾名的,不過就是有一個(gè)壞毛病,驕傲。
毛主席說過,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我一直覺得這都是不正確的,一直認(rèn)為著虛心使人落后,驕傲使人進(jìn)步。
剛上四年級(jí)時(shí),誰沒個(gè)正經(jīng),我是第三的,哈哈,我覺得我是天才,覺得有資格玩兒,在班里上課的時(shí)候,總喜歡表現(xiàn)表現(xiàn)自己,讓全班的'同學(xué)都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我,教我的每個(gè)老師都說我太驕傲了。
由于這個(gè)毛病,班主任不下五次,讓我上他辦公室里給我講這個(gè)毛病,我呢,總是一個(gè)耳朵聽一個(gè)耳朵扔,覺得無所謂,但是哪一次的考試讓我頓時(shí)傻眼了。
那是岳陽(yáng)舉行的第一次越高,我覺得那次的題都非常的簡(jiǎn)單,覺得考前一名輕輕松松的,可是呀,我錯(cuò)了,我只考了15名,看到這個(gè)成績(jī),我心里特別傷心,覺得特別恥辱,我從來沒有考過這么垃圾的成績(jī),心里非常的煩。
啊,這次考了之后,班主任對(duì)我說,你心里可美了吧,傻眼了吧,不聽老人言,吃虧在眼前,驕傲是不對(duì)的,交兵是必?cái)〉,你難道不能理解嗎?我低下了頭,接著老師又說這次考試失利沒關(guān)系,以后你就會(huì)記得這個(gè)教訓(xùn)了。從那次以后,我努力的改掉這個(gè)壞毛病。
經(jīng)過了一段時(shí)間,我再也沒有炫耀自己了,我變得更努力起來希望到下次考試,名次更高一些。
皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過了一個(gè)月的努力等到期中考試的時(shí)候,成績(jī)又慢慢的上去了。老師說你這人那就是驕傲,如果把這個(gè)毛病改了,你就能將輕松名列前茅。
聆聽別人給自己提出的意見,對(duì)自己是非常有好處的,學(xué)會(huì)聆聽,可以使生活更加的美好,聆聽,其實(shí)也是一面鏡子,可以體現(xiàn)出你在對(duì)面眼中是一個(gè)怎樣的人。
感謝師恩作文5
有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓嵌嗝锤呱,是多么偉大,他們將自己的全部都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,為了學(xué)生而嘔心瀝血。然而,很多人卻無法明白老師的用心良苦,甚至覺得,老師并沒有付出些什么,而那次,我終于體會(huì)到了老師平日里的辛苦……
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,我走在回家的路上,突然想起自己的'語文作業(yè)落在了教室里,就急急忙忙地轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。
從教室里出來的時(shí)候,天已經(jīng)微微暗了下來,路過教研室之時(shí),我發(fā)現(xiàn)教研室里的燈還是亮著的,出于好奇心,我從窗戶口悄悄地朝教研室里張望著,希望能夠看到一些足以滿足自己好奇心的事物。
原來是我們的語文老師正在批改作業(yè)!只見語文老師正伏案寫著什么,再看旁邊那一本本堆積的作業(yè)本,心忽地一顫:我們每天總是在抱怨作業(yè)太多,但是,我們每人每天都只做一份作業(yè),而老師卻要批改四十多份作業(yè),和老師比起來,我們那點(diǎn)“辛苦”又算得了什么呢?簡(jiǎn)直是太微不足道了!試問,我們又有什么資格去抱怨作業(yè)太多,去埋怨老師太狠心呢?
想著想著,心頭不由得一陣酸楚,想想自己平日里實(shí)在是太不理解老師了,一股愧疚之情不由得涌上心頭。
“咳咳……”老師開始咳嗽了。老師已經(jīng)生病了,但是卻依舊堅(jiān)持著批改作業(yè),一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在……
不知不覺,;淚模糊了雙眼,我不知是怎么走到家的,但是老師伏案寫作的樣子與她的咳嗽聲,我將永遠(yuǎn)銘記在心中。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如此辛苦,我們一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答師恩,愿老師桃李滿天下!
感謝師恩作文6
您是我們的啟明星,在迷茫的黑夜里給我們指引前進(jìn)的方向,您是嚴(yán)寒之中的柴火,在我們遇到困難時(shí)毫不猶豫地伸出救援之手誰我們消滅困難。您就是打開我知識(shí)之門的鑰匙,您就是我困倦時(shí)的桂花香。我的班主任——潘老師。
我性格內(nèi)向,上課不愛舉手,您從來不會(huì)強(qiáng)求,只會(huì)向我投來期盼的目光。我想?yún)⒓有@活動(dòng),但又不敢報(bào)名,您總會(huì)看穿我的心思,推薦我去參加,有時(shí)我會(huì)覺得您親切的像我的媽媽;有時(shí)我會(huì)感到您兇得像只豹子。您在我成長(zhǎng)的路上耐心做我的導(dǎo)師,謝謝您潘老師。
在一次班會(huì),我們舉行了一次小型演講大會(huì),每一組都要去演講,我?guī)е蚁ば臏?zhǔn)備的`演講稿膽戰(zhàn)心驚地走向講臺(tái),把目光投向您,您用您那慈母般的笑容和目光告訴我不要緊張,我深吸了一口氣,開始了我的演講,這期間,我的腦海中一直出現(xiàn)您的笑容所以也忘記了剛才的緊張和膽怯。結(jié)束后,同學(xué)們便給了我一陣又一陣的鼓掌,讓我不禁有了一些激動(dòng)和迫切的想得到您贊許的目光:潘老師,我做到了。我暗暗喜悅著。
演講結(jié)束后,您走上講臺(tái),宣布這次的獲獎(jiǎng)名單,放我知道一等獎(jiǎng)只有三個(gè),而那其中一個(gè)就有我時(shí),我的心是多么的緊張迫切,激動(dòng)。回憶起過去你培養(yǎng)我有良好閱讀習(xí)慣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
您上課時(shí),經(jīng)常叫我起來朗讀課文,不管我有多么的表現(xiàn)出無可奈何,煩躁、厭惡,你總會(huì)用微笑化解我復(fù)雜的心情。我讀的好時(shí),您會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)給我熱烈地掌聲,我讀的不好時(shí),您也沒有責(zé)備我,只是讓我再接再厲,不要灰心。
您從單年吉就一直帶著我們班,不斷前行、風(fēng)雨無阻,而您從來沒有露出絲毫不滿和抱怨,您一直幫助我們每個(gè)人改掉小毛病,您就是我們的冬陽(yáng),照耀著我們,再過半年,我們就將離開您,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情,永遠(yuǎn)感恩這份濃濃的師恩。
感謝師恩作文7
有一群人,他們用雙手撐起浩闊的天空,用辛酸的汗水匯成江河,用生命點(diǎn)亮未來的曙光。他們都擁有一個(gè)美麗的名字——老師。
老師是一個(gè)讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
03年,是我踏入小學(xué)的第一年。記得以前總幻想自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾站在飄揚(yáng)的五星紅旗下,而我終于做到。看著和藹的陳老師把血一樣紅的紅領(lǐng)巾發(fā)下來,我愛憐的撫摸著,陳老師疑惑的看了我一眼,我回了一記傻傻的微笑。而陳老師也回饋了我一抹溫柔的微笑。那種感覺就像是一位母親對(duì)待一位孩子……
第二天,我便迫不及待的把期待已久的紅領(lǐng)巾戴上了,微風(fēng)吹來在胸前飄揚(yáng)就像是一只欲飛的.蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐時(shí)一位同學(xué)不小心的把粥灑在了我的紅領(lǐng)巾上,原本鮮艷的紅領(lǐng)巾此時(shí)變得黯然失色了。我“哇”的哭了,也許是哭聲太大了所以連陳老師都給引了過來,陳老師年輕而溫柔的臉出現(xiàn)在我的面前。我驀然停止了哭泣,也許是因?yàn)樗菧厝岬哪樔莅桑墒窍乱豢涛矣帧皣W”的哭了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候什么也比不上我的紅領(lǐng)巾,陳老師一聲聲溫暖的溫柔的哄聲傳入我的耳際,而我也奇跡般的停止了哭泣,因?yàn)檫@時(shí)的陳老師好像媽媽。仿佛一直以來陳老師都像媽媽一樣照顧著我們,當(dāng)我們這些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她會(huì)指點(diǎn)我們,當(dāng)我們受到傷害她會(huì)像媽媽一樣照顧我們,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)受到了障礙她會(huì)給我們啟示。
感謝您,敬愛的老師。記得冰心老人曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。這是您的真實(shí)寫照也是每一位老師的真實(shí)寫照。
三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。大愛是無言,但師恩永難忘!感謝您,我最愛的老師。
感謝師恩作文8
一時(shí)間過去了,我從一位懵懵懂懂的小學(xué)生蛻變到了一位有能力擔(dān)任事物的中學(xué)生了。但即使我已經(jīng)升入中學(xué),認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我都不會(huì)忘記小學(xué)畢業(yè)會(huì)時(shí)老師看我們依依不舍的情緒。
您陪伴我們至小學(xué)完成學(xué)業(yè),一齊經(jīng)歷了許多,同悲同樂。您知道了我們的苦惱,第一時(shí)間安慰我們;您看到我們受苦,微笑鼓勵(lì)著我們:您看見同學(xué)發(fā)生了矛盾,您會(huì)嚴(yán)肅的更我們講道理,會(huì)絮絮叨叨說:“你們要大事化小,小事化無!薄菚r(shí),我們也就左耳進(jìn)右耳出,卻不了解您不止為我們做了那么多。
有次我背誦課文時(shí)沒過關(guān),您叫我抄3遍,這篇課文很多,我抄了很久愣是沒有抄完,已經(jīng)很晚了,晚回家還會(huì)被說,我越想越心急,最終哭了出來,拿著紙一把鼻涕一把淚的擦,卻還是一個(gè)大花臉樣。您看到了耐心地問道:“課文是不是沒去背?”我只得一邊抽噎一邊心驚膽戰(zhàn)地說:“是的。”“這是我布置過的作業(yè),可是你卻沒去背這樣好子是對(duì)的'?”您皺起眉頭,您的氣魄壓力讓我不由得沉默了,因?yàn)榛丶視r(shí)看電視看到很晚,而且我把默寫的事忘得一干二凈!我心里打著鼓,‘砰砰砰’沉重的聲音響起,這時(shí)教室變得寂靜起來,只剩下風(fēng)聲。您見我不語便好像看出了我的心虛,便嘆氣說:“唉,好吧,抄完這個(gè),你明天再考一遍,如果明天沒有全對(duì),你就又要背了……”我感激的點(diǎn)頭,您又唉一聲,愁容便現(xiàn)出,語重心長(zhǎng)道:“我們不能隨波逐流,反之要走出自己的一道路!碑(dāng)時(shí)我只有不明其意地點(diǎn)頭。
老師,我為我那時(shí)沒有好好聽您的話道歉;對(duì)您對(duì)我們的良苦用心感觸深多,最后只能總結(jié)成謝謝二字。
感謝師恩作文9
離開您已有2年余,而您的身影卻依然浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)的六班,無法無天,打架斗毆,不遵守紀(jì)律,上課睡覺,老師講他的課,我們說我們的話,逍遙自在。悠閑自在地度過了兩年!澳橙铡苯蹬R了,您來接手我們這個(gè)班了,像驅(qū)趕黑暗的黎明一樣,來了。
我們整個(gè)六班都很恨您,恨不得您馬上退休,馬上養(yǎng)老。您布置的作業(yè),每天都要認(rèn)真的做,來不得半點(diǎn)馬虎,我們也常常因此做到半夜,手都做得酸痛無比。不做,也不行,翻倍,漏一個(gè)字沒寫,都要重做、重抄。對(duì)于那些總是打架的學(xué)生,您嚴(yán)懲不貸。兩年下來,6班亦非昔日,情況180°大翻轉(zhuǎn)。以前一個(gè)學(xué)期都未必有兩次能得到流動(dòng)紅旗的差班,到現(xiàn)在的周周必得,班風(fēng)大逆轉(zhuǎn)!
不得不說,我們是既恨您又喜歡您。我們最喜歡您的.語文課,那節(jié)《閏土》是我們上過的最活潑的一節(jié)課。您舉了很多您小時(shí)候的事。和閏土一樣,小時(shí)候的老師也一樣機(jī)智勇敢吧!城市里的學(xué)生很少有人見過雪,因此對(duì)雪中捕鳥格外感興趣。老師演繹得活靈活現(xiàn),然后,叫我們分享一些童年的趣事。那節(jié)課,永生難忘。
課上的您和下課后的您是兩個(gè)人,性格是天壤之別。您像個(gè)小孩一樣,我們玩什么您也跟著玩。您的象棋下得很好,我們班的象棋精英,都是您一手培育的。在學(xué)校的象棋比賽中,我們旗開得勝!那掀起的“象棋風(fēng)”,另我們班的男生都為此著迷。整天找你pk,盡管總是輸?shù)靡凰。我那時(shí)候下棋也有點(diǎn)小聰明,于是有一次,眾人慫恿我去跟您下,我本來就沒抱什么贏的妄想、但也想跟你較量較量,每走一步,我都琢磨半天,呵呵,結(jié)局還是老師贏,從此,對(duì)老師您是深感佩服啊!
念師恩,感謝有您的教導(dǎo)與陪伴。在我人生的風(fēng)景線上,您是那最美的一撮風(fēng)景。感謝您——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
感謝師恩作文10
俗話說:“一日為師,終身為父!痹(jīng)有一位老師讓我感受到父親一樣的溫暖。他就是我的初中化學(xué)老師,整潔的白襯衫配著筆挺的長(zhǎng)褲是他最常見的裝扮。他的個(gè)頭較矮,也是男老師當(dāng)中最瘦的,他曾笑談是小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良,沒有發(fā)育好。整天掛著笑不是他的風(fēng)格,但就算他面無表情也不會(huì)讓人覺得很嚴(yán)厲,不近人情。個(gè)性隨和的他很受學(xué)生們的喜愛,我當(dāng)然也是其一員。
他像魯迅笑筆下的藤野先生一樣盡職盡責(zé),熱衷于教學(xué)。一次我吃完晚飯拿著一道題目去請(qǐng)教他,他正在辦公室里收拾東西,大概是要回家吧,見到我來就停下來幫我解答問題。他先認(rèn)真地閱讀了一遍題目,拿出草稿本寫了幾步解題思路,然后向我講解。由于題目比較復(fù)雜,我一時(shí)也沒弄明白。他見我不明白,又給我更細(xì)致地講解,布滿虬枝般青筋的手握著筆在草稿本上認(rèn)真地演算。他的聲音不是特別好聽,卻很有力,每一句講解都傳入了我的頭腦中。他講我聽,寫寫算算十多分鐘終于讓我茅塞頓開。這時(shí)突然響起了“咕嚕咕!钡穆曇簦乙苫蟮靥ь^,老師微笑地打趣道:“肚子交響曲響起來了,老師該回家嘍!边@時(shí)我才知道老師還沒有吃晚飯。
他不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),盡職盡責(zé),同時(shí)他也關(guān)心學(xué)生的生活、情感,給予我們關(guān)懷、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。
有次我和媽媽鬧別扭,到了學(xué)校,心情還是很低沉、郁悶。他似乎察覺了我的情緒,坐在我前面,沒有滔滔不絕的道理,也沒有指責(zé)我的不對(duì),而是溫和地和我談心,鼓勵(lì)我說出心中的事,疏導(dǎo)我的情緒。在不知不覺的談話中,我不僅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且也理解到父母的愛。短暫的談話讓我感受到了老師的關(guān)懷和父親一樣的'溫暖,像太陽(yáng)照在寒冷的心田。
他的話語,他的思想,他的習(xí)慣,他的種種行為都影響著我。因?yàn)樗业男膽B(tài)更輕松,對(duì)人生的道路也看得更清楚,有了自己堅(jiān)定的理想,頭腦和思想也更加充實(shí)。
我應(yīng)該感謝他,更應(yīng)該敬佩他。感謝有你,我由衷敬佩的老師。
感謝師恩作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”聽,熟悉的聲音又在我們的耳邊響起了,在我們的身邊,老師一直陪伴著我們成長(zhǎng),老師是我們的'第二個(gè)母親,無論我們遇到了什么挫折煩惱,還是痛苦,是老師一直在鼓勵(lì)我們走向成功之路,我在這里深情地對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
記得去年夏天的一個(gè)傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。媽媽又出差了,爸爸工作忙,常常廢寢忘食。我望著漸漸黑下來的天,心急火燎,不由趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喊著:爸爸,你怎么還不來接我!這時(shí),一只手輕輕地放在我肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點(diǎn)不好意思,老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣地說:“啊,這么大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,態(tài)起頭望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說什么好,老師教我們已經(jīng)很辛苦了,每天起早貪黑,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活;丶衣飞,我感到老師一陣陣發(fā)抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把一大半雨衣披在我身上了,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)得落下眼淚,雨水打在我臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)!袄蠋,我到家了,您來坐一下吧,您的頭發(fā)濕了,我去拿毛巾給您吧!薄安挥昧耍』,我要回家了,你一個(gè)人在家要小心呀!闭f完,老師便走了,她連自己的身體都不顧,還關(guān)心我,我望著窗口,看著她離去的身影。這時(shí)一陣溫暖流遍我身,我不由得哭了起來。
老師啊,您孜孜不倦地用那諄諄教導(dǎo),為我們傳播了知識(shí)的種子和革命的思想,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語……
老師,您是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;您是一把鑰匙,打開我的心扉;您是一艘輪船,帶我們遨游知識(shí)的海洋。老師,我想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!
感謝師恩作文12
在我們到成長(zhǎng)過程中,有許多值得感謝的人和事,情和景。教育我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。
9月10日是一個(gè)很重要的日子——教師節(jié)。老師,其實(shí)我一直有話想對(duì)您說,可是到了嘴邊又咽了下去,今天,我就在這篇作文里把我想說的話釋放出來。老師,您還記得嗎?
有一次,我考試得80分,80是一個(gè)不優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),因?yàn)?5分才優(yōu)秀,但我卻拿了80分,這對(duì)我來說是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲业某煽?jī)一直都是90分以上的,上課的.時(shí)候,您把我的分?jǐn)?shù)說了出來,我的心突然慌了一下,全班同學(xué)都聽見也大笑起來,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)比中等生還要低,真是害羞死了,我知道下課后您一定會(huì)叫我去辦公室。不久,下課鈴響了,您叫我去您的辦公室,我?guī)е话驳那榫w踏了進(jìn)去,沒想到,您對(duì)我說的是:“不用緊張,老師不會(huì)罵你,我只想跟你說說一些道理!鳖D時(shí),我的心松了下來,就像有一塊石頭掉了。您對(duì)我說了許多的話,我都牢牢記在心里,每當(dāng)上課的時(shí)候,如果我想和別人說話的時(shí)候,我就會(huì)立刻停了下來,不就后,我的成績(jī)又慢慢地恢復(fù)原來,每次都是90分以上。
老師,您一直忙碌了那么多年,您辛苦了老師,您也丐歇歇了,我想我來代替您,把您的工作全部做完。老師,我衷心地說一聲:“老師謝謝您!我一定不會(huì)忘記您的!
感謝師恩作文13
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就成了一周前的事了。今年教師節(jié)禮物的準(zhǔn)備,大概是我最用心的一次,畢竟,這是小學(xué)階段最后一次教師節(jié)了?扇f萬沒想到的是,一周以后的今天,我準(zhǔn)備的.教師節(jié)禮物還未全部送出。今天下午放學(xué)時(shí),我前腳剛踏進(jìn)架空層,天空就飄起了大雨。雨,大到我剛出樓梯就濺到身上;打到我站在架空層中央都能感到零星的雨貼到我的肌膚上,冰冰涼涼;達(dá)到像一塊幕布,白花花的,遮擋了一切……
無奈之下,我準(zhǔn)備在架空層躲會(huì)兒雨再走(其實(shí)是懶得爬樓梯又怕被淋濕)。一轉(zhuǎn)頭,看見了曾經(jīng)我是那么熟悉的輪滑班。今日,對(duì)我來說卻形同陌路。看著已然不同的老師和幾乎不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的同學(xué),我想起了曾經(jīng)的老師,旋即再次想起了那些還未送出的禮物……“林伯、程老師、鼴鼠、田鼠、白鼠、劉教練……”我喃喃道。他們的禮物我都還未送出,可有些老師卻可能再也見不到了……看著上著輪滑課的老師和同學(xué),我陷入了深深的回憶……
記得曾經(jīng),鼴鼠在輪滑課上說:“我看你們還不會(huì)坐下,今天,我教你們?nèi)绾巫!痹谒菔就暌淮蝿?dòng)作后,曼曼戲稱:“這不是坐下,而是’含蓄的摔跤’吧!”大家哈哈大笑,這個(gè)詞也深深的印在了我的腦海中,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起它,就會(huì)想起與鼴鼠一起美好愉快的上課時(shí)光,真想,當(dāng)面對(duì)他說句“教師節(jié)快樂”和“謝謝”!
突然,我發(fā)現(xiàn)白花花的雨幕消失了,抬腕一看,不知不覺中已經(jīng)過了5分鐘,我連忙回了家,離開了這個(gè)充滿回憶的架空層。
感謝,所有成為我的老師的老師們,是您們讓我擁有了一段難忘、美好的記憶。大多數(shù)人喜歡與朋友、同學(xué)相處,可我偏偏喜歡喝老師們相處。正因?yàn)榇,師生情,永銘記?/p>
感謝師恩作文14
打開記憶的日記本,翻尋著我重要的回憶。。〗K于找到了,一位埋藏于我記憶深處,久久不能忘懷的恩師——黃老師。
黃老師是一位年近五十的資深老教師。他身材魁梧,十分高大,頭發(fā)也剩得寥寥無幾。皺紋也爬上了他的臉頰,看起來有點(diǎn)蒼老。
“學(xué)生是花朵,老師是園丁,精心地培育著我們;老師是蠟燭,犧牲自己來點(diǎn)亮學(xué)生們心中的熱情;老師是明燈,給學(xué)生們指明前進(jìn)的方向!”這些比喻一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們的黃老師當(dāng)然也不會(huì)例外。
記得那次,“叮叮!鄙险n鈴已經(jīng)打響,這節(jié)課是黃老師的,可黃老師遲遲沒有來。同學(xué)們便在教室里鬧翻了天,說話的說話;打鬧得打鬧;嬉戲得嬉戲,沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子。這時(shí)候,黃老師不知什么時(shí)候走了進(jìn)來,同學(xué)們一見老師來了,趕緊回到自己的座位上,閉上嘴。整個(gè)教室似乎凝結(jié)起來了,連呼吸都聽得一清二楚。過了一會(huì)兒,黃老師鐵青著臉,站在講臺(tái)上,怒氣沖沖地說:“老師有一些事情忙了一下,耽擱了會(huì)兒時(shí)間,所以才來遲了。你們這么空閑嗎?那就給我抄!這節(jié)課就在這抄,豈有此理!”同學(xué)們好像都已經(jīng)知道錯(cuò)了,乖乖地抄了起來?刹懦艘粫(huì)兒,黃老師似乎又不忍心罰我們,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們哪!時(shí)間是寶貴的,你們太浪費(fèi)時(shí)間了,你們那么有空,為何不拿出書本出來多看看書呢?我真的不希望你們像剛才那樣子!”。∵@是黃老師對(duì)我們的得希望,希望我們成為有用之才。從那以后,只要我有空閑的.時(shí)間,就會(huì)拿出書本來看看書。我現(xiàn)在的語文水平在班里穩(wěn)居上游,正是黃老師的功勞!
黃老師啊,不知您為了我們費(fèi)了多少支紅筆;不知您為了我們嗓子啞了多少回;不知您為了我們多少個(gè)夜晚沒睡好覺!
教師節(jié)到了,我沒有什么禮物送給您,但我覺得沒有什么禮物比優(yōu)異的成績(jī)更能回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)之恩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,再也聽不到您講課的聲音了,但我一定要在這個(gè)美麗的節(jié)日里,對(duì)您說一聲:“謝謝您,黃老師!”
感謝師恩作文15
山高,水遠(yuǎn),一股清泉從山澗中流下為人民奉獻(xiàn)的精神,在這崇山峻嶺中,百折不撓,潺潺流去……
泉水邊,每當(dāng)晨霧繚繞在山頂時(shí),鳥兒在樹林中婉轉(zhuǎn)歌唱時(shí),夕陽(yáng)給群山投下陰影時(shí),都會(huì)有一股清泉從這里涌過。
每天清晨,“清泉”都會(huì)送小女孩去上學(xué)。從縣城到這個(gè)人煙稀少的大山區(qū),當(dāng)“清泉”第一次來到山村小學(xué)時(shí),山連著山,嶺連著嶺,這就是一個(gè)與世隔絕的地方了。
之后,她愛上了這里,愛得這般傾心,這般深沉,一看到這漫山遍野的松濤,一聽到泉水的潺潺流水聲,她心中就涌起一股甜蜜的感情。
記得有一次,她去家訪。來到水秀的'家,看到了山青,一個(gè)下肢殘疾的小女孩。山青很希望能夠到學(xué)校去上學(xué),看到山青這樣子,“清泉”對(duì)山青的憐愛油然而生。
時(shí)光飛快地流逝著,年復(fù)一年,日復(fù)一日,“清泉”用自己的心血為大家奉獻(xiàn);風(fēng)風(fēng)雨雨一朝一夕,她從不停止接送小女孩。她將深沉的愛,灌注在這個(gè)不幸的小女孩身上。
“清泉”對(duì)我們的愛是無私偉大的。當(dāng)?shù)某筷貫⑸洗蟮貢r(shí);當(dāng)微微的星辰點(diǎn)點(diǎn)閃亮?xí)r,當(dāng)茁壯成長(zhǎng)的優(yōu)雅站在旁邊時(shí),總能看到“清泉”們辛勤勞動(dòng)的背影。從洗手、穿衣到吃飯、禮貌、從鍛煉到學(xué)習(xí)時(shí),“清泉”總在我們的身旁無微不至地照顧我們。
記得有一次,我作文寫得不好,得到了個(gè)“良”。心情極度低落。之后,“清泉”看到了就耐心地給我講解寫作要點(diǎn)。之后我的作文都是得“優(yōu)”,還有“觀察仔細(xì),描寫具體”的評(píng)語,我的心里美滋滋的。因此,我開始愛上了寫作、對(duì)作文有了信心,是“清泉”為我開啟了創(chuàng)作的大門。此后,我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作越來越有激情了。
清泉,一股清澈的泉水,教導(dǎo)著人們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁。一年四季都常常流著的泉水,一次又一次地在人們的眼里留下了身影。
清泉,就是我們的老師——謝謝天下所有的老師。
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