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放風(fēng)箏作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
媽媽說(shuō)要帶我去鵑湖賞花，我對(duì)媽媽說(shuō)想去放風(fēng)箏，她爽快地答應(yīng)了。我們便約上奶奶、叔叔和天添，帶上去年買(mǎi)的風(fēng)箏一起去鵑湖放風(fēng)箏啰。
到了鵑湖，我們本想在草坪上放風(fēng)箏，可是草坪上放風(fēng)箏的人太多了，人頭攢動(dòng)。放眼望去，天上有各種五顏六色的風(fēng)箏，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布�？粗粗�，我突然注意到了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏，哈哈，我和天添也有一個(gè)“蝙蝠”風(fēng)箏，那大大的翅膀，虎頭虎腦的樣子讓我愛(ài)不釋手！
我們來(lái)到自行車(chē)出租點(diǎn)邊上，開(kāi)始放風(fēng)箏，我一看到那個(gè)風(fēng)箏，便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。我把風(fēng)箏松開(kāi)，它就隨著風(fēng)飛去。當(dāng)天風(fēng)很大，我時(shí)不時(shí)把風(fēng)箏往上拉，叔叔實(shí)在看不下去了，便從我手中拿過(guò)線，說(shuō)：“你看線要往后拉，往上拉沒(méi)有用的，風(fēng)箏線是緊的話就不用拉，另一只手就放線，線松了就拉一拉�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么。誰(shuí)知風(fēng)箏突然掉到了樹(shù)上。我正著急，媽媽爬上了樹(shù)，把風(fēng)箏取了下來(lái)，可誰(shuí)知風(fēng)箏的線又被纏住了，媽媽只得小心地把線取下，盡量不傷到花。取下風(fēng)箏后，我再一次把風(fēng)箏放起來(lái)，照叔叔的方法，時(shí)不時(shí)把線往后拉，又時(shí)不時(shí)把線放出去，風(fēng)箏在天空中慢慢地上升，“蝙蝠”越來(lái)越小，在空中盡情飛舞。我開(kāi)心極了，天添央求我把線軸給他。我把線軸給了他，可天添一不小心沒(méi)拿住風(fēng)箏的線軸，線軸和風(fēng)箏一起飛走了，路人也跳起來(lái)嘗試去抓，可惜沒(méi)有成功。最終線軸卡在路燈之間的空隙里，因?yàn)闊籼吣貌幌聛?lái)，天添也很難過(guò)，因?yàn)槟鞘侨ツ晡遗c天添一起去挑選的.，這可是我們友誼的見(jiàn)證。我看著天添沮喪的樣子，心想：它在這里一直飛，除非有意外才會(huì)掉下來(lái)，這樣就有更多的人能看見(jiàn)我與天添友誼的見(jiàn)證啦！這樣也挺好的。于是，我拍拍天添的肩膀，跟他說(shuō)：“沒(méi)事的，天添，它在這兒也挺好的，可以有更多的人見(jiàn)證我們的友誼！”天添聽(tīng)了，也不再難過(guò)了，我跟他一起望著風(fēng)箏，手緊緊地握在一起！
真如蘇軾說(shuō)的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�。 庇袝r(shí)候從一方面看也許是壞事，但從另外一方面看說(shuō)不定又是好事呢！
放風(fēng)箏作文2
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我們一群人一起去西牛陂廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們乘著車(chē)子，不一會(huì)兒就來(lái)到了西牛陂的廣場(chǎng)，我們把車(chē)子放在舅舅家門(mén)口。下了車(chē)，我們就立刻拿著風(fēng)箏一起跑到西牛陂廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上不是很多人，我們找了一處不多人的空地上放起風(fēng)箏來(lái)。
我放的是漂亮鳳凰風(fēng)箏，弟弟放的是海鷗風(fēng)箏，大表妹放的是蜻蜓風(fēng)箏，小表妹放的是蝴蝶風(fēng)箏，表哥放的是金魚(yú)風(fēng)箏。
我看見(jiàn)表哥首先手拽著線牽著風(fēng)箏在空地上跑了起來(lái)，邊跑邊放線，然后再慢慢把風(fēng)箏放高，不一會(huì)兒風(fēng)箏就高高地在天空中迎風(fēng)招展了。我也學(xué)著想把我的“鳳凰”放飛，不知是不是我放得太急了，風(fēng)箏才飛高了一會(huì)兒，就落了下來(lái)。我沒(méi)有垂頭喪氣，還是有信心的，我再一次認(rèn)真放飛風(fēng)箏，不過(guò)還是沒(méi)有成功，我有一些氣餒了。
我看見(jiàn)表哥的風(fēng)箏越飛越高了，于是我就向表哥請(qǐng)教：“你的風(fēng)箏怎么飛得那么高呀？”表哥回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏為什么飛得高，每樣事情都要講究方法��！邊跑邊放，風(fēng)箏才與風(fēng)的撞擊力越大，才有飛起來(lái)的動(dòng)力。你會(huì)邊跑邊放，讓風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，但是風(fēng)箏剛一飛高，你還是需要慢慢地跑動(dòng)，讓風(fēng)箏適應(yīng)天空上的'風(fēng)速。你也要看風(fēng)箏的平衡，看它適應(yīng)不適應(yīng)空中的浮力，如果不平穩(wěn)，說(shuō)明浮力不夠，你還是要繼續(xù)跑動(dòng)、放線，讓風(fēng)箏飛得更高，獲得更大的浮力。不同的風(fēng)箏需要不同的浮力，也就需要不同的高度�！痹瓉�(lái)放風(fēng)箏也有著這么多學(xué)問(wèn)。
我聽(tīng)了表哥的話，就重新有了信心。經(jīng)過(guò)自己慢慢地摸索、實(shí)踐，終于我的風(fēng)箏也像表哥的風(fēng)箏一樣越飛越高。
忽然天空又飛起了幾條漂亮的風(fēng)箏，真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞，我們幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上跳著，笑著。
今天我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還明白了做什么事不僅要有信心，還需要有方法才能成功。
放風(fēng)箏作文3
桃花盛開(kāi)的時(shí)候，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期天，我和爸爸一起來(lái)到風(fēng)箏店買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀！有蝴蝶的、金魚(yú)的、蜻蜓的.、龍的……真是琳瑯滿目。我真不知該買(mǎi)哪種好，最后我覺(jué)得龍風(fēng)箏很有氣派，于是決定買(mǎi)龍風(fēng)箏。這時(shí)，賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō)：“這種龍風(fēng)箏雖然好看，但是很難放上去，你可別后悔呀！”“難放才有趣呢，輕而易舉就可以放上去那才沒(méi)勁呢！”我答道。
我們高高興興地來(lái)到陸羽廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人可真多�。∥遗e起風(fēng)箏試了試風(fēng)向，就站在下風(fēng)處，逆風(fēng)跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏好象在跟我作對(duì)似的，總是飛不上去。好不容易飛了上去，卻又一頭栽了下來(lái)，搖頭晃腦，忽左忽右，好象一條醉龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧那只金魚(yú)風(fēng)箏飛得多起勁呀！”我又急又氣，連忙找來(lái)爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看，原來(lái)問(wèn)題出在攀線上，如果攀線的長(zhǎng)短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng)，那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào)，調(diào)到了最佳狀態(tài)，最后一次試飛時(shí)，風(fēng)箏終于升到了理想高度。
風(fēng)箏雖然飛得很高，可總是東倒西歪，左右搖晃，在空中打著圈圈，好象真的龍?jiān)诳罩酗w舞。這里一個(gè)小胖墩驕傲地說(shuō)：“瞧那龍風(fēng)箏，就知道在空中打圈，技術(shù)可真不行！”聽(tīng)了這話，我心里很不是滋味。我又叫爸爸來(lái)幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏在空中不聽(tīng)話，是因?yàn)轱L(fēng)的方向和強(qiáng)弱在不斷變化，要穩(wěn)住風(fēng)箏，就必須通過(guò)調(diào)整線的長(zhǎng)短來(lái)適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了試，風(fēng)箏果然變得溫馴了。
我把線軸交給爸爸拿著，又跑到風(fēng)箏商店買(mǎi)來(lái)三團(tuán)線，趁風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁時(shí)就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高，我既高興又緊張，擔(dān)心線受不了！仰望高高飛翔的“龍”，那種感覺(jué)是多么的刺激�。∥蚁�，這大概就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣所在吧！
太陽(yáng)快要在西邊的樓頂上落腳了，暮色慢慢地圍上來(lái)。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收，當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越清晰時(shí)，我就像見(jiàn)到了遠(yuǎn)道而來(lái)、久別重逢的朋友。
放風(fēng)箏作文4
一個(gè)星期天，我在樓下的廣場(chǎng)散步，看見(jiàn)空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道，那些放風(fēng)箏的都是高手，風(fēng)箏被他們隨意的操縱著。
走了許久，一個(gè)小姑娘映入了我的眼簾。只見(jiàn)她臉上露出焦急的神情，舉起風(fēng)箏，努力往天上拋，然后使勁的往前跑�？蛇�沒(méi)等她放線，風(fēng)箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續(xù)返回，重新再放。一次、兩次、三次……風(fēng)箏依舊飛不上天。她嘟著嘴，不停地跺著腳，嘴里小聲地嘀咕著：“風(fēng)箏怎么就飛不上天呢？老是這樣，天使怎么看的到呢？媽媽的'病該怎么辦？”
我心生疑惑，跑上前去，問(wèn)：“小妹妹，我會(huì)放，來(lái)，我?guī)湍惴虐�！”我一手握著線圈，一手舉起風(fēng)箏。然后快速向前跑，一邊跑一邊把風(fēng)箏拋了出去。可誰(shuí)知，風(fēng)箏跟著我，東跑跑，西跑跑，仿佛找不到北。此時(shí)我多希望能刮一點(diǎn)兒風(fēng)��！可天公好似跟我作對(duì)似的，一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有。不大一會(huì)兒，風(fēng)箏就落了下來(lái)。我又放了幾次，都沒(méi)有成功。一旁焦急的小姑娘見(jiàn)我也把風(fēng)箏放不上天，坐在地上，雙手撐著臉，眉毛皺了起來(lái)，眼眶里的淚水不住地往下流�！靶∶妹茫痪褪莻�(gè)風(fēng)箏放不上天嗎，你哭什么？”我蹲了下來(lái)，從口袋里拿出了一張衛(wèi)生紙，邊為她擦眼淚，邊安慰道，“多放幾次總會(huì)放上天的，別哭了啊？”小姑娘一邊抽泣著，一邊對(duì)我說(shuō)：“我媽媽是醫(yī)生，前幾天在抗病毒一線病倒了，到現(xiàn)在還沒(méi)有好，我想讓風(fēng)箏飛上天，告訴天使，讓我媽媽快點(diǎn)兒好起來(lái)！”
聽(tīng)了小姑娘的話，我感動(dòng)了，眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了。我終于知道風(fēng)箏為什么飛不上天了，因?yàn)樗b著小姑娘對(duì)媽媽那沉甸甸的愛(ài)。我下定決心，一定要幫小姑娘把風(fēng)箏放上天。于是我踏著堅(jiān)定的步伐，拿起風(fēng)箏，拋向空中。這時(shí)，仿佛天使聽(tīng)到了小姑娘的祈禱，吹來(lái)了一陣風(fēng)。我慢慢地放著線，風(fēng)箏也漸漸地飛向了空中。
小姑娘眉毛像月牙兒，眼睛瞇成了一條線，開(kāi)心地笑了。風(fēng)箏也帶著小姑娘對(duì)媽媽的愛(ài)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅岁�(yáng)春三月，終于可以放我那夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏了！
星期天，陽(yáng)光明媚，曠亮無(wú)比的藍(lán)天上飄著朵朵棉花糖般的云朵，和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著，我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。
公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧，天空中隨風(fēng)飛舞著兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏，不停舞動(dòng)著百足的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有美麗的“金魚(yú)”風(fēng)箏......
遠(yuǎn)處，一對(duì)年輕的父母帶著一個(gè)小男孩在放一只彩色的.“三角形”風(fēng)箏。那個(gè)小男孩時(shí)而拉線，時(shí)而放線，風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊：“爸爸，媽媽，我把風(fēng)箏放上去了！”爸爸媽媽看看風(fēng)箏，又看看他們的兒子，欣慰地笑了，說(shuō)：“我家的寶貝真能干！風(fēng)箏放得好高�。 �
我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏，心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏，高高舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏。我倆一前一后開(kāi)始向前跑，清清一邊向前跑，一邊回頭看，我沖著他喊道：“我要放手了！你跑快點(diǎn)！”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，看我們信心十足的樣子都入迷了。
可是，風(fēng)箏卻沒(méi)有像想像中的那樣飛上藍(lán)天，在半空中盤(pán)旋了幾圈就直直地栽了下來(lái)，清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風(fēng)箏，頓時(shí)傻了眼，說(shuō)“哎！還是掉下來(lái)了！”玥玥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次！”這時(shí)，我眼珠子一轉(zhuǎn)，回想起爸爸說(shuō)過(guò)的話：“放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛，且要一放一收，只有這樣，你的風(fēng)箏才能飛得越來(lái)越高，不會(huì)掉下來(lái)�！蔽覀冎匦率帐靶那椋种匦律塘苛艘幌聦�(duì)策，開(kāi)始了又一次的挑戰(zhàn)。
我們先確定風(fēng)向，然后我舉著風(fēng)箏跟著前面的清清跑了一段，放手，清清一邊跑一邊觀察風(fēng)箏，一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線。風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。果然爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，看著越飛越高的風(fēng)箏，我們高興得手舞足蹈，在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。
我們跟著風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔！
放風(fēng)箏作文6
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯，我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先到小攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛，一對(duì)有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。
我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線，再把線放長(zhǎng)，就開(kāi)始放了。
我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，急得我直跺腿。
爺爺見(jiàn)此情景，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣放的，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才起。”
“爺爺，什么是逆風(fēng)放？”我不解地問(wèn)。
“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反。”
“噢！”我有點(diǎn)半明白半糊涂�！敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的，那就是南風(fēng)，你就要把風(fēng)箏往北放�！�
我恍然大悟，立即照著爺爺說(shuō)的去做�？娠L(fēng)箏剛剛飛上天，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。
我突然想，是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬�，山頂上�?yīng)該能夠著了吧!于是，我叫著爺爺上了山。
到了山頂，又試了一次，風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。
這時(shí)，爺爺說(shuō)：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風(fēng)箏就往下栽，需要在尾巴上墜點(diǎn)東西�！�
于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)腵辦法真管用，風(fēng)箏飛起后，就再也沒(méi)有往下栽。
風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就開(kāi)始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀？”
爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō)：“快，拉線！拉！拉！再拉！......”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣？
那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高，它一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng)，就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。
旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏，夸獎(jiǎng)道：“看，這老鷹風(fēng)箏飛得多高！”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害！”
聽(tīng)了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了！
放風(fēng)箏作文7
廣闊的天空，飄著一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著，一陣陣笑聲傳來(lái)，它們短暫，卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。
今天，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林，再一次在天空中飛舞，與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿滿的是自由，沒(méi)有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中，我認(rèn)為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的`北極星！
看著高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的耀眼，原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了，風(fēng)箏飛得過(guò)高了，顯得小了許多，我看著看著，又笑了起來(lái)�？鞓�(lè)是無(wú)限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng)，一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤(pán)旋，一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子，靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過(guò)，夾在風(fēng)中的氣息，在我的身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的，是快樂(lè)的，是自由的，把人曬得暖暖的，把世間萬(wàn)物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫(huà)中輕輕地飄了出來(lái)，帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái)，可是，卻事倍功半，它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍(lán)天，可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽(yáng)光，閃爍的；一樣的樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想，應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧？
風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了，我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。
放風(fēng)箏作文8
自然界真奇特！四季景色各不相同，大家的主題活動(dòng)也發(fā)展。炎炎夏日大家會(huì)到清亮的小溪里去游泳，秋季繁忙的種植戶會(huì)去五彩的種植園去獲得，冬季大家會(huì)冒著寒冷到室外去滑冰，那柳綠花紅的春季大家應(yīng)當(dāng)干什么呢？我的答案便是去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏，在我國(guó)古代本來(lái)是用于探察敵方勢(shì)力狀況的一種專用工具，從歷史時(shí)間記述看來(lái)，放風(fēng)箏是大家最?lèi)?ài)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。伴隨著大家日常生活的豐富多彩，科技進(jìn)步的發(fā)展趨勢(shì)，它還被氣象局用于檢測(cè)風(fēng)速，可大家最普遍的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天我滿懷極其激動(dòng)的`情緒趕到了世紀(jì)公園，它是個(gè)最合適放風(fēng)箏的地區(qū)。我興奮是由于我跟一個(gè)盆友約好啦，可來(lái)的情況下又多了一個(gè)人，原先就是我朋友的弟弟。人比較多更繁華！
在我們尋找寬闊場(chǎng)所時(shí)，卻發(fā)覺(jué)有些人慧眼識(shí)珠。幾個(gè)小孩子神情沮喪地立在那邊，大家奇怪地跑以往問(wèn)她們?cè)趺蠢�。一個(gè)小弟弟一臉憋屈地說(shuō)：“剛剛大家在這兒放風(fēng)箏，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)大把大家的風(fēng)箏吹離開(kāi)了。”說(shuō)著他指了指遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)，大家沿著他指的方位放眼望去，發(fā)覺(jué)原先被風(fēng)刮落的風(fēng)箏落在了那棵樹(shù)木上。大家跑到那棵樹(shù)木前邊施展自身十八般跳功，可不管大家跳得再高，便是拉不上風(fēng)箏。大家又四處請(qǐng)人，正巧一名經(jīng)過(guò)的叔叔熱情地說(shuō)：“大家的風(fēng)箏被風(fēng)輕輕吹到那棵樹(shù)枝了沒(méi)有，我?guī)痛蠹�！”這位叔叔助跑二步，縱身一躍就伸出手取得了風(fēng)箏。大家邊感謝叔叔，邊把風(fēng)箏歸還小弟弟們。小弟弟們高興得跟中了哪些巨獎(jiǎng)一樣，叫喊著要和我們一起放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，小城市廣場(chǎng)空中起飛了“鳥(niǎo)鷹”“彩蝶”“小鳥(niǎo)”……大家跟隨風(fēng)箏飛奔著，歡叫著，歡樂(lè)波瀾壯闊在世紀(jì)公園空中。
今日我很快樂(lè)！過(guò)去了一把放風(fēng)箏的癮，更關(guān)鍵的是協(xié)助了小弟弟們。真可以說(shuō)幫助他人，歡樂(lè)自身！
放風(fēng)箏作文9
一天，媽媽、我和姐姐去風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏，我們買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏，這只“燕子”的翅膀是鮮艷的青色，漂亮的尾巴卻是黑色的，兩只圓溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，小巧的嘴巴上有很多條紋，可愛(ài)極了。
我們剛開(kāi)始把風(fēng)箏放得很低，后來(lái)越放越高，超過(guò)了很多風(fēng)箏，正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，一只“蜜蜂”極速飛來(lái)了，我飛快地移動(dòng)我的“燕子”，總算沒(méi)和“蜜蜂”來(lái)一個(gè)擁抱。我把“燕子”牽到一個(gè)安全的地方，放心地讓“燕子”自由自在地飛，“燕子”在空中慢慢地轉(zhuǎn)著，婀娜多姿。后來(lái)，我累了，就讓媽媽放，我坐在草地上休息。
一會(huì)兒，一位伯伯來(lái)了，他帶了很多個(gè)大旅行袋，媽媽告訴我，這位伯伯放的是最大的風(fēng)箏。我好奇地在一旁看著，他先取出了幾根很長(zhǎng)的魚(yú)竿，然后取來(lái)了一張很大的布，大約長(zhǎng)3米，寬2米，這張布占了一大片草地，伯伯將魚(yú)竿插進(jìn)中間的布縫。媽媽問(wèn)他這個(gè)風(fēng)箏做了多久，他說(shuō)用了一個(gè)星期。伯伯似乎看出我心里很羨慕，忽然招手叫我?guī)兔�。我別提有多高興了，連忙跑過(guò)去幫他按住風(fēng)箏的一頭，他將魚(yú)竿插進(jìn)了布的兩旁，然后用橡皮圈綁住魚(yú)竿，他拿出了一個(gè)令人吃驚的線軸，像小鍋一樣大，里面的線更細(xì)致，是由十幾條絲編成的.粗線。我和姐姐幫伯伯抬著風(fēng)箏，他牽著線，我踮起腳高舉著風(fēng)箏，感覺(jué)風(fēng)箏很沉，差點(diǎn)抬不起來(lái)。伯伯喊了一聲：“放！”我馬上松開(kāi)手，風(fēng)箏很快飛了起來(lái)，幸虧我躲得快，不然風(fēng)箏就把我?guī)咸炝恕７派先ブ�，伯伯把線軸遞給我，叫我要拿緊，別讓風(fēng)箏飛走。我一只手拿著這只超大線軸的柄，另一只手拿著會(huì)轉(zhuǎn)的地方。我這時(shí)才有時(shí)間慢慢欣賞頭頂上的這只大風(fēng)箏，風(fēng)箏上面寫(xiě)著“南國(guó)風(fēng)箏”幾個(gè)字，還畫(huà)著醒目的奧運(yùn)標(biāo)志。這個(gè)風(fēng)箏成了大王，定定地立在空中，而那些小風(fēng)箏在空中飛舞著，有十幾只被它纏住，解了半天才解開(kāi)，有的更可憐，解不開(kāi)，只好剪斷。伯伯后來(lái)將風(fēng)箏拉下來(lái)，裝上漂亮的長(zhǎng)彩帶，飛上天空更好看了，仿佛在跳舞。
不知不覺(jué)，金色的太陽(yáng)已經(jīng)變成了鮮艷又經(jīng)典的典型落日，這天真不應(yīng)該那么快地過(guò)去呀！我們依依不舍地互相道別，回家了。
放風(fēng)箏作文10
上次放的風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍(lán)藍(lán)的天空，一直是我心心念的牽掛。我還想再嘗試一次，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮�！所以，我又做了一個(gè)風(fēng)箏。
今天是星期六，爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。
中午我們吃完牛肉面就坐車(chē)來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方，我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我拿著線軸使勁逆風(fēng)跑，可是，風(fēng)箏好像硬要跟我做對(duì)似的'，剛飛起來(lái)，一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好，接著再來(lái)。由于風(fēng)太小了，風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，就沒(méi)精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落，一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著風(fēng)箏越飛越高，這一刻我的心情無(wú)以言表，太興奮了！爸爸告訴我：“等風(fēng)箏飛到足夠的高度，有風(fēng)的時(shí)候得把線放一放，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就要收一收，那樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�！�
我專注盯著自己放飛的風(fēng)箏，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生，有展翅高飛的雄鷹，有抖動(dòng)著輕快有力的翅膀的燕子，還有威猛無(wú)比的神龍，還有……咦，這是什么？原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀，真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人，但是它飛得很高，真是不能以貌取風(fēng)箏啊！
我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽，放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽(tīng)了媽媽的話，我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。
今天我見(jiàn)證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍(lán)天的。
放風(fēng)箏作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風(fēng)箏活動(dòng)。
在雙亭廣場(chǎng)，李老師點(diǎn)了名，讓我們站成一隊(duì)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)，就讓我們自由去放風(fēng)箏了。放眼望去，江灘上賣(mài)著各式風(fēng)箏。我興高采烈地第一個(gè)沖下階梯。爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線邊思考著放風(fēng)箏的步驟。我放了大約三米長(zhǎng)的線，大喊一聲：“放！”，爸爸的手一松，我就牽著線迎著風(fēng)跑起來(lái)。
我在河岸邊上向前跑了差不多一百米，又回過(guò)頭來(lái)跑了五十米，放了約五米的線，風(fēng)箏逆著風(fēng)似乎飛了起來(lái)。我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇歇腳，可是風(fēng)箏一頭栽落在地上。我很著急，又找到爸爸準(zhǔn)備重新放一次，可是爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在風(fēng)力不夠，沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的，有看著似乎放起來(lái)的其實(shí)是靠跑，一不跑的話，風(fēng)箏就會(huì)落下來(lái)了。所以，我們先休息一會(huì)，看別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)的，我們?cè)偃シ��！蔽矣X(jué)得爸爸的話有點(diǎn)道理，于是就走上樓梯，坐在臺(tái)階上，靜靜地看著那江岸上數(shù)不清的風(fēng)箏，伺機(jī)待發(fā)。
過(guò)了一會(huì)，江岸上的風(fēng)箏，還是沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的，有許多的家長(zhǎng)還在替孩子牽著線滿頭大汗地跑，爸爸說(shuō)：“這不叫放風(fēng)箏，這叫跑風(fēng)箏！”我笑了，在嘴里嘀咕著“今天這日子，老師們真的選錯(cuò)了，唉！”就在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得有風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，看到有幾個(gè)風(fēng)箏似乎真正地飄起來(lái)了，我連忙喊爸爸，準(zhǔn)備再次“試飛”。我走下臺(tái)階，想著：放風(fēng)箏真有這么容易嗎？
我這次改變了“陣型”，在中間那塊平地上跑，爸爸在一旁指導(dǎo)，我把風(fēng)箏放在地上，牽了五米的線，心里數(shù)著：“三，二，一，跑！”我快速地在坡上跑起來(lái)。跑了五十米后，我一次放了十米的'線，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了！可是好景不長(zhǎng)，在我又準(zhǔn)備坐下來(lái)歇息時(shí)，我的風(fēng)箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實(shí)在是覺(jué)得沒(méi)辦法了，于是坐在江邊的階梯上，感受著斷斷續(xù)續(xù)的微風(fēng)吹過(guò)，凝望著和那無(wú)數(shù)“降落”下來(lái)的風(fēng)箏，黯然無(wú)語(yǔ)。
這次放風(fēng)箏徹底失敗了，由于天氣不佳，整片天空沒(méi)有一只風(fēng)箏自由自在的翱翔。但是，我和爸爸發(fā)明了一個(gè)新名詞：跑風(fēng)箏。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓人記憶深刻�。�
放風(fēng)箏作文12
一到公園，我就看見(jiàn)天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有妖嬈的鳳凰風(fēng)箏，還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異，有高昂著頭的.，有飄飄悠悠展翅欲飛的，還有顫顫悠悠展示舞姿的，有的對(duì)大家頻頻點(diǎn)頭，有的顫顫巍巍不敢上天，還有的在空中悠閑的飄著，小得只剩一個(gè)點(diǎn)的�？吹竭@里，我和東東也不甘示弱。
我們以迅雷不急掩耳的速度拿出早已準(zhǔn)備好的小蜜蜂風(fēng)箏，可是一開(kāi)始它就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，無(wú)論我們?cè)趺床僮�，它就是不肯飛�？粗鴦e人的風(fēng)箏像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，在天空中自由翱翔，我心急如焚。我也不是會(huì)輕言放棄的人呢！戰(zhàn)斗開(kāi)始啦！我拉起風(fēng)箏的繩子，讓東東在后面幫我固定好風(fēng)箏，隨著他的一聲開(kāi)始，我加足馬力向遠(yuǎn)處奔去，突然，覺(jué)得風(fēng)箏就像被人點(diǎn)穴了一樣，拉不動(dòng)了，一股力量差點(diǎn)把我掀翻在地，穩(wěn)過(guò)身后，就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子，��！原來(lái)我的風(fēng)箏和另一位小朋友的相互纏上了。我停止了奔跑，東東這時(shí)也跑了過(guò)來(lái)，我們走過(guò)去解開(kāi)繩子，那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻，無(wú)從下手，經(jīng)過(guò)我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時(shí)機(jī)，輕松地解開(kāi)了。我和東東又卯足了勁，朝著人少的地方開(kāi)始下一輪的戰(zhàn)斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯，東東驚喜的聲音從身后傳來(lái)：“我們成功了！”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低，就像一個(gè)渴求天空的雛鳥(niǎo)，在一番努力下，終于振翅飛向天空。我和東東跑的上氣不接下氣，滿頭大汗，那天實(shí)在太熱了覺(jué)得自己仿佛跑過(guò)了一個(gè)季節(jié)，從春天直接跑到了夏天�？墒强吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛向了天空，一切疲憊仿佛都煙消云散了。我和東東累的躺倒在草地上，相視一笑。為我們的努力而感到自豪。
看著天上翱翔的風(fēng)箏，心想：生活是如此美好，享受著春日的柔情與歡樂(lè)，仿佛置身于歡樂(lè)王國(guó)，讓我們一起感受這份美好，明年還一起來(lái)放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文13
清明節(jié)這天，一清早，爸爸對(duì)我和妹妹說(shuō)，今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來(lái)。我們買(mǎi)了兩只風(fēng)箏，一只是鳳凰，另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是放風(fēng)箏的好地方��！
各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中，點(diǎn)綴著朵朵白云的藍(lán)天，那藍(lán)天顯得多美啊！“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸對(duì)我們說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“好��！好��！放風(fēng)箏嘍！”我們一家有的拿著線軸，有的拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，一開(kāi)始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。后來(lái)，我拿著風(fēng)箏，媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手，風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高，好幾個(gè)人都過(guò)來(lái)看。他們羨慕地說(shuō)，你們的風(fēng)箏飛得真高��！聽(tīng)了這些話，我們心里非常得意。
放累了，收回風(fēng)箏，我們坐在草坪上野餐。我好奇地問(wèn)爸爸，“為什么會(huì)有清明節(jié)呢？”爸爸告訴我們，春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，隨臣介子推為了讓他避免挨餓，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來(lái)，重耳作了國(guó)君，他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝，悄悄的.到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推，便火燒綿山，逼他出來(lái)。卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀，非常傷心，為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“，并告訴天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。
放風(fēng)箏作文14
夕陽(yáng)很漂亮，天邊有點(diǎn)紅，像火燒云，好像還有許多櫻花綻放在天空里，一切都美得像極了童話。我?guī)еL(fēng)箏去空地放風(fēng)箏。
空地有挺多人的，各種各樣的風(fēng)箏。那些細(xì)細(xì)的線絲串著一個(gè)個(gè)在藍(lán)天中生龍活虎的風(fēng)箏。我在人海中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的小女孩。
那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，卷起的凌亂頭發(fā)，是一簇美妙、蓬松的油草，是一簇舒卷的輕衣。
她似乎不會(huì)放風(fēng)箏。她不停地奔跑，將風(fēng)箏放起，風(fēng)箏在半空搖搖晃晃。一陣風(fēng)撫過(guò)，風(fēng)箏順著風(fēng)往上昂了昂頭，女孩緊忙放線。但不一會(huì)兒，風(fēng)箏又被風(fēng)狠狠地打回了地面。剛剛眼睛還閃亮閃亮，一下子眼中火把被熄滅了。
她再一次放起風(fēng)箏，拉著線在努力奔跑。噗通！女孩摔倒了！她豆綠色的短裙子上沾滿了塵土，風(fēng)箏斜斜地插在草地里，她眼窩的水越蘊(yùn)越多，越蘊(yùn)越飽，終于奪眶而出，流過(guò)她的臉頰，就像露珠在荷花上滾動(dòng)一樣。我的'心一驚，正準(zhǔn)備去幫女孩時(shí)，她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹臉蛋兒，扯著風(fēng)箏再次奔跑。
沐著霞光，女孩整個(gè)人光亮起來(lái)，太陽(yáng)恰好壓在她的卷發(fā)上。是那份堅(jiān)持還是那份勇敢感化了微風(fēng)，風(fēng)箏被風(fēng)緩緩地送上了藍(lán)天，同其他風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天中畫(huà)劃出屬于自己的弧度。瞧那女孩，稚嫩的臉上浮著醉人的笑容，露出兩個(gè)酒窩，眼睛里透出柔和的光。
看著女孩所做的一切，再想想我曾經(jīng)所做的一切。沒(méi)她那么堅(jiān)持不懈；沒(méi)她那么勇敢；更沒(méi)她那么堅(jiān)強(qiáng)。我竟然比不過(guò)她，我自愧不如，內(nèi)心的羞愧被無(wú)限放大。
風(fēng)的奏響，樹(shù)葉的搖動(dòng)，風(fēng)箏的沙沙樂(lè)響，添加一點(diǎn)夕陽(yáng)的溫暖，再由女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為曲調(diào)，編成一首快樂(lè)的歌。這首歌被存入我的心靈八音盒中，成為我人生的伴隨曲之一。
磨礪內(nèi)心比放風(fēng)箏要難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。那個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏但卻一直在放風(fēng)箏的女孩，就像是個(gè)仙女。她的微笑更純潔而美好，我相信堅(jiān)持不懈的那份坦誠(chéng)和真誠(chéng)會(huì)成為她人生的動(dòng)力。
那首歌我依然記得，是支歡樂(lè)的歌，它記載了一個(gè)人的努力。仍然記得，那是一個(gè)夕陽(yáng)，一支風(fēng)箏，一個(gè)女孩。
放風(fēng)箏作文15
吃完晚飯，大舅帶著我到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
那里放風(fēng)箏的人可多了，有男的，有女的，有老的，有小的，只見(jiàn)他們仰望天上的風(fēng)箏，一手拿著卷線的東西，另一只手則扯著線，有條不紊的'放著。再看看天上，各式各樣的風(fēng)箏在天上翩翩起舞，也許是因?yàn)樘h(yuǎn)的緣故吧，不注意看，還以為天上的風(fēng)箏是一只只飛舞的蝴蝶。
記得小時(shí)候，爺爺總喜歡給我做風(fēng)箏讓我放，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。不過(guò)那時(shí)還太小，已經(jīng)沒(méi)什么記憶了。看著滿天飛舞的風(fēng)箏，我也等不及了，拿出了我的風(fēng)箏，由于我是第一次放風(fēng)箏，我還不會(huì)放，大舅就叫我在后面先看著。準(zhǔn)備好一切后，我們開(kāi)始放了。我在后面用手輕輕的提著而大舅則在前面拿著風(fēng)箏線，先放出大約2米的距離，然后對(duì)我說(shuō)：你在后面慢慢地跑，我在前面跑，你慢慢跟著，我一喊放手你就放。接著，只見(jiàn)大舅拿著先卷線的那個(gè)東西，快速奔跑起來(lái)，我看見(jiàn)大舅開(kāi)始大步奔跑起來(lái)，我不敢怠慢，也跟著小跑起來(lái)。沒(méi)跑多少步，大舅就大聲喊：放!聽(tīng)了大舅的話，我便放開(kāi)了風(fēng)箏。雖然我放開(kāi)風(fēng)箏停下了，但大舅卻還沒(méi)有停下，他牽著風(fēng)箏越來(lái)越快的往前跑，那風(fēng)箏好像長(zhǎng)了翅膀似的，越飛越高。這時(shí)，大舅停下了腳步，他一手拿著那個(gè)卷線的東西，一手扯著線，雖說(shuō)風(fēng)箏據(jù)我們很遠(yuǎn)，但天上的風(fēng)箏全在他的控制之下，在天空中自由自在的翱翔。
可好景不長(zhǎng)啊，還沒(méi)到一分鐘，風(fēng)箏就徐徐落下，再看看其他人的，也是一樣，大舅說(shuō)：現(xiàn)在可能天上沒(méi)有風(fēng)，等一下再放吧。聽(tīng)了大舅的話，我連忙去把風(fēng)箏收回來(lái)。真是一波未平又一波，風(fēng)箏剛剛放上去又落了下來(lái)，這已經(jīng)使我懊惱至極，現(xiàn)在呢?那風(fēng)箏不知怎么的，又落到了樹(shù)上。經(jīng)過(guò)我與大舅的努力，終于把風(fēng)箏從樹(shù)上搞下來(lái)了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我與大舅有一次開(kāi)始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏終于沒(méi)有落下來(lái)，只見(jiàn)那風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，與別人的風(fēng)箏比賽著誰(shuí)更漂亮，誰(shuí)更飛得高抬頭看著天上我們放上去的風(fēng)箏，心里有一種說(shuō)不清的自豪感。
放風(fēng)箏真有趣啊!
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