大榕樹作文匯編[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的大榕樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大榕樹作文1

　　對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無語東流。我又回到那榕樹下，回憶著我與您的約定

　　十月，片片樹葉褪去了那抹鮮嫩的綠，披上了與大地相似的焦黃。一紙秋思，暈染于素箋上，不知是誰泄露出了碧玉年華中幾番心事。一群剛考完試的孩子們松了口氣，聚在一起哈哈大笑。

　　一如往常，李老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室。瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著李老師的發(fā)梢，也撩動(dòng)著我們的心弦。李老師看著我們，嘴角微微上揚(yáng)：這次考得怎么樣��？我們異口同聲喊道：不好還故意將尾音拉長(zhǎng)。我瞥見老師眉眼間的失落，卻又立馬覆蓋住了。老師走到講桌前，語重心長(zhǎng)地說：孩子們，老師以后就不教你們了，會(huì)有老師來代替我。聽到這個(gè)消息，我們愣住了，淚水開始一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。

　　老師強(qiáng)忍著難過，顫抖地講道：把試卷拿出來，我們來講試卷。我們慢吞吞地拿出試卷，老師努力地?cái)D出一個(gè)又一個(gè)的笑容。斑駁的黑板上，老師用一筆一畫書寫她的深情。老師顫抖地講離開的時(shí)候，縱然有道：你們看看書，讓我再看看你們。

　　瑟瑟的秋風(fēng)仿佛讀懂了我們的悲傷，收起了它寒冷的張狂，只是輕輕地拂過我們的臉龐，像極了一位母親的'手，在撫摸孩子受傷的心靈。

　　下課鈴聲響起，老師收拾好了書本，走出了教室。我拿起自己捏了一節(jié)課的手工書簽，跑出了教室。我一路狂奔，終于在那棵大榕樹下追到了老師。我把親手制作書簽送給老師留作紀(jì)念，含著淚，囁嚅道老師，您能不能答應(yīng)我，別忘了我們。老師紅著眼眶笑了，點(diǎn)著頭，答應(yīng)著，那你也要答應(yīng)我，要像大孩子一樣學(xué)會(huì)面對(duì)，接受這分離。那棵大榕樹，好像一把擎天巨傘，獨(dú)木成林，金黃的葉子，遮住了一大片的天。

　　葉子的離去，是樹的不挽留，還是風(fēng)的追求？天下無不散的宴席，離別時(shí)縱然有千萬般的不舍，而這是為了下一次更好的相遇。我與老師的約定，就鐫刻在這大榕樹下。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我們的約定鐫刻在這大榕樹下，而這約定承載的，是我與您的師生情誼！

大榕樹作文2

　　你到過我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見底的池塘，開滿鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤根錯(cuò)節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹皮像戰(zhàn)士的`鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

　　春天，它像一個(gè)羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

　　夏天，它像一個(gè)巨人張開手臂，用它粗壯的身軀與茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光，讓我們?cè)跇潢幭驴鞓返赝嬗螒�、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。

　　秋天，它像個(gè)淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

　　冬天，它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩”的落下來，那聲音就像它的笑聲，我們?cè)谙旅娑蜒┤�、打雪仗。陪我們度過了一個(gè)美麗的冬天。

　　粗壯挺拔的大榕樹伴著我一天天成長(zhǎng)，帶給我們多少快樂與歡笑。美麗的大榕樹：我喜歡你。

大榕樹作文3

　　在我們小區(qū)里有一棵大榕樹，聽爸爸說，那棵大榕樹在我沒出生之前就種在那里了。對(duì)于這句話，我深信不疑。因?yàn)槟强么箝艠淇筛吡�，樹身又粗。樹下時(shí)不時(shí)就有情侶在卿卿我我。而大榕樹下，不僅是戀人們談情說愛的好地方，還是我們玩的好地方。

　　春天時(shí)的榕樹，生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽聽，仿佛都能聽見樹上嫩芽鉆出樹皮的聲音。那時(shí)候，我們總愛爬到樹上，摘幾片新葉來做樹笛。小區(qū)里總能聽見我們才吹樹笛"嗚嗚"的聲音。

　　夏天時(shí)的榕樹，是人們避太陽的好去處。在樹下，人們都會(huì)覺得無比的涼爽。這樣一來，榕樹在夏天里對(duì)我們的'用處就很大，自然而然，我們就有了一種對(duì)榕樹的依賴。

　　秋天時(shí)的榕樹，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上，樹上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽。

　　冬天時(shí)的榕樹，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉。可這棵榕樹的樹葉的顏色，像草的綠，又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來的是一片生機(jī)……

　　我愛你，我們的大榕樹！

大榕樹作文4

　　我們學(xué)校的大榕樹非常美麗、茂盛。它已成為我們學(xué)校的奇跡!

　　春天，樹葉長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一只只綠色的眼睛，看著非常順眼、非常舒服。葉子有各種各樣的，可好看啦!它們好像在比誰的顏色鮮艷，更明顯。你還可以摘下樹葉，做許多的.標(biāo)本和書簽，有趣吧!

　　夏天，綠樹成蔭，所有的樹葉集中在一起，變成一把很大很大的傘，給同學(xué)們乘涼。如果你仔細(xì)一點(diǎn)兒看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多花骨朵兒。它們馬上就要開了，正在里面打扮呢!

　　秋天，一片片落葉像一只只可愛的蝴蝶。它們?cè)陲L(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。課間時(shí)，我們會(huì)在地上到處找落葉，把它們埋在土里，澆上水就當(dāng)作大榕樹的肥料。偶爾，也會(huì)有同學(xué)找來長(zhǎng)桿子，把樹上的鳥蛋弄下來，甚至?xí)�把鳥蛋弄破。

　　冬天，雪花飛舞，大地穿上白色的衣裳，榕樹就是衣裳上的服飾，可以把衣服打扮的更美。20xx年的冬天，這兩株榕樹快被凍死了。校長(zhǎng)們請(qǐng)園丁把凍壞的枝葉剪掉，并在外面涂上白漆。在我們的呵護(hù)下，兩株翠綠、壯大的榕樹又活過來了。

　　我愛校園的榕樹，更愛把知識(shí)毫無保留地傳授給我們的美麗校園!

大榕樹作文5

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著一棵大榕樹。這棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有100多年的歷史了，它有四層樓那么高，真象一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就象一個(gè)大蘑菇，走近一看，它又象一把綠色的遮陽傘。

　　大榕樹的`樹干很粗很壯，它的樹干不象別的樹的樹干那么筆直光滑。它的樹干凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的餓樹干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，象巨人張開了手掌。榕樹的樹葉象橄欖葉一樣，樹葉綠油油的，真可愛。它的樹葉真是茂密極了。榕樹的花呢？它的花比桂花還小，可一旦花落了，馬上就會(huì)結(jié)出青綠色的果實(shí)，然后慢慢變成紫紅色就掉落在地上。這些果子是鳥兒們的美食，果子一成熟，鳥兒就來做窩了。這樣大榕樹就富有更多生機(jī)了。

　　我非常喜愛這棵大榕樹!

大榕樹作文6

　　在我小時(shí)候，我家門前有一棵大榕樹。

　　從窗口望去，那些層層疊疊的枝葉，如同一道鋪開的緞，濾掉了街道、草坪、樓群。目之所及，只有一片深沉的近乎凝固的綠色，沿著葉脈，靜下去，靜下去。

　　我曾走近去觀察它的'樹干：那上面滿是歲月的痕跡，它摸起來很粗糙，還爬著許多螞蟻，他們從樹干上的縫隙中進(jìn)進(jìn)出出，尋找他們的食物。在樹干中有一些伸出來的小樹枝，上面偶爾有幾片嫩葉，為這單調(diào)的樹干添了一些色彩。大樹的樹葉蓋住了整個(gè)樹冠，每一片葉子都是飽滿的綠色，令人神清氣爽，葉子中，偶爾傳來一聲鳥鳴，我從綠色中驚醒，隨后，仿佛每一片葉子下都藏著鳥的叫聲。

　　夏天里，我總喜歡在樹蔭里奔跑，聽著知了的叫聲，看著樹葉在風(fēng)中跳舞。有時(shí)我也會(huì)蹲在地上，看小螞蟻們往樹洞里搬他們的食物，還有的時(shí)候我會(huì)抓著榕樹的“胡須”蕩秋千。

　　大榕樹不僅給了我快樂，給了樹上的鳥兒們一個(gè)舒適的家，大自然真神奇！

大榕樹作文7

　　在我家的小區(qū)中心，有一顆大樹——榕樹。

　　榕樹讓陰沉沉的小區(qū)變得“閃閃發(fā)光”，讓寂靜的'小區(qū)變得繁華熱鬧。

　　我特別佩服榕樹。春天，它挺著自己的身子努力地吮吸著春雨；夏天，它用茂密的枝丫為我們遮陰；秋天，就算樹葉落光了，它仍是將主干挺得筆直；冬天，它不畏嚴(yán)寒，為我們“放哨”。榕樹有著無私奉獻(xiàn)的精神，這就是我佩服它的原因。

　　大榕樹已經(jīng)很年邁，長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”掛下了“三千尺”。風(fēng)一吹，樹伯伯就把自己的胡子掛下來飄啊飄，飄啊飄……到了夏天，陽光照耀著大地，榕樹下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，躲在下面納涼，簡(jiǎn)直快睡著了。

　　俗話說的好，人老心不老，榕樹還是那么得茂盛，那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，好像每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)……我愛這美麗的大榕樹！

大榕樹作文8

　　我們學(xué)校里有一棵大榕樹，我很喜歡它。

　　大榕樹遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇，更像一位戴綠帽子、穿黑衣服的老爺爺，走近了看，它又像一把翠綠色的大傘，可容納下60多人。上體育課時(shí)，大家就躲在樹陰下上課；站在樹下，你能發(fā)現(xiàn)，榕樹的根在地面上，圍成一個(gè)圓。抬頭一望，大榕樹的.葉子非常多，密密麻麻的，不過還是會(huì)留下許多巴掌大的天空，好似夜晚的星空一樣美。我從云海樓上觀看那榕樹，它就像一個(gè)美味的綠色的小糕點(diǎn)，讓人看著都會(huì)眼睛流淚、嘴巴流水（口水）。�。∪绻�是真的糕點(diǎn)，我會(huì)毫不留情地吃下去，才不裝紳士呢！晚一點(diǎn)就沒有了！告訴你，我在一節(jié)體育課上帶籃球來玩，有個(gè)男生跟我借籃球，到下課的時(shí)候也沒還我。最后，他說“已經(jīng)給你了。”我說“沒有呀？”“那我去找一找�！蔽曳�遍了大半個(gè)學(xué)校，終于在大榕樹下的一位哥哥手里找到了，真是高興��！我問大哥哥在哪兒拿的，他說：“大榕樹下拿的�！倍嗵澚舜箝艠�，不然還要找遍“大半中國(guó)”呢？

　　我愛學(xué)校的大榕樹，要陪伴它一直到我畢業(yè)。

大榕樹作文9

　　在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有幾株粗壯的大榕樹。

　　春天，大榕樹的嫩芽從枝頭冒出來。一場(chǎng)春雨過后，嫩綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的.露珠，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌。一陣春風(fēng)吹過，整棵樹都穿著綠裝，披著融融春陽，迎著悠悠春光，翩翩地舞出婆裟的倩影。

　　每當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，大榕樹顯得更加翠綠了，就像一把翠綠的大傘�！岸ｂ忊彙毕抡n了，大榕樹就變得熱鬧了，同學(xué)們?cè)诖箝艠湎伦矫圆�、聊天、乘涼…�?/p>

　　秋天，調(diào)皮的秋姑娘給大榕樹換上了一件秋裝，好像一朵朵黃云。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，再加上柔和的夕陽光芒，樹葉就像成千上萬只黃蝴蝶翩翩起舞，顯得格外美麗。

　　冬天，園丁阿姨給大榕樹穿上了一件白色的衣裳。面對(duì)寒風(fēng)，大榕樹并沒有畏縮，依然默默無聞的站在那里，守護(hù)著我們的校園。

　　我愛我的校園，更愛校園的大榕樹！

大榕樹作文10

　　我們學(xué)校后操場(chǎng)上有一棵120年的大榕樹，它是那么高大、勇猛、挺拔與粗壯，筆直得像草原上威武的哨兵。

　　春風(fēng)吹來，“嘩啦啦……”樹葉紛紛飄落，灑滿一地。地上的樹葉時(shí)而像池塘魚鱗似的波紋，微微推動(dòng)；時(shí)而像大海的浪濤一樣，上下翻滾；時(shí)而又像氣勢(shì)洶涌的龍卷風(fēng)，盤旋起來直沖云端。

　　地上的樹葉多起來了，值日生掃都掃不過來。風(fēng)一吹，剛掃干凈的地面又鋪上了一層厚厚的樹葉，看著頑皮的樹葉，我與同學(xué)們無奈地說：“真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！”。

　　夏天來了，大榕樹更茂盛啦！密密的枝葉擋住了火熱的陽光，使榕樹下成為了同學(xué)們向往的xx。只要下課鈴一響，同學(xué)們總是沖出教室門直奔大榕樹。因?yàn)槿颂�多，所以大家都忙著搶位置，有的人搶到樹蔭下的好位置，而有的人搶到的則是曬太陽的位置，但比起沒搶到位置的許多同學(xué)，他仍然感覺幸運(yùn)得多。榕樹xx終于熱鬧起來了。有的`在捉迷藏，有的在寫“王”字，有的在跳皮筋，有的在跳“房子”，有的則在唱山歌……同學(xué)們其樂融融，開心極了！

大榕樹作文11

　　從我進(jìn)入校園那天起，我就深深地愛上了校園內(nèi)的那棵大榕樹。

　　早晨，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹。它高大挺拔，樹干筆直筆直的，看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹枝上，掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間，就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來。從那皺皺的樹皮和粗壯高大的樹干可以看出它的歲數(shù)一定很大。

　　大榕 樹，天天陪伴著我和同學(xué)們讀書、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來了明亮的早晨；它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，迎來了一批批活潑可愛的新生；它還送走了一批批退休的.老教師，迎來了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。

　　春天到了，大榕樹吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤�，大榕樹也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天，大榕樹的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹下乘涼，一陣涼風(fēng)拂過，樹葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹在對(duì)我說“小朋友，涼快吧”。

　　我愛大榕樹，更愛我們學(xué)校里辛勤工作的老師！

大榕樹作文12

　　我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)有３棵大榕樹。無論哪棵，都粗壯無比。

　　春天，大榕樹的葉子開始慢慢長(zhǎng)多了，翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇，那兒一簇，風(fēng)拂過，葉子沙沙地響著，如同銀鈴般清脆。樹下的“胡須”短的只有２、３厘米，長(zhǎng)的則３0厘米左右。枝干十分粗壯，連十個(gè)小朋友圍成圈也不能抱住她。

　　夏天，樹葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得像翡翠。當(dāng)你漫步在樹下，夏日的炎熱絲毫未存，反而感受到一陣陣清爽與清涼，一絲的'陽光照進(jìn)來，又感到一陣溫暖。

　　秋天，葉子還是那種綠，只退了一點(diǎn)兒。樹葉只掉落了一點(diǎn)兒。樹枝變得修長(zhǎng)。秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，他一吹，一部分葉子像一只只蝴蝶飛到地面，掉下的葉子是枯黃的。霎時(shí)，地面鋪上了金黃的地毯。

　　冬天，是葉子最美的時(shí)候。那老綠中透出的枯黃，有點(diǎn)像雪白的臉上涂了胭脂。冬天，葉子還不會(huì)完全脫落，讓人們欣賞這獨(dú)有的綠。

　　春夏秋冬，它們四季常青，每個(gè)季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹！

大榕樹作文13

　　暑假一開始，酷熱的天氣襲來，爸爸帶我們回鄉(xiāng)下避暑，有機(jī)會(huì)回爸爸的出生地了看看。

　　一條小小的公路直通村口，這里的人大都搬遷了，留下只有幾十位老人了，村落顯得很荒涼，但一切保持原生態(tài)。房前屋后大草叢生。涼爽的風(fēng)中帶著野草芳香，空氣非常清晰。爸爸把車停在大榕樹下，讓我們下車活動(dòng)。樹下涼爽極了，微風(fēng)陣陣吹來，在這酷暑中，這里很難得的清涼之地。勞作辛苦的老人們也陸陸續(xù)續(xù)來到樹下休息。爸爸拿出相機(jī)讓我們?cè)跇湎铝粲埃�也給老人們拍了幾張，鄉(xiāng)親們也很熱情，與爸爸聊個(gè)不停。

　　爸爸用雙手抱抱大樹，用手摸了又摸，看得出爸爸對(duì)這棵樹的感情，原來這棵樹是村里建設(shè)小學(xué)時(shí)種的'，那時(shí)爸爸剛上學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)撤了，留下空空的教學(xué)樓。仿佛還能聽到小孩的歡聲笑語與朗朗讀書聲。四十多年過去了，大榕樹郁郁蒼蒼如是一棵蒼天大傘，為村民遮風(fēng)擋雨“前人種樹后人乘涼”，坐在爺爺種的樹下我是即欣慰又自豪。

　　我們依依不舍的告別守望在這里的老人與這棵故土榕樹，心里有說不出的感受。車?yán)锓胖�《故鄉(xiāng)的云》，“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”，爸爸一句話也沒說，好像在回味昔日的故鄉(xiāng)生活。

大榕樹作文14

　　不知不覺，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年的夢(mèng)就這樣在指尖悄悄流逝，我的人生迎來了第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我醒了嗎？我仿佛還在夢(mèng)里，朋友們的音容笑貌還是這樣清晰；我沒醒嗎？但是，同學(xué)們到那里去了呢，他們已不在眼前。小學(xué)六年，彈指一揮間，同學(xué)與朋友都長(zhǎng)大了啊，是的，長(zhǎng)大了，他們從六七歲時(shí)稚嫩的模樣，長(zhǎng)成了現(xiàn)在英姿颯爽的身影。

　　不知怎么，我的心里涌起了一股莫名的哀傷：我們要告別童年，告別小學(xué)生活了。我們真的舍得嗎？記得校園里那棵高大的榕樹，從我第一天被老師領(lǐng)進(jìn)校門時(shí)，它就高高大大的聳立在那里了。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)跐饷艿臉涫a下嬉戲，樹枝搖呀搖，沙沙作響的樹葉給我們伴奏，那是我們無邪童年的頌歌。二年級(jí)了，鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了前胸，我們?cè)陂艠涞臐馐a下講故事，老師的周圍坐著我們，老師的懷里抱著我們。老師的.聲音中，我們陶醉了，老師的長(zhǎng)發(fā)伴著春風(fēng)起舞，樹枝也在搖，搖晃著我們這幼小的下一代。到了三年級(jí)，我們有些長(zhǎng)大了，我們有了死黨，下課后，拉著朋友，坐在樹蔭下，談天說地，不時(shí)地發(fā)出清脆的笑聲，樹枝在我們的笑聲中搖曳，樹葉也笑了。

　　四年級(jí)呀，我們下了體育課，在榕樹蔭下擦著汗，喝著水，說說笑笑，笑笑說說，我們的童年，定格在了沙沙沙沙的榕樹下。五年級(jí)啦，我們不談天也不說地了，我們?cè)跇涫a下做作業(yè)，你一言，我一語，困難在我們的笑聲中迎刃而解。樹枝搖著，樹葉笑了，我們的美夢(mèng)停留�，F(xiàn)在，我們又圍坐在大樹下，回憶著以前，憧憬著將來，我們回憶著老師的笑容，那是醉人的：我們憧憬著未來的生活，那是美好的。樹葉還在沙沙、沙沙作響。

　　老師曾經(jīng)講過，這棵榕樹伴隨著多少代畢業(yè)生的離去。現(xiàn)在是不是到我們了？我們哭了，所有的畢業(yè)生都哭了，我們好希望長(zhǎng)大啊，但又是那么地怕：長(zhǎng)大要經(jīng)過的離別，太多太多，可能今天我們畢業(yè)生一撒手，就是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。榕樹的枝葉還在搖，可是它不屬于我們了，我們離那棵大榕樹遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了，樹枝上還掛著我們的夢(mèng)呢，就這樣，我們把這六年的夢(mèng)留在了母校的大榕樹上，去追尋新的夢(mèng)。

大榕樹作文15

　　走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

　　這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的'歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干與枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽。

　　春天一到，大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機(jī)。

　　夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，給我們帶來一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。

　　秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。

　　我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私�。∥覀円�好好保護(hù)它，讓他長(zhǎng)壽萬年，為校園添光彩！

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